研究物质的比热容

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想一想
1.为什么海水和沙子在同一时刻温度不一样?
质量相等的沙和水,吸收相同的热量,水的 比热容大,温度变化小. 2.三峡水电站建成后,三峡库区的气候受到 一定影响,夏天气温比原来下降2℃左右, (冬天比原来升高2℃左右)为什么? ⑴水的比热容大; ⑵水蒸发吸热.
第一课时(完)
热传递过程中吸收或放出的热量
三、研究物质的比热容
观察与思考
夏日中午,沙子很烫而海水很凉. 为什么?
观察与思考
傍晚,沙子变凉了而海水却还很暖和. 为什么?
探究物质吸热升温的 属性 提出问题
为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样? 分析现象 太阳对海水和沙子加热相同,它们升温不同.
做出猜想
可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快.
Q吸=cm (t - t0) Q放=cm (t0 - t) 第二课时(完)
轻松练习
1.关于比热容说法中正确的是( ) A.物体的比热容跟物体吸收和放出的 热量有关, B.物体的比热容与物体的温度有关, C.物体的比热容与跟物体的质量有关, D.物体的比热容是物体的一种属性, 与温度.质量都没有关系
4.把质量为4kg的冷水与3kg、80℃的热水 混合后的温度为40℃,若不计热量损失, 求冷水的温度是多少? 5.太阳能具有安全、清洁、方便等特点,使 得人们越来越广泛地使用它.已知某太阳能热 水器的水箱受太阳热辐射2.4×107 J,如果这 些热量的50%被水箱内50 L温度为30℃的水 吸收,可使这些水的温度升高多少?
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水稻是喜温作物,在每年三四月份育 秧时,为了防止霜冻,傍晚常常在秧田里 灌一些水过夜,第二天太阳升起后,再把 秧田里的水放掉,你能解释原因吗? 傍晚灌水,因水的比热容大,放热降 温慢,防止秧苗受冻;白天放水,因稻田 比热容小,吸热升温快,利于秧苗生长.
精彩回放
1.探究物质吸热升温的属性方法、结论 2.比热容定义、意义、解释、应用 3.热传递过程中吸收或放出的热量
海陆风 成因
迷途知返
晴天,几位学生在森林中迷路了(图中虚线 为空气流动的示意图).利用风向引导他们走出 森林的分析方法是:吸热相同,森林比地面升 温 (快/慢),林中空气温度较 (低/高)、 密度较 ,气压较 ,地面空气从 流 向 (森林/外界),应 (顺风/逆风)走.
水的比热容大,能从发动机吸收更多的热 量.
比热容—表示物体吸热本领的物理量
单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃所 吸收(放出)的热量叫做这种物质的比热容, 简称比热.用符号C表示. 比热容大:升温相同吸热多;吸热升温慢. ℃) 单位:焦/(千克· ℃) 符号:J/(kg· 读做:焦耳每千克摄氏度
同种物质的比热容相同,不同物质的比热 容一般不同.比热容是物质的一种物理属性.
例1室温为20℃时,用质量为500g的铝壶装 有5kg水,把水烧开,水的内能增加多少? 水壶共吸收多少热量?是否等于燃料放出 的热量?为什么? 例2一茶杯开水,从刚倒入到可以喝的这 段时间内,放出的热量大约是 ( ) A.5×102J B.5×103J C.5×104J D.5×105J
生活■物理■社会
比热容
一些物质的比热容 [J/(kg · ℃ )]
水 酒精 4.2×103 2.4×103 铝 干水泥 0.88×103 0.84×103
煤油、冰
蓖麻油 砂石
2.1×103
1.8×103 0.92×103
铁、钢
铜 水银
Hale Waihona Puke Baidu
0.46×103
0.39×103 0.14×103
水的比热容的物理意义 分析表格,找出规律⑴⑵⑶⑷.
2.(08泰州)用两个相同的加热器,分别对 质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随 时间变化如图,由图线可以看出 ( ) A.甲的比热容比乙大 B.甲的比热容比乙小 C.甲和乙的比热容相同 D.开始甲和乙的比热容为零 从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液, 应选择 液体.
快乐提高
3.将质量相同的铜、铁、铝块放在沸水中很 长一段时间后取出,迅速放在0℃的冰块上 (冰块足够大),则能够使冰块熔化最多的 是(C铝>C铁>C铜) ( ) A.铜块 B.铝块 C.铁块 D.一样多
分别将质量相同的沙子和水装入易拉罐, 放在石棉网上用酒精灯加热并搅拌,观察 升温10℃、20℃所需要的时间. 测量器材: 温度计、秒表 测量两组数据
收集证据
物理量 质量/kg 物质 沙 0.03 0.03 水 升高10℃ 升高20℃ 需要时间/s 需要时间/s 89 64 96 163
分析与结论
质量相等的沙和水升高相同温度时,沙比水需 要的时间_____(长/短),升高相同温度时沙 子比水吸收的热量____(多/少),这说明: 质量相等的不同物质,在升高相同温度时,吸 收的热量____(相同/不同).
实验表明:物体在吸热或放热过程中,物体 的质量越大、比热容越大、温度变化越大, 物体吸收或放出的热量就越多. 设比热容为c、质量m、初温t0、末温t、 热传递过程中,物体温度升高时,所吸收 的热量为: Q吸=cm (t - t0) 热传递过程中,物体温度降低时,所放出 的热量为: Q放=cm (t0 - t) Q=cm△t
探究物质吸热升温的属性
实验设计
1.实验中对沙子和水的质量有什么要求? 2.如何使物体吸热相同? 加热方法、时间相同 4.如何比较水和沙子哪个升温更快? 加热时间相同升温高 升温相同加热时间短 吸热相同比升温 升温相同比吸热
(转化法) 3.如何比较物体吸热多少? 看加热时间
探究物质吸热升温的属性
进行实验
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