人教版数学四年级上册 第五单元 第4课时 画长方形和正方形

3.画一个边长为 2cm的正方形。 2 cm 2 cm
4.在已知的长方形里，画出一个最大的正方形。
5.在一组平行线间，画一个长 5cm的长方形。
画长方形的方法： 先画出长方形的长，再以这条长的两个端点
为垂足，向同一方向画两条长度相等且与这条长 垂直的线段，作为长方形的两条宽，最后把这两 条宽的另外两个端点连接起来，画出长方形的另 外一条长。
第4课时 画长方形和正方形
1.会利用画垂线的方法准确地画出长方形和正方形， 培养作图的能力。（重点）
2.应用平行与垂直知识解决实际问题，培养审题意识。 （难点）
下面图形中是长方形的打“√”，是正方形的画“○”。
√
○
长方形：对边平行且长度相等，邻边互相垂直。
正方形：对边平行，邻边互相垂直且四条边相等。
画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。 阅读与理解
知道长方形的__长___、__宽___， 要画出这个长方形。
分析与画图 长方形相邻的两条边互相垂直。
可以用画垂线的方法来画。
用画垂线的方法画长方形：
1.画一条10厘米长的线段； 2.过这条线段的两个端点，分别画两条与这条线
段垂直的线段，使它们分别长8厘米； 3.把这两条线段另外的端点连接起来。 4.标出长方形的一条长和一条宽。
作业1：完成教材P61练习十。 作业2：完成教材详解对应的练习题。
3 cm
4 cm
小试牛刀 2.画一个边长5厘米正方形。（选自教材P62做 一做第2题）
5 cm
5 cm
1.（选自教材P65练习十第13题）
（1）下面是一个长方形的两 （2）以下面这条线段
条边。请把这个长方形
为左侧的边，Hale Waihona Puke Baidu一
画完整。
个正方形。
2.画一个长 3厘米、宽 2厘米的长方形。
2 cm
3 cm
回顾与反思 （1）画图关键。
画长方形时，无论先画长还是先画宽， 要保证相邻的两条线段是互相垂直的。
（2）验证所画图形是否正确。 用三角尺上的直角检测四个角是不是直
角，用直尺测量长和宽，看是否符合要求。
同样的方法画一个边长为4厘米的正方形你会吗？ 试一试。
4厘米
为什么可以用刚才的方法？ 正方形的画法和长方形的画法相同，只是
正方形的四条边相等，所以在画正方形时，长 和宽相等即为正方形。
知识提炼 画长方形的方法：
先画出长方形的长，再以这条长的两个端 点为垂足，向同一方向画两条长度相等且与这 条长垂直的线段，作为长方形的两条宽，最后 把这两条宽的另外两个端点连接起来，画出长 方形的另外一条长。
小试牛刀
1.画一个长4厘米，宽3厘米的长方形。 （选自教材P62做一做第1题）