沟 通 障 碍PPT
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腹股沟斜疝护理PPT课件
腹股沟斜疝护 理
腹股沟斜疝护理
术前准备：术前护理主要包括 准备手术器械和设备、协助患 者进行基本检查和查体等。
术后护理：术后护理主要包括 对患者进行观察、控制疼痛、 预防感染和并发症等方面的工 作。
腹股沟斜疝护理
饮食护理：饮食护理主要包括 合理安排饮食、避免食用刺激 性食物和忌烟酒等。
康复护理
腹股沟斜疝护 理PPT课件
目录 介绍腹股沟斜疝 腹股沟斜疝护理 康复护理
介绍腹股沟斜 疝
介绍腹股沟斜疝
什么是腹股沟斜疝：腹膜外腹股沟 斜疝是指腹腔内脏器官通过腹膜缺 损脱出并进入腹股沟区域。
腹股沟斜疝的分类：腹股沟斜疝可 以分为直股沟斜疝和斜股沟斜疝两 种类型。
介绍腹股沟斜疝
腹股沟斜疝的症状：腹股沟斜 疝的常见症状包括腹股沟区域 突出物、疼痛或不适感等。
康复护理
功能锻炼：根据患者康复情况进行 适当的功能锻炼，提高腹股沟肌肉 的力量和灵活性。
动作指导：指导患者正确姿势，避 免扭曲或过度用力的动作，减少腹 股沟斜疝的复发风险。
康复护理
定期复诊：建议患者按医生要 求定期复诊，及时了解康复进 展，及时处理康复中的问题。
谢谢您的 观赏聆听
腹股沟疝诊断与治疗PPT
预防措施与注意事 项
预防腹股沟疝的方法
保持良好的生活习惯，避免久 坐、久站、过度劳累
保持良好的饮食习惯，避免暴 饮暴食、过度饮酒
保持良好的运动习惯，避免剧 烈运动、过度运动
保持良好的心理状态，避免过 度紧张、焦虑、抑郁
术后注意事项与随访计划
术后注意休息，避免剧烈运动
保持伤口清洁，避免感染
遵医嘱按时服药，避免药物不 良反应
临床表现
腹股沟区疼痛： 患者在站立、咳 嗽、用力时，腹 股沟区出现疼痛
肿块：患者在站 立、咳嗽、用力 时，腹股沟区出 现肿块
压迫症状：肿块压 迫周围组织，导致 患者出现下肢麻木、 疼痛等症状
嵌顿：肿块不能 回纳，导致患者 出现腹痛、恶心、 呕吐等症状
Part Three
诊断方法
体格检查
观察患者症状：如疼痛、肿胀、压痛等 触诊：检查腹股沟区是否有肿块或硬结 听诊：检查腹股沟区是否有肠鸣音 叩诊：检查腹股沟区是否有鼓音或浊音
病史：了解患者年龄、性别、 职业、生活习惯等
影像学检查：如超声、CT、 MRI等，了解疝囊大小、位
置、内容物等
实验室检查：如血常规、尿 常规、肝肾功能等，了解患
者全身状况
Part Four
治疗方案
保守治疗
药物治疗：使用抗炎药、止痛 药等药物缓解症状
物理治疗：使用热敷、按摩等 方法缓解症状
生活方式调整：避免剧烈运动、 保持体重、避免便秘等
腹股沟疝诊断与治疗
汇报人：
目录
01 添 加 目 录 项 标 题
02 腹 股 沟 疝 概 述
03 诊 断 方 法
04 治 疗 方 案
05 并 发 症 及 处 理
06 预 防 措 施 与 注 意 事 项
预防腹股沟疝的方法
保持良好的生活习惯，避免久 坐、久站、过度劳累
保持良好的饮食习惯，避免暴 饮暴食、过度饮酒
保持良好的运动习惯，避免剧 烈运动、过度运动
保持良好的心理状态，避免过 度紧张、焦虑、抑郁
术后注意事项与随访计划
术后注意休息，避免剧烈运动
保持伤口清洁，避免感染
遵医嘱按时服药，避免药物不 良反应
临床表现
腹股沟区疼痛： 患者在站立、咳 嗽、用力时，腹 股沟区出现疼痛
肿块：患者在站 立、咳嗽、用力 时，腹股沟区出 现肿块
压迫症状：肿块压 迫周围组织，导致 患者出现下肢麻木、 疼痛等症状
嵌顿：肿块不能 回纳，导致患者 出现腹痛、恶心、 呕吐等症状
Part Three
诊断方法
体格检查
观察患者症状：如疼痛、肿胀、压痛等 触诊：检查腹股沟区是否有肿块或硬结 听诊：检查腹股沟区是否有肠鸣音 叩诊：检查腹股沟区是否有鼓音或浊音
病史：了解患者年龄、性别、 职业、生活习惯等
影像学检查：如超声、CT、 MRI等，了解疝囊大小、位
置、内容物等
实验室检查：如血常规、尿 常规、肝肾功能等，了解患
者全身状况
Part Four
治疗方案
保守治疗
药物治疗：使用抗炎药、止痛 药等药物缓解症状
物理治疗：使用热敷、按摩等 方法缓解症状
生活方式调整：避免剧烈运动、 保持体重、避免便秘等
腹股沟疝诊断与治疗
汇报人：
目录
01 添 加 目 录 项 标 题
02 腹 股 沟 疝 概 述
03 诊 断 方 法
04 治 疗 方 案
05 并 发 症 及 处 理
06 预 防 措 施 与 注 意 事 项
嵌顿性腹股沟斜疝护理查房PPT
这种情况通常需要紧急手术处理，以防止组织坏 死。
什么是嵌顿性腹股沟斜疝？
病因
常见的病因包括先天性腹壁弱点、腹压增加及外 伤等。
老年人和重体力劳动者是高风险群体。
什么是嵌顿性腹股沟斜疝？
症状
患者可能会出现剧烈腹痛、恶心、呕吐和腹部肿 块等症状。
及时识别症状对于预防并发症至关重要。
谁需要护理？
谁需要护理？
嵌顿性腹股沟斜疝护理查房
演讲人：
目录
1. 什么是嵌顿性腹股沟斜疝？ 2. 谁需要护理？ 3. 何时进行护理？ 4. 在哪里进行护理？ 5. 如何进行有效护理？
什么是嵌顿性腹股沟斜疝？
什么是嵌顿性腹股沟斜疝？
定义
嵌顿性腹股沟斜疝是指腹腔内的器官（通常是肠 道）通过腹股沟区的疝囊被卡住，导致血流障碍 。
如何进行有效护理？
如何进行有效护理？
护理计划
制定个性化的护理计划，结合患者的具体情况。
护理计划应包括术前准备、术后护理及并发症预 防。
如何进行有效护理？
健康教育
向患者及家属提供关于疾病、手术和护理的知识 教育。
增强患者的自我管理能力，促进康复。
如何进行有效护理？
心理支持
关注患者的心理状态，提供必要的心理疏导和支 持。
心理支持有助于缓解患者的焦虑与恐惧。
谢谢观看
在哪里进行护理？
在哪里进行护理？
医院环境
护理主要在医院内进行，包括病房、手术室和恢 复室。
医院的设备和专业人员能够提供及时的医疗干预 。
在哪里进行护理？
社区护理
出院后，患者可在社区进行康复护理和随访。 社区护士可提供家庭护理指导。
在哪里进行护理？
线上支持
可通过线上平台获取医护人员的指导和咨询。 这种方式便于患者随时了解病情和护理建议。
什么是嵌顿性腹股沟斜疝？
病因
常见的病因包括先天性腹壁弱点、腹压增加及外 伤等。
老年人和重体力劳动者是高风险群体。
什么是嵌顿性腹股沟斜疝？
症状
患者可能会出现剧烈腹痛、恶心、呕吐和腹部肿 块等症状。
及时识别症状对于预防并发症至关重要。
谁需要护理？
谁需要护理？
嵌顿性腹股沟斜疝护理查房
演讲人：
目录
1. 什么是嵌顿性腹股沟斜疝？ 2. 谁需要护理？ 3. 何时进行护理？ 4. 在哪里进行护理？ 5. 如何进行有效护理？
什么是嵌顿性腹股沟斜疝？
什么是嵌顿性腹股沟斜疝？
定义
嵌顿性腹股沟斜疝是指腹腔内的器官（通常是肠 道）通过腹股沟区的疝囊被卡住，导致血流障碍 。
如何进行有效护理？
如何进行有效护理？
护理计划
制定个性化的护理计划，结合患者的具体情况。
护理计划应包括术前准备、术后护理及并发症预 防。
如何进行有效护理？
健康教育
向患者及家属提供关于疾病、手术和护理的知识 教育。
增强患者的自我管理能力，促进康复。
如何进行有效护理？
心理支持
关注患者的心理状态，提供必要的心理疏导和支 持。
心理支持有助于缓解患者的焦虑与恐惧。
谢谢观看
在哪里进行护理？
在哪里进行护理？
医院环境
护理主要在医院内进行，包括病房、手术室和恢 复室。
医院的设备和专业人员能够提供及时的医疗干预 。
在哪里进行护理？
社区护理
出院后，患者可在社区进行康复护理和随访。 社区护士可提供家庭护理指导。
在哪里进行护理？
线上支持
可通过线上平台获取医护人员的指导和咨询。 这种方式便于患者随时了解病情和护理建议。
《山沟治理工程》PPT课件
重力坝
重力坝
切口坝
拱坝
格栅坝
二、坝型选择
（二）按建筑材料分： 1、砌石坝：干砌石、浆砌石。 2、混合坝：土石混合坝、木石混合坝。 3、铁丝石笼坝。 4、格栅坝
砌石坝
铁丝石笼坝
格栅坝
三、坝高与拦砂量确定
（一）坝高的确定 1、拦沙效益：坝体愈高，拦沙愈多； 2、工程量和工期：冬春进行，雨季前 完完工； 3、坝下消能措施:坝体越高，修建消能 设施的费用就越高，可采用节节打坝。 （二）拦砂量计算（P115）
干砌石谷坊
干砌石谷坊
石谷坊
干砌石谷坊
浆砌石谷坊
混凝土谷坊
枝梢谷坊
插柳谷坊
木料谷坊
石笼谷坊
枝条谷坊
钢料谷坊
三、谷坊位置的选择
1、谷口狭窄； 2、沟床基岩外露； 3、上游有宽阔平坦的贮砂场所； 4、在有支流汇合的情形下，应在汇合 点的下游修建谷坊； 5、谷坊不能设置在天然跌水的上下游， 但可设置在有崩塌危险的山脚下。
Qm＝0.278Fhα
F－集水区面积
α－洪峰径流系数
h－设计暴雨量 2、结构设计 由进口集水池、喷管、拉链和柳谷坊四部分组成。 3、水力计算
（二）陡坡式沟头防护
一般用于落差较小、地形降落线较长、径流量较大的地点，一般采用陡坡式 沟头防护（为减少急流冲刷，可人工增加急流槽的粗糙程度）。
1、设计排水量计算。 2、结构设计：由进口集水池、陡槽、反弧段、挑流鼻坎、支墩和支架等几部
④泥沙压力P泥： 坝前泥沙压力： P泥＝γcH2tg2(450-ψ/2)b/2
H－坝前淤积物的高度 ψ－淤积物的内摩擦角。
ψ＝7.24（γc－1）5.82
下游坝基上的泥沙压力为被动土压力，
人际沟通课件(共25张ppt)心理健康2024新版
家庭关系中的人际沟通与心理健康
家庭沟通的重要性
家庭沟通的挑战
建立和维护家庭和谐，促进家庭成员之间 的情感交流和理解。
处理家庭冲突，应对家庭成员的不同需求 和期望。
家庭沟通的技巧
心理健康与家庭沟通
倾听、表达、尊重和理解对方，寻求共同 点和解决方案。
通过良好的沟通促进家庭成员的心理健康 ，增强家庭凝聚力和幸福感。
人际沟通课件(共25张ppt) 心理健康
目 录
• 人际沟通概述 • 人际沟通中的心理健康 • 人际沟通中的障碍与应对 • 人际沟通技巧与心理健康 • 人际沟通中的情绪管理 • 人际沟通与心理健康的实践应用
01 人际沟通概述
人际沟通的定义与重要性
定义
人际沟通是指个体与个体之间通 过语言、文字、表情、动作等方 式传递信息、交流思想和感情的 过程。
情绪管理的策略与方法
认知重评
通过改变对情绪事件的理解和评价，调整自 己的情绪反应。
情感调节
运用一些技巧和方法，如深呼吸、冥想等， 来调整自己的情绪状态。
情感表达
适当地表达自己的情感，让他人了解自己的 情绪状态和需求。
寻求支持
与亲朋好友或专业人士交流，分享自己的感 受和需要，获得情感支持和建议。
培养积极情绪，促进人际沟通
理健康的维护。
心理健康与人际沟通的互动关系
心理健康和人际沟通是相互影响的。心理健康状况良好的个体更容易建立良好的人际关系，而良好的人际关系又反过来促进 个体的心理健康。
心理健康和人际沟通的互动关系还体现在个体的认知、情感和行为等多个方面。例如，心理健康良好的个体通常更能够积极 地认知和评价自己和他人的行为和情感，从而更容易建立良好的人际关系；同时，良好的人际关系也会为个体带来更多的积 极情感体验和认知评价，有利于心理健康的维护和发展。
老年人的有效沟通 ppt课件
ppt课件
52
人无法只靠一句话来沟通，总是得靠 整个人来沟通。
—彼得.德鲁克
ppt课件
53
有效沟通技巧——非语言沟通
表情 姿势
眼神
音色、抑扬顿挫
手势
ppt课件
54
有效沟通技巧——非语言沟通
7%（你说的什么）
38%（你怎么说）
55%（肢体语言）
ppt课件
55
非语言沟通，也可以说是身体语言沟通。
老年人的有效沟通
ppt课件
1
老年期划分标准
WHO：发达国家：＞65岁 发展中国家：＞60岁
ppt课件
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
26
沟通的主要障碍（接收方）
先入为主（第一印象） 听不清楚 选择性地倾听 光环效应（晕轮效应） 情绪不佳 没有注意言外之意
ppt课件
27
沟通小游戏
联合国教科文组织的一份报告指出，每年五月份是儿童 生长最快的时期，被称为“神秘的五月”。因此，专家 建议，在这个时期应该给儿童适当增加营养，如肉、蛋 、鱼、动物肝脏、蔬菜和水果。此外，还要多吃一些米 饭、馒头和豆制品。豆粉可以煮豆浆，还可掺在面粉里 蒸馒头、做豆腐脑。
第一名同学看的很认真，基本上把原文内容转述给了第二名同学，当第四名同 学向第五名同学转述时，内容变成了“美国科学院宣布，五月份适合人类生长 ，应该多补充营养，多吃肉、蛋、豆类食品”，而第六名同学最后公布接收到
窝沟封闭PPT医学课件
目录 CONTENTS
什么是窝沟? 什么是窝沟封闭? 家长关心的问题。 为什么少年儿童要做窝沟封闭？ 窝沟封闭的适应证、非适应证。
1
什么是窝沟？
窝沟是指后牙咬颌面上细而深的凹陷及裂 缝，细菌和食物残渣易在此存积、不易被牙 刷清除，是龋病的好发部位。
窝沟实际上是牙齿在发育时遗留的生理 缺陷。
2
为什么儿童要做窝沟封闭？
5
深处的窝沟由于得不到清理，为细菌提供了生长繁殖的生态环境，细菌 代谢产酸，侵蚀窝沟底及壁部，久之造成釉质脱矿，形成窝沟龋。
6
什么是窝沟封闭?
窝沟封闭是指不去除咬合 面牙体组织，在其上涂布一 层粘结性树脂，保护牙釉质 不受细菌及代谢产物侵蚀， 增强牙齿抗龋能力，从而达 到预防龋病发生的一种有效 防龋方法。窝沟封闭剂形成 一层保护性屏障，阻止细菌 及食物残渣进入窝沟，同时 使窝沟内原有细菌因断绝营 养而逐渐死亡，从而预防窝 沟龋的发生，还可使早期龋 损停止发展。
13
窝沟封闭的非适应证
1 牙面无深的点隙裂沟，自洁作用好。 2 患较多邻面龋损者。 3 牙萌出4年以上未患龋。 4 患者不合作，不能配合正常操作。 5 有龈瓣覆盖尚未完全萌出的牙齿。 6 已做充填的牙。
14
窝沟封闭的操作步骤
15
1.清洁牙面 Cleansing
• 小毛刷或者橡皮杯 • 清洁剂 • 冲洗
4.涂布封闭剂 Painting sealant
•器械 •方向 •用量
细、排、全
5.固化 Solidification
• 距离：1mm • 时间：根据产品说明（20~40s）
注意隔湿
6.检查 Checking
固化程度？ 气泡？ 台阶？ 遗漏窝沟？
检查咬合关系，调磨？
什么是窝沟? 什么是窝沟封闭? 家长关心的问题。 为什么少年儿童要做窝沟封闭？ 窝沟封闭的适应证、非适应证。
1
什么是窝沟？
窝沟是指后牙咬颌面上细而深的凹陷及裂 缝，细菌和食物残渣易在此存积、不易被牙 刷清除，是龋病的好发部位。
窝沟实际上是牙齿在发育时遗留的生理 缺陷。
2
为什么儿童要做窝沟封闭？
5
深处的窝沟由于得不到清理，为细菌提供了生长繁殖的生态环境，细菌 代谢产酸，侵蚀窝沟底及壁部，久之造成釉质脱矿，形成窝沟龋。
6
什么是窝沟封闭?
窝沟封闭是指不去除咬合 面牙体组织，在其上涂布一 层粘结性树脂，保护牙釉质 不受细菌及代谢产物侵蚀， 增强牙齿抗龋能力，从而达 到预防龋病发生的一种有效 防龋方法。窝沟封闭剂形成 一层保护性屏障，阻止细菌 及食物残渣进入窝沟，同时 使窝沟内原有细菌因断绝营 养而逐渐死亡，从而预防窝 沟龋的发生，还可使早期龋 损停止发展。
13
窝沟封闭的非适应证
1 牙面无深的点隙裂沟，自洁作用好。 2 患较多邻面龋损者。 3 牙萌出4年以上未患龋。 4 患者不合作，不能配合正常操作。 5 有龈瓣覆盖尚未完全萌出的牙齿。 6 已做充填的牙。
14
窝沟封闭的操作步骤
15
1.清洁牙面 Cleansing
• 小毛刷或者橡皮杯 • 清洁剂 • 冲洗
4.涂布封闭剂 Painting sealant
•器械 •方向 •用量
细、排、全
5.固化 Solidification
• 距离：1mm • 时间：根据产品说明（20~40s）
注意隔湿
6.检查 Checking
固化程度？ 气泡？ 台阶？ 遗漏窝沟？
检查咬合关系，调磨？
窝沟封闭课件PPTPPT课件
窝沟封闭课件ppt
目录
CONTENTS
• 窝沟封闭简介 • 窝沟封闭的原理与技术 • 窝沟封闭的操作流程 • 窝沟封闭的效果与影响 • 窝沟封闭的常见问题与解答 • 窝沟封闭的案例展示
01 窝沟封闭简介
窝沟封闭的定义
窝沟封闭是指在不损伤牙体组织的前提下，将高分子材料涂 于牙齿咬合面、颊舌面的窝沟点隙，形成一层保护性的屏障 ，覆盖在窝沟上，以保护牙齿不受细菌侵蚀，达到预防龋齿 的目的。
窝沟封闭的适应症与禁忌症
适应症
窝沟较深、容易滞留食物残渣和 细菌的牙齿，特别是后磨牙和前 磨牙。
禁忌症
牙齿未完全萌出、牙龈炎、牙周 炎等口腔疾病，以及对封闭剂过 敏的人群不适合进行窝沟封闭。
03 窝沟封闭的操作流程
术前准备
患者信息确认
确认患者身份、年龄、口腔状况 等信息，确保符合窝沟封闭的适
应症。
临床评估
医生会根据封闭剂的保留情况、牙齿健康状况以 及孩子的口腔卫生习惯进行综合评估。
问卷调查
家长在孩子接受窝沟封闭后应填写问卷，反馈孩 子在日常生活中对牙齿的感受和习惯。
窝沟封闭对牙齿健康的影响
预防龋齿
01
窝沟封闭可以有效隔绝食物残渣和细菌进入窝沟，从而降低龋
齿的发生率。
保护牙齿
02
封闭剂可以减少牙齿磨损，保护牙釉质，从而延长牙齿使用寿
总结词
早期实施窝沟封闭，有利于保护儿童牙齿健康。
详细描述
小红的牙齿表面出现了早期的蛀牙迹象。在医生的建议下，小红接受了窝沟封闭治疗，将蛀牙区域填 平。经过一段时间的观察，小红的牙齿状况明显改善，蛀牙得到有效控制，牙齿健康状况良好。
成功案例三：长期维护，保持牙齿健康状态
总结词
目录
CONTENTS
• 窝沟封闭简介 • 窝沟封闭的原理与技术 • 窝沟封闭的操作流程 • 窝沟封闭的效果与影响 • 窝沟封闭的常见问题与解答 • 窝沟封闭的案例展示
01 窝沟封闭简介
窝沟封闭的定义
窝沟封闭是指在不损伤牙体组织的前提下，将高分子材料涂 于牙齿咬合面、颊舌面的窝沟点隙，形成一层保护性的屏障 ，覆盖在窝沟上，以保护牙齿不受细菌侵蚀，达到预防龋齿 的目的。
窝沟封闭的适应症与禁忌症
适应症
窝沟较深、容易滞留食物残渣和 细菌的牙齿，特别是后磨牙和前 磨牙。
禁忌症
牙齿未完全萌出、牙龈炎、牙周 炎等口腔疾病，以及对封闭剂过 敏的人群不适合进行窝沟封闭。
03 窝沟封闭的操作流程
术前准备
患者信息确认
确认患者身份、年龄、口腔状况 等信息，确保符合窝沟封闭的适
应症。
临床评估
医生会根据封闭剂的保留情况、牙齿健康状况以 及孩子的口腔卫生习惯进行综合评估。
问卷调查
家长在孩子接受窝沟封闭后应填写问卷，反馈孩 子在日常生活中对牙齿的感受和习惯。
窝沟封闭对牙齿健康的影响
预防龋齿
01
窝沟封闭可以有效隔绝食物残渣和细菌进入窝沟，从而降低龋
齿的发生率。
保护牙齿
02
封闭剂可以减少牙齿磨损，保护牙釉质，从而延长牙齿使用寿
总结词
早期实施窝沟封闭，有利于保护儿童牙齿健康。
详细描述
小红的牙齿表面出现了早期的蛀牙迹象。在医生的建议下，小红接受了窝沟封闭治疗，将蛀牙区域填 平。经过一段时间的观察，小红的牙齿状况明显改善，蛀牙得到有效控制，牙齿健康状况良好。
成功案例三：长期维护，保持牙齿健康状态
总结词
窝沟封闭课件PPT课件
04 窝沟封闭的效果与维护
窝沟封闭的效果
预防龋齿
窝沟封闭可以有效预防 牙齿窝沟处发生龋齿，
保护牙齿健康。
降低疼痛
通过预防龋齿，可以降 低因龋齿引发的疼痛和
不适。
维护美观
牙齿完整无损，有助于 保持良好的口腔美观。
预防口腔疾病
保持牙齿健康，有助于 预防其他口腔疾病的发
生。
窝沟封闭的维护
01
02
03
口腔卫生维护
窝沟封闭后仍需保持良好的口腔 卫生习惯，定期刷牙、使用牙线 和漱口水等，以维护口腔健康。
避免硬物磨损
窝沟封闭的牙齿应避免咀嚼硬物 或使用牙齿开瓶盖等行为，以防
损坏封闭剂和牙体组织。
03 窝沟封闭的操作流程
清洁牙面
总结词
去除牙面杂质
详细描述
在进行窝沟封闭之前，需要彻底清洁牙面，使用专用的牙刷或棉签清除牙齿表 面的食物残渣、菌斑和色素等杂质，确保牙面干净无异物。
窝沟封闭的原理
窝沟封闭的原理是通过涂布一层特殊 的材料，将牙齿表面的窝沟点隙封闭， 阻止食物残渣和细菌进入，从而达到 预防龋齿的目的。
窝沟封闭操作简便、无痛、无创伤， 是预防儿童龋齿的有效方法之一。
该材料在涂布后迅速固化，与牙齿表 面紧密结合，形成一层坚固的保护层， 能够承受正常的咀嚼压力。
02 窝沟封闭的适应症与禁忌 症
检查封闭剂
检查窝沟封闭剂是否有脱落或 磨损现象，如有需要，及时进 行补充或重新封闭。
检查牙齿状态
除了检查封闭剂，还需全面检 查牙齿状态，确保牙齿健康。
听取医生建议
在复查时，应听取牙医的建议 ，根据情况调整维护和复查的
频率。
05 窝沟封闭的常见问题与解 答
腹股沟疝pptppt课件
01腹股沟疝概述Chapter定义与发病原因定义发病原因腹股沟疝类型及特点类型特点腹股沟疝的主要临床表现是腹股沟区出现一梨形或椭圆形的肿块，大多数患者无特殊不适。
部分患者可有局部胀痛和牵涉痛，严重者可出现肠梗阻、肠坏死等严重并发症。
诊断方法腹股沟疝的诊断主要依据患者的病史、临床表现和体格检查。
医生会让患者站立位，做咳嗽动作或用力屏气以增加腹压，观察腹股沟区有无肿块出现。
如有肿块出现，则让患者平卧，用手轻轻将肿块推回腹腔内，观察肿块是否消失。
同时，医生还会进行B超、CT等影像学检查以辅助诊断。
临床表现临床表现与诊断方法VS02腹股沟疝解剖学基础Chapter腹股沟区域结构特点腹股沟三角腹股沟管又称海氏三角，位于腹股沟区前下部，由腹直肌外侧缘、腹股沟韧带和腹壁下动脉围成。
股管腹壁肌肉与筋膜层关系腹外斜肌在髂前上棘与脐连线水平以下移行为腱膜，参与构成腹股沟管的前壁和浅环。
腹内斜肌下缘呈弓状越过精索上方，前部肌束延续为腱膜，与腹横肌腱膜会和形成联合腱，参与构成腹股沟管的后壁。
腹横肌最下部的肌束及其腱膜张于腹股沟韧带上面，构成腹股沟管的内环和深环。
血管、神经及淋巴组织分布动脉静脉神经淋巴结03腹股沟疝影像学检查与评估Chapter透视下动态观察患者站立于透视机前，在透视下动态观察腹部加压时腹股沟区软组织影的变化，有助于判断疝内容物性质。
站立位腹部平片患者站立于X 线机前，腹部暴露于照射野中，进行前后位或侧位投照。
此检查可显示腹股沟区软组织影，提示疝囊存在。
疝囊造影通过向疝囊内注入造影剂，然后进行X 线摄片，以显示疝囊的形态和大小。
X 线平片检查方法及表现CT和MRI在诊断中应用价值CT检查MRI检查其他辅助检查手段介绍超声检查01下消化道造影02实验室检查0304腹股沟疝手术治疗策略与技巧Chapter传统开放手术方法介绍Bassini法McVay法Shouldice法01020304创伤小复发率低恢复快并发症少微创手术（腹腔镜）治疗优势不同年龄段患者手术选择依据婴幼儿青壮年老年人05并发症预防与处理措施Chapter01020304由于手术切口部位细菌污染或术后护理不当导致。
跨部门沟通培训PPT课件
02 沟通在管理上的重要性
01
提供资料，以掌握工作的过程 与结果，使管理工作更顺利
03
相互交换意见，使“知”的 范围扩大，“不知”的部份
缩小，以利问题的解决
02
统一团体内成员的想法，使 产生共识，以达成团体目标
04
强化人际关系，鼓动工作情绪
Part Three
跨部门沟通的 关键要点
跨部门沟通是管理沟通中的一种，是为达到一定的管理目标而进行的沟通， 是组织结构中处于同一个层级上的个人或 群体 之间的沟通。
08 主持参与者该做的
• 会事议前—阅读会议资料似出汇报提纲。
• 会议中—有效发言，准确汇报，积极讨论。
04 有效的会议
会议沟通要点
1
“沉默未必是金” 该说的话还是要说 出来
3
对跨部门间较为敏 感的问题，最好能 私下解决.迫不得已 必须在会议上讨论 的，也应先通气
2
对离题的话题，应 技巧性的制止，但 不可封杀不同意见
报告、面谈、会议、 意见箱、抱怨表、 报表 ……
03 平 级
面谈、会议、电话、 文书、传阅、备忘 录、报表 ……
02 常见的沟通障碍
语言障碍
表达不清，使用不当， 造成理解困难或产生
歧义
时间压力障 碍
只有很短时间理解后 接受的信息
过滤障碍
“过滤作用”例：报 喜不报忧
信息过多障 碍
管理者从上、下、左、 右接受的信息不一致
跨部门沟通是管理沟通中的一种，是为达到一定的管理目标而进行的沟通， 是组织结构中处于同一个层级上的个人或群体之间的沟通。
讲述人：某某
4
对事不对人，讨论 时尽量以解决问题 为主
缓解会议冲突
管理学课件沟通(共21张PPT)
秀才问他：“其价如何？”卖柴的人听不太懂这句话，但是听得懂“价”这个字，于 是就告诉秀才价钱。 秀才接着说：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。（你的木材外 表是干的，里头却是湿的，燃烧起来，会浓烟多而火焰小，请减些价钱吧。）”卖柴的人 因为听不懂秀才的话，于是担着柴就走了。
管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息，而且对于说话的对象、时机 要有所掌握，有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。
卫星型
Y型
链型
环型 沟通中的沟通网络模式
全通道型
二 、 沟通网络与沟通障碍分析 续（1）
沟通网络的比较
网络类型
卫星型
Y型
集中化程度
很高
高
可能的交流通道数
很低
低
领导预测度
很高
高
群体平均满意度
低
低
各成员满意相差幅度
高
高
链型 中等 中等 中等 中等 中等
环型 全通道型
低 中等
低 中等
低
很低 很高 很低
高 很低
二 、 沟通网络与沟通障碍分析 续（2）
二）非正式沟通及其网络结构
AA
BB
CC
DD
EE
a 单向链型
D C
E
B
A
F
c 信息发 布型
D
F
E
B C
A
b 群体单传向递链型
型
B
D
E
A
d 随机传播 型
二 、 沟通网络与沟通障碍分析 续（3）
三）沟通中的障碍分析
1、组织方面的因素 2、沟通当事人的因素
3、不适当的沟通媒介选择 4、沟通过程中的因素 5、其他方面的因素
管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息，而且对于说话的对象、时机 要有所掌握，有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。
卫星型
Y型
链型
环型 沟通中的沟通网络模式
全通道型
二 、 沟通网络与沟通障碍分析 续（1）
沟通网络的比较
网络类型
卫星型
Y型
集中化程度
很高
高
可能的交流通道数
很低
低
领导预测度
很高
高
群体平均满意度
低
低
各成员满意相差幅度
高
高
链型 中等 中等 中等 中等 中等
环型 全通道型
低 中等
低 中等
低
很低 很高 很低
高 很低
二 、 沟通网络与沟通障碍分析 续（2）
二）非正式沟通及其网络结构
AA
BB
CC
DD
EE
a 单向链型
D C
E
B
A
F
c 信息发 布型
D
F
E
B C
A
b 群体单传向递链型
型
B
D
E
A
d 随机传播 型
二 、 沟通网络与沟通障碍分析 续（3）
三）沟通中的障碍分析
1、组织方面的因素 2、沟通当事人的因素
3、不适当的沟通媒介选择 4、沟通过程中的因素 5、其他方面的因素
腹股沟疝ppt课件
Ferguson; Plug
疟所胖氨筐早卸刘砍柞种样目跪奶捞藤掏其粒芹入迄信魏井农饮界来集树腹股沟疝 ppt课件腹股沟疝 ppt课件
Lichtenstein无张力疝修补术被普遍接受
符合疝修补的基本原则——重建腹股沟管后壁。补片对腹横筋膜起着替代和加强双重作用。 这种手术方式可在局麻下安全进行。使得病人在术后可以马上活动。 与腹腔镜手术相反，这一技术的学习曲线短，易于掌握。 费用低——材料少、局麻、日间
解剖学的认识 先天因素 机械因素 遗传因素 代谢因素
嘿努剧破扇甚紧商胜框沥孝铣刊夹喷塌券噪疟秆棚告骑班决炕憾弦桨酒钞腹股沟疝 ppt课件腹股沟疝 ppt课件
疝的发病机制
腹内压增高（慢性支气管炎、老年性肺气肿、前列腺增生、慢性便秘、肝硬化腹水、妊娠等）有关。 腹壁强度减弱
解剖学的认识 先天因素 机械因素 遗传因素 代谢因素
分层抽样人口比例分配样本量
忙拓孺获则烯扭虐寇面凹岭楷滔匆睦富梅解水堕淆就银定檄垮撼渗赶彪湍腹股沟疝 ppt课件腹股沟疝 ppt课件
天津市成人腹股沟疝发病率和患病率
<
舅雍凭砚章贫氖瘤洪讥湍胀焙扰贸磁逼甚琴掘躬福盯顺眉构骡庶那够淌稿腹股沟疝 ppt课件腹股沟疝 ppt课件
‘腹压增高史’对于腹股沟疝患病率的影响
Amid
旨蛔讯贰贿导聊道览挖滩罩羚采秆渐削贬凤隔沛挣串旷小沥恫砷句丢剁详腹股沟疝 ppt课件腹股沟疝 ppt课件
无张力疝修补术的种类
尽管腹股沟无张力疝修补手术类型到目前为止已有10几种，但都以三种基本修补方式为基础， （1）加强耻骨肌孔的(腹膜前修补) Stoppa手术； （2）加强腹股沟管后壁的(筋膜前补)Lichtenstien； （3）针对疝环的（网塞）Plug手术。 其它手术都是以这三种基本手术为基础，或改变其路径（腹腔镜手术）或改变其形状（Kugel）， 或把两种结合（Mesh Plug & Patch ）及 所谓的三明治手术），或三种合一(PHS)。
疟所胖氨筐早卸刘砍柞种样目跪奶捞藤掏其粒芹入迄信魏井农饮界来集树腹股沟疝 ppt课件腹股沟疝 ppt课件
Lichtenstein无张力疝修补术被普遍接受
符合疝修补的基本原则——重建腹股沟管后壁。补片对腹横筋膜起着替代和加强双重作用。 这种手术方式可在局麻下安全进行。使得病人在术后可以马上活动。 与腹腔镜手术相反，这一技术的学习曲线短，易于掌握。 费用低——材料少、局麻、日间
解剖学的认识 先天因素 机械因素 遗传因素 代谢因素
嘿努剧破扇甚紧商胜框沥孝铣刊夹喷塌券噪疟秆棚告骑班决炕憾弦桨酒钞腹股沟疝 ppt课件腹股沟疝 ppt课件
疝的发病机制
腹内压增高（慢性支气管炎、老年性肺气肿、前列腺增生、慢性便秘、肝硬化腹水、妊娠等）有关。 腹壁强度减弱
解剖学的认识 先天因素 机械因素 遗传因素 代谢因素
分层抽样人口比例分配样本量
忙拓孺获则烯扭虐寇面凹岭楷滔匆睦富梅解水堕淆就银定檄垮撼渗赶彪湍腹股沟疝 ppt课件腹股沟疝 ppt课件
天津市成人腹股沟疝发病率和患病率
<
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‘腹压增高史’对于腹股沟疝患病率的影响
Amid
旨蛔讯贰贿导聊道览挖滩罩羚采秆渐削贬凤隔沛挣串旷小沥恫砷句丢剁详腹股沟疝 ppt课件腹股沟疝 ppt课件
无张力疝修补术的种类
尽管腹股沟无张力疝修补手术类型到目前为止已有10几种，但都以三种基本修补方式为基础， （1）加强耻骨肌孔的(腹膜前修补) Stoppa手术； （2）加强腹股沟管后壁的(筋膜前补)Lichtenstien； （3）针对疝环的（网塞）Plug手术。 其它手术都是以这三种基本手术为基础，或改变其路径（腹腔镜手术）或改变其形状（Kugel）， 或把两种结合（Mesh Plug & Patch ）及 所谓的三明治手术），或三种合一(PHS)。
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沟通障碍小结
• • • • 信息传递环节越多，失真率越大。 信息内容量越大，失真率越大。 沟通者若不了解沟通内容，失真率会增大。 单向交流的错误率往往大于双向交流。
沟通障碍
我们在沟通中还会遇到哪些障碍？
沟通障碍
• 其他障碍： • • • • 惯性思维 时间压力 倾听不佳 信誉不好
沟通技巧
• 赞美要旁敲侧击 • 通过第三者的赞美 • 当别人赞美你时，直 言不讳的说声谢谢 • 批评要看双方的关系 • 选对时间 • 注意场合 • 提出建议
游戏结果对比
• • • • 请3组行首同学说出你的答案； 请3组行尾同学也说出你的答案； 结果对比 将3组传递的错误率和2组比较，
• •
沟通者若不了解沟通内容， 失真率会增大。
游戏结果对比
• 请4组行尾同学说出你的答案； • 请1组行尾同学再次说出你的答案； • 4组和1组同学传递的内容是一样的，只是4 组可以进行双向交流，而1组只能进行单向 沟通； • 单向交流的错误率往往大于双向交流。
游戏结果对比
• • • • • 请1组行首同学说出你的答案； 请1组第三位同学说出你的答案； 请1组行尾同学说出你的答案； 结果对比 信息传递环节越多，失真率越大。
游戏结果对比
• • • • • 请2组行首同学说出你的答案； 请2组行尾同学说出你的答案； 结果对比 将2组传递的错误率和1组比较 信息内容量越大，失真率越大。
总 结
• 请同学们谈谈这节课你有什么收获？
马云，男，1964年9月10日生于浙江省杭州市，阿里巴巴集 团主要创始人，现担任阿里巴巴集团董事局主席、日本软银 董事、TNC（大自然保护协会）中国理事会主席兼全球董事 会成员、华谊兄弟董事、生命科学突破奖基金会董事。 1999年创办阿里巴巴集团 2008年日本第十届企业家大奖 2009中国经济十年商业领袖 2012年CCTV中国经济年度人物 2016年5月4日， 《新财富500富人榜》出炉， 马云以财富是1256.6亿元， 排名第三。
沟通的过程
噪声
信息源 编码 通道 解码
噪声
接受者
噪声
反馈
噪声
思 考
• 从上一图例中我们可以看出，沟通过程 中任一环节出现问题，都有可能影响我 们的沟通效果。 • 那么我们在平时的工作生活中，会遇到 哪些具体的沟通障碍呢？ • 请大家带着这个问题，我们共同做个游 戏，希望大家边玩边思考。
大家做游戏
• 游戏名称：信息传递 • 游戏规则：
• 分组： •
• 1 2
全班同学
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
4
具体游戏规则
• 教师把纸条发给每组第一名同学，看一分钟后收回， 这名同学凭记忆告诉第二位同学，每组从前向后传，t 只能进行耳语传递。 • 每组说完的同学请将你刚才说过的内容写在纸上，尽 量不做后修改，不讨论，也不给别人看，每组最后一 个同学，听完后立刻写在纸上，写完马上举手示意。 • 前3组同学，只能进行单向交流（只说不问）； • 第4组同学，可以进行双向交流（可以询问）；
沟通概述
授课教师：梁菲
案例赏析
“荷薪者过来！” “其价如何？” “外实而内需，烟多 而焰少，请损之。
沟通的重要性
• 一个正常人每天花 60-80%的时间在 “听、说、读、写” 等沟通活动上。 • 良好的沟通有助于 成功。
沟通的内涵
• 沟通（communication）是指为达到一 定目的，将信息、思想和情感传送给对 方，并期望得到对方做出相应反应效果 的过程。
• • • •
1组和4组： 人必须相信自己，这是成功的秘诀。 2组： 在这个世界上取得成功的人，都努力去 寻找他们想要的机会，如果找不到时， 他们就自己创造机会。 • 3组： • You have to believe in yourself. That’s the secret of success.