《我们爱上学》之小魔怪要上学
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了什么?遇到了谁?
3 展开合理想象,途中他们遇到的人物、 动物可能会想写什么,说什么,聊什么?
4 结尾-到达目的地:游乐场(心情描写)
感谢一路有你
猜数字成语
12345609 1256789 1+2+3 333 555 3.5 5 10 9寸+1寸
(七零八落) (丢三落四) (接二连三) (三五成群) (不三不四) (一五一十) (得寸进尺)
01
绘本阅读
阅读小问答
问题1
刚开始,小魔怪的爸爸妈 妈是怎样的呢?现在又是什么
样子的?
问题2
你们知道是什么让他们 发生这么大的改变吗?
阅读小问答
人物
小 魔怪
爸爸 妈妈
小魔怪要上学
上学前表现
上学后表现
大喊大叫, 跺脚,不认字
不陪玩游戏, 不做好吃的,
爱吃人
爱学习,会 读故事,有
朋友
做好吃的饭 菜,不吃人
性格变化
快乐
可爱, 和气
02
表达小剧场
结合绘本、表达图意
看图编故事
看图懂图
从牧场到游乐园,有很多条路线,每一条路线上的景和物各不相同。请你 选择一条路线,展开合理的想象,将两位小朋友途中遇到的事情编写下来。
wk.baidu.com
游乐场
梳理路线提示
最近的路线: 最长的路线: 最有趣的路线: 最( )的路线:
牧场
要求
理清思路
1 时间、地点、人物,小朋友去干什么? 2 两位小朋友走在他们选择的路线上看到
开学第一周
猜字谜 数字成语
读物小分享
猜谜语
1.头戴大红帽,身披五彩衣,清晨喔喔啼,催人早早起。(猜一家禽) 2.嘴边胡子翘,说话喵喵叫,走路静悄悄,抓鼠是专家。(猜一兽类) 3.山中一大王,黄袍穿身上,虽然没兵将,一吼谁都怕。(猜一兽类) 4.全身都是宝,爱吃百样草,吃饱就睡觉,走路哼哼叫。(猜一家禽) 5.头戴红帽子,身穿白袍子,说话伸脖子,走路摆架子。(猜一家禽)
3 展开合理想象,途中他们遇到的人物、 动物可能会想写什么,说什么,聊什么?
4 结尾-到达目的地:游乐场(心情描写)
感谢一路有你
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12345609 1256789 1+2+3 333 555 3.5 5 10 9寸+1寸
(七零八落) (丢三落四) (接二连三) (三五成群) (不三不四) (一五一十) (得寸进尺)
01
绘本阅读
阅读小问答
问题1
刚开始,小魔怪的爸爸妈 妈是怎样的呢?现在又是什么
样子的?
问题2
你们知道是什么让他们 发生这么大的改变吗?
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人物
小 魔怪
爸爸 妈妈
小魔怪要上学
上学前表现
上学后表现
大喊大叫, 跺脚,不认字
不陪玩游戏, 不做好吃的,
爱吃人
爱学习,会 读故事,有
朋友
做好吃的饭 菜,不吃人
性格变化
快乐
可爱, 和气
02
表达小剧场
结合绘本、表达图意
看图编故事
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从牧场到游乐园,有很多条路线,每一条路线上的景和物各不相同。请你 选择一条路线,展开合理的想象,将两位小朋友途中遇到的事情编写下来。
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游乐场
梳理路线提示
最近的路线: 最长的路线: 最有趣的路线: 最( )的路线:
牧场
要求
理清思路
1 时间、地点、人物,小朋友去干什么? 2 两位小朋友走在他们选择的路线上看到
开学第一周
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猜谜语
1.头戴大红帽,身披五彩衣,清晨喔喔啼,催人早早起。(猜一家禽) 2.嘴边胡子翘,说话喵喵叫,走路静悄悄,抓鼠是专家。(猜一兽类) 3.山中一大王,黄袍穿身上,虽然没兵将,一吼谁都怕。(猜一兽类) 4.全身都是宝,爱吃百样草,吃饱就睡觉,走路哼哼叫。(猜一家禽) 5.头戴红帽子,身穿白袍子,说话伸脖子,走路摆架子。(猜一家禽)