小学生各科学习情况调查问卷
小学生各年级科学学科学习状况调查
小学生各年级科学学科学习状况调查
调查目的
本次调查旨在了解小学生各年级科学学科的研究状况,以便为
教育部门提供相关数据和建议。
调查方法
我们采用了问卷调查的方式进行数据收集。
问卷包括了关于小
学生科学学科的研究情况、研究兴趣以及教学质量等方面的问题。
调查对象
我们选择了来自不同地区的小学生作为调查对象,涵盖了一、二、三、四、五、六年级的学生。
调查结果
根据收集到的数据,我们得出以下结论:
1. 研究情况:大部分小学生在科学学科方面取得了较好的成绩,但也有一部分学生存在研究困难的情况。
2. 研究兴趣:大多数小学生对科学学科表现出浓厚的兴趣,他
们对实验和观察等活动非常感兴趣。
3. 教学质量:绝大多数小学生对科学学科的教学质量表示满意,认为老师讲解生动有趣,能够激发学生的研究兴趣。
建议
基于以上调查结果,我们提出以下建议:
1. 针对存在研究困难的学生,教育部门可以加大对科学学科的
辅导力度,提供更多资源和支持。
2. 鼓励学校在科学学科的教学中增加实验和观察等互动性强的
活动,以激发学生的研究兴趣。
3. 继续加强教师培训,提高他们在科学学科教学方面的能力和
水平。
结论
通过本次调查,我们对小学生各年级科学学科的研究状况有了
更深入的了解。
希望我们的调查结果和建议能够为教育部门提供有
益的参考,促进科学学科的教育质量提升。
小学生学习情况调查问卷30份5篇
小学生学习情况调查问卷30份5篇第一篇:小学生学习情况调查问卷30份小学生学习情况调查问卷亲爱的家长:您好!为了进一步提高您孩子的学习水平和教师的教课水平,占用您一点宝贵的时间,来帮助完成这份问卷调查,还望您认真填写,谢谢您的合作!1、您孩子对什么课程感兴趣?A.作文B.数学C.英语D.科学E.其他2、孩子最喜欢这门学科的原因是:A.有趣B.轻松C.容易掌握3、您为孩子报辅导班了吗?A.有B.没有4、您为他报了哪方面的辅导班?A.作文B.数学C.英语D.科学E.其他5、您对孩子的英语学习满意么?A.很好B.一般C.不好6、你在家或课外听英语磁带吗?A.经常B.有时C.从来没有7、您可以在家辅导孩子的学习吗?A.能B.不能8、在孩子的学习中您认为最难的科目是?A.作文B.数学C.英语D.其他9、孩子在学习中遇到困难,他会怎么样?A.主动请教老师B.请教同学C.自己查有关资料,参考书目D.不请教任何人,不会就不会10、你觉得学英语的目的是什么?A.为将来更好的学习打好基础B.为了应付考试C.为了出国D.为了老师和父母11、您觉得在英语学习中,最重要的是A.背单词B.语法C.口语表达问卷到此结束,再次感谢您的积极配合!学生姓名:________学校:_______电话: _______________第二篇:小学生英语学习情况调查问卷小学生英语学习情况调查问卷亲爱的同学们:你们好!为了进一步提高同学们的英语水平和教师的教课水平,占用同学们一点宝贵的时间,来帮助完成这份问卷调查,本问卷采取无记名的方式,还望同学们认真填写,谢谢大家的合作!1、你对英语感兴趣吗?()A.特别感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.一点也不感兴趣2、你最喜欢英语学科的原因是:()A.有趣B.轻松C.容易掌握3、你对你的英语学习满意么?()A.很好B.一般C.不好4、你在家或课外听英语磁带吗?()A.经常B.有时C.从来没有5、在家里家长能辅导你学英语吗?()A.能B.不能6、在学英语中,你遇到的主要困难是什么?()A.听力B.口语C.写作D.阅读E.语法7、在英语课堂上,你经常回答问题吗?()A.经常B.有时C.很少D.从不爱发言8、你觉得学英语的目的是什么?()A.为将来更好的学习打好基础B.为了应付考试C.为了出国D.为了老师和父母9、在学习中,你以什么方式记忆最有效?()A.活学活用B.死记硬背C.只看不写D.只写不看E.多听录音F.边读边写G.其他方式10、你经常以什么样的学习方式学习?()A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学11、你觉得自己在英语中较差的是()A.听力B.口头表达C.书面能力问卷到此结束,再次感谢同学们的积极配合!第三篇:小学生英语学习情况调查问卷小学生英语学习情况调查问卷亲爱的同学们:你们好!为了进一步提高同学们的英语水平和教师的教课水平,占用同学们一点宝贵的时间,来帮助完成这份问卷调查,本问卷采取无记名的方式,还望同学们认真填写,谢谢大家的合作!1、你对英语感兴趣吗?()A.特别感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.一点也不感兴趣2、你最喜欢英语学科的原因是:()A.有趣B.轻松C.容易掌握3、你对你的英语学习满意么?()A.很好B.一般C.不好4、你在家或课外听英语磁带吗?()A.经常B.有时C.从来没有5、在家里家长能辅导你学英语吗?()A.能B.不能6、在学英语中,你遇到的主要困难是什么?()A.听力B.口语C.写作D.阅读E.语法7、在英语课堂上,你经常回答问题吗?()A.经常B.有时C.很少D.从不爱发言8、学习中遇到困难,你会怎么样?()A.主动请教老师B.请教同学C.自己查有关资料,参考书目D.不请教任何人,不会就不会9、你觉得学英语的目的是什么?()A.为将来更好的学习打好基础B.为了应付考试C.为了出国D.为了老师和父母10、在学习中,你以什么方式记忆最有效?()A.活学活用B.死记硬背C.只看不写D.只写不看E.多听录音F.边读边写G.其他方式11、你经常以什么样的学习方式学习?()A.课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学12、你喜欢老师布置的作业依次是()A.听课文磁带B.背单词和句子D.做练习或练习卷E.和同学一起编对话F.其他13、你觉得自己在英语中最好的是()A.听力B.口头表达C.书面能力14、你觉得自己在英语中较差的是()A.听力B.口头表达C.书面能力15、你最喜欢的测试方式是()A.卷面B.口头C.创设情景进行测试16、你希望老师加强()训练.A.听力B.口头C.书面17、你对你的英语老师满意吗?()A.非常满意B.满意C.较满意D.不满意18、你愿意与老师经常交流学习英语的体会吗?()A.愿意B.不愿意19、课堂上,你愿意参加什么形式的英语活动?21、老师应如何改进教学,你的建议是:问卷到此结束,再次感谢同学们的积极配合!教育研究方法专业:学号第四篇:小学生英语学习情况调查问卷小学生英语学习情况调查问卷1、你对英语感兴趣吗?()A.特别感兴趣B.比较感兴趣C.不太感兴趣D.一点也不感兴趣2、你最喜欢英语学科的原因是:()A.有趣B.轻松C.容易掌握3、你对你的英语学习满意么?()A.很好B.一般C.不好4、你在家或课外听英语磁带吗?()A.经常B.有时C.从来没有5、在家里家长能辅导你学英语吗?()A.能B.不能6、在学英语中,你遇到的主要困难是什么?()A.听力B.口语C.写作D.阅读E.语法7、在英语课堂上,你经常回答问题吗?()A.经常B.有时C.很少D.从不爱发言8、学习中遇到困难,你会怎么样?()A.主动请教老师B.请教同学C.自己查有关资料,参考书目D.不请教任何人,不会就不会9、你觉得学英语的目的是什么?()A.为将来更好的学习打好B.为了应付考试C.为了出国D.为了老师和父母10、在学习中,你以什么方式记忆最有效?()A.活学活B.死记硬背C.只看不写D.只写不写.多听录音F.边读边写11、你经常以什么样的学习方式学习?()A课前预习B.课堂认真听讲C.课后认真复习D.自学12、你喜欢老师布置的作业依次是()A.听课文磁带B.背单词D.做练习或练习卷E.和同学一起编对话13、你觉得自己在英语中最好的是()A.听力B.口头表达C.书面能力14、你觉得自己在英语中较差的是()A.听力B.口头表达C.书面能力15、你最喜欢的测试方式是()A.卷面B.口头C.创设情景进行测试16、你希望老师加强()训练.A.听力B.口头C.书面17、你对你的英语老师满意吗?()A.非常满意B.满意C.较满意D.不满意18、你愿意与老师经常交流学习英语的体会吗?(A.愿意B.不愿意19、课堂上,你愿意参加什么形式的英语活动?21、老师应如何改进教学,你的建议是:第五篇:小学生英语课堂学习调查问卷小学生英语课堂学习调查问卷()1、你认为高年级英语课是:A总是很乏味B经常很有趣C比较有趣D 没有特别的感觉()2.每节课,老师留给你们思考的时间大约是:A.5分钟以内B.5~10分钟C.10~15分钟D.20分钟以上()3.英语课上,老师布置小组讨论交流的次数有A.从不B.多于5次C.少于5次D.记不得了()4你在上课时对老师提出的问题:A.积极思考,踊跃发言B.参与思考,不太愿意发言C.不愿意发言D.无动于衷()5.你在课堂上每次都积极参与英语小组讨论吗?A.是B.有时参与,有时不参与C.不参与,因为我害怕说错,他们笑话我()6.你喜欢如何学习新知识A.听老师讲解B.和同学讨论C.自己探究D.由老师提问,学生回答()7.你觉得英语课上你能得到老师或同学的关注吗?A.经常被关注B.和其他同学差不多C.很少被关注D.从来得不到关注()8.你觉得你的英语课贴近你的生活吗?A.完全融入我的生活B.比较多得内容和我的生活相关C.少数内容和我生活相关D.几乎与我生活无关()9.你的老师会向那么介绍与英语有关的课外知识,例如英语国家的文化风俗等,以及采用编小品,表演对话等比较有趣的方式进行教学吗?A.不会B.很少C.会,不是经常这样D.会,经常这样()10.你认为学英语最大的难题是什么?A.单词太多记不住B.语法不好学C.课文太难背D.口语说不好E.其它_____________()11.你现在最想提高的是:A.英语口语会话能力B.英语阅读能力C.英语书写能力D.英语应试能力E.其它_____________。
小学生的学习情况调查问卷
小学生的学习情况调查问卷为深入了解学生的学习情况,也为了促进学校的教学工作,特对全校部分学生进行了一次问卷调查活动。
本次问卷关注学生作业习惯、学习情绪、课业负担三个方面进行调查。
一、作业习惯
1.你能按时完成作业吗?
A天天按时完成B偶尔没完成C经常没完成
2.你有抄作业的现象吗?
A从不B偶尔C经常
二、学习情绪
3.“你对学习感兴趣吗?”
A很感兴趣B一般C没兴趣
4.你对考试或测验的态度如何?
A喜欢B不喜欢C无所谓
三、课业负担
5.你认为你目前的课业负担情况是怎样的?
A没负担B还可以承受C比较大D非常大
6.有人认为自已的课业负担重,
(1)你认为主要来自于
A父母B老师C自己
(2)你认为造成这一问题的最主要原因是什么?
A学习内容的难度大B作业太多C老师教学方法不好D校外学习过多E其他
7.你认为老师每天布置的家庭作业量怎样?
A很少B合适C较多D非常多
8.你觉得家庭作业量最多的是什么学科?
A语文B数学C英语D科学E其他
9.你通常完成家庭作业的时间
A、30分钟以内
B、30分钟-1小时
C、1-2小时
D、3小时以上
10.除了完成老师布置的家庭作业外,你是否还要完成家长附加的作业?
A、有
B、偶尔
C、经常
11.课余、双休日时,你参加课外班的数量是
A、0个
B、1个
C、2个
D、3个以上
12.你每天的睡眠时间大约有多长?()
A、不足7小时
B、7-8小时
C、8-9小时
D、9小时以上。
小学生数学学习情况调查问卷
小学生数学学习情况调查问卷
调查目的
本调查问卷旨在了解小学生数学研究的情况,以便制定更有效的教育措施和培养学生的数学能力。
调查问题
1. 你是一名小学生吗?
2. 你觉得数学研究有趣吗?
3. 你觉得自己的数学成绩如何?
4. 你通常用什么方式研究数学?
5. 你参加过数学竞赛或比赛吗?
6. 你觉得老师对你的数学研究有帮助吗?
7. 你觉得数学研究对你的未来有什么意义?
8. 你在数学研究中遇到过什么困难?如何克服的?
9. 你觉得数学研究中需要改进的地方有哪些?
10. 你有什么建议来提高小学生的数学研究成绩?
调查结果分析
根据调查结果,我们可以对小学生数学研究情况进行分析,包括以下方面:
- 小学生对数学研究的兴趣程度
- 小学生数学成绩的整体水平
- 小学生在数学研究中遇到的困难与解决方法
- 小学生认为数学研究需要改进的方面
- 小学生提出的提高数学研究成绩的建议
教育措施建议
基于调查结果,我们可以制定出一些教育措施,以提高小学生的数学研究效果,包括:
1. 设计有趣的数学教学活动,激发学生的研究兴趣。
2. 针对学生不同的研究能力,采用差异化的教学策略。
3. 加强家校合作,让家长了解孩子的数学研究情况,并提供适当的辅导。
4. 组织数学竞赛和比赛,激发学生的研究积极性和竞争意识。
5. 鼓励学生思考数学问题,培养他们的问题解决能力和逻辑思维能力。
结语
通过这份问卷调查,我们能更深入地了解小学生的数学学习情况,并制定出相应的教育措施,帮助他们提高数学学习成绩和兴趣。
感谢各位参与调查,您的意见和建议对我们十分重要!。
小学生科学学习情况调查问卷
小学生科学学习情况调查问卷1. 个人信息- 姓名:__________- 年级:__________- 性别:__________- 学校:__________2. 科学研究情况2.1 考试成绩请根据你最近一次科学考试的情况回答以下问题:1. 你的科学考试成绩是多少?__________2. 你是否满意自己的考试成绩?__________2.2 科学研究喜好请回答以下问题:3. 你对科学研究感到兴趣吗?__________4. 如果是,你最喜欢的科学研究内容是什么?__________5. 如果不是,你对什么方面的科学研究不感兴趣?__________ 2.3 科学研究方式请回答以下问题:6. 你在科学研究中经常使用哪些研究方式?(可多选)- 阅读科学书籍- 观看科学视频- 参加实验课程- 上网搜索相关资料- 参加科学竞赛7. 你觉得哪种研究方式对你更有效?__________2.4 科学研究环境请回答以下问题:8. 你有自己的科学实验器材吗?__________9. 如果有,你会经常使用它们进行科学实验吗?__________10. 你认为一个好的科学研究环境应该包括哪些方面?__________3. 改进意见请回答以下问题:11. 如果你希望改善自己的科学研究,你会选择哪些方法?__________12. 你认为学校应该如何帮助你提高科学研究水平?__________4. 其他建议/意见请提供任何与科学研究相关的其他建议或意见。
13. _________14. _________15. _________。
小学生学习情况调查问卷
小学生学习情况调查问卷1.学校开了很多课程,哪些是你喜欢的?请选出你最喜欢的三项:*英语校本课程体育音乐美术信息技术科学综合实践品德与生活(社会)2.你为什么喜欢上这些课?*学习中能经常得到教师的表扬与肯定不用经常测验对这课的学习内容感兴趣乐于参与课堂上(或课后)的学习活动喜欢上课的老师3.刚刚这节课的学习,你觉得怎么样?*这个课的学习真有趣这个课的学习有一些收获这个课的收获真大啊这个课一点意思也没有4.刚刚这个课的学习,你觉得自己能掌握多少知识?*老师讲的,我都明白,而且思路清晰,重点的内容能记下来,还能较好地灵活使用。
老师讲的,我都基本明白,但重点的内容只记住一局部,能做好一般的练习。
老师讲的,我还有一些不明白的地方,使用在练习题上还有一些困难。
老师讲的,我还没有弄明白,也不会做练习。
5.课堂上你喜欢怎样的学习方式?*与同学讨论、交流小组合作、调查、访问与同学一起做试验自己做试验老师演示,我们看老师讲,我们听6.老师会采用你喜欢的学习方式吗?*老师经常会采用我喜欢的学习方式老师偶尔会采用我喜欢的学习方式老师较少会采用我喜欢的学习方式老师只会在公开课上采用我喜欢的学习方式7.课堂上完成了一项学习活动,老师会怎样评价我们?*做完就算出示准确的答案,自己修改表扬全对或作品质量最好的同学表扬活动过程中做得好的同学写学习报告当做一次成绩自己填写学习评价表对各小组的学习分别作评价8.课堂之外,对于你提出的问题,老师通常会怎样对待?*认真、积极回答偶尔回答追着问才回答不回答9.在小组讨论时,当你提出了在他人看来不着边际的、难以理解的问题时,会得到老师的什么反应?*批评鼓励什么也收不到10.在课堂上发言时,你表达的内容或表达的方式不是老师所认同的,老师是怎样做的?*表现出不耐烦、不批评,让你坐下。
对你视而不见,说:“不对!请同学们补充”。
指出你的发言不当之处,引导你思考,让你再说一遍。
11.周一至周四,你每天需要花多少时间完成全部书面作业?*30分钟就能够完成60分钟能完成90分钟能够完成差不多两个小时才能完成得花超过两个小时的时间才能完成12.周一至周四,你每天需要花多少时间完成口头或阅读、查找资料等非书面作业?*30分钟就能够完成60分钟能完成90分钟能够完成差不多两个小时才能完成13.周五的作业量会更多一些吗?你需要多少时间才能完成当天的作业?*周五的作业量不会更多,跟平时的作业量差不多周五的作业量会更多一些,要一个小时以上才能完成周五的作业量会更多一些,要两个小时以上才能完成周五的作业量会更多一些,要三个小时以上才能才能完成。
小学生调查问卷模板模版
一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:()岁3. 年级:()年级4. 学校名称:____________________5. 家庭住址:____________________二、学习情况1. 你每天学习的时间大约是多久?(1)1小时以内(2)1-2小时(3)2-3小时(4)3小时以上2. 你觉得你的学习成绩如何?(1)优秀(2)良好(3)一般(4)较差3. 你在学习过程中遇到的最大困难是什么?(1)理解难度(2)记忆困难(3)作业量过大(4)其他(请注明):____________________ 4. 你是否参加过课外辅导班?(1)是(2)否5. 你认为课外辅导班对你的学习有帮助吗?(1)非常有帮助(2)有一定帮助(3)没有帮助(4)不知道三、兴趣爱好1. 你最喜欢的学科是?(1)语文(2)数学(3)英语(4)科学(5)美术(6)音乐(7)体育(8)其他(请注明):____________________2. 你在课余时间喜欢做什么?(1)看书(2)玩游戏(3)看电视(4)运动(5)画画(6)音乐(7)其他(请注明):____________________3. 你是否参加过兴趣小组或社团活动?(1)是(2)否4. 你认为参加兴趣小组或社团活动对你的成长有帮助吗?(1)非常有帮助(2)有一定帮助(3)没有帮助(4)不知道四、心理健康1. 你觉得自己是一个乐观的人吗?(1)是(2)否2. 你是否经常感到焦虑或紧张?(1)是(2)否3. 当你遇到困难或挫折时,你会怎样应对?(1)积极寻求解决办法(2)向家人或朋友倾诉(3)自己默默承受(4)其他(请注明):____________________ 4. 你认为自己的心理健康状况如何?(1)非常好(2)良好(3)一般(4)较差五、家庭环境1. 你的家庭氛围如何?(1)和谐(2)紧张(3)一般2. 你的家庭对你学习的支持程度如何?(1)非常支持(2)支持(3)一般(4)不支持3. 你认为家庭对你的成长有什么影响?(1)积极影响(2)消极影响(3)没有影响六、其他1. 你对学校有哪些意见和建议?____________________2. 你对未来有什么期望?____________________感谢您参与本次调查问卷,您的宝贵意见对我们非常重要!请您认真填写,我们将为您保密。
小学生各科学习情况调查问卷
小学生各科学习情况调查问卷亲爱的同学:你好!以下是涉及小学语文学习相关问题的调查,对问题的答案选择与回答无所谓对与错,希望你能切实根据你的实际情况作真实的反映,以便于我们更好了解目前你在语文学习中所存在的问题。
谢谢合作!1.你对语文学习的热情( )A 非常高B 比较高C 一般D 不高2. 你认为学好语文比较好的方法有()A 多读书,多积累B 养成预习和复习的好习惯C 建立错题本D 认真听讲,提高课堂效率3.平时,你喜欢进行语文课外阅读吗?()A、喜欢,并经常选择适合自己课外读物看。
B、一般,只是偶尔读一些课外读物。
C、不喜欢读课外读物,只读语文书。
D、什么也不读。
4.在语文课堂上,当听不懂时,你会( )A 当场提问B 不想听C 希望老师讲慢一点D 着急但不敢提问5.你认为语文课堂上小组交流的方式( )A 很好,可以与同学交流解决很多问题B 一般,只是形式而已C 不好,经常说些与课堂无关的话题6.你有没有课后马上复习的习惯?( )A 有,并能坚持B 偶尔有C 老师要求了才有D 没有7.在目前的学习中,你感觉自己在哪方面存在不足?( )A、基础知识掌握B、阅读理解文章C、写作中D、知识的灵活运用上8.在学习过程中,碰到不懂、不能解决的问题,你首先想到的解决办法是什么?()A、查阅资料。
B、向同学或老师请教,和他们讨论。
C、把它记下来,上课时听老师讲解。
D、不管它,不懂就不懂吧。
9.你在课堂上常处于什么状态?( )A、发呆或开小差B、以听老师讲为主C、有时处于思考感受中D、积极参与到活动中,与老师同学产生碰撞10.你心目中的好语文老师是( )A 知识渊博B 教学功底扎实C 机智幽默D 耐心细致,和蔼可亲小学音乐课堂教学调查问卷1、你喜欢音乐吗?□很喜欢□喜欢□一般□不喜欢2、你喜欢什么样的音乐?□中国传统音乐□流行音乐□西方古典音乐□其他3、你学习音乐的基本情况是 (可多选)□只上音乐课□参加音乐特别培训□参加课外音乐活动□都没有4、你喜欢音乐课上的哪些内容? (可多选)□唱歌□乐理知识□音乐史□音乐欣赏□其他5、在音乐课上,你听课情况怎样?□不认真听讲□大部分不认真听讲□大部分认真听讲□总是认真听讲6、你觉得你们班的同学喜欢上音乐课吗?□全部都喜欢□全部都不喜欢□多部分喜欢□少部分喜欢7、你觉得音乐课本上的歌曲怎样?□全部都好听□全部都不好听□多部分好听□少部分好听8、你最喜欢音乐课的那个环节?(可多选)□识谱环节□唱歌环节□表演环节□创编环节□音乐鉴赏9、上音乐可时,你能主动演唱吗?□能□有时能□从来没有10、在音乐课上,你与老师交流的次数是多少?□很多□多□不太多□从来没有小学五年级品社调查问卷亲爱的同学,欢迎你参加小学生问卷调查,请仔细阅读下列问题,并根据实际情况做出选择。
小学生各年级科学学科学习状况调查
小学生各年级科学学科学习状况调查
调查目的
本调查旨在了解小学生在科学学科方面的状况,包括学科掌握程度、兴趣和方法等方面的情况。
调查方法
我们采用问卷调查的方式,通过向小学生发放问卷并收集回答来获取相关数据。
调查对象
我们选择了小学各年级的学生作为调查对象,包括一年级至六年级的学生。
调查内容
问卷主要包括以下几个方面的内容:
1. 科学学科掌握程度:通过选择题和填空题了解学生对于科学基础知识的掌握情况。
2. 兴趣:了解学生对于科学学科的兴趣程度和喜好。
3. 方法:探究学生在科学学科时采用的方法和策略。
调查结果分析
通过对问卷回收的数据进行统计和分析,我们可以得出以下结论:
1. 科学学科掌握程度:根据学生对选择题和填空题的回答情况,我们可以评估学生在科学学科方面的掌握程度,进而对各年级学生
的情况进行比较分析。
2. 兴趣:通过学生对学科的兴趣程度和喜好的回答,我们可以
了解学生对科学学科的态度和兴趣,进而针对学生的兴趣开展相应
的教学活动。
3. 方法:通过学生对科学学科时采用的方法和策略的回答,我
们可以了解学生的惯和方式,从而为教师提供针对性的教学建议和
指导。
结论
通过本次调查,我们可以更加全面地了解小学生在科学学科方
面的状况。
这些结果可以为教师制定科学学科的教学计划和教学方
法提供参考,从而提高学生的效果和兴趣。
谢谢!。
小学生学习状况调查问卷
小学生学习状况调查问卷第一篇:小学生学习状况调查问卷小学生学习状况调查问卷(请在符合情况的序号上打勾)班级_______姓名_______1、你学习到底为了什么?①为了自身的发展②为了父母的期望③为了完成老师的任务④没有目的2、你感觉到学习有压力吗?①非常大②较大③一般④不确定3、如感受到较大的压力,主要来自于哪些方面?①作业压力②考试压力③升学压力④家长压力4、你觉得学习是怎样的事?①十分烦恼②较烦恼③很开心④较开心5、你对哪些科目的学习感到压力较大?①语文②数学③英语④其他6、你喜欢怎样的作业?①调查研究性作业②动手实践性作业③高难度的有挑战性的习题④笔头抄写作业7、你觉得老师关心你吗?①不关心②除了关心我的学习外,还关心我的生活③只关心我的学习④除了关心我的学习外,还注意到我的兴趣爱好8、你对老师上课的内容、方式感兴趣吗?①都感兴趣②不感兴趣③只对有些内容感兴趣④无所谓9、你的父母关心你的学习、生活吗?①很关心②较关心③很少关心④不关心10、你知道家长对你的期望吗?①进入高级重点学校②不知道③成绩进入班级或年级前几名④将来能找到好工作第二篇:小学生睡眠状况调查问卷小学生睡眠状况调查问卷说明:请直接写选项序号回答,感谢您的参与。
1、你的性别?()A: 男B : 女2.你的年级?()A: 1年级B:2年级C:三年级D:4年级E:5年级F:6年级3.你的睡眠时间大概是多少?A 少于5小时B 5-6小时C.6-7小时D.7-8小时E 8-9小时F 超过9小时4.你早上一般几点起床?()A 5点半前B.5点半到6点半C 6点半到7点5.你一般几点到校?()A.7点前B.7点到7点半C.7点半到8点6.你是否因为睡眠迟到过?()A.经常B.偶尔C.从没7.你上午上课状态如何?()A.好B.一般C.差8.你下午上课状态如何?()A.好B.一般C 差9.你回家作业做到几点?()A.在校内完成B.6点左右C.7点左右D.8点左右E.9点左右F.10点左右10.你一般晚上几点睡觉?()A.7点半到8点B.8点到8点半C.8点半到9点D.9点到9点半E.9点半到10点F.10点以后11.一天最困的时间?()A.8:00-10:00B.10:00-12:00C.13:00-15:00D.15:00-17:00E.17:00-19:00F.19:00以后12.你午睡吗?()A.经常B.偶尔C.从不13.你对你的睡眠情况满意吗?()A.满意B.一般C.不满意14.你是否存在入睡困难问题?()A.是的B.一般C.不存在15.你认为现在自己的睡眠时间足够吗?()A.足够B.不够C.非常不够16.什么影响了你的睡眠?()A.教师的作业问题B.自己的安排时间问题C.自己的效率问题(高或低)D.家长的课外作业问题E.学校的作息时间安排不当17.你认为学习对你的作息时间有影响吗?()A.有B.没有18.在考试前,你是否有睡眠焦虑现象?()A.有B.没有19.你在课堂上或课间会打盹吗?()A.经常会有B.偶尔会有C.基本上没有20.你在课堂或课间打盹的原因?()A.晚上睡眠不足B.其他原因C.以上两项都有第三篇:学生学习状况调查问卷(精选)学生学习状况调查问卷所在年级_________(1)你最喜欢的科目是_____(2)你最擅长的科目是_____(3)你的理想是________(只填一个)(4)至今为止,你有无为你的理想做了什么?如果有,那你已做了什么?如果没有,你将会如何去做?________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _________________________________________(5)你喜欢阅读那些书籍?(6)你有没有读书笔记?(如果有,请简单的介绍你记的笔记特点)(7)你经常为你的学习制定计划吗?如果有,那么完成情况如何?如果没有,你认为有制定学习计划的必要吗?______________________________________________________________(8)期中考试快来临了,你有把握考好吗?(9)期中考试快来了,你平时的学习有什么新的变化吗?(10)当考试后,你发现考的科目自己觉得很糟糕,你会1无所谓,来日方长,我会努力的2从头开始,扎扎实实再从头学起3从现在开始努力4其它______________________(11)课前预习,认真听讲,课后复习,你有完全做到吗?(12)用简洁的语言,介绍一下你认为的好的学习方法._________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________(13)你平时有参加体育锻炼吗?自我觉得身体素质怎么样?______________________________________________________________(14)你除了上课外,用于学习的时间有多少?__________________________(15)现在你觉得老师的教学(各个科目都行)你觉得有什么该改进的地方.(请你认真填写,我们将会把你好的建议向老师提出)________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________第四篇:学生学习状况调查问卷计科生化系学生学习状况调查问卷2010年12月24日计科生化系学生学习状况调查问卷说明:亲爱的同学,当您拿到这份“学习状况调查”的时候请您认真阅读之后再仔细填写。
各科学生现状调查问卷模板
尊敬的学生朋友们:您好!为了全面了解我校各科学生的学习现状,提高教育教学质量,特开展本次问卷调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:()男()女2. 年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 学科:()语文()数学()英语()物理()化学()生物()历史()地理()政治()体育()音乐()美术()信息技术二、学习态度与习惯4. 您对所学科目的兴趣程度如何?()非常感兴趣()比较感兴趣()一般()不太感兴趣()完全不感兴趣5. 您是否喜欢与同学讨论学习问题?()非常喜欢()比较喜欢()一般()不太喜欢()完全不喜欢6. 您是否经常进行自主学习?()经常()偶尔()很少()从不7. 您每天用于学习的平均时间是多少?()1小时以内()1-2小时()2-3小时()3小时以上8. 您认为影响学习效果的主要因素有哪些?(可多选)()学习方法()学习态度()家庭环境()教师教学水平()学校氛围()其他(请说明:__________)三、学习效果与反馈9. 您对自己的学习效果满意吗?()非常满意()比较满意()一般()不太满意()非常不满意10. 您认为教师在课堂上的教学效果如何?()非常好()比较好()一般()不太好()非常不好11. 您对教师的教学方法有何建议或意见?(请简要说明:__________)12. 您认为学校在提高教学质量方面还有哪些不足之处?(请简要说明:__________)四、其他13. 您认为学校开展哪些活动能提高学生的学习兴趣?(请简要说明:__________)14. 您对学校的教育教学工作有何期望?(请简要说明:__________)感谢您参与本次问卷调查!请您认真填写,以便我们更好地了解学生现状,为提高教育教学质量提供有力依据。
祝您学习进步,身体健康![学校名称][问卷填写日期]。
小学生数学学习状况调查问卷
小学生数学学习状况调查问卷欢迎参加本次答题!你好!为了解同学们的学习情况,我们开展本次调查活动,你所提供的信息将对改进教学有重要的作用。
请你仔细阅读题目并认真填写答案,答案没有正确错误之分,因此,只要按你的真实情况如实填写即可。
我们将对你提供的答案保密,谢谢大家的合作。
姓名:Q1:下列哪些情况符合你的数学学习情况?A.我很努力学习数学,但是好像没有找到学习方法。
B.我可以把数学学好,但是比较贪玩,有时候不想学。
C.我之前没有很好学习数学,现在想好好学了,但是有很多知识都不会。
D.其实我很想学好数学,但是成绩总是不理想,对数学越来越没有兴趣了。
Q2:你喜欢学习数学吗?A.喜欢B.一般C.不喜欢Q3:你课前预习吗?A.经常课前预习B.偶尔课前预习C.从不课前预习Q4:在课堂上,哪个比较符合你?A.认真听老师讲课,着重听重难点,边听边思考,并解决预习时的问题。
B.老师讲什么认真听什么,听明白就行C.老师讲的有些内容不是很理解,不过基础的会了就行,听不懂的也不想问D.上课会听老师讲课,偶尔也会幵小差,与同学讲讲话或者做自己的事情Q5:数学课会记笔记吗?A.会有选择有重点的记B.老师写在黑板上的会照抄下来C.从来不记D.老师说要记就记,不然就不记Q6:你觉得学习数学有什么用?A.为了考试B.因为兴趣C.实际生活需要D.不知道Q7:对自己学好数学有信心吗A.有B.一般C.没有Q8:老师布置的课后作业你是否能独立完成?A.完全独立完成B.有时会和同学交流C.不会写的就空着D.不会写的有时候会抄同学的Q9:老师上课经常用多媒体课件吗?A.很少用B.几乎不用C.经常用Q10:回家后最喜欢做什么A.写作业B.打游戏C.和同学玩D.看电视Q11:你的爸爸妈妈会检查你的数学作业吗?A.每天都会B.偶尔会C.很少会D.从来不会Q12:你觉得数学课上老师讲的怎么样?A.太无聊了B.讲的很好C.一般Q13:数学课会积极举手发言吗?A.经常B.偶尔C.很少D.从不Q14:你对数学课堂还有哪些更好的建议,请告诉我们吧!。
针对小学生调查问卷模板
亲爱的同学们:大家好!为了更好地了解同学们的学习生活情况,以及我们的教育教学工作,学校特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将帮助我们改进工作,提升教学质量。
请您根据自己的实际情况认真填写,谢谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是?A. 男B. 女2. 您所在的年级是?A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级F. 六年级3. 您所在的班级是?_______________二、学习情况4. 您每天学习的时间大约是多少?A. 2小时以内B. 2-3小时C. 3-4小时D. 4小时以上5. 您认为目前的学习负担是?A. 较轻B. 适中C. 较重D. 很重6. 您最喜欢的科目是?A. 数学B. 语文C. 英语D. 科学E. 艺术类(音乐、美术等)F. 其他_________7. 您认为自己在以下科目中的学习情况如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差- 数学- 语文- 英语- 科学- 艺术类(音乐、美术等)8. 您在学习中遇到的最大困难是什么?A. 理解困难B. 记忆困难C. 动手操作困难D. 时间管理困难E. 其他_________三、生活情况9. 您每天参加体育锻炼的时间大约是多少?A. 30分钟以内B. 30-60分钟C. 1小时以上10. 您每天阅读的时间大约是多少?A. 15分钟以内B. 15-30分钟C. 30-60分钟D. 1小时以上11. 您认为学校食堂的饭菜质量如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差12. 您认为学校的校园环境如何?A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差四、心理健康13. 您觉得自己在学校里是否感到快乐?A. 非常快乐B. 较快乐C. 一般D. 不快乐14. 您是否经常感到焦虑或紧张?A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不15. 您在学校遇到困难时,会向谁寻求帮助?A. 老师B. 家长C. 同学D. 其他_________五、意见和建议16. 您对学校的教育教学工作有什么意见和建议? _______________17. 您对学校的校园文化建设有什么意见和建议?_______________18. 您对学校的设施设备有什么意见和建议?_______________再次感谢您参与本次调查问卷!您的宝贵意见将帮助我们更好地为同学们服务。
小学生学习情况调查问卷
小学生学习情况调查问卷引言本调查问卷旨在了解小学生的研究情况,以便提供更好的研究指导和支持。
请家长或监护人协助填写问卷,保证提供准确的信息。
感谢您的参与!个人信息请提供学生的以下个人信息:- 姓名:- 年级:- 班级:研究惯1. 学生是否每天按时完成作业?- 是- 否2. 学生每天花多少时间完成作业(包括课后辅导班)?- 少于30分钟- 30分钟-1小时- 1-2小时- 2小时以上3. 学生是否经常独立完成作业?- 是- 否4. 学生是否在学校期间参加了额外的研究活动(如科技实验室、阅读俱乐部等)?- 是- 否5. 学生是否对课堂上的研究内容感兴趣?- 是- 否教育支持1. 家长(或监护人)是否每天和学生一起复功课?- 是- 否2. 家长是否参与学生的家庭作业?- 是- 否3. 家长是否给予学生足够的研究支持和鼓励?- 是- 否4. 家长是否遵循学校的规定,及时与老师沟通学生的研究情况?- 是- 否5. 家长是否给学生提供额外的研究资源(如辅导书、课外阅读材料等)?- 是- 否学校环境1. 学校是否提供良好的研究氛围和设施?- 是- 否2. 学校是否定期组织学生参加学科竞赛和文化活动?- 是- 否3. 学校是否提供课外辅导班或其他研究支持项目?- 是- 否4. 学校是否有适当的学生评估和反馈机制?- 是- 否5. 学校是否提供课程以外的研究机会,如实地考察、社区服务等?- 是- 否总结非常感谢您参与此次调查!您的反馈将帮助我们更好地了解小学生的研究情况,并为他们提供更好的教育支持和指导。
如有需要,我们会根据您提供的联系方式与您进一步沟通。
谢谢!---请将填写完成的问卷提交至指定地点或联系相关负责人。
注意:为了保护您的个人信息和隐私,所有收集到的数据将保密并仅用于统计分析。
对于问卷的结果和个别回答,我们将严格保密,不对外公开。
谢谢您的配合与支持!。
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小学生各科学习情况调查问卷小学生各科学习情况调查问卷亲爱的同学:你好!以下是涉及小学语文学习相关问题的调查,对问题的答案选择与回答无所谓对与错,希望你能切实根据你的实际情况作真实的反映,以便于我们更好了解目前你在语文学习中所存在的问题。
谢谢合作!1.你对语文学习的热情( )A 非常高B 比较高C 一般D 不高2. 你认为学好语文比较好的方法有()A 多读书,多积累B 养成预习和复习的好习惯C 建立错题本D 认真听讲,提高课堂效率3.平时,你喜欢进行语文课外阅读吗?()A、喜欢,并经常选择适合自己课外读物看。
B、一般,只是偶尔读一些课外读物。
C、不喜欢读课外读物,只读语文书。
D、什么也不读。
4.在语文课堂上,当听不懂时,你会( )A 当场提问B 不想听C 希望老师讲慢一点D 着急但不敢提问5.你认为语文课堂上小组交流的方式( )A 很好,可以与同学交流解决很多问题B 一般,只是形式而已C 不好,经常说些与课堂无关的话题6.你有没有课后马上复习的习惯?( )A 有,并能坚持B 偶尔有C 老师要求了才有D 没有7.在目前的学习中,你感觉自己在哪方面存在不足?( )A、基础知识掌握B、阅读理解文章C、写作中D、知识的灵活运用上8.在学习过程中,碰到不懂、不能解决的问题,你首先想到的解决办法是什么?()A、查阅资料。
B、向同学或老师请教,和他们讨论。
C、把它记下来,上课时听老师讲解。
D、不管它,不懂就不懂吧。
9.你在课堂上常处于什么状态?( )A、发呆或开小差B、以听老师讲为主C、有时处于思考感受中D、积极参与到活动中,与老师同学产生碰撞10.你心目中的好语文老师是( )A 知识渊博B 教学功底扎实C 机智幽默D 耐心细致,和蔼可亲小学音乐课堂教学调查问卷1、你喜欢音乐吗?□很喜欢□喜欢□一般□不喜欢2、你喜欢什么样的音乐?□中国传统音乐□流行音乐□西方古典音乐□其他3、你学习音乐的基本情况是(可多选)□只上音乐课□参加音乐特别培训□参加课外音乐活动□都没有4、你喜欢音乐课上的哪些内容? (可多选)□唱歌□乐理知识□音乐史□音乐欣赏□其他5、在音乐课上,你听课情况怎样?□不认真听讲□大部分不认真听讲□大部分认真听讲□总是认真听讲6、你觉得你们班的同学喜欢上音乐课吗?□全部都喜欢□全部都不喜欢□多部分喜欢□少部分喜欢7、你觉得音乐课本上的歌曲怎样?□全部都好听□全部都不好听□多部分好听□少部分好听8、你最喜欢音乐课的那个环节?(可多选)□识谱环节□唱歌环节□表演环节□创编环节□音乐鉴赏9、上音乐可时,你能主动演唱吗?□能□有时能□从来没有10、在音乐课上,你与老师交流的次数是多少?□很多□多□不太多□从来没有小学五年级品社调查问卷亲爱的同学,欢迎你参加小学生问卷调查,请仔细阅读下列问题,并根据实际情况做出选择。
填写方法:1.请按实际情况如实填写,勿与他人讨论。
2.每个问题一般只选择一个答案(特别要求除外)。
调查问卷用后需收回,请不要在问卷上做任何记号。
1、你一周上几节品社课()A、一节B、两节C、三节D、三节以上2、你喜欢上品社课吗?()A、喜欢B、不喜欢C、特别喜欢D、讨厌E、非常讨厌3、上品社课时,你的老师经常让你课下搜集资料或者进行小调查、小访问活动吗()A、不让B、有时让C、经常让4、你喜欢你的品社老师吗()A、喜欢B、不喜欢C、特别喜欢D、讨厌E、非常讨厌5、你的品社老师课上看到你有不良的行为、习惯会及时制止你吗? A、会B、不会C、偶尔会6、你的品社老师课下看到你有不良的行为、习惯会及时制止你吗? A、会B、不会C、偶尔会7、上课时,面对老师的提问,我经常( )A、漠不关心,从不动脑B、对感兴趣的就动动脑,但不举手回答C、都会认真思考,积极回答8、在学习中遇到困难,你会()A、直接向别人求助B、干脆放弃C、先自己思考,再向别人求助D、自己想办法9、你是否预习()A、我每次都会预习B、老师要求预习时才预习C、老师要求也不预习10、课堂上的质疑()A、我会经常提问题B、偶尔提问题C、没有问题可提D、有问题也不提小学生信息技术学习状况问卷1、你喜欢上信息技术课吗很喜欢较喜欢一般不喜欢2、你对课堂教学内容很感兴趣感兴趣一般不太感兴趣一点都不感兴趣3、学校安排的信息技术课学习时数两周1节课每周1节课每周2节课每周3节课4、您上信息技术课的目的是什么*上网玩游戏和同学聊天学习信息技术知识和技能,提高自身的信息技术水平5、您最喜欢的学习方式是(多选题)老师边讲,我们边做和同学一起合作在老师指导下完成独自完成作品其他6、在上课时,你对所讲的知识内容掌握程度(指当时课堂上理解程度,不一定记住)完全掌握大部分掌握部分掌握小部分掌握仅小部分掌握7、你对信息技术老师上课态度评价是教学工作非常认真,注重知识的传授上课很有趣,以娱乐为主教学工作一般,有时讲点知识极不认真,上课放鸭子8、当你在信息技术课堂上遇到了问题,你的第一反应是:自己到网上搜索解决问题的方法直接问同学直接问老师不管不问,无所谓9、信息技术课上,当您完成作品后,您最希望得到哪方面的评价(多选题)教师评价小组评价自己评价多种评价方式组合10、请说说计算机对你最大的帮助(多选题)很有用处,比如编排文档,处理图片等为我的交流提供了一个新的平台。
我可以上网和别人沟通。
使得我的业余生活丰富多彩,我可以听歌曲,玩游戏,看影碟等其他请注明:_____________________________五年级语文试题1.读读下面的句子,注音有错误的一项是()A 他的手扎(zhā)破了,他随意包扎(zā)了一下。
B 天气暖和(huo),小军在家和(huó)泥抹墙。
C 这两批货物都打折(zhé)出售,严重折(shé)本D 我们家后院有半亩空(kòng)地,妈妈说有空(kòng)就种上蔬菜。
2.许多广告为了达到吸引顾客的效果,故意使用错别字,下面四个广告就是如此。
对此,修改正确的一项是()美好味来——饭店广告一网情深——网吧广告咳不容缓——止咳药广告以帽取人——帽子公司A 未望客貌B 未旺克茂C 未往刻貌D 胃往刻貌3.下列四字词语中感情色彩不同的是()A 知难而退B 坚持不懈C 有勇有谋D 迎难而上4.看到这幅画面,你想到了哪句诗?A 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
B 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
C 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
5.下列诗句中,哪句是写冬天的?()A、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
B、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
C、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
6.下列句子中不正确的一项是()A 《窃读记》节选自林海音的《城南旧事》。
B 《森林报》不是报纸,而是一本书,它是苏联著名科普作家维比安基的代表作。
C 《父与子》这本书的作者是屠格涅夫。
D 《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子写的。
7.学校新成立了读书社,你想用哪句诗送给社团的同学()。
A 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
B 读书破万卷,下笔如有神。
C 春风又绿江南岸。
明月何时照我还。
8.“人生能有几次搏!”的正确意思是()A 人的一生很短暂,能为国家为人民拼搏的机会是不多的。
B人的一生很短暂,有很多机会为国家,为人民拼搏。
C人的一生很短暂,没有为国家,为人民拼搏的机会。
9.当一个人觉得自己很优秀,看不起别人时,我会告诉他()A有志者事竟成B尺有所短寸有所长C言必信,行必果 D 学而不厌,诲人不倦10.下面关于中国文化常识的表述不正确的有( )。
A文房四宝:笔、墨、纸、砚。
B花中四君子:松、竹、梅、兰。
C文人四友:琴、棋、书、画。
D四库全书:经、史、子、集。
五年级数学测试题1.观察一个长方体,一次最多能看到()面。
A.6B.4C.32. 0.8×1.7×1.25=0.8×1.25×1.7这个过程是应用了()A.乘法的交换律B.乘法的结合律C.乘法的交换律和乘法的结合律3. a2与2a相比()。
A. a2>2aB. a2<2aC.无法确定4. 下面第一个图有()条对称轴。
A. 1B. 2C.45.同时掷两枚硬币,会有()种可能的结果。
A. 1B. 2C.36. 小令家的电冰箱每天用电0.8千瓦时,这台电冰箱一个月(按30天),要用电()千瓦时。
A. 240B. 2 4C.2.47、四年级三班34个同学合影。
定价是33元,给4张相片。
另外再加印是每张2.3元。
全班每人要一张,一共需付()钱。
A. 102B. 78.2C.1208、50米跑比赛,小明用了9.8秒,小强用了10.8秒,小华用了8.9秒,()跑的最快。
A. 小明B. 小强C. 小华9.五年级学生组成一个正方形方队表演团体操,共8行,每行8人,后来由于服装不够,只好去掉一行一列,共去掉了()个学生。
A.8B.15C. 1610. 学校买树苗绿化校园,每棵树苗20元,买4棵送1棵,学校一共买回20棵树苗,用去()元钱。
A. 480B. 400C. 320五年级学业质量检测模拟( ) 1 Who’s your music teacher?-___A He’s old.B He’s thin.C Miss Young.( ) 2 What ___ you like to eat?I’d like a sandwich.A doB wouldC is( ) 3 Which bridge(桥) belongs to(属于) China?A London bridgeB Zhaozhou bridgeC Golden Gate bridge( ) 4 What’s he like?-_____A He’s kind.B He’s Mr Young.C Yes, he is.( ) 5What can you buy in KFC?A Mapo tofuB dumplings(水饺)C hamburger( ) 6 What do you have on Mondays?-___A I have English and music.B I often read books.C I like music.( ) 7 You should eat more _____.A hamburgersB saladC ice creams( ) 8 ____ there a mountain in the park?A IsB AreC Do( ) 9 There ____ a bike in my roomA amB isC are( ) 10 ___ your favourite food? Noodles.A WhatB What’sC What would五年级上册品德与社会自测题11、在通信技术迅速发展的今天,信件仍然在我们的生活中发挥着重要的作用,以下关于信件的说法正确的是()A、我们可以自己画一个好看的信封寄出去B、邮票是邮资凭证,我们只有贴上邮票才能把信寄出去C、学校传达室里的来信中,有一些信封上的邮票真好看,我们可以撕下来收藏起来D、信封上只写收信人的地址和姓名就可以,写信人的不用写2、、我们班在拔河比赛中输了,以下说法正确的是()A、对方班级肯定耍小花招了,否则我们一定会赢的B、让我们总结一下经验和教训,争取下次赢得比赛C、我看到晓明等几个同学没使劲,是他们导致了比赛的失败D、真丢人,我如果不是这个班的就好了3、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”告诉我们粮食来之不易,以下做法正确的是()。