教师年度工作自我鉴定

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教师个人年度自我鉴定(通用20篇)

教师个人年度自我鉴定(通用20篇)

教师个人年度自我鉴定教师个人年度自我鉴定(通用20篇)自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。

你所见过的自我鉴定应该是什么样的?以下是小编精心整理的教师个人年度自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

教师个人年度自我鉴定篇1从20xx年x月进入xx小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。

身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。

在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。

作为一名新教师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。

所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。

虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。

在这一年里,我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。

教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。

我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

教师年度自我鉴定15篇

教师年度自我鉴定15篇

教师年度自我鉴定教师年度自我鉴定15篇正常来说,自我鉴定也是总结的一种,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此,让我们写一份自我鉴定吧。

我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编整理的教师年度自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师年度自我鉴定1作为一名教师,我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育,注重并注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。

在教学上,刚踏上讲台的我,没有实践经验,但我时刻向同事请教,同事听完我的课后,我会及时让他们给我分析,指出优缺,并传授更好的教学方法。

平时自己也非常注重学习,多听前辈的课,多上网听名师的课,听完课后会及时总结,以便吸取精华。

在班级管理方面,除了尽心尽责之外,我更注重积累有效管理班级的技巧和经验。

我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。

认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。

讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守"学高为师,身正为范"的原则。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

教师年度自我鉴定2本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自我的思想政治水平和教育业务本事。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,努力提高自我的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情景,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

教学中认真备课,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自我的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。

有针对性地布置作业掌握学生的学习情景。

教师自我鉴定10篇

教师自我鉴定10篇

教师自我鉴定10篇教师自我鉴定教师自我鉴定(一):转眼间,从去年9月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断研究,我收获颇多。

现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改善不足的地方,以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

因此,这一年来我坚持研究,不断提高自身的思想觉悟,构成自身正确的人生观、价值观。

同时,也用心参加各级组织的活动,对我很有帮忙。

无论在什么状况下,我都没有忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自我。

这一年来,我一向都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。

我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依靠老师,所以务必时刻注意自我的言行。

对此,我高标准要求自我:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。

同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。

总得来说,我所做的一切,目的只有一个,期望能帮忙学生健康成长。

作为一名新老师,在如今息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不研究,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断研究,丝毫不敢松懈。

因此,继续研究成为我工作研究中重要的一部分。

我参加了师培训,还有各方面的技术培训。

平时,我虚心向老教师请教,研究、吸收他们的教学经验,不断提高自我的教学水平。

当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有更多的知识和经验等着我去研究呢。

当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。

在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而不乏挑战。

我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

所以,我用心参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自我的想法。

经过一年的工作与研究,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。

教师年度考核自我鉴定(通用23篇)

教师年度考核自我鉴定(通用23篇)

教师年度考核自我鉴定(通用23篇)教师年度考核自我鉴定(通用23篇)教师年度考核自我鉴定篇1光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下总结:一、思想工作方面一年来,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力,坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将自己锻炼成新时代的合格教师。

平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。

作为入党积极分子,我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向党员学习。

平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识,提高了自身的工作能力。

二、教育工作方面本学年,我担___两个班的教学工作,面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些情况,我虚心向其他有经验的教师讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。

根据减负的要求,会适当的留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。

三、个人学习工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

在假期我积极进行学历进修学习,取得了学士学位。

我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的教育行为。

教师的年度考核自我鉴定(通用17篇)

教师的年度考核自我鉴定(通用17篇)

教师的年度考核自我鉴定(通用17篇)教师的年度考核自我鉴定(通用17篇)自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。

自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的教师的年度考核自我鉴定(通用17篇),欢迎大家分享。

教师的年度考核自我鉴定篇1在这一年里,我出满勤,热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从分工安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步注重自身的业务培训和提高,着重修学了《专业技术人员职业道德与创新能力教程》和《教育系统突发公共事件应急管理》,以及有关最新的法律知识,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念,课堂教学方面,我针对当前的较小班规模,采取“激发—愉悦—体验”的做法,例如:(1)互设提问,互相简评,尽最大的可能从一问一答中找出闪光点,以利愉悦、促提高;(2)数学计算方面,在板演练习的同时,掺入互改互评的环节活动,在发现问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法;(3)对个别的后进生,布置作业时实施减轻措施,一般地说,负担轻了,压力就小而信心就足,这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间,时机一到,灵感闪烁,就有可能点燃智慧的火花,自然就有所产生飞跃通过实施这一理念做法,使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味,体会到学习是既紧张,也愉悦,有时还是轻松的学习应是师生互动,生生互动,甚至是家长(社会)与“我”的互动,进而达到“求之切”、“获之牢”的目的。

教师的年度考核自我鉴定篇2我热爱教育事业,恪守教师职业道德,遵守学校各项规章制度,不迟到,不早退,用心参加各种教研活动。

教师年度考核工作总结鉴定(7篇)

教师年度考核工作总结鉴定(7篇)

教师年度考核工作总结鉴定(7篇)教师年度考核工作总结鉴定(精选7篇)教师年度考核工作总结鉴定篇1时间过得真快,__学年度已经结束了。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上一年来,我积极服从学校领导的分配,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。

经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!教师年度考核工作总结鉴定篇2一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。

工作中,我认真学习,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

在教学上,我贯彻以学生为主体,以教师为指导的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

教师年度自我鉴定5篇最新范文

教师年度自我鉴定5篇最新范文

教师年度自我鉴定5篇最新范文作为一名教师,在成为教师的那一刻起就必须要时时刻刻对自己的教学工作进行鉴定,如果没有,那么就不配成为一名教师。

下面是小编为大家整理的关于教师年度自我鉴定五篇,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!教师年度自我鉴定1本学期我的德育工作有了新的变化,由原先的班主任工作转为此刻的政教处工作。

每星期的课时量虽然仅有10节再加上单周四2节课外辅导小组的课,但繁忙的政教处工作几乎占用了我全部白天的课余时间。

为了能很好地完成好各项任务,我在家里买了电脑,所有的备课时间都放在了晚上,白天则尽自我最大的努力把新的岗位工作做好。

一、政治上努力上进,进取向党组织靠拢明确了自我的政治方向。

在本学期的开学初,在多位教师的帮忙和鼓励下,我最终鼓起勇气,向自我向往已久的党组织递交了我的入党申请书。

明确了自我的政治方向,越来越充满信心,理解党组织的检查和考验,决心不辜负党组织对我的信任和殷切期望。

二、业务上努力学习,不断提高自我的理论水平和实践水平一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体此刻一切工作之中,仅有经过不断的学习,不断理解新观念,充实完善自我的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。

1、虚心向上级领导和同事同行学习。

政教处工作繁杂多样,许多都是我初次尝试,无论是形式、方法、手段都要讲究。

好在有谢大海校长、赵小云主任和陈阶田教师,他们都有了十分丰富的工作经念并能毫无保留地指导我,帮忙我,使我受益非浅,不断提高。

例如,在迎新晚会、一中、新龙手拉手、慰问敬老院、慰问武警中队等文娱活动的组织中,从如何选取节目和游戏,如何分工负责主持音响舞台布置节目服装,如何安排节目的检查、如何组织打印节目单、到如何组织彩排提高质量、如何请有经念的教师来指导提高等等,都得到了具体的指导和积累了经念教训。

又如:在长达近3个月的少先队鼓号仪仗队的训练中,从如何发动报名填表、如何安排训练时间、如何发动进取性、如何安排看教学录象、请音乐教师和体育教师来协助教唱拍子和训练步伐、如何提高小教师和少委及少委部长的进取性(点名、出勤、质量的提高),如何最终提高队形的质量和精神面貌等等得到了他们三人以及其他教师的多方面的指导和点拨。

教师个人年度自我鉴定6篇

教师个人年度自我鉴定6篇

教师个人年度自我鉴定6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师个人总结及自评年度8篇

教师个人总结及自评年度8篇

老师个人总结及自评年度8篇老师个人总结及自评年度篇1开头:追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经验教训使本身成为一名优秀的“人民老师”,我现将工作情况总结如下:一、师德方面。

加强修养,塑造“师德”。

我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其紧要的位置上,由于这是老师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从教的第一天,我就时刻严格要求本身,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给本身的学生一个好的楷模,同时也是使本身陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不绝提高本身水平。

二、教学方面。

虚心求教,强化自我。

对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关紧要的。

随着教学天数的加添,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

为了尽快充实本身,使本身教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但本身订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学校体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的理论引导本身的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

虽为一名老老师,但始终牢记边学边教,学无止境。

因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快加添一些宝贵的教学经验。

我个人应付和处理课堂各式各样问题的本领大大加强。

再次是做到“不耻下问”教学互长。

从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。

由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学知识。

三、学校各项活动情况。

乐观参加活动,严格要求自我。

认真参加学校组织的各项活动。

一年来未延误一节课。

上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项规章制度,今后肯定连续坚持。

四、做好传帮带,促进青年老师成长。

作为一名教研组长有义不容辞的责任培养青年老师,平常自悦耳课、开课、了解青年老师的课堂教学情况,并及时进行沟通引导,使青年老师渐渐提高课堂教学水平,把握课堂教学的重点和难点,同时,依据不同教学内容,选择适当的教学方法,更好地提高课堂教学效果。

教师年度考核自我鉴定材料(10篇)

教师年度考核自我鉴定材料(10篇)

教师年度考核自我鉴定材料(10篇)自我鉴定的内容一般是怎么写的呢?自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,下面是作者给大家整理的教师年度考核自我鉴定材料,仅供参考希望能帮助到大家。

教师年度考核自我鉴定材料篇1从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现对一年来的工作进行鉴定。

一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:一年来我一直担任六年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

三、遵守纪律方面:本人不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。

从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

教师年度考核自我鉴定材料篇2随着新年的钟声即将敲响,学期结束工作也即将结束。

一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、鉴定、更新,力求做到最好。

孩子们在各方面的本事都不一样程度地提高了,同时我和孩子们也建立了深厚的感情。

看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的欢乐。

以下是本人这个学年的工作鉴定:一、政治思想方面热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

教师年度考核个人总结及自评7篇

教师年度考核个人总结及自评7篇

教师年度考核个人总结及自评7篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名教师,始终坚守教育岗位,致力于提高教学质量和培养学生综合素质。

通过一年的努力,我在个人成长、教学工作、课外活动以及团队合作等方面取得了一定的成绩。

二、个人成长1. 学术能力提升:本年度,我积极参加各类学术研讨会和培训活动,不断提升自己的专业知识和技能水平。

通过参加国内外的教育培训,我收获了先进的教学理念和方法,丰富了我的教学手段。

2. 自我修养提升:在职业道德方面,我始终坚守教师职业道德规范,以身作则,为学生树立良好的榜样。

同时,我注重个人修养,保持良好的心态和乐观的生活态度。

三、教学工作1. 课堂教学:在教学方法上,我注重启发式教学和互动式教学,激发学生的学习兴趣和主动性。

在教学内容上,我注重理论与实践相结合,培养学生的创新能力和实践能力。

2. 课程建设:本年度,我积极参与课程建设和改革,优化课程结构,更新课程内容,以适应社会需求和学生发展需求。

3. 教学效果:通过一年的努力,我所任教的课程取得了良好的教学效果,学生的课程成绩普遍提高,得到了学生和家长的认可。

四、课外活动1. 辅导学生:在课外,我积极辅导学生参与各类学科竞赛和科技创新活动,培养学生的实践能力和创新精神。

2. 志愿服务:我积极参与学校组织的志愿服务活动,关心贫困学生,为他们提供学习上的帮助和心理上的关怀。

五、团队合作1. 团队协作:在团队中,我积极与同事合作,共同研究教学问题,分享教学经验,提高团队的整体教学水平。

2. 学术交流:我积极参与学术交流和研讨活动,与同行探讨教育问题,共同推动教育教学的发展。

六、自我评价1. 工作态度:在过去的一年里,我始终保持良好的工作态度,全身心投入到教学工作中,为学生的成长和发展尽职尽责。

2. 工作成绩:通过一年的努力,我在个人成长、教学工作、课外活动以及团队合作等方面取得了一定的成绩,得到了学校和家长的认可。

3. 自我评价:我认为自己具有较强的教学能力和良好的团队合作精神,但也需要不断学习和进步。

教师年度考核表自我鉴定最新10篇

教师年度考核表自我鉴定最新10篇

教师年度考核表自我鉴定最新10篇一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

今天小编就给大家整理了教师年度考核表自我鉴定最新10篇,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!教师年度考核表自我鉴定1时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。

透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素质。

在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。

应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。

针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

教师本学年岗位任务自我鉴定

教师本学年岗位任务自我鉴定

教师本学年岗位任务自我鉴定(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年老师年度考核自我鉴定(3篇)

2024年老师年度考核自我鉴定(3篇)

2024年老师年度考核自我鉴定一年来,热爱教育事业,热爱教师职业。

一年来在教育工作岗位上兢兢业业的工作,服从上级和学校的工作安排,认真完成上级和学校安排的各项工作任务。

现就一年来的工作情况自我评鉴如下:一、工作实践:一年来,我除了担任科任教学外,还兼任班主任工作。

在常规工作中,我认真备课上课,按时批改作业,上交各种资料。

在教学上,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,思考能力。

坚持以学生为主体,尊重学生,以提高学生分析问题和解决问题能力为导向,切实落实培养学生的创新思维和创造能力。

二、班主任工作:在班主任工作中,我努力抓好学生的养成教育,营造良好的班级氛围,改善学生的学习环境和增强班级的凝聚力。

我经常主动与学生进行沟通,尽力为学生解决相关的学习生活困难,重视与学生家长的联系与沟通,做好家访工作,使学生能够健康快乐的成长。

关心后进生,保护他们的自尊心,鼓励并指导学生参加各种活动,让他们在活动中受益,树立自信心。

在学校组织的各类活动中,我们的班级先后获得了两个二等奖。

三、分管工作:根据学校工作需要,分管学校的后勤、财务和食堂工作。

认真履行自己的职责,做好校长的助手,协助校长抓好学校的后勤工作、财务工作、食堂工作。

2024年老师年度考核自我鉴定(2)学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工进取做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。

教师年度考核工作的自我鉴定

教师年度考核工作的自我鉴定

教师年度考核工作的自我鉴定教师年度考核工作的自我鉴定(通用5篇)教师年度考核工作的自我鉴定1本人荣幸地跨进育新名校任教已经半年,作为一名人民教师,这既让我感到光荣,又觉得责任重大,所以本人总是严格要求自己,希望能够对得起学生的未来,家长的希望,和学校的荣誉。

下面,本人将对这些日子里自己的表现,作出一个客观的自我评价:古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人,“为人师表,厚德载物”,成为我时刻告诫自己的座右铭,人的能力或许有大小,天份或许有差异,但是,我始终相信,付出比将有回报,因此,我热爱教育事业,热爱每一个学生,时刻注意把一个有知识,有素质的教师形象展示给学生。

在平时的教学中,认真备课,勤写反思,全心全意为学生,也能赢得学生喜爱。

电脑课虽然是副课,却可以影响学生的未来,学生往往喜欢游戏,如何正确引导,成为我努力的方向,让知识与欢乐共同分享。

教学教研方面,认真虚心的向其他教师请教,重视听课特别是师傅欧阳老师的课,每周听课不少于三节,认真写听课笔记,分析此节课的教学亮点。

陶行之说过,教育理论只有和实践结合,才是真实的知识,让教学和科研一起成长,让理论和实践一起内化。

为人处世方面,真诚对待每一位同事,,当同事有困难,及时帮助,特别是换课,同时听从领导的安排,认真完成任务,虚心对待同事给自己的建议。

出勤方面,不迟到,上课不打手机,在校不作与教学无关的事情。

我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,“不怕慢,就怕站“,即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。

路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就一定可以成功。

最后,请各位学校领导相信,本人在未来的工作中,一定会做得更好,一定可以成为一个优秀光荣的人民教师,为育新增光。

教师岗位个人自我鉴定(精选8篇)

教师岗位个人自我鉴定(精选8篇)

教师岗位个人自我鉴定(精选8篇)教师岗位篇1我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自我取得更大的提高。

下头我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一思想政治方面在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。

进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

关心团体,以校为家。

响应学校号召,进取参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以进取的态度参加教育活动,认真记,并结合自我的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自我的业务水平。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。

服从学校安排,人际关系融洽。

二师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。

在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。

作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。

而“音乐教育”是经过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。

所以音乐是手段,育人才是目的。

关心、热爱,做孩子们的好朋友。

记得有一位老教师以往对我说过:“虽然你应对的是四、五十个孩子,他们的本事水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。

说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:“教师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!三教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的资料是丰富多彩的,它的最大特点就是经过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。

2024年教师年度考核表自我鉴定(5篇)

2024年教师年度考核表自我鉴定(5篇)

2024年教师年度考核表自我鉴定一年以来,本人热爱教育事业,热爱党,热爱人民,认真贯彻落实党的教育方针、政策,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自我的教研、教育、教学的本事。

构成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。

爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从团体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。

做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自我的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自我,亲近自我。

所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对教师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。

我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自我。

首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是经过与学生的交流中了解每一位学生的实际情景。

如他们的兴趣、性格、学习情景、家庭情景等,同时明白了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。

从中找到制订帮忙学生上进的方法,做到有法可依。

确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。

由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,教师靠硬手段去压更是不行。

怎样办好呢我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。

让学生自我订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。

教师年度考核自我鉴定范文(精选5篇)

教师年度考核自我鉴定范文(精选5篇)

教师年度考核⾃我鉴定范⽂(精选5篇)教师年度考核⾃我鉴定范⽂(精选5篇) 正常来讲,⾃我鉴定即为⾃我总结,⾃我鉴定能够提升我们的书⾯表达能⼒,因此⼗分有必须要写⼀份⾃我鉴定哦。

⾃我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下⾯是⼩编精⼼整理的教师年度考核⾃我鉴定范⽂(精选5篇),希望能够帮助到⼤家。

教师年度考核⾃我鉴定篇1 “学⾼为师,⾝正为范”,这句话⼀直都是我在教育事业上的座右铭。

也是我⼀直以来坚持的信念。

组委⼀名xx教师,在最近的这⼀学年以来,我依旧伫⽴在我的学⽣们⾝边,以⾃⼰的全⼒去教导他们,去培育这些未来的⼈才! 回顾这⼀年来的个⼈情况,我在⼯作和学习上有了许多收获和了解,但也在⼯作中对⾃⼰现存的不⾜也认识了许多。

为此,在这⾥我对⾃⼰这⼀年来的个⼈情况做⾃我鉴定如下: ⼀、思想和品德 作为⼀个教师,师德师风是核⼼的框架,思想是分⽀,⽽学识,是填满⾃⼰的填充物。

在这⼀年的教育当中,我坚守⾃⼰的师德师风,⽆论⼯作内外,部分校内校外,我都严格的注重⾃⼰的⾏为。

绝不迟到,绝不做出不好的⾏为,为学⽣树⽴好榜样形象,并在教育中默默的约束并影响学⽣的⾏为习惯,管理好班级风⽓。

在思想上,我会在空闲时间通过书本来加强⾃⼰的学习,并紧跟时事了解国家⼤事并时常与学⽣们分享、此外,我也与时俱进的让⾃⼰去了解学⽣们的思想,了解他们的想法,并去融⼊他们拉进与学⽣的关系。

⼆、教育和课堂 在教育⽅⾯,我主张先提升⾃⼰,再教导学⽣。

在课程之前我就会提前做好预习,并去查找⼀些相关的资料来补⾜⾃⼰。

再增长⾃我知识的同时也能找到不少可以作为教材的信息,给课堂带来新的活⼒。

备课上我总是针对学⽣的状态去调整⾃⼰,对于学⽣的弱项我总是作为重点去教导,帮助同学们客服并巩固这些知识点、并且会慢慢的调整⾃⼰的上课节奏,以便同学们能更好的适应。

在课堂的纪律上,我管理的尤为严格,对于⼩动作和擅⾃的⾏动严格的禁⽌。

但在树⽴好严格的课堂之前,我也在考虑如何将课堂变得更加的有趣,让同学们能主动地加⼊课堂,⽽不是被动的靠着约束站在课堂的边缘。

2024年教师个人工作自我鉴定样本(5篇)

2024年教师个人工作自我鉴定样本(5篇)

2024年教师个人工作自我鉴定样本从____年_月份参加工作至今已近半年,在这半年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组教师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

经过这半年的努力工作和不断学习,我获益良多。

为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、思想方面良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这半年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。

在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、工作方面作为一名新教师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。

因此,课前,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。

在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。

在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

在这半年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

三、学习方面在工作的这半年中,我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动,不断地学习各种教学理论来充实自己,并且认真听讲,积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教育教学能力。

经过这半年的工作和学习,使我的教学能力有了一定的提高,但还是有很多的不足之处,如课堂的调控能力还需要我不断的提高。

但是我相信,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,一定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教育教学能力,在教育的道路上越走越好,我会更加的努力加油!2024年教师个人工作自我鉴定样本(2)尊敬的领导和同事们:大家好!我是XX学校的一名普通教师,很荣幸能有机会向大家展示我的教育教学成果和个人工作情况,并作个人工作自我鉴定。

教师年度工作自我鉴定(9篇)

教师年度工作自我鉴定(9篇)

教师年度工作自我鉴定教师年度工作自我鉴定(9篇)一般来说,自我鉴定即是自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不如我们来制定一份自我鉴定吧。

自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的教师年度工作自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师年度工作自我鉴定1本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。

一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作评价如下:一、加强学习,努力提高自身素质一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自我的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务本事,参加自学考试,努力提高自我的学历水平。

经过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自我,时时处处以一个共产党员的标准来要求自我,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。

另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。

备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的`转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

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教师年度工作自我鉴定教师自我鉴定|教师实习自我鉴定|【教师年度工作自我鉴定(一)】转眼间,从xxxx年11月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。

在这里,我有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方,改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。

因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。

平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

在这一年里,我担任小学数学四年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。

作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。

我参加了新教师培训。

在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。

首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。

其次论文意识不强。

最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。

我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

【教师年度工作自我鉴定(二)】本人刘浏,现为株洲市幼儿园教务处主任。

xxxx年十一月通过教育局考核被评为市幼教授教养科带头人。

转眼间一年过去了,在园领导的准确领导下,在全园同事的支持合作中,我较好的完成了xxxx年的各项工作任务,现评价如下:xxxx年我被派任到株洲市幼儿园钻石园担任教授教养园长助理一职,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承担了蒙氏班和奥数班的教授教养任务。

作为学科带头人本人果断支持园领导的发展立异办园思路,能积极的投入到幼儿园的发展事业之中,出谋出力,当真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》,积极介入教研课程,多次参加园内外的各项流动,并取得了可喜的成绩。

一、踏实做好本职工作,尽心完成教授教养职责在钻石园任蒙氏班班主任期间,开班时只有xxxx小朋友,我通过多次的家长开放流动,幼儿展示流动,到学期结束时全班小朋友增加到2xxxx,我为蒙氏班每为孩子建立了个人成长档案,将其在园的表现,流动情况,成长过程都记其实案,每个孩子每周都有一篇观察记实,如实反映了孩子的各项能力的发展,受到家长一致肯定。

六一儿童节肖雅瑜市长和赵湘珍书记到钻石园慰问小朋友,蒙班幼儿还进行了出色的蒙氏工作展示。

经由一学期的学习,两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算能力等有了显著的进步,在学期末的成绩展示会上,与平行班幼儿比较上风凸现,得到了家长的一致肯定。

xxxx年5月,我积极参加教授教养研究,设计的主题探究流动《走近土著》获荷塘区一等奖,市调教课一等奖,并作为示范课在省级教研流动中开放。

二、以教研促进自身发展,努力成为学习型、教研型、反思型教师作为学科带头人,我力求使自己成为教研型教师,xxxx年我园进行了省级课题幼儿多元智能开发研究,作为课题组成员,我大量的学习了相关的书籍、资料、积极的介入讨论、学习。

xxxx年12月,我园的课题通过省、市级专家组的评议顺利开题。

作为教授教养园长助理,我积极配合教授教养园长的工作,为教授教养新思路出谋划策,有目的、有计划的对老师进行工作检查,随堂听课、点评、多次组织老师们的教研业务培训,请专家上门讲座,和老师一起交流经验,在园内举行的观摩流动中多次开展了示范观摩,与老师们一起探讨最新教育观点和最好的教育方法。

暑假期间我参加了蒙特梭俐教授教养培训和幼儿奥林匹克数学教授教养培训,从知识技能和教授教养方法上给自己进行了充电。

三、施展自己特长,展示自我风貌六一儿童节我配合跳舞老师刘军,一起组织排练幼儿跳舞《我的梦》获区一等奖,市一等奖。

六一儿童节两园一起承办了周周乐文艺晚会,作为主持人、节目策划者及表演者,我积极的投入到各项工作之中,周周乐晚会获得了圆满的成功。

xxxx年11月幼儿园工会组织了争做幼儿园有心人的演讲比赛,我通过预赛,复赛,决赛获得一等奖的好成绩。

xxxx年两园举行了新春联谊会,我再次作为主持人、节目策划者、表演者积极的介入配合各项工作,联谊会邀请了市教育局各级领导参加,我的工作也得到大家的一致好评。

四、作好模范作用,带动青年教师共同提高幼儿园一直都有一帮一的优良传统,xxxx年我也带了两位门徒,一位是现任蒙班班主任的赖冰老师,一位是现任奥数班班主任的文梅老师,她们两位老师都很年青,对待工作当真负责,但作为年青老师缺乏教授教养经验,于是我跟她们之间开展了多种互动流动,如上示范课、观摩流动、随堂听课、跟班跟踪记实、介入班级流动等,两位老师现在都有了不同程度的提高,赖冰老师在xxxx年5月参加荷塘区调教课获二等奖,文梅老师因为工作凸起,xxxx年小学期被选为年级组长。

现在她们两个班的工作都开展得非常好,家长也给予了一致的肯定和好评。

回顾xxxx年,本人在教授教养能力,治理能力上都得到了很多锻炼和进步,工作中也取得了一些成绩,但我知道工作中仍存在很多不足之处,作为学科带头人,今后将更加努力工作,争取更好的起到示范带头的作用。

【教师年度工作自我鉴定(三)】根据组织安排,我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,在浙江省杭州市进行了为期两个月的挂职锻炼,挂任XX街道办事处主任助理。

文秘写作网鉴于这次挂职时间较短,XX街道办事处没有给我安排具体工作,主要根据我的意愿,采取全面了解、有所侧重的办法开展调研、宣传和交流。

两个月来,自己自觉服从安排,积极争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,接受新的观念,较好完成了挂职锻炼任务。

主要抓了以下五个方面的工作:一是认真考察,虚心学习。

除自觉参加有关会议,翻阅区情资料、文件和当地报刊,拜访领导外,坚持深入部门,深入街道,深入企业,调研了解XX区经济发展、改革开放、招商引资、社区建设、科教兴区及党政机关效能建设的基本情况和成功经验,同时多次赴周边区县和温州、金华、宁波、义乌等地考察,参观娃哈哈、UT斯达康、万向集团和天水街道办的几个社区。

既对浙江地域文化所独有的创业精神及杭州市以和谐创业为主题的发展理念进行了感受,又对浙江各地效能建设、招商引资、民营经济发展经验进行了学习,还对温州模式、义乌小商品市场、绍兴企业上市等热点进行了分析,从而基本掌握了浙江发展的真经。

二是深入思考,解放思想。

无论是阅读当地党政机关文件,还是浏览媒体网站消息,随时注意用浙江的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。

考察调研当地经济社会发展,始终不忘对照XX和XX的实际,做深度思考,从中探索别人经验,寻求加快XX经济社会发展的良计妙策。

通过学习浙江,思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,加快发展的责任感和精神动力进一步增强,为今后工作奠定了基础。

三是加强沟通,结交朋友。

加强和当地党政干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚感情和友谊。

加强与浙江各地的企业界人士沟通渗透,坚持互换名片,真诚相待,实情相告,有几十名浙商表示了加强交往与联络的意愿。

注意与在浙江任职的陕西同乡联系,聆听他们的介绍,倾听他们的建议,为今后建立长期合作关系进一步创造了条件。

四是广泛宣传,争取项目。

利用各种机会,广泛向浙江的各级领导、政府部门,特别是企业和街道,宣传XX和XX的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策,介绍可与浙江对接的企业和项目,使浙江的党政领导和企业界增进了对XX和XX 的了解,增强了向XX开放的意识和信心,扩大了XX在浙江的影响及知名度。

有近1xxxx客商初步形成拓展西部市场、投资XX开办企业的意向,表示在适当时候,将到XX实地考察和洽谈。

五是严格要求,塑造形象。

挂职两个月,严格按照机关作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。

上班时认真阅读有关资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与街道领导和有关科室沟通交流。

基层调研考察坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。

吃住在招待所,从未搞特殊化。

自觉参加挂职组组织的各种集体活动,主动汇报工作学习情况。

一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,从未提出不合理的要求。

尊重当地领导,团结周围同志,与天水街道的全体工作人员建立了深厚感情。

两个月来,通过考察、学习、参观,对浙江省在解放思想、经济发展、城乡统筹、社会协调等方面有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,从中也受到很多启发。

1、学习浙江精神,营造发展氛围。

从越王勾践卧薪尝胆,到计划经济浙江失宠,以至煤电水运及宏观调控联合指向浙江,浙江人在发展过程中遇到的困难比我们大得多。

但在困难面前,他们不是怨天忧人,畏缩不前,而是充分发挥自己的主观能动性,始终保持一种谋发展、求发展、争发展的激情和热情。

他们在成绩面前不自满,在困难面前不退缩,所取得的成绩不是空谈出来的,也不是口号喊出来的,而是干出来和拼出来的。

从他们身上看到的是不怕困难、勇于开拓、奋力争先、拼命苦干的精神,这种精神是浙江经济社会发展的原动力,也应当成为我们加快发展的力量源泉。

相对于浙江而言,我们在思想解放、观念更新、改革开放方面尚有相当大的差距,全社会的整体发展意识,特别是面对市场经济应有的改革、开放、法制、民主、发展、价值、自强、战略、市场、竞争、风险、创业等意识相对落后或滞后,而地域封闭、传统保守、小农经济、小市民等意识又更加严重。

因此,加快XX发展,必须首先解放思想,创新发展氛围。

只有这样,才能清除旧意识,树立新观念,开拓新思路,才能把思想和行动统一到市委、市政府的重大决策和战略部署上,才会不失时机、抓紧时机,加速发展的步伐。

2、借鉴浙江理念,创新经济模式。

借鉴浙江经验,就必须调整发展思路,创新经济模式。

无论是温州的民本民营民生民利经济,义乌的贸工联动、兴商强市战略,绍兴企业的借壳买壳上市,杭州精致大气、和谐开放的和谐创业理念,省委、省政府平安浙江的打造和跳出浙江、发展浙江的思路,XX区围绕中心商务区建设独特的经济发展模式,对我们都有很大启发。

发展XX经济,就一定要按照科学发展观的要求,坚持以人为本,坚持五大统筹,推动经济、社会、文化和政治文明协调发展。

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