中国妈妈舞蹈鉴赏
简述舞蹈《中国妈妈》的人物形象塑造
简述舞蹈《中国妈妈》的人物形象塑造舞蹈《中国妈妈》通过舞台上的舞蹈动作和表演，塑造出了一个坚强的中国妈妈的形象。
这位中国妈妈是一个朴实无华、慈祥而又坚韧的女性，她承受了战争带来的苦难，但她始终坚守着家庭和母爱的职责。
在舞台上，中国妈妈的形象通过以下方面被呈现出来：首先，身姿方面。
演员们身着典型农村妇女的日常服饰，朴素的衣着打扮透露出妈妈的朴实无华，以体现出妈妈的形象和战争中的艰辛生活。
其次，表情和动作方面。
舞蹈中的动作、面部表情和手势等肢体语言生动地展示了中国妈妈的形象。
妈妈坚强而坚韧的表情、慈祥的微笑和坚定的眼神，都让观众深刻感受到她的母爱和坚强。
最后，情感表现方面。
舞蹈通过音乐、灯光和演员的表演等手段，将观众带入到中国妈妈的世界中，让观众感受到她的痛苦、坚韧和母爱。
演员们通过细腻的表演，将中国妈妈的形象刻画得淋漓尽致。
总体而言，舞蹈《中国妈妈》通过舞蹈演员们的精彩表演和动作，塑造出了一个坚强的中国妈妈形象，展现了她的母爱、坚韧和牺牲精神。
作品赏析中国妈妈
《中国妈妈》是一个典型的当代舞蹈作品，由东北师范大学音乐学院舞蹈系的一群女学生们共同演绎的一部群舞。
作品名称是编导赋予的，能体现作品的中心思想“中国”、“妈妈”，这就是这部舞蹈所要表达的潜台词，也是观赏者展开联想，构建意象的基础。
舞蹈主要表现出的是：在抗日战争时期，一位中国妈妈抚养一个日本遗孤的故事，整部舞蹈里都贯穿着丰富的面部表情，用表情表达了舞蹈中情感的变化，丰富的表情让人一看就触动心弦，难以忘怀，朴实无华的动作体现了伟大母亲的辛劳与内心的挣扎，无论是接受遗孤的挣扎还是送行是的挣扎，都通过用动作和表情表现得淋漓尽致。
整部作品分为“起、承、转、合”四个部分。
第一部分，憎恨。
一群衣着简朴的中国妈妈弓着腰，在激昂的音乐声中，迈着沉重而整齐的步伐，向所指的同一个方向迸发尖锐的控诉和撕心裂肺的呐喊，控诉日军滔天罪行令人发指，而后又向后下腰，手捂颈部，让观众有窒息的感觉，那弯曲的背，绝望的眼神，舞蹈深刻表现出中国妈妈遭受的苦难,失去亲人的痛苦。
第二部分，接纳。
音乐嘎然而止，人群中出现一个穿着日本和服的小女孩，她蜷缩着身体蹲在地上，曲风一转，细腻而舒缓的音乐更显出女孩儿怯懦、可怜。
小女孩张开五指挥舞双臂，跪着向前挪动，充分体现了绝望与无助。
然而，她是侵华日军的孩子，她的和服上还沾着中国人的血，一方面是对敌国的国恨家仇,另一方面,看着幼小可怜的孩子,本性善良的中国妈妈感到不忍与同情。
对于饱受家园洗劫、亲人被杀的中国母亲来说，向仇人的孩子伸出援助之手，给予这些孩子超越仇恨的亲情和关爱，无私的母爱使中国妈妈接纳了这个日本遗孤。
二人拥抱的动作，骤然拉近了二人的距离。
演员围成圆后再散开，瞬间她的和服换成了中国小女孩的衣服。
第三部分，养育。
在悠扬、轻快的音乐声中，妈妈把小女孩的手捂在自己的手中揉搓，而自己却瑟瑟发抖，这样的动作表现出对小女孩捧在手心里的疼爱。
母亲们插秧、割草，一起一伏，在田间辛勤劳作的动作贯穿整部舞蹈，表现出中国妇女勤劳能干。
论“中国妈妈”集体舞的创作特色
论“中国妈妈”集体舞的创作特色摘要:群舞《中国妈妈》是一部以母爱为主题的作品，它讲述了中国妈妈用母亲博大的胸怀，摒弃民族之恨，接纳和抚养一个无辜的日本孤儿的故事。
是对人性的光荣赞美，赞颂了中国妈妈拥有这世间最博大无私的母性光辉形象。
编舞以叙事为框架，真正再现了母亲在仇恨，抵抗，接受，抚养，送走日本孤儿的整个过程中反映出来的老母亲复杂而丰富的情感变化。
从舞蹈的创作特征和情感表达出发，以舞蹈动作，舞蹈调度，舞蹈情感表达等几个方面对作品进行综合分析。
让我们身临其境的感受到在抗日战争时期妈妈们的善良、宽容。
这些真实的历史故事和舞蹈中的人物展现的精神，向我们展现了主旋律中体现的魅力和启迪我们的精神。
关键词：《中国妈妈》；艺术特点；创作特征On the creative features of group dance "Chinese mother"******** Tutor：*********(College of Law and Political Science，Science of Law，student name，student No.) Abstract：The dance " Chinese mother" is a work with maternal love as its theme. it tells the story of Chinese mother accepting and raising an innocent Japanese orphan with her broad mind and rejecting national hatred. It is a glorious compliment to human nature and a tribute to the fact that Chinese mothers have the most extensive and selfless maternal glorious image in this world. Choreography takes narrative as a framework, and truly reproduces the complex and rich emotional changes of the old mother reflected in the whole process of hatred, resistance, acceptance, upbringing and sending off Japanese orphans. Starting from the creative features and emotional expression of dance, this paper makes a comprehensive analysis of the works from several aspects, such as dance movements, dance scheduling, and dance emotional expression. Let's feel the kindness and tolerance of mothers in the Anti-Japanese war. These real historical stories and the spirit displayed by the figures in the dance show us the charm embodied in the main melody and the spirit that inspires us.Key words: Chinese mother; Artistic features; Creative features.引言舞蹈是人类最早创造的无声符号语言系统。
浅析舞蹈《中国妈妈》的语言特征
艺术教育•160文/周胜男浅析舞蹈《中国妈妈》的语言特征内容摘要 舞蹈《中国妈妈》通过其独特的视角和精彩的舞蹈语言为观众展现了那段沉重的历史，演员们的倾情表演，将这段历史进行了艺术的升化，表现了中国妈妈有着博大的胸怀，带给观众不一样的爱的感受，将编创者内心想表达的中国母亲的大爱无私演绎的淋漓尽致，引人入胜。
这部舞蹈作品中音乐与舞蹈动作进行了完美的结合，无论是从段落还是动作的抒发以及表情的刻画都有着其独特的舞蹈语言。
关键词 中国妈妈;舞蹈分析;语言特征《中国妈妈》这部舞蹈作品在看过一些诸多此类的舞蹈后，依旧被这部感人肺腑的舞蹈作品的魅力所吸引。
这部作品灵感源自于一篇报告文学关于日本遗孤，主要讲述了抗日战争时期中国的妈妈摒弃民族之恨，接纳和抚养了无辜日本小孤女的故事。
它主要围绕着“母爱”这个主题贯穿着整个舞蹈，每一段舞蹈都富有真实性，无论是从动作上、表情上、情感表达上都细腻的塑造了这部作品里的每个人物、每个细节。
这个舞蹈具有很强的感染力，反映了中国母亲典型的无私与伟大精神。
1 舞蹈段落的高潮迭起一部舞蹈作品是由若干个舞段所组成，不同的舞蹈有着不同的划分，类似于文章中的某些章节也是表达情感的重要方式。
这个舞蹈在我看来可以分为四个段落，从最开始的憎恶和不接纳到慢慢的接纳和养育，再到最后的不舍和送别整个过程中母爱复杂的情感变化。
首先在舞蹈的开端，一群衣衫褴褛的老妈妈们，身着暗淡粗布的棉袄和黑布鞋，而贯穿始终的因在田间辛苦劳作且苍老微弯的身躯是那个年代普遍农妇的形象。
她们嘶声力竭的呐喊，不断地变换队形里总有一只手直直地指向远方，血红的侧光打在她们的脸上，显示出中国妈妈们对日本人的仇恨之深刻和战争所带来的巨大痛苦。
过后一个穿着和服的小姑娘出现，身上的衣服代表了她的身份，但又显得和周围的环境格格不入，音乐的骤然停止也表现出巨大的矛盾。
中国妈妈们开始表现的对她有些抗拒，彼此严防战线，又看着小姑娘头发凌乱，可怜兮兮的露出迷茫的神态，但逐渐母爱战胜了成见，中国妈妈们便接纳了日本的小女孩。
中国妈妈舞蹈赏析
中国妈妈舞蹈赏析
《中国妈妈》是一部由中国舞蹈界的多位编导和演员组成的团队共同创作的作品。
这部舞蹈以抗日战争时期的一位中国母亲和她的孩子为主要角色，通过他们的经历展现了战争的残酷和人性的美好。
首先，从舞蹈结构上看，《中国妈妈》采用了简洁而有力的方式来呈现主题。
整个舞蹈可以分为三个部分，第一部分是序幕，以舞台灯光渐亮，一位中国妈妈抱着她的孩子走上舞台为开端，通过舞蹈动作和音乐营造出紧张的氛围，让观众感受到战争的残酷。
第二部分是舞蹈的高潮部分，通过一系列的舞蹈动作和音乐，展现了妈妈为保护孩子而与敌人斗争的场景，这一部分的舞蹈动作激烈而有力，音乐节奏紧张刺激，让观众感受到妈妈的爱和勇气。
第三部分是尾声，以舞台灯光渐暗，妈妈抱着孩子离开为结束，通过舞蹈动作和音乐营造出一种平静和温馨的氛围，让观众感受到人性的美好和希望。
其次，从舞蹈技巧和表演上看，《中国妈妈》的演员们展现了高超的舞蹈技巧和表演能力。
她们以极高的身体协调性和灵活性，将舞蹈动作与音乐完美地结合在一起，将妈妈的勇敢和孩子的无助表现得淋漓尽致。
同时，演员们的面部表情和眼神也十分到位，让观众能够深刻地感受到她们内心的情感。
最后，从舞蹈主题上看，《中国妈妈》通过一个普通中国家庭在战争中的遭遇，深刻地表现了战争的残酷和人性的美好。
这部舞蹈不仅让观众了解了历史，更让人们看到了人性的光辉。
《中国妈妈》是一部具有深刻内涵的舞蹈作品，它以简洁有力的方式呈现了战争中一个普通中国家庭的故事，让观众感受到了人性的美好和希望。
舞蹈《中国妈妈》赏析
舞蹈《中国妈妈》赏析
《中国妈妈》是中国一首非常受欢迎的舞蹈歌曲，由马丁·布兰克编曲，歌曲勾起人们无限的美好回忆，里面充满了温馨的情感。
舞蹈赏析中，我们可以看到它带给我们的内涵：
首先，舞蹈节奏动感十足，便于人们跟随着节奏灵动转换，动作丰富多彩，可以营造完美的舞台效果，让观众充分体验这份热情的温暖。
节奏的波动及其自然自由，更能激发人们沉浸在自然氛围中，表达出对生活的期待、对自由生活的憧憬。
其次是舞蹈内容，真情实感，能够充分展示出孝心的深深敬意以及亲情的深沉感觉；舞蹈运用深沉的表情表达出中国妈妈的无私的背景，从而体现出了中国妈妈的关爱——把孩子当自己的命运把关，忘我而细心地呵护着孩子们。
最后，它有着很多教育意义，它鼓励我们尽力回报社会，培养敬畏孝顺之心；它提醒我们要懂得孝敬父母，尊重家庭，孝顺父母，承认父母的权利；最重要的是要能够体会出父母养育我们的艰辛。
总之，《中国妈妈》是一首充满家庭爱与自然美的舞蹈歌曲，它能够让观众看到父母们的辛苦照顾，激励我们不要忘记对父母的感恩。
只有真正坚持感恩，我们才能懂得走出人生的心事，做一个人做一个家庭，追随美丽的梦想，实现心中的美好。
分析剧目《中国妈妈》的情感体现
分析剧目《中国妈妈》的情感体现一、对剧目《中国妈妈》的介绍舞蹈《中国妈妈》是由著名编导王舸、韩真和东北师范大学的十几位20左右女同学共同演绎完成的。
《中国妈妈》第一次获奖是2007年在成都举行的第七届全国舞蹈比赛中获得金奖、第二次获奖是2009年在第五届CCYV全国舞蹈大赛中获得银奖。
剧目《中国妈妈》讲述着在抗日时期一位中国母亲抚养日本遗婴的感人故事。
剧目开始以冷色的灯光、深沉的音乐营造抗战时期那种意境、氛围，使观众感受到愤怒、憎恨的情绪。
剧目讲述了战争给人们带来的伤害，家人的生死离别是人们从心底不想面对的。
当日本人离去时却遗留下来了一个无依无靠的孩子，人们把对日本人的憎恨，全部都发泄给这个还不明白事理的孩子。
可当孩子流漏出那无助的表情，中国女人与生俱来的爱也不由自主的从心底流漏出来。
她们从憎恨的阴影中走出来，从心底接受了这个孩子，母爱的伟大胜过一切因素。
母亲博大的胸襟包容了那个给侵略“我们”的民族，她们的伟大、开朗、豁达使这个孩子在没有任何的阴影下健康的成长。
当孩子长大时,“母亲”却选择让她离开回到自己的国家。
那种母子分离是那么的不舍，尽管它是敌人遗留下来的孩子，但是在“母亲”的心底已经是自己的孩子，孩子离去，骨肉分离难舍难分的场面表现得淋漓尽致。
剧目《中国妈妈》没有华丽的服装，而是用日常生活的衣服站在舞台上表演。
没有高难度的舞蹈动作去吸引观众们的眼球，而是把日常生活中所做的事情用舞蹈动作美化呈现在舞台之上。
然而仅仅是这样，当我们看到这个舞蹈时，给我们心灵上带来的撞击不仅仅是如此。
整个舞蹈朴实无华，却让我们潸然泪下。
我们所体会到的是那真实情感，母爱的伟大。
她是那么的慈祥、和蔼，用她那毕生的心血来抚养着孩子，她们用行动将善良诠释至极。
二、从三方面分析剧目《中国妈妈》的情感体现（一）从《中国妈妈》的剧情变化方面分析剧目《中国妈妈》剧情可以简单分为四段：抗拒、接纳、抚养、离别。
我们可以通过这四个情绪的变化来感受它其中的情感。
舞蹈作品鉴赏教案模板范文
课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 了解舞蹈《中国妈妈》的创作背景和艺术特色。
2. 通过对舞蹈动作、表情、音乐、舞美等方面的鉴赏，感受舞蹈所表达的情感和主题。
3. 培养学生审美能力和鉴赏能力，提高学生的艺术素养。
教学重点：1. 舞蹈《中国妈妈》的动作和表情所表达的情感。
2. 舞蹈的主题和艺术特色。
教学难点：1. 舞蹈《中国妈妈》的动作和表情所表达的情感。
2. 舞蹈的主题和艺术特色。
教学过程：一、导入新课1. 教师简要介绍舞蹈《中国妈妈》的创作背景，激发学生的学习兴趣。
2. 学生自由讨论，分享自己对舞蹈的理解和感受。
二、欣赏舞蹈1. 教师播放舞蹈《中国妈妈》的视频，让学生直观感受舞蹈的魅力。
2. 学生观看舞蹈，注意观察舞蹈的动作、表情、音乐、舞美等方面。
三、分析舞蹈1. 教师引导学生分析舞蹈的动作和表情，探讨其所表达的情感。
- 动作：分析舞蹈中母亲的动作，如抚养孩子时的温柔、送行时的不舍等。
- 表情：分析舞蹈中母亲的表情，如接受遗孤时的挣扎、送行时的痛苦等。
2. 教师引导学生分析舞蹈的主题和艺术特色。
- 主题：探讨舞蹈所表达的主题，如母爱、战争、牺牲等。
- 艺术特色：分析舞蹈的动作设计、音乐、舞美等方面的特点。
四、讨论与交流1. 学生分组讨论，分享自己对舞蹈的鉴赏心得。
2. 各组代表发言，展示讨论成果。
五、总结与拓展1. 教师总结本节课的学习内容，强调舞蹈鉴赏的重要性。
2. 学生课后进一步了解舞蹈《中国妈妈》的创作背景和艺术特色，撰写鉴赏文章。
教学评价：1. 学生能准确描述舞蹈《中国妈妈》的动作、表情、音乐、舞美等方面的特点。
2. 学生能分析舞蹈所表达的情感和主题，并与其他同学进行讨论和交流。
3. 学生能通过舞蹈鉴赏提高自己的审美能力和鉴赏能力。
教学反思：1. 本节课通过欣赏舞蹈《中国妈妈》，让学生感受到了母爱的伟大和战争的残酷。
2. 在教学过程中，注重培养学生的审美能力和鉴赏能力，提高学生的艺术素养。
群舞《中国妈妈》的情感表达
群舞《中国妈妈》的情感表达舞蹈的独特之处在于，它以人体的动态美，深刻地反映人的感情，人性和生命的真谛，最大限度地展现其艺术魅力，让人感受到视觉和心灵上的冲击。
情感是舞蹈作品的精神核心。
群舞《中国妈妈》歌颂了母性的伟大与无私。
（一）面部表情对情感呈现的作用情绪塑造血肉丰满的艺术形象，面部表情是情绪表达不可或缺的一部分。
舞蹈的情，简单地说，动作的外观已经出来了，但是用感情来制定动作，再重新产生感情，而这里指的是感情体现在舞者的面部表情中，它是最直接，最直观的体现。
在舞蹈作品中，表情是情感表达的一种非常重要的手段，编导通常通过舞蹈的动作情绪上的表现来表达人物的情绪和情感，并创造出逼真的角色。
一般来说，整个脸部表情会传达你想表达的感受。
《中国妈妈》表演者的面部表情非常到位，在第一部分表达仇恨情绪时，母亲拱眉直立，鼓鼓的眼睛，紧咬牙齿，面部表情严肃，将憎恨，厌恶的情绪表现的一目了然;而当母爱超越仇恨时，在养育这一部分中，日本女孩和母亲的脸上洋溢着开心的笑容，并与之形成鲜明对比; 当中国妈妈把日本姑娘送走时，母亲的眼里充满了泪水，这表明了中国妈妈对女孩的不舍与思念。
跳舞时，舞者的眼睛有时略带光泽，眼睛闪烁，嘴角微微颤抖。
有时眼睛微笑，嘴角向上;有时在悲伤中，充满了不放弃，仅仅只是这些在观众面前就塑造了一个伟大的母亲形象。
（二）肢体语言与情感的结合用身体语言表达情感是舞蹈的主要特征，肢体语言不仅会滋生情绪，而且会丰富和扩大情绪的深度和广度。
群舞《中国妈妈》中的情感与动作的完美结合，不仅能够创造出现实而正式的舞蹈形象，还能唤起观众的审美情趣，产生情感共鸣，最终实现艺术交流的任务。
舞蹈的动作根据要表达的内容与富有美感的造型动作相关联，即组合动作。
组合动作在舞蹈语言中形成句子或自然段落。
连接动作和音乐节奏，音乐节奏帮助或突出轻，重，慢，急的舞蹈动作，比如在舞蹈中交错而快速的步伐，右手直指着远处，左手紧紧握着拳头，盘腿坐着，撑地踢腿，抬腿，捂胸，下腰，跺脚等动作，都表达了对日本侵略者强盗行为的愤怒与憎恨，以及被日本侵略者所杀害的同胞的呐喊与哭泣。
舞蹈_中国妈妈_赏析_刘培培
人 文 论 坛166INTELLIGENCE舞蹈《中国妈妈》赏析河南城建学院 刘培培摘 要：舞蹈《中国妈妈》讲述了中国妈妈用母亲博大的胸怀，摒弃民族之恨，接纳和抚养了无辜的日本小孤女的故事。
本篇论文就从舞蹈内容、情感表现、音乐等方面对这部作品加以分析。
关键词：中国妈妈 欣赏 分析舞蹈《中国妈妈》用独特的视角和舞蹈的语言为观众展现了那段沉重的历史，讲述了中国妈妈用母亲博大的胸怀，摒弃民族之恨，接纳和抚养了无辜日本小孤女的故事。
谱写了一曲大爱无私、大爱无国界的赞歌。
热情赞颂了中国妈妈这一拥有着世间最博大无私的爱心的光辉形象。
舞蹈内容实在，通俗易懂，音乐与舞蹈动作完美结合，情感表现贯穿剧情，使得这部舞蹈广受欢迎，让无数观众为之感动。
一、舞蹈内容实在，通俗易懂主要表现在服饰和动作上。
舞蹈一开始便给大家交代了故事的时间、地点、人物、时代背景，这些从老妈妈身上朴素的服饰、头上典型农村劳动妇女发髻、因辛苦劳作而略弯的腰背以及齐耳短发、身着和服的小姑娘就可以看出来。
其二表现在动作上，一群老妈妈出场就用苍老有力的手坚定的直指前方，那是对日本暴行的指控。
她们用手捂住了嘴，无声的嘶喊。
身着和服的小女孩用膝盖跪行不时跌倒的身影简单而真切的表现出在战争中日本小孩子的无助、可怜。
其中有一位母亲伸出手来，慢慢的摸向她的头，却被其她母亲们打了回来，一个 “打”一个简单的“退步”一个快速的“转身”，把老妈妈内心对敌人仇恨和对小女孩母爱的复杂与纠葛清晰的摆放在了舞台上。
她们的“指”“吐”“踹”几个简单的生活动作也将内心的愤怒推向了高潮。
她们一层一层的拥抱小女孩，展示出母爱的伟大最终超越了国界超越了生死。
这些都是用简单易懂的肢体语言清晰的将舞者心理变化表达出来，这既是舞蹈的魅力所在，也是这部舞蹈作品广受欢迎的成功之处，这是语言所无法取得的效果。
二、情感贯穿主线《中国妈妈》的最大成功就是它所体现的感情，那样深刻，那样真实，让人忍不住感动到流泪，思想主题与艺术手段结合得十分自然。
群舞《中国妈妈》中不同的力量特性表达出不同的情感
群舞《中国妈妈》中不同的力量特性表达出不同的情感延伸，在时空中显现，表现为时间上的绵延性和空间的扩展性。
在舞姿体态中，它是指人体线条或身体的某个部位极限性的的延长或者缓慢拉长；在舞者的心理感觉上，它是一种想象的、虚幻的力，支配着舞蹈者的状态。
笔者通过对舞蹈《中国妈妈》这部作品的创作情感背景的了解，深入探索本作品中的情感与力的延伸，从舞蹈审美的角度对作品展开分析，为我国舞蹈创作水平的提升提供一定的理论借鉴。
（一）“力”的流畅性诠释出舒展、和缓的情感鉴赏舞蹈的最高境界就是鉴赏舞蹈作品中的审美升华，观众在鉴赏舞蹈作品的时候，在审美体验与直觉上能达到一种精神的自由，这就是审美升华。
舞蹈鉴赏也是一个审美再创作过程，通过艺术作品和形象直达本质力量的根源，从而让人们产生美感，精神愉悦。
舞蹈作品的精神核心为主题意境，这也是舞蹈的灵魂所在。
《中国妈妈》讲述的是抗日战争时期中国妈妈抚养日本遗孤的故事，颂扬的是中国妈妈跨越国界的伟大母爱。
所以，整部舞蹈作品的主题和灵魂就是“母爱”，从开始的憎恨到怜悯、接纳、养育再到最后的生离死别，都围绕着“母爱”这个主题去进行。
在舞蹈表演中，编创者用一些日常的生活手势来展现主题意境，比如右手握拳，食指向前，身体重心逐渐前移，脚步也随着食指方向顿步向前，这些日常的动作表现出了对侵略者的憎恨、愤怒和敌视；再如，五指颤抖着展开，再做出抚摸的动作，母爱在这里真正开始传达，这是对日本小女孩的轻抚，是两种语言间的交流；为了化解小女孩心中的恐惧和冰凉，中国妈妈用自己的双手不断地搓着小女孩的小手；中国妈妈在黑土地上辛勤劳作来养育这个小女孩；小女孩已经长大，但是中国妈妈的劳作并没有停止。
小女孩捧着妈妈的手放到自己脸上，然后接替妈妈继续劳作，这是一种命的延续，也是一种爱的延续，是主题升华的表现。
最后一个动作送别，无论内心多么不舍，但是中国妈妈还是伸出右手食指指向远方，这个重复的动作让中国妈妈的形象变得无比高大。
《中 国妈妈》观后感
《中国妈妈》观后感《〈中国妈妈〉观后感》前几天，我有幸观看了舞蹈作品《中国妈妈》，这一观，内心真是掀起了层层波澜，到现在都难以平静。
这个舞蹈讲述的是抗日战争时期，中国妈妈抚养日本遗孤的故事。
舞蹈一开场，一群身着朴素衣裳的中国妈妈，弯着腰在田地里辛勤劳作。
她们的脸上写满了生活的艰辛，但眼神中却透着坚定和不屈。
只见她们的动作整齐有力，每一次弯腰、每一次起身，都仿佛在诉说着生活的不易。
那粗糙的双手，那被汗水浸湿的额头，还有那微微颤抖的肩膀，无不让人感受到她们的辛苦与劳累。
就在这时，音乐突然变得紧张起来，一群日本兵冲了进来，烧杀抢掠，无恶不作。
中国妈妈们惊恐地看着这一切，眼中充满了愤怒和无奈。
战火平息后，一位中国妈妈发现了一个年幼的日本遗孤。
她的脸上先是露出了一丝惊讶，随后便是犹豫和挣扎。
她看看身边的姐妹们，大家的眼神中也都充满了矛盾。
毕竟，这是敌人的孩子，是那些给她们带来无尽伤痛的侵略者的后代。
然而，最终母性的本能还是战胜了一切，中国妈妈们决定收留这个孩子。
接下来的日子里，中国妈妈们对这个日本孩子的关爱真的让我感动不已。
她们自己省吃俭用，却把最好的食物留给孩子。
孩子生病了，妈妈们日夜守在床边，不停地用湿毛巾为孩子降温，那焦急的神情，就好像生病的是自己的亲生孩子一样。
为了让孩子能穿上新衣服，妈妈们熬夜织布、缝衣，手上都磨出了血泡，可她们却毫不在意。
记得有一个场景，孩子因为不懂事，偷偷跑出去和其他小伙伴玩，结果被小伙伴们骂是“小日本”，还被扔石头。
孩子哭着跑回了家，中国妈妈心疼地把孩子紧紧搂在怀里，轻声安慰着：“别怕，孩子，有妈妈在，没人能欺负你。
”那一刻，妈妈的眼神中充满了怜爱和坚定，仿佛在告诉全世界，这个孩子就是她的心头肉，谁也别想伤害。
孩子渐渐长大了，到了该上学的年纪。
中国妈妈们虽然生活拮据，但还是想尽办法凑齐了学费，送孩子去读书。
每天早上，妈妈都会早早起床，为孩子准备好热腾腾的早饭，然后送孩子出门，一直看着孩子的背影消失在小路的尽头。
舞蹈中国妈妈作品鉴赏
（4）小女孩突然抓住她的手，贴在自已的脸上。这个动作骤然 拉近了二人的距离。
（5）妈妈扬起脸用手拭泪的动作，表达怎样的心情呢？此时的 泪水已经不再是仇恨，只有对孩子的同情和怜悯。
第第三三部部分 分
灯转（光养：育舞）台:灯中光国变妈得明妈亮对温这暖个。异国女孩含辛茹苦的养 典育型过动程作分. 析：
种对比；动与静、立与跪、下蹲与抱起，采用层层渲染，层 层强化的编舞技法。
音乐： 舞蹈四个部分配以不同风格基调的音乐，分别是激昂、舒
缓、明快、深沉。富有东北特色的民间小调《摇篮曲》更是 与舞蹈的结构丝丝相扣。
创作理念： 此作品不以舞种风格为标志，而是形式上兼容并蓄，内容
上注重写实，现实性是它的主要创作理念。
创作思想： 其创作不是从头脑的抽象概念出发，而是取材现实生活，
使之贴近那个年代，从而富有浓郁的历史气息，凸显出了艺 术生命的活力。真实再现了生活的“具象”（注：经过提炼 和艺术化的，不是生活中自然形态的简单再现。）
创作风格： 此作品的动作语言风格不从某种历史舞蹈的风格图式出发，
而是依循客观生活的动作逻辑去塑造抗日时期的任务形象特 征。这就是创作风格。
《中国妈妈》舞蹈作品欣赏与分析
1 《中国妈妈》这个舞蹈作品讲述在抗日战争时期, 一位中国妈妈抚养日本遗孤的故事. 2 整个作品分为“起、承、转、合”四个部分.
第一部分
起（憎恨）: 表现对日军的憎恨心情.
灯 光：灰白色的灯光 母亲形象：衣衫褴褛的妇女，弯着腰，迈着整齐而沉重的步 伐。 心理特征动作：他们一齐用手指向前方，迸发出一声尖锐的 呐喊。喊声里包含着耻辱、愤怒、浸满了伤力的血泪，似在 控拆着日军的滔天罪行。伴随着越来越激烈的音乐，她们的 动作加快，幅度变大，体现着此时此刻内心的波澜起伏。这 段充分表现了对日军的愤恨心情。
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《中国妈妈》
舞
蹈
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群舞《中国妈妈》这讲述的是一个抗日战争时期中国母亲抚养日本遗孤的故事，表现了母爱无疆。
整个舞蹈里都贯穿这丰富的面部表情，用表情表达了舞蹈中情感的变化，丰富的表情让人一看就触动心弦，难以忘怀。
朴实无华的动作体现了伟大母亲的辛劳与内心的挣扎，无论是接受遗孤的挣扎还是送行是的挣扎，都通过用动作和表情表现得淋漓尽致。
《中国妈妈》是一个让人看了就会觉得心疼与心醉的舞蹈。
在处处的平华却不平凡的表演中，把观众带进了舞蹈的情感中去。
在这个舞蹈里.无论是在动作上，表情上，还是情感表现上，都完美的用脸部表情以及肢体语言，细腻的塑造了这个故事里的每一个人物，每一个细节。
成功的的反映描绘出了一个母亲最伟大、最本真淳朴的胸怀，和对每一个弱小生命的珍视。
在整个舞蹈里，没有华丽的服装衬托，炫目的舞美灯光。
最朴实的东北妇女日常生活的服饰（朴素的棉袄），梳着典型农村妇女发髻的中国妈妈形象给人一种重归历史的自然，亲近与苍凉。
默默的辛勤劳动的体态，因劳作而略弯的腰，描述了生活的单一与凄苦。
全舞围绕着主题“母爱”发展开来。
在情感上运用不夸张造作而又具有真实感的表情，动作完整的表现出了这一系列的心理活动的复杂变化。
从憎恨到接纳再到养育最后送行四个环节紧紧相连。
憎恨时的家恨悲痛，接纳时的拒绝挣扎，养育时的真情奉送，送行时的恋恋不舍。
脸上诚恳而又丰富的表情，细腻而极具表现力的动作完美的演绎了这段过程，把“母爱”的主题演绎得淋漓尽致。
一段跨国的母爱，一位善良的中国妈妈抚养令人发指的日本遗孤，彰显出了女性的伟大胸怀。
爱能超越国界、超越阶级，母性的包容强烈的震撼每个人心灵。
用简单的劳动的动作，构成了舞蹈的动作主题。
不断的强化和发展的主题动作，动与静、立与跪、下蹲与抱起，层层渲染，层层强化，给观众以强烈的视觉冲击，强大的震撼力，直抵每个人的内心深处，拨动每个人的心弦，撼动着每个人的心灵。
清新的音乐带着东北特色的民间小调，简单儿童民谣，贯穿了整个舞蹈主题的故事结构。
憎恨、接纳、养育、送行。
随着故事的发展，音乐也随着变化得跌宕起伏。
在激昂、舒缓、快速、深沉的音乐变化中，让人不但在视觉中得以震撼，也在听觉中完全的溶入整个故事里。
音乐与舞蹈的结构丝丝相扣，这种音乐在情绪上同步进行的方式，使舞蹈各部分的衔接更加自然，给人一种“浑然一体”的亲切。
整个舞蹈作品朴实无华，却把人感动得潸然泪下。
富于人性化的主题表现了中国妈妈博大的胸襟，她们从狭隘的憎恨中走出，走向一个宽广的境界，用无言的行动把善良做到了极致。
当她走近我们，我们看见她是那么的苍老，额上深刻着的皱纹，写着母亲一生的辛劳。
压弯的身躯诉说着母亲生活的沉重。
黝黑的皮肤透出老人生命中的艰涩。
但她依然是那样慈祥，那样开朗，那样幽默，那样豁达，让人可敬可爱，难以忘怀。
这位“母亲”仿佛是一部苦难的历史，记述着一个民族的苦难；这位老人亦是一个民族的“母亲”，她时而柔情似水，时而刚毅如山。
在她的心中包孕着一种伟岸般的爱情，那样痴迷，那般深沉。
感受到这种对家乡、对故土、对民族、对亲人、对祖国的深深眷念，就会对这位母亲肃然起敬。
不意装饰，不事雕凿，扫去表面浮华之气，追求古朴质拙风格，成功地塑造了一位既具体又抽象的母亲形象，表达了对他对祖国母亲的浓浓的恋情和深情的歌颂。
母爱，终究是最伟大的。