第九章二十世纪现实主义文学_001
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第九章 二十世纪现实主义文学
教学目的和要求:
了解二十世纪欧美现实主义文学在各国的发展概况,掌握二十世纪欧美现实主义文学发展变化的新特点;掌握概述部分所涉及作家的代表作品;掌握专节讲述作家的创作分期及各时期的创作特点,分析其代表作品的思想内容、人物形象与艺术成就。
重点及难点:
二十世纪欧美现实主义文学的新特点;高尔基创作的意义,《母亲》的人物形象及文学史地位;《静静的顿河》中葛利高里的悲剧根源;《约翰克利斯朵夫》的人物形象、艺术成就;肖伯纳戏剧中的思想矛盾;《虹》的思想意义与艺术成就;海明威创作的 “硬汉性格”及其“冰山原则”。
要教学内容:
第一节 概述
一、发展过程和基本特点
这一章论述除前苏联文学以外的20世纪现实主义文学。
20世纪现实主义文学是19世纪现实主义文学的继续和发展。19世纪现实主义文学形成有史以来最壮阔的文学潮流,它的影响极为深远。这一成功的创作经验必然为许多作家所接受。他们当中有不少是跨世纪作家,深受托尔斯泰、巴尔扎克等大作家的启发和影响。20世纪的现实主义作家接受了前辈们的批判精神、广泛地反映社会生活和塑造典型人物等最基本的创作方法。同时他们并不固步自封,也接受新时期涌现的文学流派的新手法,以丰富传统的现实主义。他们在20世纪上半叶的文坛占据了举足轻重的地位。
但是,第二次世界大战后至50年代,欧美现实主义文学出现不同程度的衰落趋势。欧美现实主义作家感到的困惑是:欧美资本主义社会从这时起再一次获得了经济繁荣,人民的生活水平由于福利的提高得到了相应的改善,科学技术的高速度发展大大改变了人们的生活条件,这种局面已迥然不同于19世纪的社会状况,他们对一片升平景象感到茫然和惶惑,认为19世纪现实主义的揭露和批判意识已经过时。揭露性和批判性的消退,造成了欧美现实主义文学的暂时衰落。大约从70年代开始,欧美现实主义文学又出现复兴的端倪,即所谓回归现象。及至80年代,有的现代派作家甚至也采用了现实主义的艺术手法来写作。这种现象对现实主义本身无疑是一种激励。
一个值得注意的现象是,20世纪上半期的拉美,现实主义文学获得了迅速发展,其特点是注意本地区的自然特色和文化传统,总体上可分为革命文学、大地小说和印第安小说。它们为下半叶的“文学爆炸”奠定了基础。综观20世纪的现实主义文学,人们发现,现实主义文学的生命力是强大的。可是,如果抛弃了它的优良传统,即批判性、反映现实的真实性和广阔性、塑造典
型人物的艺术手法等等,而过多地吸取现代主义的艺术方法,那就会造成自身的衰微,乃至不成其为现实主义文学作品。
20世纪世界文学的相互影响更为直接和频繁,现实主义文学也不例外。十月革命后出现的苏联以及第二次世界大战后出现的一批社会主义国家,大力提倡现实主义的创作方法,这对欧美作家产生了重大影响。再者,苏联等国陆续产生了一批优秀作品,这些作品在世界上具有不可忽视的声誉,对于具有正义感和不满于现实的资本主义国家的作家来说,它们起到了示范作用。由此在欧美出现了“红色的30年代”。
这一时期文学的思想特点是:
第一,20世纪的现实主义作家看到了十月革命的伟大胜利和国际无产阶级革命运动的蓬勃展开,社会主义思想不同程度地影响了他们,使他们对现实有了更加深刻的认识,他们之中大多数同情和支持社会主义革命和人民群众为争取自由解放而进行的斗争,在作品中不遗余力地揭露和批判社会的黑暗和垄断资本的种种罪恶;他们正视现实的发展变化,力求真实地反映时代的风貌,在描写生活上具有传统现实主义的广阔性、真实性和深刻的批判性;人道主义精神依然是他们认识和批判现实的基本武器,但不时仍能闪现出新的斗争精神,或多或少地用阶级观点或者社会主义思想去观察问题,站在崭新的时代高度去描绘现实。
第二,不少现实主义作家借鉴了19世纪现实主义文学的经验,力图全面地反映一个时代的社会生活,他们或者以当代社会为对象,或者对历史进行再认识,充分展开社会背景的描绘,上至王公贵戚或富豪人家,下至社会底层,五光十色,包罗万象。有的作家则别开生面,解剖一个家族的发展史或盛衰史,从一个家族的荣枯变迁去反映整个历史时代的变化,收到以小见大的效果。还有的作家索性将视野局限在一两个家庭中,描写其中各式各样的人物,以此去描绘社会变化。
第三,无产阶级的生活和斗争越来越多地成为他们反映的对象,无产阶级的贫困化与资产阶级的财富迅速增长,成为20世纪上半叶社会生活的突出现象。工人的斗争变得更有组织,他们的罢工从经济发展为政治性质,而且与世界各国无产阶级的斗争结成一个整体,相互支持,相互促进。这种变化必然进入到现实主义作家的视野之中。工人运动已经发展到与社会其他力量的统一行动,例如反对侵略战争,争取和平的斗争,往往是范围广阔的,各社会阶层参与的,甚至跨国的政治行动。
第四,两次世界大战,因其规模的巨大、战斗的激烈,残杀和迫害人民或犹太民族的酷烈,政治斗争的复杂等等,都是以
往的战争不可同日而语的。战争文学或反法西斯文学成为20世纪现实主义文学的一个重要主题,在这种题材的作品中,爱国主义的激情响彻云霄。由于作家的经历不同,产生了丰富多彩的文学作品:有的作家直接参加了反对入侵战争或地下抵抗运动,写出了许多充满战斗豪情的作品;有的作家身陷囹圄之后,在狱中写下了可歌可泣的优秀作品;有的作家虽未经历战争,却以新的时代精神去观照战争,写出了别开生面的作品,给后人以借镜。
这一时期文学的艺术特点是:
第一,频频出现“长河小说”,这种多卷本小说能够较好地反映每个历史时期的变迁。长河小说并非可以无限地写下去,它们一般都在100万字至150万字之间,因此,有别于那种滥写的通俗小说。长篇小说的功能由此得到了充分而又有节制的利用。长河小说是在《悲惨世界》、《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》的基础上发展起来的。但《悲惨世界》人物众多,头绪纷繁,不是以一条主线(统一的情节)贯穿始终。《战争与和平》更加发展了轮流穿插描写的方法。《安娜?卡列尼娜》则以主人公的命运为主线去展开情节。长河小说有所不同,它以一个家庭或一个家族为线索,可以说,《卢贡?马卡尔家族》变成用一部作品来描写。这种写法较为集中精炼,内涵丰富,小说的容量更大。长河小说深得现实主义作家的喜爱,20世纪上半叶,长篇小说的繁荣与此密切相关。
第二,20世纪的现实主义文学无疑受到现代主义思潮的影响,从而使现实主义文学产生了巨大的变化。在新的文化背景中进行艺术探索的现实主义作家,较之19世纪作家更倾向于人物的心灵世界的开掘,他们的创作明显表现出内向化、主观化特征。心理描写的手法更为丰富。同时,现实主义作家也不时探索人物的潜意识,以反映人物完整的内心世界。此外,现代主义的其他表现技巧,诸如内心独白、梦幻描写、时序颠倒、象征手法、荒诞意识、多层次多角度的描写等等,都有所吸取,并从其他艺术形式如电影、电视、新闻报道中借鉴了一些有益的方法,丰富了艺术表现的技巧与手段。
第三,越来越淡化情节,越来越淡化塑造典型人物。他们往往描写某一种社会现象、某一种社会心理、某一种犯罪动机,更注重心理变态的描写,而不是情节的曲折。这是向现代主义学习的结果,与传统现实主义有显著的不同。由于上述艺术手法的变化,使得有的作品难以确定是何种类型,有些只能说介于两者之间,有的干脆就是现代派作品。与此相应,有的作家很难界定他是现实主义作家还是现代主义作家。有的现实主义作家则出
现了演变,转为现代主义作家。
二、二十世纪欧美现实主义文学
英国是这一时期现实主义文学最有成就的国家之一。20世纪的英国小说加强了对英国社会的保守性和虚伪性的批判,具有一种冷峻地直面人生的特点。萧伯纳是英国最有代表性的现实主义戏剧家。而劳伦斯在小说创作中成就最为突出。约翰?高尔斯华绥(1867—1933)是英国在本世纪最有成就的现实主义作家之一。他的代表作《福尔赛世家》(1906—1928)三部曲,通过描写福尔赛家族的兴衰史广泛地反映了19世纪80年代中期至20世纪20年代中期的英国社会生活,揭露了资产阶级的“财产意识”。在他的另一部三部曲《现代喜剧》(1928)中继续叙述了这一家族的故事。在这两套作品中,作者以细腻真实的心理分析与细节描写,创造了栩栩如生的福尔赛家族群像,表现出艺术描写的卓越成就。
威廉?索默塞特?毛姆(1874—1965)的长篇《人生的枷锁》(1915)是一部自传性作品,它通过对主人公菲力普?卡莱从童年起长达30年的生活经历的描写,无情地揭露了宗教、教育、贫困和社会风尚对人的发展的禁锢,以巨大的感染力展示了资本主义社会令人窒息的生活画面。此外,他的探索人生意义的小说《刀锋》(1944)吸引了大批青年读者。下半叶的重要作家有格雷厄姆?格林(1904—1991),《沉静的美国人》(1955)写的是抗法时期的越南。老殖民主义者法国人面临彻底失败,一个年轻而沉静的美国人趁机而入,靠一帮土匪搞恐怖活动,企图建立第三种势力,受害者是无辜的老百姓。格林善于描写重大的国际政治问题,长于讲故事,巧用悬念手法。金斯莱?艾米斯(1922—)是所谓“愤怒的青年”的代表。这个派别的作家塑造了一种新的人物类型:他们是出身于工人家庭或中下层社会的大学毕业生,所受的教育高于所出身的阶层,可是他们并不想成为绅士;他们对掌权者的特殊享受津津乐道,但又把权力看成可笑而又不道德的游戏。这是一种反英雄人物。“愤怒的青年”是对50年代英国政府推行福利国家,政治改革成为泡影的反响。艾米斯的《幸运的吉姆》(1953)的同名主人公就是这样一个反英雄人物,他出身工人家庭,服过兵役,战后上过大学,毕业后在外省大学任中世纪史初级讲师。他虽然不喜欢这个工作,但为了保住饭碗只得讨好教授。小说以滑稽的讽刺笔触揭露了英国大学生的特权和伪善。这一文学运动的著名作品还有约翰?奥斯本(1929—)的《愤怒的回顾》(1954)和约翰?布莱恩(1939—)的《向上爬》(1957)。约翰?福尔斯(1926—)的《法国中尉的女人》(1969)采用了对传统小说的谐谑模仿文体,将有案可查的历史事实嵌入
一个虚构的故事框架。这样一种虚实交融、以虚化实的叙述视角,增强了故事的可信性,又对历史现实进行了新的阐释,重新建构历史文本。女主人公萨拉的命运是对女权主义作出响应。此外,伊夫林?沃(1903—1966)的《荣誉之剑》(1965)在英国以第二次世界大战为题材的小说中是佼佼者。威廉?杰拉尔德?戈尔丁(1911—)的《蝇王》(1955)描写了人在失去一切约束时所表现出来的本性恶以及人性中潜在的美与恶的斗争,反映了西方人经历了两次世界大战后对人性恶的恐惧。艾丽丝?默多克(1919—)的《在网下》(1956)以主人公“我”漫无目的的旅程去描绘复杂多变的世界,多丽丝?莱辛(1919—)的《金色笔记》(1962)以多重奏的复合结构描写“自由女性”的精神困境,这些都是较著名的作品。
法国在20世纪涌现了不少重要的现实主义作家。这个时期的现实主义文学继承了19世纪现实主义文学的传统而又有所变化。小说创作十分繁荣,构成了第二个黄金时代。它对社会的剖析从家庭着手,以家庭变迁去反映社会变化,同时又将目光投向国际上的民族解放斗争和反法西斯斗争,把握住时代的脉搏。阿纳托尔?法朗士(1844—1924)的创作在20世纪达到了成熟阶段。短篇杰作《克兰克比尔》(1901)对德雷福斯案件作出了直接反响,抨击了当局践踏公理和正义的反动举措。长篇《企鹅岛》(1908)、《诸神渴了》(1912)等,或用寓言形式针砭时弊,或总结法国大革命的经验教训,风格谑而不虐。他的小说富有“学者”气,在古朴纯厚之中显示讽刺的才能。罗曼?罗兰在上半叶起过重要影响。罗歇?马丁?杜伽尔(1881—1957)的“长河小说”《蒂博一家》(1922—1940)描写了人道主义者雅克与资本主义黑暗现实的斗争,通过他的一家反映了法国人民的反战思想和世纪初的法国现实,风格朴实自然,吸取了意识流手法。弗朗索瓦?莫里亚克(1885—1970)是一位擅长心理分析的现实主义作家,《和麻疯病人的亲吻》(1922)、《苔蕾丝?德斯盖鲁》(1927)、《蝮蛇结》(1932)等,以细腻的心理描写反映资产阶级在道德上的堕落和资产阶级家庭成员之间关系的冷酷,传统意识与现代意识成为他的小说人物的内心矛盾冲突。安德烈?纪德(1869—1951)也同样擅长心理分析,他的作品多半带有自传性质。《背德者》(1902)追求人生的乐趣和“绝对自由”。日记体小说《窄门》(1909)则相映成趣,写的是一个受宗教影响,弃绝爱情的悲剧。《伪币制造者》(1926)反映了当代青年的不安与苦闷,流露了对现实社会的怀疑。作者采用了小说中套小说的别致写法,被认为是一部反小说,叙述没有轴心,是多视角的。安德烈?马尔罗(1910
—1976)的小说从自身的政治生活中撷取素材:《征服者》(1928)以中国1925年的省港大罢工为题材,《人的状况》(1933)描绘了1927年的上海工人起义,《希望》(1937)描写在西班牙的反法西斯战斗。这些震动国际社会的重大事件在他的小说中都得到了真实再现。安东尼?德?圣埃克絮佩里(1900—1944)的《夜航》(1931)以拉美早期运送邮件的飞机的冒险经历为线索,讴歌了先驱者英勇献身的精神,文笔简朴,富于哲理。玛格丽特?尤瑟纳尔(1903—1987)擅长历史小说,《阿德里安回忆录》(1951)、《苦炼》(1968)、《北方档案》(1977)等显示她对古代历史深邃的理解力和独特的叙述角度,文笔优美洗炼。玛格丽特?杜拉斯(1914—)的《如歌的中板》(1958)着重刻画人物的心理活动和内在感受,显出不同凡响的观察力。《情人》(1984)和《原籍华北的情人》(1991)带有自传性质,前者以30年代在越南定居的一个破落的法国人之家为线索,叙述一个15岁的法国少女与一个中国富商之子的爱情故事,后者则是续集。杜拉斯的叙述方式和描绘人物的心理都独树一帜,充满新意。此外,米歇尔?图尼埃(1924—)的《礼拜五或太平洋的虚无缥缈之境》(1969)包含反殖民主义思想。勒克莱齐奥(1940—)的《沙漠》(1980)、《蒙多和其他故事》(1980)善于描绘浩瀚、广漠的自然界,其中出现的是与社会格格不入的人物。帕特里克?莫迪亚诺(1945—)的《环城大道》(1972)追叙二次大战时期的往事,喜用夸张、幽默的笔法。
德国、奥地利和瑞士的现实主义文学达到前所未有的高度。德语小说在19世纪还处于发展阶段,到了20世纪得到重大发展。它继承了德国文学重视哲理的特点,并加强了批判精神,反法西斯的主题成为最强音。托马斯?曼的创作取得了突破。布莱希特则是最重要的戏剧家。亨利希?曼(1875—1955)的《臣仆》(1911—1914)塑造了赫斯林这个怯懦残忍、欺软怕硬的形象,在他身上概括了君主制的崇拜者、沙文主义分子的典型特征,揭露了帝国主义的掠夺性,描绘了德国法西斯的狰狞面目。他还写出了杰出的历史小说《亨利四世》(1935—1938)。斯蒂芬?兹威格(1881—1942)以创作中短篇小说为主,擅长于心理探索。《一个女人一生中的二十四小时》(1940)运用细腻的心理分析手法,刻画了中产阶级妇女的思想感情。赫尔曼?黑塞(1877—1962)的《圈中妙戏》(1943)提出挽救人类精神文化的问题。埃里希?马利亚?雷马克(1896—1970)擅长战争题材,《西线无战事》(1929)、《凯旋门》(1946)抨击两次世界大战的罪恶,对主人公悲剧命运的描写淋漓尽致。亨利希?伯尔(1917—1985)的《以一个妇女为中心的群像》(1971)从政治、经济、道德等
方面对德国社会现状作了分析批判,小说以镶拼和多种叙述角度的手法写成。冈特?格拉斯(1927—)的《铁皮鼓》(1959)揭露并讽刺了小资产阶级的精神空虚和道德败坏,并展示了法西斯的残暴。主人公奥斯卡?马策拉特是个有特殊功能的人,他在三岁时便停止发育。小说以他的回忆写成。此外,奥地利作家罗伯特?穆齐尔(1880—1942)的《没有个性的人》(1930—1943)描写奥匈帝国土崩瓦解前夕人的精神面貌和社会状况,折射出欧洲资本主义社会的危机,作家目光敏锐,讽刺犀利。瑞士作家弗里德利希?迪伦马特(1921—)的中篇小说《法官和他的刽子手》(1952)、《抛锚》(1956)以犯罪小说的形式揭露政界上层和大资本家如何沆瀣一气,以及冷酷无情、道德堕落的社会风尚,显示出精于心理解剖的特点。
美国的现实主义文学也有长足发展。这一时期的美国文学敢于面对美国的经济繁荣,正视社会矛盾和精神危机,体现了清醒的现实主义态度,从而涌现出一批具有世界影响的作家,把美国文学推上高峰。德莱塞和海明威是其中最重要的小说家。厄普顿?辛克莱(1878—1968)的《屠场》(1905)是“揭发黑幕运动”的第一部小说,描写了肉类加工厂非人的劳动条件。辛克莱?刘易斯(1885—1951)的《巴比特》(1922)描写了乡村和小市镇闭塞而保守的生活,塑造了一个典型的美国商人形象,巴比特成为庸俗市侩的代名词。约翰?斯坦贝克(1902—1968)的《愤怒的葡萄》(1939)描写农业工人为生存而奋起反抗的故事,是反映30年代美国大萧条时期的一部史诗。司各特?菲兹杰拉德(1896—1940)是“迷惘的一代”的重要作家。“迷惘的一代”语出美国女作家格特鲁德?斯泰因(1874—1946)。她有一次指着海明威等人说:“你们都是迷惘的一代。”海明威把这句话作为他的长篇小说《太阳照样升起》的一句题辞,于是“迷惘的一代”成了一个文学流派的名称。这些作家的共同特点是厌恶帝国主义战争,却又找不到出路。菲兹杰拉德的小说主要表现第一次世界大战后年轻一代对美国所抱幻想的破灭。《了不起的盖茨比》(1925)以同情态度描写了主人公盖茨比的悲剧,表现了“美国梦”的幻灭。作者描写人物运用印象式的手法,善于突出人物的精神特征,爱好形象的比喻,构成诗的意境。此外,理查德?赖特(1908—1960)的《土生子》(1939)描写黑人的犯罪心理是社会造成的。在诗歌方面,罗伯特?弗罗斯特(1874—1963)善写抒情诗,他的诗表面上清新易懂,娓娓道来,常从日常生活入手,描写平凡的感受和遭遇,实则含蓄而哲理意味深长。重要诗集有《山间》(1916)、《西去的溪流》(1928)、《林间空地》(1962)等,他爱
用传统的无韵体和四行体。黑人诗人兰斯顿?休士(1902—1967)被誉为“哈莱姆的桂冠诗人”,他的诗歌具有黑人民歌的特点,又夹杂着爵士乐的韵律和节奏,热情奔放,适于反映抗议种族歧视,歌颂黑人民族的内容,对美国和非洲黑人诗歌产生了较大影响。主要诗集有《亲爱的死神》(1931)、《哈莱姆的莎士比亚》(1942)等。20世纪下半叶,杰罗姆?大卫?塞林格(1919—)的《麦田的守望者》(1951)反映中产阶级子弟的苦闷、彷徨,暴露资本主义文明的虚伪和丑恶。心理描写细致入微,大量使用口语和俚语。艾萨克?巴什维斯?辛格(1904—1991)的作品大多描写犹太人的生活,寓意深刻,有神秘色彩。《卢布林的魔法师》(1960)写一个浪子改邪归正变成了圣贤。索尔?贝娄(1915—)也是犹太人作家,他倾向于探索当代西方世界的精神危机,关注个人在社会中的命运。在艺术上将意识流手法和传统手法结合起来。重要作品有《奥吉马奇历险记》(1953)、《雨王汉德森》(1959)、《赫索格》(1964)、《洪堡的礼物》(1976)。最后一部小说通过两代作家成败史的描写,反映了当代美国人生活物质富足而精神空虚的现象。伯纳德?马拉默德(1914—)跟贝娄一样,把犹太人作为在当代世界上奋斗的象征。《伙计》(1952)通过主人公的痛苦磨练,写出人身上善的一面逐渐战胜了恶,风格幽默。拉尔夫?艾里森(1914—)的《看不见的人》(1952)的主人公是白人社会的牺牲品,从未被看作一个有独立个性的人,因此他是看不见的,成为异化社会中人的象征。约翰?厄普代克(1932—)的《兔子,回来》(1971)等三部曲描写绰号为兔子的主人公在资本主义的死胡同里无处逃遁的境遇。托妮?莫瑞森(1931—)的《所罗门之歌》(1977)提出美国黑人青年在西方精神文明的桎梏下受奴役的状况,具有浓郁的黑人民族文学色彩。乔伊斯?卡洛尔?欧茨(1938—)的作品大多反映资本主义社会中人的物质生活丰富而精神空虚的状况以及冷漠的人与人的关系。《他们》(1969)反映30至60年代美国下层人民的命运,提出了美国城市生活中的严重问题,采用剪辑式的结构和跳跃行进的方式,并借鉴了意识流,因此有“心理现实主义”之称。
在东欧、南欧和北欧,也出现了众多的现实主义作家。20世纪上半叶的东欧各国为民族独立而斗争,东欧文学也以此为内容,揭露黑暗现实,描写民族苦难;二次大战以后则受到苏联文学的影响。南欧和北欧的文学以描写古老家族的史诗性作品和反法西斯题材的作品最为成功。捷克作家雅罗斯拉夫?哈谢克(1883—1923)的政治讽刺小说《好兵帅克》(1920—1923)抨击了奥匈帝国的穷兵黩武,主人公帅克是捷克人民不
屈灵魂的写照。米兰?昆德拉(1929—)的《存在中不能承受的轻》(1984)以1968年事件为背景,描写知识分子的感情生活和人生选择。波兰女诗人维斯瓦娃?希姆博尔斯卡(1923—)的诗歌富有哲理性,从《呼唤雪人》(1957)到《结束与开始》(1993),都着力表现人在历史与自然中的内涵。挪威作家克努特?哈姆生(1859—1952)的《大地硕果》(1917),西格里德?温塞特(1882—1949)的《克丽丝丁》(1920—1922)都是史诗性的作品,在广阔的历史背景上反映民族的生活和斗争历程。瑞典作家塞尔玛?拉格洛夫(1858—1940)的《尼尔斯历险记》(1906)是优秀的儿童文学作品。西班牙诗人加西亚?洛尔卡(1898—1936)的《吉普赛谣曲》(1927)同情受压迫受凌辱的劳动人民,反对凶残的统治者。卡米洛?何塞?塞拉(1916—)的《蜂房》(1951)描写马德里下层社会。意大利的真实主义作家格拉齐娅?黛莱达(1871—1936)的《风中芦苇》(1913)描写古老家族的解体。姜尼?罗大里(1920—1980)的《洋葱头历险记》(1951)是风行全球的儿童作品。依泰洛?卡尔维诺(1923—1985)的《分成两半的子爵》(1952)是部寓言小说,从现实主义向后期现代主义过渡。希腊小说家尼科斯?卡赞扎基斯(1883—1957)的《自由与死亡》(1950)描写克里特人反抗土耳其统治的爱国精神。
在拉丁美洲,20世纪上半叶迎来了文学发展的曙光,现实主义文学蓬勃发展,这个潮流与拉丁美洲的民族民主革命同步进行,这一表现革命进程的文学深深扎根于拉丁美洲的文化和生活传统之中。墨西哥作家马里亚诺?阿苏埃拉(1973—1952)的《底层的人们》(1915)描写受压迫的农民为土地和自由而斗争,再现了墨西哥的民主革命。奥克塔维奥?帕斯(1914—1998)的《太阳石》(1957)赞叹古代文化的辉煌,抒发对祖国河山的激情。委内瑞拉作家罗慕洛?加列戈斯(1884—1969)的《堂娜芭芭拉》(1929)描写大牧场主堂娜芭芭拉的奋斗与失败,表现了文明与野蛮之争的主题,是所谓大地小说的经典作品。哥伦比亚作家何塞?欧斯塔西奥?里韦拉(1889—1928)的《旋涡》(1923)也是大地小说的优秀作品,描写橡胶工人受到的野蛮剥削和非人道待遇。秘鲁作家西罗?阿莱格里亚(1909—1967)的《广漠的世界》(1941)描写了三代印第安人为保卫自由而反抗的故事。马里奥?巴尔加斯?略萨(1936—)的《绿房子》(1965)反映秘鲁原始森林和海滨城市的生活,是一幅当代秘鲁的风俗画。智利诗人加夫列拉?米斯特拉尔(1889—1957)的诗歌也描写了印第安人的苦难生活。聂鲁达是智利杰出的现实主义诗人,《伐木者醒来吧》(1948)等显示了他进步的思想和奔放的激情。巴西作家若热?亚马多(1912—)的《无边的土地》(1943)反映了巴西封建社会
的主要矛盾,可可庄园主的兴起以及混血种工人的非人生活都得到了生动的再现。总之,在20世纪前期和中期的拉丁美洲,社会现实主义、结构现实主义、心理现实主义相继而出,优秀作品层出不穷,形成文学创作的繁荣局面。魔幻现实主义就在这样的基础上产生。