评星争星活动方案

评星争星活动方案
评星争星活动方案

南充市高坪区万家小学关于

开展“党建示范圈”评星争星活动的实施方案

为做好新形势下的群众工作,抓好党员公开承诺、领导点评和评星争星工作,在“讲党性、重品行、作表率”活动中树立党员干部的良好形象,在党建活动中树立标杆,促进部内各项工作任务的全面完成,结合部内工作规则,特制定实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,围绕“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”的总体目标,紧扣组织工作科学发展这一主题,建立健全创先争优经常性动力机制,激发组工干部履职尽责创先进、立足岗位争优秀、创先争优促发展,进一步掀起比学赶超、创先争优的争创热潮。

二、主要内容

开展评星争星活动,以“争创四星级红旗支部、争做四星级红旗书记、争当四星级红旗党员”为目标,以支部党员为主体,以夺取“效能之星、服务之星、学习之星、敬业之星”为主要内容,开展评星争星活动,营造比学赶超的氛围,建设模范部门,打造过硬队伍。

(一)三学三强提素质。结合建设学习党组织、学习组工干部的要求,不断创新学习方式,营造比学习、创一流素质的争创氛围。一是学经典,强党性。开展“爱读书、读好书、善读书”活动,动员组工干部积极选读《毛泽东选集》、《邓小平文选》等经典著作,提高思想境界,加强党性修养。二是学先进,强理

想。以集中学习、收看事迹报告会、专题交流学习心得等方式,开展学习杨善洲同志先进事迹活动,比工作、比学习、比奉献,以创先争优的成效讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象。三是学业务,强素质。认真学习中央、省委和市委文件精神和领导讲话精神,全面掌握党建和干部队伍建设的有关政策,创造性地开展工作。拓展学习方式,以在线学习、干部轮流讲业务、公文撰写评比等方式提高素质和业务技能。落实“4321”学习调研活动,健全完善考核奖励措施,鼓励组工干部积极撰写组工信息、理论文章、调研报告和心得体会等,提高材料水平。

(二)公道正派扬正气。严格按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求规范组工干部言行。一是要严于律己。严守组织人事纪律,执行组工干部“十严禁”、“廉政准则”和部内工作规则,恪守职业道德,秉公办事,树立廉洁勤政形象。二是要坚持原则。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,把握和坚持选人用人标准,任人唯贤,实事求是、客观公正地考察、评价和推荐干部,用好的作风选作风好的人。三是正确对人对己。要把公道正派作为行为坐标,堂堂正正做人,公道正派做事,不以个人恩怨辨是非,不以个人好恶识良莠。

(三)四零一优出绩效。以创建效能型机关为抓手,健全落实工作措施,推进机关办事提速、服务提质、工作提效。一是实行公开承诺制。建立健全“年初定诺、年中履诺、年底评诺”的工作机制,增强责任意识和执行意识,促使组工干部专心做事、用心办事。二是落实好工作机制。坚持“日分析、周例会、月小结、季汇报、年评比”制度,实行限时办结制和责任倒查制;强化锻炼,提高业务能力和素质,认真落实“四零一优”,做到零差错、零延误、零泄密、零违纪,

优质高效地完成工作任务,成绩突出。三是健全考核奖励制度。把评星竞旗、承诺兑现与年度公务员考核、民主评议党员有机结合起来,进行综合考核评价,激励组工干部干事创业。

(四)优质服务争先锋。以“三服务、两满意”作为核心价值取向,自觉把为民服务理念融入到组织工作全过程。一是密切联系群众。开展组工干部下基层调研活动,认真落实“一线工作法”,以务实的作风服务基层、服务党员、服务群众。二是落实民情责任。认真落实“三五”工作法,做好新形势下的群众工作,实行部上干部职工轮流到挂钩村驻村调研工作制,深入责任区、走访联系户,注意倾听群众意见,了解基层党员和广大群众的愿望,诚心诚意为群众做好事、办实事,密切党群干群关系。三是体现“三个之家”的温暖。要关心爱护党员、干部和知识分子,在感情上“真心”尊重,在工作上“真正”办事,在交往上“真诚”相待,更好地做好服务,着力构建和谐温暖的党员之家、干部之家和人才之家。

(五)团结干事建和谐。组工干部要在思想上、工作中、同志间讲团结,正确对待工作、对待他人、对待自己。一是要增强协作意识。在工作中要团结协助,相互配合,营造同心、同力的工作氛围。二是要团结干事。工作中要多交流思想,沟通感情,用宽容之心对待同事,多换位思考、多相互补台,做到思想上合心、行动上合拍、工作上合力。三是正确对待得失。要始终保持一颗平常心,正确面对进退留转、个人得失,不攀不比,把心思和精力用在想事业和干事业上。

三、方法步骤

采取述星、评星、定星和公示四个步骤,以投票评选的方式开展评星争星活动,坚持“一月一评星、一季一授旗、一年一表彰”。

(一)述星。每位党员每月必须申报至少1颗星参加竞评,并在党员会议上对照评星的具体内容和标准,分星进行自我陈述。自我申报占总评分值的权重为10%。

(二)评星。个人述星后,部领导、党员之间进行点评和互评,并按照规定进行不记名投票互评,每人投票总数不超过30票,互评的权重为70%。在综合党员自评、互评的基础上,召开支委会议,以支委民主投票的方式进行评星,支委评星的权重为20%。

(三)定星。党支部根据评分情况,对每颗星三项分值综合得分排在前6

名的党员进行授星。

(四)公示。对党员的评星争星结果确定后,在公示栏内对应粘贴五角星或标记,接受群众的监督。

四、组织领导

(一)加强领导,精密安排。坚持把评星竞旗作为深入推进创先争优活动的重要载体和有效抓手,加强领导,精心组织,与公开承诺、领导点评、民主评议、评选表彰有机结合起来,统筹推进,确保取得实效。

(二)围绕中心,突出实绩。评星竞旗要紧密结合各科室和党员工作职责来开展,紧扣中心工作来推进,激励党员立足岗位创先进、搞好本职争优秀,努力推动各项工作,以完成中心工作、重点任务的成绩检验评星竞旗活动的成效。

(三)建立档案,动态管理。安排专人负责评星竞旗活动痕迹档案管理,建立工作台账。部内全体同志要积极参加竞评活动,正确看待评星竞旗的结果,发扬成绩,分析不足,努力赶超,争做“四星级党员”。部上对“星级党员”实行

动态管理,当月受得上级通报批评的、党员群众提出不良反映或问题举报的,通过调查核实,即时摘旗摘星。

南充市高坪区万家小学党支部

争星夺旗活动实施方案

一年级13班争星活动实施方案 一、指导思想 为进一步深化“打牢基础,为发展奠基”的办学理念,努力打造“绿色教育”的办学特色,促进学生和谐、健康、快乐的可持续发展,我校特制定争星夺旗活动实施方案。通过各种实践活动,让学生主动获取生存与发展的能力和知识,培养健康向上的人格,成长为优秀的少年。 二、评选类别及标准 文明星 要求做到:讲文明、懂礼貌,能正确使用礼貌用语,待人接物有礼貌、懂规矩。自觉遵守学校纪律和社会公德。 要求: 1.见到老师、长辈、同学主动问好,能够双手递接礼物。 2.讲究个人卫生,勤剪指甲勤洗手,衣着整洁干净。 3.知道日常的礼貌用语。 4.能够正确使用礼貌用语同别人交往。 5.举止文明,礼貌待人,待人接物有礼貌、懂规矩,讲究个人卫生,衣着整洁干净。6.遵守学校纪律和社会公德,不打架。 学习星 要求:遵守课堂常规,学习努力认真,养成良好的学习习惯,学习成绩优异。低年级:1.课前准备好学习用品,课上专心听讲,不做小动作,不随便讲话,讲话要先举手。2.积极思考,大胆提问,积极发言。 3.作业认真,按时完成,书写工整,正确率高。 4.遵守课堂常规,认真听讲,勤于思考,积极发言。 5. 刻苦努力,勤奋好学,成绩优异。 6.乐于助人,不骄傲自满,愿意帮助学习有困难的同学共同进步。 爱心星 要求:孝敬父母,懂得感恩,乐于助人,热心助人 1.了解父母的年龄、属相、生日、兴趣爱好,关心父母。 2.听父母的话,不和父母顶嘴,外出或回家要告诉父母,自己能做的事尽量自己做,做懂事的好孩子。 3.尊敬老师,主动问好,听从老师的教导。不打扰老师的工作和休息,有事进办公室先喊“报告”,待老师批准后才进去。 4.知道关心、体贴长辈,听从父母、长辈的教诲,有事与父母商量。 5.在完成作业的基础上,能主动地做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。 6.尊敬老师,能主动热情地与老师打招呼,虚心接受老师的批评教育,愿意改正自己的缺点。 7.主动关心身边的人,主动向需要帮助的人伸出援助之手。 团结星 要求:尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,不欺 负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。 1.团结同学,不打架、不骂人。 2.要爱护小弟弟、小妹妹,不欺负他们。活动中要谦让,给他们树立好榜样。

评星晋级新闻稿(精)

开展“评星晋级”活动提升党风廉政建设水平——新昌县积极打造农村基层反腐倡廉建设的新“名片” 近日,浙江省新昌县 415个行政村,有 397个村挂上了星级标志牌。这些标记为五星、四星、三星等不同?档次?和?身份?的新?名片? ,是该县农村党风建设?评星晋级?活动的评定结果,它与各村考核评先、安排有关项目资金、村干部年度工作考核奖励等相挂钩。这项活动自去年开展以来,就得到了县、乡两级机关干部和村党员干部、群众的普遍欢迎。各村积极争取自己党风廉政建设的新?名片? ,已在该县社会主义新农村建设过程中蔚然成风。 找准存在问题,把脉农村基层党风廉政建设 近年来,中央对农村基层党风廉政建设十分重视,先后作出了一些列工作部署, 浙江省也根据上级有关部署和会议精神, 在全省农村大力开展?党风基层廉政建设示范村?创建活动。但从新昌县的实际情况来看,由于该县农村基础条件不一,村情千差万别,示范村创建对大多数村而言,可望而不可及,缺乏激励作用。怎样对所有行政村进行分类管理,做到工作全覆盖, 整体上推动面上党风廉政建设, 成为一个亟待解决的问题。特别是随着新农村建设力度的不断加大,县里每年直接拨付到村的建设资金少则数千万元、多则上亿元。但在这一过程中, 由于少数村重建设、轻管理,从而引发了一些更为复杂的新问题,如一些村盲目攀比,盲目上项目,上级补助资金缺不足, 就举债搞建设, 造成村里负债严重, 威胁农村稳定的隐患增多。加之还有一些村财务资金管理混乱, 白条抵账, 大额现金坐支, 少数村经费开支大手大脚, 铺张浪费严重等等。针对这些问题, 该县一直围绕农村干部权力规范运行动脑筋,坚持不懈地重抓村级制度建设,使农村基层党风廉政建设取得了一定的成效。但村级换届以后,村干部队伍整体素质结构出现一些新情况, 少数村新老干部之间、两委之间关系不协调,工作内耗大;部分新上任的干部制度管理意识淡薄,一些村制度执行出现反弹现象;少数村议事决策不规范,民主监督不够到位,村务公开不够规范等新情况和新问题也不断出现。因此,把脉农村基层党风廉政建设的情况以后,接下来要考虑的就是,怎样整合现有的制度规范,增强制度的执行力,

2019年创先争优活动实施方案.doc

2019年创先争优活动实施方案 篇一:XXX公司深入开展创先争优活动实施方案 XXX公司深入开展创先争优活动实施方案 按照集团公司党委深入开展创先争优活动的统一安排部署,现就XXX公司党委开展创先争优活动,制定以下实施方案。 一、创先争优活动的指导思想和重要意义 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“五好五强五带头”为载体,按照党委“六个一”系统工程总体部署,认真贯彻落实总公司“34567”发展思路,深入开展“四学四提高”、“七大标兵”学习活动,广泛动员基层党组织和共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众、加强基层组织的实践中建功立业,为党的90周年诞辰和党的十八大胜利召开献礼。 在基层党组织和广大共产党员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是新形势下密切联系和服务职工群众的重要途径,是提升总公司党建科学化水平的现实需要,是推动总公司又好又快发展的有力保障。对于建立健全学习实践科学发展观长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,进一步激发党组织和广大共产党员生机活力,促进各级党组织和广大共产党员更好地联系和服务职工群众、弘扬大庆精神的优良传统和作风,深化集团公司党委“六个一”系统工程、提高党建科学化水平,保障和促进总公司持续稳定发展,具有十分重要的意义。

二、创先争优活动的内容、目标与重点工作 (一)以“四增强”为内容,努力创建先进党委 支柱产业、重点企业综合实力进一步提高,中小企业成长壮大,困难、亏损企业解困扭亏夺取成效,主营业务总收入保持在10亿元以上规模,超额完成集团公司下达的年度经营指标;党风廉政建设进一步强化,党员干部违法、违规案件为零;安全、环保、质量、节能、治安综合治理、信访稳定工作水平不断提高,争取全面跨入集团公司先进行列;深入推进EAP员工帮助计划,对特困职工、困难党员的帮扶面均达到100%,现有特困户的生活100%有保障,职工的整体收入及生活水平持续提高;不断增强领导班子对企业的整治引领力、推动发展力、改革创新力和凝聚保障力,职工代表对总公司领导班子的信任率和群众对活动的整体满意率均达到95%以上。围绕上述目标,以深化党委“六个一”系统工程为主线,重点做好以下工作: 1.深入坚持党委中心组学习制度。根据领导班子建设、职工队伍建设、生产经营工作等实际,总公司党委每季度选准一个专题、开展一次专题辅导,党政主要领导每年为党员上一次专题党课,领导班子成员每半年撰写一篇学习体会文 章或调研报告,形成自觉学习、团队学习、终身学习的浓厚氛围,带头创建学习型党组织。 2.认真履行党委抓党建工作责任制。坚持民主集中制原则,按照民主决策、集体领导的有关规定,严格执行决策程序,落实对“三重一大”和职工群众关心的重点难点问题实行科学民主决策的责任;适

争星榜方案

活动目的 本次“争星”活动旨在促进人文和谐,人人争当先进,班班创造优秀,学校稳步发展。在活动中,我班要加强班级主体意识,倡导表达真情实感,呼唤和谐,促进大家更好的完成学校有关文件的要求,切实的发挥个人、班集体的堡垒作用;增强学生的责任意识、参与意识与主人翁意识,培养他们的学习能力、活动能力与创造能力,进而增强班级的集体凝聚力、创造力,使班级建设更好地发展。二、活动内容 设计一系列小明星荣誉称号促进学生良好行为习惯的形成,具体标准如下:活动有序小明星:进校、课间活动能自觉排队行走,保持安静;集体活动时,遵守活动秩序;能主动提醒其他同学遵守活动秩序。 下课三件事小明星:自觉履行下课三件事,桌面、地面、桌椅始终保持整齐、整洁;能提醒周围同学履行好下课三件事。 文明礼仪小明星:见老师、同学、家长主动问好;语言文明,不说脏话,不骂人;按照学校要求穿校服,戴红领巾。 乐于实践小明星:积极参加班级、学校组织的实践活动,活动过程认真投入,收获大,材料、记录填写等质量高。 讲究卫生小明星:衣着整洁;勤剪指甲、勤洗澡、勤理发;桌洞、地面保持干净;积极做好班级卫生清理工作。 优秀路队长:认真履行路队长职责,路队管理有序;每天及时向班主任汇报路队情况。 优秀督查员:按时上岗,认真履行职责,分管工作效果好;管理中发现问题能想办法解决,解决不了的问题及时汇报班主任。 强身健体小明星:积极参加体育锻炼,在班级或学校组织体育活动时遵守纪律,认真投入,成绩突出。 读书小明星:具有浓厚的读书兴趣,积极参加学校和上级组织的各项读书征文活动并获奖。 书写规范小明星:姿势端正,书写认真,各科作业和各项检测书写均得a。 认真听讲小明星:课堂听讲认真,积极动脑思考,大胆发言。 进步小明星:在学习及行为习惯上,没达到班级最高要求,但较以前有明显进步。 三、活动安排 (一)宣传发动:第三周周一班会 (二)具体安排: 1.利用班会时间班主任带领学习争星方案。 2.每日由值日班长根据表现情况进行日常管理的量化检查评比,将检查结果及时反馈。 3.针对每阶段存在的问题对学生的情况进行总结纠正。 (三)检查、评比:在日常系列检查量化的基础上,进行总结评比,予以表彰。 四、评比说明: 1.值日班长与任课老师一起对学生一天的各项表现进行量化评分,并将各加减分的情况及时公布,两周进行一次初评。

“评星定级”工作实施方案

评星定级”工作实施方案 为深入开展基层组织建设年活动,切实提高基层党组织建设水平,按照局党委相关文件要求,结合我场实际情况,特制定党支部“评星定级”工作实施方案。 一、评星标准 按照局党委“关于基层党支部评星定级”文件提出的基层党组织“五个好”标准和“一个好的支部,必须要有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制”的要求,“评星定级”按百分制评分的方式进行,分别赋予七项指标分值,总分为100 分,90 分以上为“五星” ,80-89 分为“四星”,70-79 分为“三星”,60-69 分为“二星,”60分以下为“一星” 二、方法步骤 (一)调查摸底 积极进行自查,彻底摸清底数,找准问题,建立完善工作档案和基础台账。 (二)评星定级 召开党支部会议,对照“评星定级”标准,客观评价我支部党组织建设及发挥作用情况自我“荐星”并报局党委审核。经局党委对我党支部“评星定级”后召开民主生活会,结合局党委对本党组织定级情况,深入查找存在的问题,深刻分析原因,总结经验教训,制定整改方案。方案要明确目标、突出重点、内容具体、措施可行、限定时限、晋位目标,具有针对性和可操作性

(三)整改提高 按照巩固“五星”,扩大“四星”、推动“三星”、鞭策“二星”、整顿“一星”的 要求,找准党支部存在的关键问题,明确改进提高的目标和措施,并组织全力进行整改及提高力争达到“五星”标准。 做好基层党组织“评星定级”工作,是扎实幵展基层组织建设年的重要措施和抓手, 也是有针对性地加强基层组织建设的重要依据,对此活动要高度重视,认真研究制 并且定工作方案,明确工作要求,确保基层党组织“评星定级”扎实有序进行,务求取 得实效。

机关创先争优实施方案

中共永顺县卫生局机关党支部和党员 开展创先争优活动的实施方案 (2010年5月20日) 为进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,激励广大党员干部增强先锋意识、实践先锋要求、树立先锋形象,增强创造力、凝聚力和战斗力,保持和发展党员队伍先进性。按照中央、省委、州委和县委的统一部署,从2010年4月至2012年党的十八大召开前,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动活动。根据《中共永顺县委办公室转发〈中共永顺县委组织部、中共永顺县委宣传部关于在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见〉的通知》精神,结合本单位实际,特制定本方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕县委“转变作风强素质、夯实基层激活力、破解瓶颈求发展、惠及民生促和谐”的主题,从本单位实际出发,以“服务中心强队伍,改进作风塑形象,提高效能促发展”为主题,改革创新、务求实效,扎实有效地开展创先争优活动,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,努力建设学习型机关、服务型队伍、效能型部门,在推动科学跨越、

加快富民强县的实践中建功立业。 二、目标任务 紧紧围绕“服务中心强队伍,改进作风塑形象,提高效能促发展”为主题开展创先争优活动,全面落实卫生工作会议提出的“围绕一个中心、建好两支队伍、强化三项服务、树立四个形象、实现五个突破、抓好六个重点”的工作思路,改革创新、扎实工作,创先争优、务求实效,充分发挥党组织和党员的积极作用,努力达到中央提出的“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标要求。 一是推动科学发展。认真贯彻落实党的卫生工作路线方针政策和积极推动深化医药体制改革的重大决策部署,进一步解放思想、凝聚科学发展共识,在创先争优活动中破解卫生事业科学发展中存在的突出问题和难题,着力缓解看病就医、医疗保障和医患关系等群众关心的热点和焦点问题。推进各项医改任务的落实,创新体制机制,建立健全管理制度,圆满完成全年的卫生工作任务,促进我县卫生事业的新跨越。 二是促进社会和谐。模范践行社会主义核心价值体系,坚决抵制医药购销领域和医疗服务中的不正之风,推动形成良好社会风气;及时了解群众思想动态,有针对性地做好教育引导工作,引导群众依法表达合理诉求,主动排查、调处和化解矛盾纠纷,维护社会稳定。通过优化医务人员执业环境,规范医疗纠纷调解,努力构建和谐医患关系;在重大突发公共卫生事件面前,立场坚

认星争优,做美德少年活动方案

杨家庄小学关于开展“认星争优、做美德少 年”活动的实施方案 为进一步深化“做一个有道德的人”主题活动,按照区教育局文件精神,决定在全校开展“认星争优、做美德少年”活动。现制定方案如下: 一、总体要求 以广泛参与、自我教育为着眼点,以深化“做一个有道德的人”主题活动为着力点,以自我认星、自觉争优为基本原则,引导未成年人从自己做起、从身边小事做起,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。 二、活动内容 “认星争优、做美德少年”活动,设孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5颗星。每颗星的具体内容是: 1.孝敬父母。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。 2.尊敬师长。懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布置的任务。 3.友爱同学。懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚

实守信。有团队精神,善于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极为遇到困难的同学献爱心、送温暖。 4.热爱劳动。懂得劳动创造幸福,劳动光荣,坚持自己的事情自己做。自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务,参加环境保护、植绿护绿等小小志愿者活动。 5.勤俭节约。懂得珍惜他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。 三、方法步骤 “认星争优”活动以一个学期为周期。学校成立“认星争优、做美德少年”活动指导委员会,负责组织协调和指导督促活动开展。各班成立活动组委会,指导老师(班主任老师)担任组委会主任,其他成员全部由学生担任。活动分认星、创星、争优、表彰四个环节。 1.认星。由班级组委会组织学生根据自身实际,对照“星级标准”,自主提出自己的争星目标,制定个人创星计划,并提出认星申请。认星不限数量,鼓励一次认满5颗星。组委会在班内张贴“认星榜”,展示全班同学认星概况,接受老师、同学的监督。 2.创星。创星在老师指导下进行,由班级组委会具体负责。首先,对自己的日常表现和创星历程作如实、详细记录。

红领巾在行动——雏鹰争星”方案 标准

明星学校大队部“红领巾在行动——雏鹰争星”标准 (一)、★礼仪服务星 礼仪:仪态大方懂礼貌,文明少年修养好。 服务:我是小小志愿者,热心服务为大家。 1、说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。尊敬师长,见到老师或来宾行队礼,主动用英 语问好,能主动给老师、客人和小朋友让路、让座,不争抢座位。 2、衣着整洁,爱护校服,不在校服上乱涂乱画,不穿奇装异服。女生不披头散发,不化 妆,男生不留长发,不染发,不带首饰。 3、进办公室喊“报告”经老师允许后才能进入。办公室无人时,不随意入内(除老师指 派外)。不在办公室喧哗,不影响老师工作。 4、和同学团结友爱,能谅解同学,不和同学发生争吵,热情帮助同学;同学之间能真诚、 健康地交往。 5、观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意,做文明观众。 6、尊重生活指导老师和后勤人员,珍惜他们的劳动成果。 7、认真参加卫生值日等各项工艺劳动,不怕脏,不怕累。 8、热爱学校、热爱班集体,校内外不做有损明星形象的事。在校内外自觉为集体、为他 人服务,主动帮助弱小同学。 9、为美化教室、校园和周围环境做一至二件好事。 10、自觉为集体、为父母擦桌窗门椅,打扫卫生环境。 (二)、★勤学守纪星 勤学:勤奋好学知识多,祖国蓝图有你我。 守纪:天真活泼守纪律,文明少年素质高。 1、上课要坐姿端正,专心听讲,不做与本节课无关的事情,严禁走位、讲小话、做小动 作、吃零食或看课外书籍。 2、早、晚自习遵守纪律,不随意走动、不影响他人,保持安静,养成预习、复习的良好 习惯。 3、能按时独立完成作业,字迹端正,准确率高。 4、会选择适合自己阅读的有益报纸、杂志,做好摘录,写好日记。 5、早晚能按时起床,按时睡觉,上课不迟到,不早退,不缺席,自觉遵守作息制度。 6、遵守课间常规,课后、午休,晚餐后无追打现象,无高声怪叫,进出教室、上下楼梯 不拥挤,靠右行走,能开展正当活动和健康的游戏。 7、集会时,队员佩戴红领巾;能遵守集会纪律,不大声喧哗。 8、按时就餐,排队进餐厅,能保持队形整齐,不大声喧哗,精神饱满地进入餐厅。在餐 厅外排队等候时,能保持安静,不打闹,不喧哗。 9、遵守回家、返校纪律,排队上下车,不拥挤,不占位,能主动给老师和弱小同学让位, 不携带零食、零花钱、随身听等学校禁带的物品入校。 (三)、★节约环保星 节约:节约水电不浪费,做个文明小队员。 环保:明星校园是我家,清洁全靠你我他。 1、节约水电。用水后不忘关掉水龙头,无人时能主动关掉电源开关。

评星定级实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除 评星定级实施方案 篇一:评星晋级活动方案 富县供销联社 “评星晋级、提升服务”活动实施方案 为认真贯彻落实上级部门富组发[20XX]34号文件精神,全面推进机关党组织规范化建设,提什机关服务水平和质量,建立机关党组织晋位什级长效机制,结合本单位实际,现就“评星晋级,提什服务”活动,特提出如下实施方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以开展“评星晋级”活动为抓手,通过建立科学的量化考核体系,健全动态管理机制和有效的奖惩机制,激发基层党员干部加强党建工作的内在动力,不断提高“评星晋级,提什服务”创建活动的水平,推动我单位各项任务落到实处,为我单位党建工作提供坚强有力的政治保证。 二、评定标准

按照基层党组织“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的标准,以机关党组织规范化建设为载体,综合考虑各基层党组织的功能定位、职责任务,对各个支部实行星级管理,发挥星级目标的激励作用和评价标准的导向作用,提什基层党建 工作的整体水平。具体设定“领导班子星”“党员队伍星”“工作机制星”“工作业绩星”“服务质量星”五颗星以百分制评分方式开展星级评定,每颗星满分100分,得85 分以上即可获星。 三、实施办法 (一)安排部署。每年年初对“评星晋级,提什服务”活动进行安排,明确年度争创目标任务,制定详细的工作措施。 (二)评星定级。按照“支部自评,群众测评,总支初评,工委审定”的程序,根据《县直机关基层党组织“评星晋级,提什服务”活动考核评价标准》对各支部进行评星晋级。 1、各支部对照《县直机关基层党组织“评星晋级,提什服务”活动考核评价标准》认真开展自查自评,查找不足,如实填写《县直机关基层党组织星级评定申报表》,形成自评意见。 2、群众测评。由联社党总支采取召开测评会,发放调

党支部创先争优工作计划

党支部创先争优工作计划 xxx年党建工作的指导思想和总体要求是:坚持以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的两会精神。按照局党委关于党建工作的总体部署和要求,充分调动党员的模范先锋作用,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,为确保学校各项目标的顺利完成,特制定党支部“创先争优”活动方案。 一、严格执行《党章》和《条例》规定,切实加强校党的基层组织建设 1、认真抓好党员先进性教育。 2、开展纪念新中国诞辰周年活动。 3、进一步做好校党组织的设置和领导班子建设。 4、认真做好党员发展工作。 二、加强党员队伍建设 1、组织好科学发展观和两会精神的学习教育。一要制定学习计划。切实保证隔周课外活动政治学习制度不动摇,学习中要做到“四个有”:有学习内容、有学习制度、有学习笔记、有学习园地。二要讲究学习方法。在学习形式上,采取“两结合”:个人自学与集中学习相结合、学习理论与解决实际问题相结合。三要突出学习重点。学习两会精神,重点要牢牢抓住两会的主题、灵魂和两会报告的精髓。 2.坚持每学期召开一次党员民主生活会。以党支部为单位组织党员开展批评与自我批评。同时对学校工作提出建设性意见,协助学校领导改进工作。通过民主生活会进一步增强党支部的凝聚力和战斗力,进一步增强党员的免疫力。 三、以德育为首,教学为中心,努力提高办学质量和办学效益,我校名共产党员,他们都战斗在教学、管理的第一线。因此,充分发挥党员的先锋模范作用,立足教学和管理工作,为提高教学质量和办学效益作出贡献。

1.以德育为首,加强对学校群团组织领导,充分发挥群团组织的作用,协助指导他们开展各项工作,培养学生树立良好的学风和校风。 2.狠抓教学质量、努力扩大办学规模 (1)继续抓好教学及管理工作。 (2)加强师资队伍建设,党员要带头加强现代教学理论及方法的学习和运用,努力提高教学质量。 四、深化“创建”活动,提高校党建的整体水平 1、加强领导,统一思想,开展创建红旗支部活动。 **年支部要继续将创建红旗党支部活动列入支部重要议事日程,明确责任,努力形成支部书记亲自抓,分管领导具体抓,党务教师全力抓的工作机制,在全体党员中做好思想动员,进行明确分工,制定好创先计划,建立民主责任制。 2、以创红旗党支部为目标,全面推进校支部党的建设。 具体工作:要制定一个计划(党支部工作计划);建立两个目标责任制(支部目标责任制、党员目标责任制);做到三化(党员教育经常化、发展党员程序化、党员管理规范化);所在单位工作达到三无三达标(无重大事故、无违纪犯罪、无违反计划生育;工作任务、精神文明建设、计生工作达标) 在硬件建设方面:做到一室、三簿一册、十上墙(建立支部活动室;有支部大会记录簿、民主生活会记录簿、党员花名册;党旗、誓词、党员权利、党员义务、党风一定三包责任制、党费收缴公布上墙)。 在活动制度建设方面:要求做到周有学习、月有三会(其中一会)、季有党课、半年有民主生活会、年终有民主评议党员。 3、充分发挥全体党员的模范作用,使党建工作达到一个新水平。 在党建工作中做到:围绕一个中心(学校教育教学);搞好四个建设(政治、思想、组织、作风建设);实现两个提高(提高学校教育教学质量、提高

争章夺星方案

朝阳乡小学“争章夺星”活动 实施方案(试行) 一、指导思想 在大力推行素质教育的今天,为了进一步缩短考试制度及传统的评价体系与当前实施的基础教育课程改革间的差距,学校从促进学生个体发展着眼,提出并探索了以“争章夺星”为载体的改变对学生评价制度"的改革实践,在促进小学生个性化发展、优化其行为规范的养成教育中起到了良好的激励作用。 二、活动目的 人的发展是多样性的,为了激励不同层次的孩子们共同进步,根据我校的具体情况,学校和少先队大队部推出一套能使学生发挥个性的评价体系——“争章夺星”活动。在对学生的评选活动中,强调过程评价,学生自主选择、由易到难、循序渐进地实现一个小的目标,最后达到大的目标。评选活动每学年进行一次。 三、实施时间 每学期开始至结束。 四、具体设置及实施过程 (一)奖章设置及颜色形状要求 1、学习之星、学习奖章。学习星的颜色形状统一为红色五角星; 2、进步之星、进步奖章。进步星的颜色形状统一为黄色五角星; 3、文明之星、文明奖章。文明星的颜色形状统一为蓝色五角星。

(文明之星包含了除学习之星、进步之星之外的所有表彰。) (二)要求 1、学习之星:各方面能均衡发展。在班级或学校组织的检测中,单科或全科成绩优异,及85分以上(包括85分)。每个评价时间段内满15颗学习星,授予学习奖章一枚。 2、进步之星:思想品质好。在班级或学校组织的检测中,单科或全科成绩有质的飞跃,成绩跨度不能低于10分,或者名次不能低于5名。每个评价时间段内满15颗进步星,授予进步奖章一枚。 3、文明之星:具有良好的道德素养,能按《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格要求自己。每个评价时间段内满22颗文明星,授予文明奖章一枚。 (三)评价过程 1、根据我校的具体情况和现有条件,由各班主任教师为主要评价人,科任教师为评价人的评价组,对学生进行评价。其他教师可以将学生的好的方面报于该学生的班主任,班主任教师根据其班级的具体情况对该学生授星。 2、各班的“争章夺星”活动汇总表于每学期结束前交于少先队大队部,并以此为学校“学习之星”、“进步之星”和“十佳少年”的评价提供参考依据。 朝阳小学少先队大队部 2009年9月

党员争先创优活动实施方案

党员争先创优活动实施方案 党员争先创优活动实施方案 按照中央统一部署,从今年4月至党的十八大召开前,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。根据中办发[2010]12号、湘办发[2010]10号、长办发[2010]28号、湘教工委发[2010]3号和长教党发[2010]15号文件精神,现就在我校党员中深入开展创争优活动,提出如下实施方案。 一、活动目标 认真贯彻党的十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,以“筑牢科学发展堡垒、争当教育强市先锋、办好人民满意教育”为主题,把建设学习型党组织贯穿

活动全过程,努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。 推动科学发展。以人为本,改革创新,以促进发展为重点,深化素质教育,解决突出问题,推进教育强校建设。 促进社会和谐。传播文明,引领风尚,以文明创建为核心,培养道德自觉,提高人文素养,营造和谐校园环境。 服务人民群众。牢记宗旨,凝心聚力,以三联三为为载体,听民声汇民智,密切联系群众,办好人民满意教育。 加强基层组织。高举旗帜,坚定信念,以党建评估为抓手,强生机活力,促进工作创新.构筑坚强战斗堡垒。 二、活动内容 我们的创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。 努力做到“五个好”:一是领导班子好。思想政治素质高,办学治校能力强,

遵循教育规律办学,得到广大师生员工的拥护。二是党员队伍好。师德高尚,业务精湛,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,先锋模范作用突出。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序,形成适应新形势要求的工作机制。四是工作业绩好。为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习环境,党建工作与其他各项工作相得益彰。五是群众反映好。尊重师生,爱护师生,工作措施师生拥护,工作作风师生满意,党群干群关系密切。 优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高,做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设。不断提高思想素质和业务水平,努力成为名优教师。二是带头争创佳绩,做教书育人的模范。立足本职岗位,爱生奉献,开拓创新,以强烈的事业心和责任感,做出显著成绩。三是带头服务群众,做服务育人的模范。乐于为师生服务,热

创建“星级班组”活动实施方案

创建“星级班组”活动实施方案 为进一步规范班组管理,提升班组建设内涵,强化工作质量,全面提高班组管理水平,塑造企业精神和优秀文化,特制定本方案。 一、指导思想 创建“星级班组”活动旨在夯实班组建设基础,完善班组管理体系,提升班组管理水平,不断丰富和拓展班组建设内涵和外延,努力建设一支团结协作、业务精湛、严谨高效、文明和谐的员工队伍,为全面增强企业活力,提高企业素质提供可靠保障。 二、工作目标 提升班组管理水平,提高员工素质。 三、“星级班组”的内容 “星级班组”具体内容包括文明生产星、业务技能星、安全质量星、清洁节能星、民主和谐星五项,每个星项的工作要求作为该项的评星标准。 四、“星级班组”考评办法 1、“星级班组”的考评期为半年,以非采暖期和采暖期的时间进行界定,具体时间为每年的5月至10月,11月至次年4月,每月进行一次考评,考评期结 束时综合统计考评结果。 2、“星级班组”按每个单独星项进行考评,如:某班组经半年考评达到“文明生产星”标准,即确定其为“文明生产星”,如达到多个星项的评定标准,即授予相应星项的荣誉。 3、每个星项(业务技能星除外)分别设六个考评项目,每个考评项目设有相应分值,每月进行一次考评,考评期结束后计算各班组各星项的综合考评成绩。每个星项的考评期综合成绩达到15分以上的班组方可取得该星,综合成绩不低 于10分的班组为考评合格班组,低于10分的班组为考评不合格班组,“业务技能星”的考评每年一次,以年度技能培训考核的结果为评定依据。具体内容见《“星级班组”考评细则》。

五、奖励办法 每个考评期结束后,根据考评结果给予相应星级的班组一次性奖励,具体标 准如下: 1、“一星班组”:班长发放奖金100元,班组成员每人发放奖金50元; 2、“二星班组”:班长发放奖金200元,班组成员每人发放奖金100元; 3、“三星班组”:班长发放奖金300元,班组成员每人发放奖金200元; 4、“四星班组”:班长发放奖金400元,班组成员每人发放奖金300元; 5、“五星班组”:班长发放奖金500元,班组成员每人发放奖金400元; 6、各班组的星级考评结果将在公司范围内予以公布。 7、考评合格的班组:不予奖励。 8、考评不合格的班组:连续两次考评不合格的班组,该班组负责人予以免 职。 六、组织领导 1、成立考评领导小组,负责创建“星级班组”活动的组织、策划、指导、 考评、监督。 组长: 副组长: 成员: 2、创建“星级班组”活动的月度检查由考评领导小组组织实施,并统计每 个考评期的综合考评结果。 七、工作要求: 1、考评领导小组成员要根据各自所涉及工作内容考察“星级班组”创建工 作情况,为考评提供准确依据; 2、考评领导小组指定专人负责创建“星级班组”的日常管理工作; 3、对班组的考评必须以事实和数据为依据,保证评价结果的客观性。 附:“星级班组”考评细则 二00八年八月

党支部深入开展创先争优活动实施方案

党支部深入开展创先争优活动实施 方案 党支部深入开展创先争优活动实施方案 党支部深入开展创先争优活动实施方案 为深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,充分发挥学校党支部和党员在“创建教育强区、推动科学发展”中的战斗堡垒和先锋模范作用,按照中央和省、市、区委、局党委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见,根据教育局《在天心区教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知精神,学校党支部决定在全校党员

中深入开展创先争优活动,为确保活动健康有序开展,现结合学校实际制定如下方案: 一、指导思想: 以党在新时期的重要思想理论为指导,深入学习实践科学发展观;以“争当教育强区先锋,办好人民满意学校”为主题,把学习和实践活动贯穿始终;以争创先进党支部和优秀共产党员为主要内容,坚持从学校实际出发,大力开展丰富多彩的争创活动,切实增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动我校教育的和谐发展。 二、主要内容和具体要求: 讲求实效,建设学习型党组织,努力做到“五个好”:一是领导班子好。明确办学方向,规范学校管理,严格落实学校发展规划、思路和措施,努力建设一支思想素质高、治校能力强,团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政、

受到师生拥护的领导班子队伍。二是党员队伍好。努力锻造一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、业务精湛、富有魅力的党员队伍。三是工作机制好。严格落实上级决策,制度健全、措施到位,考核机制科学规范,工作运行流畅有序,形成适应新形势要求的工作机制。四是工作业绩好。突出教学中心,支部搭建平台,党员展现风采。积极创建和谐而充满活力的工作、学习环境,努力提高我校教育教学质量,规范学校管理,打造优质教育品牌。五是群众反映好。发扬光荣传统,深入联系群众,尊重师生,团结友善;联系社会家庭,提高服务质量,赢得广泛的支持和拥护。 践行党员义务,努力争当“五模范”:一是带头学习提高,做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设,坚持学以致用,践行科学发展观和先进教学理念,提高自身的思想政治素质和专业文化水平,促进自身专业化成长,努

承留实小学生争星活动方案

承留实小学生争星活动方案 一、活动目的: 1、争星台和评比榜,面向全体学生,颗颗红星放光彩,注重对每个学生的个性发展和团体精神的培养,让每个学生身上拥有的优点和潜质,都能有被激励和赏识的机会。在集体中张扬学生的个性,展示他们最美好的东西,促其健康成长。 二、活动方法: 1、争星分自评和班评两类,自评表贴在课桌的右上方,学生根据标准自我填写,随时评价,自我评价得到5颗星星,换取班级评比榜一颗星星,10个星星或两个月亮换取班级评比榜上一个月亮,四个月亮或两个太阳换取班级评比榜上一个太阳。自我评价由同桌或小组长监督。各班设立评星评委会负责自我评价与班级评比榜兑换工作和其他工作,兑换过的用方框或横线在自我评价表上做上记号。 2、每周由班主任在班会上进行总结反馈。 3、学期完后,学校对班级评比榜上优胜学生进行奖励。 三、活动内容 (一)学习星自评措施 学生在自己座位右上方贴上评星台,班主任帮助学生找出自己学习的竞争对手。 1、课堂:上课能积极听课,主动思考,回答课堂问题累计两次以上正确,奖星星一颗。 2、作业:数学英语当天作业能认真按时完成,作业全对,干净整洁,二次以上奖星星一颗,或受到老师评作业时得“优”一次奖红星一颗。语文每周作文、周记、小楷作业中凡出现“优”的奖红星一颗。 3、测试:周测试和单元测试单科能在90分以上,每科每次奖星星一颗,或单科成绩比上次成绩进步超过10分以上,奖星星一颗。 学困生测试单科成绩60分以上,每科每次奖月亮一个。 测试成绩单科成绩超过竞争对手,奖红星一颗,连续三次语数英成绩总分超过竞争对手,向班主任请示,更换更强竞争对手。 4、养成读书的好习惯,并将好的段落、语句摘抄下来,摘抄笔记一周内能保质保量完成奖星星一颗,日记能按时记录,每周奖星星一颗。 5、期中、期末单科考试成绩在90分以上者,班级评比榜上每科每次奖月亮一个。学困生期中、期末单科考试成绩由上一次不及格到及格,班级评比榜上每科每次奖月亮一个。 其他方面: (二)其他星自评措施: 1、表现突出被学校表扬一次奖红星两颗,纪律或其他方面表现突出被班主任表扬累计两次者红星一颗。 2、自觉维护班级卫生和个人卫生者,奖红星一颗。 3、拾物交公者或失主者(10元以上)奖红星两颗。 4、每月评选2-3名优秀班干部奖红星两颗。 5、在学校举行的比赛中为班级争得荣誉者自评奖月亮一个。 6、在镇市以上级别举行的大赛中为班级争得荣誉者,自评奖太阳一个。 7、每月由体育教师、音乐教师、美术教师每班评选3——5名特长之星,评上者自评奖月亮一个。 8、不属于以上奖励,被班主任评上教室外光荣榜的学生,自评奖月亮一个。

(完整word版)“评星晋级、争创双强”活动汇报

陕西大秦钾业有限公司党支部 非公企业“评星晋级、争创双强”活动汇报 敬的各位领导: 大家好,首先我代表大秦钾业有限公司对一行莅临我公司检查工作表示热烈的欢迎。 陕西大秦钾业有限公司党支部成立于2012年8月,目前党支部共有6名正式党员,1名预备党员。2015年,陕西大秦钾业有限公司党支部在集中区党工委的领导下,在党支部成员的全力配合下,围绕组织部开展的“评星晋级、争创双强”活动目标任务,积极推动公司党建从“工作忙乱化”向“运行规范化”转变、从“扩大覆盖面”向“增强实效性”转变,更好发挥了非公党建支部在公司运转过程的先锋模范作用,为公司经济持续、健康、快速发展提供了有力的思想保证,受到了上级领导和广大员工及群众的好评。现就一年来我公司党支部“评星晋级、争创双强”活动开展情况汇报如下。 一、非公党建及活动开展情况 1.审时度势,不断完善抓非公党建工作的领导机制。非公有制经济组织是我县经济发展主要的增长点和生力军。我们始终把加强这一领域党的建设工作纳入我公司的工作大局进行精心谋划。公司在党支部内部分工的基础上,更加精细的明确了非公党建活动的主体责任。 2.提高素质,不断增强非公党组织的凝聚力和战斗力。抓好非公有制企业党组织的自身建设,提高党员干部的整体素质是增

强党组织凝聚力和战斗力的关键性工作。一是抓好班子建设,我们因企制宜,三管齐下抓好非公有制党组织班子成员的选配;二是抓好教育培训,我们十分重视抓好非公有制企业党务干部的业务培训;三是抓好发展党员工作。 3.典型引路,推进非公党建工作上新层次。我们十分重视先进典型的培育、推广工作,特别是采用组织观看电教专题片,定期召开专题会议,定期研讨,互相交流工作经验等办法,使非公有制企业党建工作有声有色,富有成效地开展下去。 4.深入调研,不断探索公司非公有制经济组织党建工作的新路子。 5.发挥作用,不断增强非公党建工作的活力。几年来,我们注意引导公司非公有制企业党组织把握住发挥作用的着力点,努力增强企业党建工作的活力。 二、公司生产经营情况 1.项目基本情况 陕西大秦钾业有限公司位于洛南县工业园区陶岭,是一家从事钾长石深加工产品研发、生产、销售的高科技企业,成立于2010年,注册资金5000万,公司占地40余亩。 公司依托洛南已探明储量2亿吨的钾长石资源,计划总投资40亿元,建设钾长石综合开发利用项目产业链。4万吨中试项目建成后,年实现产值2.4亿元,实现利润5200万元,上缴税金3200万元。中试完成后,将分期建成120万吨钾长石深加工生产线。项目建成后,年产值37亿元,利润9.6亿元,税金7.4亿元。

创先争优实施方案

创先争优实施方案 一、指导思想创先争优活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“增强凝聚力,构建新社区”为主题,以打造“五心驿站”(连心、民心、爱心、暖心、怡心)为载体以“落实‘三项制度’,进一步把加强党的建设和推动经济社会发展作为出发点和落脚点,从实际出发、创新形式、务求实效,充分发挥党支部和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中建功立业。二总体要求通过开展创先争优活动做到党支部贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的自学性有新增强,党支部书记素质、党支部委员素质和党员队伍整体素质有新提高党支部工作的方式方法有新改进;思想政治工作有新成效;党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。力争 20**年达到党支部要达到“五好”标准;95%的党员达到“五带”标准。 三、基本要求争先创优活动是以创建基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的活动。先进基层党组织的基本要求是将出色完成党章规定的基本任务,认真抓好党建工作,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。优秀共产党员的基本要求: 模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”: 一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。四实施措施社区党员要发挥作用机制和党员亮明身份、设岗定责广泛凝聚社区居民、推进和谐社区

建设。社区的工作要服务于民、造福于民。社区干部要创先争优,必须紧密结合自身工作实际,努力提高工作标准,提升服务水平。尽力满足居民物质生活和精神生活等各方面的需要,努力关注民生,竭力排忧解难。要认真开展就业再就业服务,积极推行劳动就业政策,为就业人员提供求职登记、用工信息、择业指导等服务,大力开发公益性就业岗位,加大对“零就业家庭”帮扶力度。要关爱弱势群体,加大社会救助和保障工作。要满足社区居民医疗卫生和保健方面的需要,积极推行城镇居民基本医疗保险,扎实开展居民健康教育,组织健康知识讲座15场,办板报10期,要强化计划生育工作责任制,倡导新型生育文化,稳定低生育水平,开展计生优质服务。要根据居民不断提高的生活需求,建立健全社区服务网络,拓宽社区服务领域,增加社区服务项目,积极倡导社区志愿者文化,为居民提供优质、便捷、高效的服务。平安是和谐的基础。根据社区居民安全需求,把社区安全放在推进和谐社区建设的突出位置来抓,充分发挥身处维稳第一线的作用,认真解决与社区居民生活密切相关的各类矛盾和问题,引导社区居民通过合法的形式表达合理诉求,把矛盾和隐患化解在社区,消灭在萌芽状态。我社区社会治安形势比较严峻,不稳定因素仍然存在。为此,我们一定要积极支持配合,对各类重点人头要采取一盯一,多盯一的方式做好监控工作,认真开展治安重点地区的排查,加强对出租房屋和流动人口的管理和服务,确保一方平安,提升居民群众满意度。要创新综治维稳工作的方法和手段,社区党员“结对帮教”。要深入开展爱国卫生运动,着力净化、美化、亮化社区环境,教育居民努力为“三创”做贡献,力争将创建一个区级绿色小区。充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,要积极培育社区志愿者

班级争星方案

西团小学学生争星方案 为了更好的督促学生自觉遵守学校、班级的各项规章制度,养成良好的行为习惯和学习习惯,特制订本考核办法如下: 一、评选项目: 活动有序小明星:进校、课间活动能自觉排队行走,保持安静;集体活动时,遵守活动秩序;能主动提醒其他同学遵守活动秩序。 下课三件事小明星:自觉履行下课三件事,桌面、地面、桌椅始终保持整齐、整洁;能提醒周围同学履行好下课三件事。 文明礼仪小明星:见老师、同学、家长主动问好;语言文明,不说脏话,不骂人;按照学校要求穿校服,戴红领巾。 乐于实践小明星:积极参加班级、学校组织的实践活动,活动过程认真投入,收获大,材料、记录填写等质量高。 讲究卫生小明星:衣着整洁;勤剪指甲、勤洗澡、勤理发;桌洞、地面保持干净;积极做好班级卫生清理工作。 优秀路队长:认真履行路队长职责,路队管理有序;每天及时向班主任汇报路队情况。 优秀督查员:按时上岗,认真履行职责,分管工作效果好;管理中发现问题能想办法解决,解决不了的问题及时汇报班主任。 强身健体小明星:积极参加体育锻炼,在班级或学校组织体育活动时遵守纪律,认真投入,成绩突出。 读书小明星:具有浓厚的读书兴趣,积极参加学校和上级组织的各项读书征文活动并获奖。 书写规范小明星:姿势端正,书写认真,各科作业和各项检测书写均得a。 认真听讲小明星:课堂听讲认真,积极动脑思考,大胆发言。 进步小明星:在学习及行为习惯上,没达到班级最高要求,但较以前有明显进步。 二、评价种类 1.五角星。 2.“值得表扬”印章。 3.明星榜照片和明星小徽章。

4. 期末各类习惯小明星奖状。 三、学校纪律规范 1.在校园内要做到不打架、不骂人,讲普通话。骂人每人扣五角星1颗,打架每人扣五角星1颗。 2.不在学校、教室的黑板(宣传栏)、墙壁上乱写乱画,否则每人扣五角星1颗。 3.违反学校每周检查工作者,给班级扣分者根据分数扣五角星1颗。(1分1颗。) 4.早晨7:40-7:50(星期一7:30);下午1:40-1:50,学生必须按时到校。迟到或早到每人扣五角星1颗。 5.举行升旗仪式时,要求集队“快、齐、静”。做得不好的每人扣五角星1颗。 6.升旗时要求全体学生穿校服,佩戴学生证。违规每人扣五角星1颗。 四、班级纪律规范 (一)课堂常规纪律 1.早晨按时到校,保持教室秩序井然。学生根据教师要求在教室内进行早读。有吵闹者每人扣五角星1颗。 2.不迟到,不早退,不旷课。在校期间不得私自离校,违规者每人扣五角星1颗。 3.在教室里不能疯打疯闹、大声喧哗。否则每人扣五角星1颗。 4.上下楼梯靠右行走,不跑楼梯,否则每人扣五角星1颗。 (二)路队纪律 1.放学排队要“快、齐、静”,对吵闹者每人扣五角星1颗。 2.学生出校门后自觉遵守纪律,不大声喧哗,不疯跑打闹。违规每人扣五角星1颗。 (三)卫生行为规范 1.做好班级值日工作,地面整洁,窗台无灰尘。检查卫生时,不合标准每人扣五角星1颗。

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