建筑法律法规结课论文
工程建筑法规论文(最新3篇)
工程建筑法规论文（最新3篇）工程建筑法规论文篇一一、建筑施工企业合同管理的现状及存在的问题(一)建筑企业合同法律意识淡薄许多建筑企业经营运作不规范，法律意识不强，缺乏合同意识。
国家工商局和*虽然制定了《建筑工程施工合同示范文本》，但有些建筑企业在签署合同时不依据此合同文本，内容不全，对权责和义务的规定不明确'导致签署的合同流于形式。
(二)承、发包双方的行为不规范建筑工程的承包人有时为了业务需要，会超越本企业资质等级签订合同另外，某些发包方在签订合同过程中利用其优势地位，在合同规定中排除自己的主要义务或者任意修改合同内容，扩大自己的**。
例如：发包方暗中以垫资为条件，违法发包；不按照合同约定支付工程进度款；工程验收合格后，不及时办理账务结算，拒付工程款等。
(三)合同体系和管理**不健全随着市场经济的发展，《建设工程施工合同示范文本》逐渐落后，不能满足市场经济体制的要求。
同时，现有的合同文本对管理环节和工程实施过程中可能出现的各种问题缺少相应的规定，而且对一些基本要约也未作出明确规定，承、发包双方存在钻合同文本漏洞的情形。
在合同管理体系上，分级管理和授权管理机制不健全，合同管理程序也不是)白话文○(很明确，存在着规定的**不执行，该履行的手续不履行的情况，缺少必要的**和**机制。
二、建筑施工企业加强合同管理的重要作用施工合同确定工程项目的价格、工期、安全和质量等目标，规定着合同双方责**关系。
所以合同管理必然是工程项目管理的核心。
广义地说，建筑工程项目的实施和管理全部工作都可以纳入合同管理的范围。
合同管理贯穿于工程实施的全过程和工程实施的各个方面。
它作为其它工作的指南，对整个项目的实施起总**和总保证作用。
没有合同意识则项目整体目标不明；没有合同管理，则项目管理难以形成系统，难以有高效率，不可能实现项目的目标。
不注重合同履约，必然影响企业形象，逐渐被市场所抛弃。
三、解决建筑施工企业合同管理中存在问题的主要对策(一)强化合同法律意识，提高合同管理人员素质在签订建筑工程合同时，承包商由于缺乏法律和合同意识，对合同的条款往往未经仔细推敲就草率签订，致使对方在违约情况下，自身处于不利地位。
建筑工程法规结课论文
建筑工程法规结课论文建筑工程法规结课论文建筑工程法律与相关法规课程是高职院校工程管理类专业的基础课程，各位，大家看看下面的建筑工程法规结课论文吧！建筑工程法规结课论文摘要：在多年的任教过程中积极开展对课程体系、教学内容、教学手段、教学方法等方面的研究、改革与建设，注重学生动手能力的培养，使理论教学与生产实践有机结合，让学生在较短的时间内很好地掌握本课程的内容，教学效果显著。
关键词：课程建设;教学改革;师资培养改革开放30年来，建筑业和房地产业对国民经济的拉动作用不断增强，已经成为国民经济的重要支柱产业。
建筑业作为国民经济支柱产业之一和劳动力最密集及转移农村富余劳动力最多的产业得到空前的发展，而且随着城市化进程和新农村建设，将有更大的人才需求量。
为了实现高等职业教育人才培养目标，多年来我不断研究探索教学内容与课程开发改革，按照“以用定学，学以致用”的原则设计人才培养方案与课程体系，将追求更高的教学效果作为教学行为准则，建立“课堂学习培养法律文书起草能力、施工现场培养解决工程法律纠纷能力”的课程改革思路，在教学内容、教学方法、教学形式和手段等方面积极改革。
一、建筑工程法律与相关法规教学内容的组织课程教学内容的组织，以建筑企业开展各项业务的主要作业程序为主线，按各项业务开展的先后顺序组织教学内容，以培养和提高学生的实践、集成和创新能力，使学生能够较系统全面地掌握建筑工程法律知识，具有一定的分析、研究、解决工程建设过程中有关实际问题的综合素质与能力。
二、建筑工程法律与相关法规教学目标课程教学以案例教学为手段，以“学”“会”“懂”和“知识”“能力”的跟进关系为主线，设计了以下目标：1.掌握建设工程项目各阶段建设单位和各从业单位的相关法律规定;2.具备项目建设过程中的各阶段遵守、应用法律法规能力;3.教学过程中采用新的教学方法和手段完成实务和案例分析，培养学生发现、分析和解决问题的基本能力，培养团队精神和创新能力、个人的综合能力和拓展能力。
建筑法律法规论文
建筑法律法规论文建筑法规是指国家权力机关或其授权的行政机关制定的，指在调整国家及其有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在建设活动中或建设行政管理活动中发生的各种社会关系的法律、法规的统称。
下面是小编整理的建筑法律法规论文，希望对你有所帮助！建筑法律法规论文摘要：通过分析建筑学专业建筑法规课程教学中存在的问题，结合本专业教学评估和当前注册建筑师的职业要求，提出通过优化教学内容、改进教学方法、完善学生成绩评价方式等手段改善教学效果，提高学生综合素质和能力。
关键词：教学目标；专业评估；课程体系；教学方法；成绩评价；一、教学目标的确定（一）教学评估与职业注册对专业的要求上世纪八十年代，为配合注册建筑师制度的建立，建设部决定在建立注册建筑师制度的同时建立建筑学专业评估认证制度，并于1992年成立了第一届全国高等学校建筑学专业评估委员会，1994年颁发了《高等学校建筑类专业教育评估暂行规定》，将建筑类专业评估认证纳入法制化轨道；同期，在中国专业学位工作的建设中经国务院学位委员会第11次会议审议，原则上通过了建筑学专业学位设置方案，即以注册建筑师考试大纲为基础，将建筑学专业评估认证标准、建筑学学士标注和注册建筑师考试标准统一考虑，构成建筑学学士学位质量标准[1]。
根据《中华人民共和国注册建筑师条例》以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》，我国建筑师的执业范围正从设计向建筑生产的全过程———策划、设计、施工渗透；国家针对工程技术人才的培养提出学校要按行业标准培养工程人才，强化学生的工程能力和创新能力。
这些制度和政策都为建筑学专业的培养目标指明了方向，同时也成为建筑法规课程确定教学目标的依据。
（二）课程现状与教学目标的确定建筑法规课程作为建筑技术系列课程之一，一般设置在建筑学专业第四学年，计划学时远少于该系列的其他课程（我校为36学时）。
根据2013年版《全国高等学校建筑学专业教育评估文件》对相关教学内容的要求，学生毕业时应熟悉与建筑有关的法规、规范和标准的基本原则及内容，具有在建筑设计中遵照和运用现行建筑设计规范与标准的能力；熟悉建筑师对建筑安全性所负有的法律和道义上的责任；熟悉现行建筑工程设计程序与审批制度，熟悉目前与工程建设有关的管理机构与制度。
2024版建筑法规论文
2024版建筑法规论文合同目录第一章：引言1.1 研究背景1.2 研究目的1.3 研究意义第二章：建筑法规概述2.1 建筑法规定义2.2 建筑法规发展历程2.3 建筑法规的作用第三章：建筑法规的主要内容3.1 建筑规划法规3.2 建筑设计法规3.3 建筑施工法规第四章：建筑法规的实施4.1 法规实施的主体4.2 法规实施的程序4.3 法规实施的效果评估第五章：建筑法规的监管5.1 监管机构5.2 监管方式5.3 监管效果第六章：建筑法规的案例分析6.1 国内外建筑法规案例6.2 案例分析方法6.3 案例分析结果第七章：建筑法规的挑战与对策7.1 当前建筑法规面临的挑战7.2 对策与建议7.3 未来发展趋势第八章：结论8.1 研究总结8.2 研究局限8.3 后续研究方向第九章：参考文献第十章：附录10.1 研究问卷10.2 数据统计表格10.3 相关法规文件第十一章：致谢第十二章：签字栏、签订时间、签订地点合同编号：______第一章引言1.1 研究背景随着城市化进程的加快，建筑行业迅速发展，建筑法规作为规范建筑市场、保障工程质量的重要工具，其研究具有重要意义。
1.2 研究目的本论文旨在深入分析建筑法规的内涵、发展历程及其在建筑行业中的实际应用，探讨建筑法规面临的挑战，并提出相应的对策和建议。
1.3 研究意义研究建筑法规对于完善法律法规体系、提高建筑工程质量、促进建筑行业的可持续发展具有重要的理论和实践价值。
第二章建筑法规概述2.1 建筑法规定义建筑法规是指国家为了规范建筑活动、保障人民生命财产安全而制定的一系列法律、法规和规章。
2.2 建筑法规发展历程从古代简单的建筑规范到现代完善的法规体系，建筑法规经历了一个长期的发展过程。
2.3 建筑法规的作用建筑法规在规范建筑市场秩序、保障工程质量安全、促进行业健康发展等方面发挥着重要作用。
第三章建筑法规的主要内容3.1 建筑规划法规包括土地使用、建筑布局、城市设计等方面的法规，确保建筑规划的合理性和科学性。
建筑法规方面的论文
建筑法规方面的论文建筑法规方面的论文建筑法规是指国家权力机关或其授权的部门制定的，旨在调整政府部门、企事业单位、经济组织和个人之间，在建筑领域中所发生的诸种社会关系中所运用的法律和规范的总称。
下面为大家分享了建筑法规的论文，欢迎借鉴！摘要：本学期通过对建设法规概论与案例这门课的学习，我掌握了许多建设工程相关的法律知识。
“无规矩不成方圆”，任何事物及事物之间都存在其自身的发展规律，内在与外在的因素共同作用下，促使事物朝大致的方向房展，正是这句话的内在含义。
正如建筑行业由不同等级，层次的建筑法规所规范，使建筑行业朝着百姓所希望的方向发展，并且同时符合中国国情。
本论文通过对于阐述建筑法律法规与建筑行业的关系、讲述分析我国建筑质量问题的成因。
了解国家颁布《建筑法》对于这些现象的约束作用，体现了建设法规对于建筑市场的规范作用以及，并与结尾处提出了自己的想法：建筑法规对提高我国建筑质量任重而道远。
关键词：建筑法规工程拖欠款执法前言：在古代社会生活中，早有建筑法规对建筑建筑规范的体现，篆刻在黑色玄武岩上的《汉谟拉比法典》距今已有2700多年，但是如今的法学教育和研究中，我们依然对于这部人类早期的行为规范赞赏有佳。
建筑与法律都在实践与研究中获得了新的生命，不断地更新、超越和创造自身的价值。
在现代社会里，法律更是在建筑市场中对提高我国建筑质量以及协调整个建筑市场的有效运转，促进建筑行业的健康发展记着不可估量的监督和规范作用。
建设法规是调整国家行政管理机关、法人、法人以外的其他组织、公民在建设活动中产生的社会关系的'法律规范的总称。
建设法规是以市场经济中建设活动产生的社会关系为基础，规范国家行政管理机关对建设活动的监管、市场主体之间经济活动的法律法规。
其所涉及的行业包括城市建设、乡村建设、工程建设、建筑业、房地产业、市政公用事业等。
其中《建筑法》调整企业的资质管理、经营管理、工程承包管理和建筑市场管理等活动及其社会关系。
《土木工程建设法规》结课论文
对法规课程的认知和建筑工程监理制的浅谈【引言】：在21世纪的法制社会，树立正确的法律意识、掌握建筑法规、遵守建筑法规、应用建筑法规，培养学生在将来的实际工作中自觉抓住学习机会，获取相应的法律知识，以增强自己的竞争力，是建设法规课程背负的历史任务。
【正文】：第一部分：对建筑法规课程的认识本学期我在《土木工程建筑法规》课程上学习了《建筑法》、《合同法》、《招标投标法》、《建筑工程质量管理条例》、《建筑工程安全生产管理条理》等法律法规，其中主要学习了《建筑法》和《招标投标法》。
一．《建筑法》主要内容目的：加强对建筑活动的监督管理，维护建筑市场秩序，保证建筑工程的质量和安全，促进建筑业健康发展。
主要规定：（1）《建筑法》第十二条规定，从事建筑施工、勘察单位、设计单位和工程监理单位应具备符合国家规定的注册资本、相关执业资格的技术人员、相应的技术设备和法律法规的其他条件。
（2）第十四条规定，从事建筑活动的技术人员应取得相应合法的的执业资格证书，并在规定范围了从事建筑活动。
（3）第十六条规定，承包建筑工程的单位必须具备相应合法的资质证书。
（4）第三十六、三十八条规定，建筑工程的安全生产管理必须坚持安全第一、预防为主的方针，和编制安全技术措施。
（5）第五十九条规定，建筑施工必须严格按照各项规定对建材、配件和设备进行检验，不合格不得使用。
二．《招投标法》的主要内容目的：为了规范招标投标活动，保护国家利益、社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益，提高经济效益，保证项目质量，制定本法。
主要规定：（1）第九条规定，招标项目按照国家有关规定获得审批手续行审批手续，招标人应当有进行招标项目的相应能力，并应当在招标文件中如实载明。
（2）第十六条规定，招标人采用公开招标方式的，应当发布招标公告。
并在公告中载明相关的各项信息。
（3）第二十六条规定，投标人应当具备承担招标项目的能力和具备规定的资格条件。
（4）第四章规定，开标评标必须按照相应章程和规定进行，否则结果不和法，需重新行评标开标过程。
《工程建设法规》结课论文
《工程建设法规》结课论文一、概述随着社会经济建设的不断推进，工程建设领域在我国的经济社会发展中占据了举足轻重的地位。
为保障工程建设的规范有序进行，对工程建设法规的学习和探讨显得至关重要。
《工程建设法规》课程便是基于这一背景，全面深入地介绍了我国现行的工程建设法规体系，涉及工程项目的各个方面，对于培养相关人员的法治意识和实际操作能力具有重要的促进作用。
1. 简述论文写作背景，阐述工程建设法规的重要性。
随着城市化进程的加快和基础设施建设的不断推进，工程建设行业在我国经济社会发展中扮演着至关重要的角色。
与此工程建设法规作为规范行业行为、保障各方权益、维护市场秩序的重要法律依据，其地位也日益凸显。
在这样的背景下，对工程建设法规进行深入研究与探讨，不仅具有极高的理论价值，更有着深刻的现实意义。
写作本论文的背景在于，随着我国工程建设行业的飞速发展，相关法律法规也在不断地完善与更新，以适应新形势下行业发展的需求。
工程建设法规的重要性体现在多个层面：法规的完善与否直接关系到工程建设的规范化、有序化程度，是保障工程项目顺利进行的基础；法规的严格执行能够有效防范和减少工程纠纷，维护建筑市场的稳定；工程建设法规对于促进建筑行业持续健康发展、保障社会公共利益具有不可替代的作用。
本论文旨在通过对工程建设法规的深入研究，梳理其发展历程、体系框架，分析存在的问题与不足，并提出针对性的完善建议，以期为我国工程建设法规的完善与发展贡献绵薄之力。
2. 概括本文的研究目的和意义。
本文的研究目的在于全面分析和探讨工程建设法规在当前社会发展中的应用和实践情况。
通过对工程建设法规的深入研究，旨在增强对工程建设领域的法律意识和法律理解，确保工程建设的合法性和规范性。
本研究也意在发现现行法规中存在的问题和不足，为后续的法规完善和法律政策的制定提供理论支撑和实证参考。
通过本研究，还希望促进工程建设行业与法律的深度融合，为构建法治社会和推动工程建设行业的可持续发展提供助力。
2024建筑工程法律法规论文通用 (2)
2024建筑工程法律法规论文通用甲方(承包方):_________________ 乙方(业主方):__________________根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就本工程的施工事宜达成如下协议：第一条工程概况1.1 工程名称：_________________。
1.2 工程地点：_________________。
1.3 工程内容：_________________。
1.4 工程规模：_________________。
1.5 工程造价：_________________。
1.6 工程周期：_________________。
1.7 工程质量要求：_________________。
1.8 工程安全要求：_________________。
第二条工程承包方式2.1 甲方将本工程的全部施工任务交给乙方承担，乙方负责完成本工程的设计、采购、施工、验收等全部工作。
2.2 乙方应按照国家有关规定和标准，保证工程的质量、进度、安全和环保等方面的要求。
2.3 乙方应按照合同约定的时间和质量完成工程，并承担因自身原因导致的工程延期、质量问题等责任。
2.4 乙方应按照合同约定的价格支付工程款项，不得擅自提高价格或减少工程量。
2.5 本合同生效后，甲乙双方应共同履行本合同的各项义务，不得单方面变更或解除合同。
如确需变更或解除合同，应经双方协商一致，并签订书面协议。
第三条工程价款及支付方式3.1 本工程的总价款为人民币________元整(大写：________)。
3.2 甲方应在收到乙方提交的完整施工方案和报价后，按照约定的时间和方式支付工程价款。
具体支付方式如下：(1)首期款：自本合同签订之日起，甲方应向乙方支付总价款的30%作为首期款；(2)中期款：在工程进度过半时，甲方应向乙方支付总价款的20%作为中期款；(3)尾期款：在工程竣工验收合格后，甲方应向乙方支付总价款的10%作为尾期款。
南阳理工学院建筑法规结课论文
浅谈建筑工程安全文明施工管理中的法律规定摘要:近年来,随着改革开放的不断深入,建筑安全事故频发,这为新时期的建筑安全工作带来了极大的挑战。
针对我国建筑施工安全管理中存在的问题,提出了相应的对策,提出了自己的思考。
关键词:建筑法规建筑工程施工现场安全教育建筑法执法管理当前经济建设突飞猛进,工程建设规模大、发展快,同时建筑市场的全面放开,使得监督管理模式已经不能适应当前形势的要求,必须将科学发展观和安全发展贯穿在建设工程质量安全生产、文明施工工作中,要狠抓措施落实,主动融入大开发、大建设形势当中去,以创新和完善建设工程质量安全生产、文明施工管理机制为保障,以督促落实工程建设各方工程质量安全生产、文明施工责任为重点,以强化监督机制为手段,切实把工程质量安全生产、文明施工有机结合起来,开创监督管理工作新局面。
下面谈谈我国施工现场安全管理存在的问题以及如何开展创建安全文明工地工作。
1我国施工现场安全管理存在的问题建筑施工安全问题可以说是个老大难的问题。
当前建筑领域安全生产的形势仍然严峻,事故的危机充斥于安全的管理之中。
现场安全管理是项目施工管理的重要组成部分,本文通过探索施工过程的各种有害因素,研究施工过程中的不安全,不卫生的因素与劳动者之间的矛盾和对立统一规律,更好运用这些规律制定科学的、合理的、行之有效的各种安全生产管理制度,改进和完善安全技术措施,旨在防止和消除施工过程中的各种有害因素向伤亡事故转化所进行的一系列管理工作,以保障劳动者的安全与健康,确保生产安全。
由于建筑施工的不安全因素相对较多,稍有不慎,就可能发生事故。
几年来,全国各地发生的施工工伤事故和特大伤亡事故的统计数字告诉我们,建筑施工的安全势态仍然非常严峻。
然而,施工安全问题同其它一切事物一样,具有客观规律,它客观地寓于整个施工活动之中。
既然如此,自然也可对它分析了解,掌握它的规律,采取组织和技术措施对它进行预控,以达到安全施工的目的。
施工现场安全生产管理是指在施工活动中,施工企业和工程项目部组织安全生产的全部管理活动,通过对生产要素的具体状态进行控制,使施工中的不安全行为和状态减少或消除,不引发事故,尤其是不引发使人受到伤害的事故,使项目的效益目标得到实现。
《工程建设法规》结课论文
《工程建设法规》结课论文开题审批表姓名张莎莎班级建管102班学号10444018论文题目浅谈《知识产权法》在建筑行业发展中的重要性内容：（1）论文总述：目前我国建筑业虽然发展很快，但其知识产权保护机制却并不完善，侵犯知识产权的案例屡见不鲜，这会降低我国建筑也的自主创新能力，建筑行业只有建立起完善的知识产权保护机制才能够健康发展。
（2）论述知识产权的相关问题及建筑行业中的哪些方面涉及知识产权的保护问题。
（3）通过查找法律资料了解我国建筑行业知识产权保护的现状并指出存在的漏洞。
（4）论述建筑行业中相关知识产权的保护和归属问题。
（5）列举相关侵犯知识产权的实例并进行详细分析。
（6）提出关于改进我国建筑行业知识产权保护现状的方案或建议并分析其可行性（如：政府层面应加强建筑行业知识产权保护的立法与执法力度等）。
（7）详细叙述完善知识产权保护机制在我国建筑行业发展进程中的作用及重要性（如：能提高我国建筑行业的自主创新的积极性及能力等）。
（8）列出参考文献。
审批：班级: 建管102班姓名：张莎莎学号： 10444018指导老师：张健为完成时间： 2012/10/6目录一、总述二、知识产权的相关知识及在建筑行业中的涉及范围1．知识产权的总述2.知识产权的主要范围3.知识产权的种类4.知识产权的特点5.知识产权的保护在建筑行业中的主要涉及范围三、建筑业知识产权保护工作现状、原因分析及存在的问题1.在实际操作中大多存在以下情况⑴行业知识产权保护机制和制度不完善⑵专利侵权纠纷日益增多⑶行业整体知识产权保护意识尚未建立⑷知识产权保护与管理过程中执法力度不够2.形成目前现象的主要原因⑴建筑业自主创新能力比较低⑵建筑企业知识产权应用水平相对较低⑶企业知识产权管理相对薄弱，知识产权管理尚未成为企业管理的重要内容四、建筑行业中知识产权的保护和归属1.建筑设计相关的知识产权保护问题⑴招标阶段⑵概念设计阶段⑶模型作品2.建筑设计相关的知识产权归属问题五、一个保护三维建筑作品版权的经典案例六、建议与发展对策1.政府层面的对策和措施2.作为建筑企业应采取以下几条措施七、建立完善的知识产权保护体系对建筑行业健康发展的重要性参考文献【摘要】目前我国建筑行业持续快速发展，但科技含量、创新性不高，仍属于劳动密集型产业。
建设法规论文
建设法规论文《工程建设法规》结课论文 1. 论文题目自拟。
2. 论文应包括下述两部分内容:第一部分:论述通过本课程学习了哪些法律法规，总结各部分主要内容(不少于500字);第二部分:你对哪一部分内容印象最深刻;或认为哪一部分内容最重要;并谈谈对你的学习、及毕业后工作的帮助。
注意要结合相关的工程案例进行论述。
(不少于1500字) 3. 论文格式要求:(1)封面(如下)(2)论文内容:论文题目:宋体三号字(加粗);内容用宋体小四号字(不加粗)，行距1.5倍。
专业班级学号姓名通过一段时间对建筑法规课的学习，越发的认识到它在建设活动中重要的规范作用。
越来越多的土建类注册考试都对建设法则提出了更高的掌握要求。
尤其是近来对土建类建造师执业资格考试实施办法的规定中，第四条和第六条都明确规定:一级、二级建造师执业资格考试都必须设置《建设工程法规及相关知识》科目。
建设法规这本书主要分为三个方面，第一编工程建设法规基础知识，这一编主要是讲的是建设法律关系的具体内容，特别是自然人作为建设工程合同承包人的权利义务，其中建设法规体系的效力问题及建设法规特殊法律责任的构成要件是本章的难点，第二编讲的是工程建设法规制度的具体内容，其中主要讲的内容是建筑企业晋升和降级，吊销资格证的条件，建设工程主体资质问题产生的法律纠纷处理实务，目建议书，可行性报告的基本格式和编制内容，选址意见书，建设用地规划许可证，建设工程规划许可证的办理办法，步骤和相关要求，国有土地使用权出让制度，国有土地使用权划拨制度，工程建设标准，建设工程勘察设计文件的编制，建设工程勘察设计发包与承包的发包方式，委托模式，质量监督证施工许可证和工程报建的操作办法，步骤和要求，招标程序，投标的要求，联合体投标，投标人不正当竞争行为禁止规定，开标程序，评标委员会的规定和评标方法，中标的要求，违约责任的构成要件，严格责任与过错责任的构成要件，监理各方的权利义务，生产经营单位的安全生产保障，从业人员安全生产的权利和义务，建设单位的质量责任和义务，勘察设计单位，施工单位，工程监理单位的质量责任与义务，建设工程保修制度，工程竣工验收必须具备的基本程序，工程竣工验收各方的基本职责及竣工验收的依据和标准。
建筑法规论文优秀5篇
建筑法规论文优秀5篇针对我国建筑法规的分析建议篇一在当前形势下对我国建筑法规进行分析和探讨，并对建筑法规的提出以下几点建议。
2.1规范工程承发包制度，严格资格审查制度2.2运用法律解决工程欠款问题（1）严把工程合同签订程序，完善合同条款。
双方签订合同时，除使用合同示范性文本外，也须根据企业和业务自身的实际情况进行修改。
针对企业实际问题制订合同时，结合企业和业务的需求，对财物问题进行全方位设想，做到有纠纷时有据可依。
（2）可对建设单位提出按期付款的履约担保的要求。
为使建设单位按期支付工程款，双方可在合同中约定由发包方提供担保，也可由第三方提供担保，担保方式也可采用由发包方和第三方连带担保。
一旦出现发包方无力支付工程款的情况时，为降低承包人风险，债务可由担保财产清偿，或由第三方承担担保责任。
（3）加强诚信建设。
制度建设不仅依靠法律，还可通过在建筑行业逐步建立和完善企业信用体系，将企业的工程质量安全和服务等情况与企业身份备案，打造“诚信企业”，以达到加强诚信建设的目的。
（4）通过立法保证工程保险和担保的事实。
2.3规范监理市场（1）应明确对于监理人员工作的衡量标准。
监理人员应合格通过全国统一考试合格并经过注册取得监理工程师执业证书。
（2）明确监理人的地位和作用。
监理活动应贯穿于整个建设活动，一方面，应明确监理工作的重要性、专业性和公正性，转变建设单位的观念；另一方面，应加强监理工程师的自身素质和专业水平。
严格遵循法律和合同相关规定，保证工程质量，建立监理工程师的权威。
2.4增强执行能力增强执行能力，首先须完善建筑法规本身的体系和制度，还应加强对于建筑法规的执行贯彻能力进行加强，使建筑法规在实际工程中得到有效实施，获得更大影响力，在建筑领域中发挥更多的作用。
.相关法律法规在遗产周边环境问题上的不足和建议篇二3.1、缺少专项法律或明确针对环境问题的法律缺少关于建筑遗产周边环境保护的专项法律或着重环境方面的法律。
浅谈建筑法律法规相关论文
浅谈建筑法律法规相关论文近年来，随着我国城镇化进程的不断加快，我国的建筑行业蓬勃发展，市场经济体制的建立，随之而来的就是与建筑有关的法律法规问题。
下面是店铺为大家整理的浅谈建筑法规论文，供大家参考。
建筑法规论文篇一：《建筑法规》课程案例库建设探讨》【摘要】案例教学法在我国高校教学方法改革中起着重要的启发和推动作用。
本文以建筑法规课程为例，分析了案例教学法在目前教学中的现状及存在的问题，探讨了建筑法规课程案例库建设的目标、原则，案例库的特点以及建设思路，并对案例库的动态管理做了一定展望。
【关键词】建筑法规;案例库;建设建筑法规课程作为高校工程管理专业的一门专业基础课，与实践的结合非常紧密。
由于课程在内容方面主要以《中华人民共和国建筑法》的条款为中心，所选教材以及相关参考法律条文、材料等亦是各种法律法规的罗列，没有完全将项目建设程序作为一个有机的整体来看，相对来说比较枯燥死板。
如果单纯地照本宣科而不和实际案例结合的话，学生很难理解如何应用法律条款处理工程项目建设全过程中遇到的各种问题。
要想取得更好的教学效果，只有贴近工程实践，实施案例教学。
但是目前而言，案例教学无外乎是教学实施者根据教学大纲的需要结合教学相关知识点寻找单一的、个别的案例进行教学。
与其说是案例教学，不如说是一般性例举阐释。
教学案例各自独立，缺乏系统性和完整性，各章节之间承前启后、衔接配套不够，不能让学生通过一系列案例理解各章节间的相互关系，系统地学习、掌握工程建设全过程法律知识。
案例的数量少，质量不佳，缺乏对案例教学理论的系统性研究和案例教学方法的创新。
因此，建立专门的案例库并合理地选用典型工程案例以保证更好的教学效果，就显得尤为重要了。
使用案例库不仅能够提高教师的备课效率，活跃课堂气氛，更能帮助学生自主性学习，扩展学习领域，促进个人全面发展。
一、建筑法规案例库的建设目标和原则1.建设目标建筑法规案例库建设的总体目标是通过优化和集成各类教学资源，建设课程教学案例资源库，实现优质教学资源共享，从而推动专业教学改革，提高专业人才培养质量。
建筑法规结课论文
河北工业大学Hebei University of Technology（结课论文）论文题目：旧城改造之对沿街立面阳台的改造学生姓名：吕崧毓学生学号：082948专业班级：建筑学081班指导老师：单承黎完成日期：2011年6月9日旧城改造之对沿街立面阳台的改造摘要：在对各住户进行改造时，只有统一规划，开放阳台施工时间，协调统一好所用材料、形状、色彩、规格等各方面，才能使整个建筑立面有秩序，既美化了住宅外部形象，又提升了街道和城市的整体面貌。
关键词：阳台改造 ,遮阳 ,绿化 ,发展方向Abstract: In the households to transform, only a unified plan, open balcony construction time, the harmonization of good materials used, shape, color, specifications and other areas in order to make the entire building facade in an orderly, not only beautify the home external image, but also enhance the The streets and the city's overall appearance.Keywords: Balcony ;Renovation ;Shade ;Green ;Development序言：阳台是建筑一个基本组成部分，在日常家庭生活中起着休息、眺望、绿化、储藏和晾晒等精神与物质两方面的功能，并对室内外环境起着缓冲的作用。
住宅楼大多为南北朝向的多层住宅楼，南北阳台司空见惯。
最初透空的阳台栏板完全体现了阳台院落式功能，人们利用它来储存物品，直接接触自然、晾衣晒物、养花植草、观光远眺。
随着人们物质生活水平不断提高，人们对自己的居住条件也产生了更高的要求，希望在有限的空间内，使用功能更明确，领域感更清楚，居住环境更舒适方便卫生，阳台这个极赋个性的场所，自然受到人们的广泛关注，并进行了大刀阔斧的改造。
建设法规结课论文
建设法规结课论文第一篇：建设法规结课论文谈谈对《合同法》的理解在当今这个法治的社会中我们每一个人都应该做到知法懂法守法，这关乎到我们每一个认的切身利益。
首先我们就要做到的是知法。
在我们国家一直流传着这样的一句话“不知者无罪”，而是否真是这样不知者无罪呢？其实答案是很明显的，因为在这里有一个问题我们无法判断那就是这个“无知者”是非真的是“无知”，所以为了避免一些心怀不轨的人乘虚而入在法律上对这种“无知者”是要采取一定的制裁的。
面对这样的现状我们就不能真的做一个个“无知者”了。
所以这就要求我们要知法，只有了解了我们的法律我们的行为才有了准则，只有了解了法律我们才能更好的维护我们的合法权益。
下面就让我们一起谈谈那众多法律之中的《合同法》吧。
合同法是调整合同关系的法律法规的总称。
合同法也有广义与狭义之分狭义合同法即合同法典，在我国就是指《合同法》。
广义合同法还包括其他各种法律规定之中的合同规范。
合同法的基本原则：平等原则，自愿原则，公平原则，诚实信用原则，合法原则。
任何自然人都有签订合同的权利，签订的有效合同都会受到《合同法》的保护，不过在签订合同时我们应当注意合同主体的资格应满足以下几点第一：当事人应具备合法资格。
第二：当事人应在法律核准的经营范围内签订合同。
但是在生活中我名可能并没有主动的起草过什么合同，很多的合同只要我们签字就可以了，比如在学校开网我们就要和电信部门签订有关的和同但通常情况下合同都是他们事先已经起草好了的，作为一个自然人我们有权利选择签和不签任何人和单位不得非法干预。
在这个过程中其实也就体现了签订合同法的自愿然则。
当我们签订完了这份合同之后我们和电信部门就得依照合同上的规定履行各自的义务与权利。
其实《合同法》的制定就是为了保护当事人的合法权益，维护社会的秩序促进社会主义现代化的建设。
当我们和别人签订了合同之后我们的权益就受到《合同法》的保护。
其实在刚才的例子中就有一个合同订立的程序问题。
建设工程法规论文通用2024年
建设工程法规论文通用2024年合同目录第一章：引言1.1 研究背景与意义1.2 研究目的与内容1.3 研究方法与论文结构第二章：建设工程法规概述2.1 建设工程法规定义2.2 法规发展历程2.3 法规的作用与影响第三章：建设工程合同法律基础3.1 合同法基本原则3.2 建设工程合同的法律性质3.3 合同当事人的权利与义务第四章：合同的订立与效力4.1 合同订立的程序与要求4.2 合同的成立与生效4.3 无效合同与可撤销合同第五章：合同的履行与变更5.1 合同履行的原则5.2 合同履行中的抗辩权5.3 合同变更的条件与程序第六章：合同的违约责任6.1 违约行为的认定6.2 违约责任的种类与承担6.3 违约金与赔偿损失第七章：合同的转让、终止与解除7.1 合同权利义务的转让7.2 合同的终止条件7.3 合同解除的法律后果第八章：建设工程合同争议解决8.1 争议解决的方式8.2 协商与调解机制8.3 仲裁与诉讼程序第九章：特殊建设工程合同管理9.1 国际工程合同的特点9.2 政府采购工程合同的管理9.3 绿色建筑与可持续发展合同要求第十章：建设工程法规的实施与展望10.1 法规实施中的问题与挑战10.2 法规改革与完善的方向10.3 未来发展趋势与建议第十一章：案例分析11.1 典型建设工程合同纠纷案例11.2 案例中的法律适用与分析11.3 案例对当前法规的启示第十二章：结论12.1 研究总结12.2 政策建议12.3 研究局限与未来展望第十三章：参考文献第十四章：附录14.1 相关法规汇编14.2 研究调查问卷14.3 数据分析表格第十五章：签字栏15.1 论文作者签字15.2 指导教师签字15.3 论文提交时间15.4 提交地点合同编号：______第一章：引言1.1 研究背景与意义随着建筑行业的快速发展，建设工程法规在确保工程质量、维护市场秩序中的作用日益凸显。
1.2 研究目的与内容本论文旨在深入分析建设工程法规，并探讨其在合同管理中的应用与影响。
建筑法规论文(优秀12篇)
建筑法规论文（优秀12篇）在平时的学习、工作中，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文是对一些学术问题进行研究的手段。
你知道论文怎样才能写的好吗？以下是山草香给大家分享的12篇建筑法规论文，希望能够让您对于建筑法规论文的写作有一定的思路。
随着我国加入WTO，我国建筑市场的竞争也日趋激烈，对于建筑企业既是一次严峻的生存挑战，也是一个难得的发展机遇。
目前我国的中小型建筑企业综合竞争实力和管理水平，尤其是建设工程合同管理水平，与国内先进企业相比差距较大，与国外建筑企业比较更是不可同日而语。
主要表现在合同体系不健全、合同管理水平低、人员素质较低。
在建筑市场上，不慎签订一个的合同就有可能导致企业面临破产的窘境，因此，中小型建筑企业必须加强对合同管理的研究、加强对控制合同风险对策的研究，重视建设施工合同，以提高企业的抗风险能力，确保在日益竞争的建筑市场上求生存、谋发展。
建设施工合同是指承包人按照发包人的要求，依据勘察、设计的有关资料、要求，进行施工建设、安装的合同。
是承发包双方为实现建设工程目标，明确相互责任、权利、义务关系的协议；是承包人进行工程建设，发包人支付价款，控制工程项目质量、进度、投资，进而保证工程建设活动顺利进行的重要法律文件。
有效的合同管理是促进参与工程建设各方全面履行合同约定的义务，确保建设目标（质量、投资、工期）的重要手段。
因此，加强合同管理工作对于承包商以及业主都具有重要的意义。
一、加强建设工程合同管理的现实意义（一）加强合同管理是市场经济的要求。
随着市场经济机制的发育和完善，要求政府管理部门打破传统观念束缚，转变政府职能，更多地应用法律、法规和经济手段调节和管理市场，而不是用行政命令干预市场；承包商作为建筑市场的主体，进行建筑生产与管理活动，必须按照市场规律要求，健全和完善内部各项管理制度，其中合同管理制度是其管理制度的关键内容之一、建筑市场机制的健全和完善，施工合同必将成为调节业主和承包商经济活动关系的法律依据。
建筑法规结课论文
建筑法规结课论文论文题目：《论建筑招投标领域的贪腐行为》******班级：土木105班学号：************任课老师：郭志刚摘要：建筑招标领域贪腐行为严重威胁工程的安全和国家的经济发展，不可不防。
我们孜孜不倦的追求，只为追求更公平合理的竞争。
关键词：建筑、招标、贪腐、措施正文：先让我们先回顾一些案例。
2007年4月，赵小明任张家界市代市长后，该市耗资6亿多元，重建11.2公里的“四路”：永定路、崇文路、迎宾路、子午路，工程名义上采取招标，实际已指定由赵小明妻子所在的长沙顺天建设集团和长沙市政公司承建。
建成后不到一年，“四路”所有的井圈井盖因质量问题全部损坏重新更换；地下综合管沟多处无法使用不得不重新开挖；人行道板质量差损毁严重；多处强弱电盖板损毁；路面及绿化因偷工减料不符合标准，已有多处路面发生下沉现象。
2007年至2011年，被告人陆某在担任嘉兴市经济开发区建设发展有限公司副总、嘉兴嘉发建设工程公司副总和开发区投资发展集团公司副总期间，利用分管拆迁安置房房屋建筑、市政工程及工程建设和管理职务上的便利，为他人谋取利益，多次收受两家建筑公司多个项目经理和一家装饰公司项目承包人所送的贿赂款物共计价值33.7万元。
上海“11·15”大火案中，上海市静安区建交委原主任高伟忠、原副主任姚亚明、综合管理科原科长周建民、该科原科员张权，均滥用职权和受贿。
静安区建设总公司原法定代表人、总经理董放，上海佳艺建筑装饰工程公司原法定代表人、经理黄佩信，原副经理马义镑受贿。
改造项目中承揽铝合金门窗施工业务的杨为民、承揽外墙保温材料供应和施工的张利等人也因行贿罪获刑。
不难发现，权是产生贪腐的条件，利是贪腐的目的，而监督就成了遏制贪腐的手段之一了。
然而监督制约机制不健全，监督管理部门和监督人员都受同级党委的领导，缺乏相对独立性，使得监督机制形同虚设。
招投标制度的确立，对优化资源配置，规范市场竞争，维护国家集体利益，预防和遏制腐败具有重要作用。
建筑法规课程总结3000字
建筑法规课程总结3000字建筑法规这门课啊，我学下来那真是五味杂陈。
我刚一接触这门课的时候，看着那些密密麻麻的法规条文，就感觉像面对着一群密密麻麻的小蚂蚁，脑袋直发懵。
那课本啊，又厚又沉，拿在手里就像拿着一块砖头。
老师呢，戴着个眼镜，镜片后面的眼睛总是透着一种严肃劲儿，头发梳得一丝不苟，站在讲台上就像一个严厉的将军在审视着他的士兵。
每次上课，教室里都弥漫着一种紧张的气氛，就像暴风雨来临前的那种压抑。
一开始学那些建筑许可的规定，什么施工许可证的申领条件啊，我就感觉像是在迷宫里找出口。
那些条件一条又一条，这个要符合，那个也不能少。
我就和同桌嘟囔：“这得啥时候能整明白啊？”同桌也是一脸无奈，说：“慢慢来吧，感觉比解数学难题还难。
”我当时那个愁啊，眉头皱得都能夹死苍蝇了。
但是呢，学着学着，我就发现这建筑法规其实就像是建筑行业的一个保护神。
就像我们走在路上得遵守交通规则一样，建筑工程要是没有这些法规管着，那还不得乱了套啊。
比如说工程招投标那一块，那里面的规矩可多了去了。
我就记得老师在讲的时候，那声音抑扬顿挫的，讲那些禁止投标人相互串通投标的情形，什么投标人之间协商投标报价啊，约定中标人啊之类的。
我就想象着那些不良商人在一个小黑屋里偷偷摸摸商量着怎么操纵投标，那画面就像电视剧里演的那些反派阴谋得逞之前的样子。
老师一边讲一边敲着黑板，眼睛瞪得大大的，说：“这要是被发现了，那处罚可严重了，你们可别干这种事儿。
”在学建筑工程承包的时候，我就对联合体承包特别感兴趣。
感觉就像是几个小伙伴一起组队去打大怪兽一样。
但是呢，这里面的责任划分也很复杂啊。
我就问老师：“老师，这联合体里要是出了问题，到底谁负责啊？”老师看了我一眼，然后耐心地解释说：“那得看是啥问题，共同承包的各方对承包合同的履行承担连带责任呢。
”我当时就想，这连带责任可不能乱担啊，就像你不能随便给别人背黑锅一样。
建筑安全生产管理这部分，那可真的是非常重要。
每次看到那些因为违反安全生产规定而发生的事故新闻，心里就特别不是滋味儿。
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e记者从日前召开的辽宁省中小学校舍安全工程电视电话会议上了解到，辽宁为校舍安全出台“终身负责制”新规，相关中小学校的校长是具体工程项目的第一责任人。
校长在位时建的校舍，若干年后出了问题，即使该校长交流到别的单位或者退休了，同样也要被追究责任。
（新华网）
天有不测风云，人有旦夕祸危。
辽宁的中小学校长忙活了一学期，正准备在暑假中好好放松放松的时候，却平地起风雷，额外地背上一笔债务，要对校舍建设安全终身负责。
作为一校之长，应该负责的自然要负责，这用不着说。
可教书育人从事教育教学管理的校长，却要对建筑质量负责，而且是终身负责，这就有点牛头不对马嘴了。
建筑质量应该谁管，懂建筑法规或稍有常识的人都知道。
学校建校舍，从图纸设计到施工建设，建筑方有质量监督员，建筑部门有监理，竣工投入使用，必须经建筑管理部门鉴定认可。
校长与校舍建筑的关系，就是拨款与收钱的关系，充其量就是设计与质量上的建议权，根本没有资格参与质量的界定。
没有质量验审资格，又怎么能对建筑质量负责，更谈不上终身负责了。
对校舍建筑安全要负责的，要终身负责的，只能是建筑施工方和出具质量认证的鉴定部门。
校长要负责的只能是学生在校时的安全管理，如果校舍是经权威部门鉴定的危房，校长还让其住在里面，才是校长要负的责任。
而辽宁要校长为校舍安全“终身负责”，校长负不起这个责任不说，校长从此还成了冤大头。
辽宁方面出台这一新规，或许出于预防腐败工程着眼，怕校长与承包商联手吃回扣，拿红包，影响建筑质量。
但不懂建筑法规，不懂建筑流程，不懂责任主体，校舍建筑真要出了质量安全问题，按照新规追究责任，校长不就比窦娥还冤吗？由政府出台政策制造冤假错案，在深入学习实践科学发展观的今天，不管是有意还是无意，上演了一出笑话，实在不应该。
英国一建筑公司，一百多年前在中国修建的房屋，一百年后，还来函征询建筑质量的意见。
可见，建筑这门行道，谁修建谁负责，谁监理谁负责，古今中外，都是一个理。
知错能改，善莫大焉。
辽宁方面应该收回这道成命，或修改这道成命，科学地规定校长在校舍建筑中负起何种责任。
在责任面前，让校长不觉得冤就行。