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《功》精品课件

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5.AB两物体叠放在水平面上,A物体在 力 F作用下在B物体上相对滑动, 负 功,f2对B做———— 正 功。 则f1对A做————
f1
A
F
B
S1 S2
f2
ΔS
W1= - fS1
W2= fS2
W1 + W2= f(S2 - S1 )= - f Δ S
2.滑动摩擦力做功的特点: (1)滑动摩擦力可以对物体做正功,也可以对物体做负功,当 然也可以不做功。 (2)一对滑动摩擦力做功的过程中,能量的转化有两个方面: 一是相互摩擦的物体之间机械能的转移;二是机械能转化为内 能。 (3)一对滑动摩擦力的总功等于 - fΔS 式中ΔS指物体间的相对位移 (4)转化为内能的量值等于滑动摩擦力与相对位移的乘积,即 W=Q(即摩擦生热).原因后来再讲 (5)滑动摩擦力、空气摩擦阻力等,在曲线运动或往返运动时 等于力和路程(不是位移)的乘积
∴△x=x2-x1=0.41cm.
解二:用图像法
因为阻力F=kx,以F为纵坐标,F方向上的位 移x为横坐标,作出F-x图像,如图(b), 曲线下面积的值等于F对铁钉做的功. 由于两次做功相等,故有: S1 = S2 (面积),即: 1/2× kx21=1/2× k(x2+x1)(x2-x1), 解后有:x2= 2 x1=1.41cm.
【解析】分别对滑块和木板进行受力分析,如图 所示.f=mg, f = f′
摩擦力对滑块做的功为:Wm=-f(s+L)=-mg(s+L), 摩擦力对木板做的功为:WM=f′〃s=mg〃s, 摩擦力做的总功为:W=Wm+WM=-mgL, 转化为内能的大小为:Q=-W=mgL
图6-1-2
【解题回顾】摩擦力是阻力(对滑块)时,它所 做的功是负功;摩擦力是动力(对木板)时,它 所做的功是正功。我们还体会到摩擦力f和f′ 虽然是一对作用力和反作用力,但它们做的功 却不一定相等.

《功的教学》课件

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恒力做功的计算
恒力做功的公式
$W = Fscostheta$,其中$F$是 力的大小,$s$是位移,$theta$
是力与位移之间的夹角。
恒力做功的特点
力的大小和方向都不随位移而变化 ,因此做功是恒定的。
实例
物体在光滑水平面上受到一个恒定 的水平推力作用,从静止开始运动 ,求物体在一段时间内所做的功。
通过实验数据验证了功的计算公 式W = F × d是成立的。
力与距离成正比,即力越大,距 离越远,则功越大。
在实际生活中,功的概念可以用 来分析机械效率、能量转化等问
题。
THANKS
感谢观看
功的价值
功是物理学中重要的基本概念之一
功是物理学中描述力和运动关系的重要概念,是能量转化的量度,对于理解物理学中的基 本原理和规律具有重要意义。
功的概念具有广泛的应用价值
在工程、技术、科学等领域中,功的概念被广泛应用,如机械工程中的机械效率、电机工 程中的电能转化等。
功的概念对于培养科学素养和思维能力具有重要价值
功的单位与符号
总结词
功的国际单位是焦耳(J),常用单位是瓦时(Wh)。
详细描述
在国际单位制中,功的单位是焦耳(J),表示用在一牛顿力的作用下经过一米 距离所做的功。另外,在电学中,常用瓦时(Wh)作为功的单位,表示用在一 千瓦的功率下工作一小时所做的功。功的符号通常用字母W表示。
02
功的计算方法
学习功的概念可以帮助学生理解物理学中的基本原理和规律,培养他们的科学素养和思维 能力。
功在物理学中的地位与作用
功是物理学中描述力和运动关系的基本概念之一
功的概念是物理学中描述力和运动关系的重要概念之一,它与能量、功率等概念密切相 关,是物理学中基本原理和规律的重要组成部分。

《功》课件 ppt

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公式
$W = mgh$,其中$W$表示重力所做的功, $m$表示物体的质量,$g$表示重力加速度,$h$ 表示高度差。
详细描写
重力做功是指物体在重力的作用下,在重力场中 移动位置所做的功。重力做功的特点是,无论物 体沿何种路径移动,只要高度差相同,重力所做 的功就相同。
实例
一个质量为50kg的物体从地面升高到10米高度, 重力所做的功为$W = mgh = 50 times 9.8 times 10 = 4900J$。
动能定理的应用
动能定理是物理学中一个重要的定理,它表述了合外力对物体所做的功等于物体动能的变化量 。在解决复杂问题时,动能定理可以提供方便的解题思路。
应用动能定理时,需要注意以下几点:第一,要明确物体的初末速度和合外力所做的功;其次 ,要正确分析合外力,包括重力、弹力、摩擦力等;最后,要注意动能定理的矢量性,即功和 速度变化量的方向要一致。
能量转化的量度
总结词
功是能量转化的量度,表示力对距离的累积作用。
详细描写
在物理学中,功被定义为力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。当力作用在物体上,使物 体在力的方向上产生位移时,力就对物体做了功。功是能量转化的量度,因为力对物体做功的 进程中,能量会从一种情势转化为另一种情势。
功与机械能守恒定律的关系
《功》课件
汇报人:XXX
202X-12-30
目录
• 功的定义 • 功的物理意义 • 常见的做功情况 • 功的实例分析 • 功的常见问题解析
01
功的定义
力的方向与位移方向的关系
当力的方向与位移方向垂直时,力不做功。 01
当力的方向与位移方向成锐角时,力做正功。 02
当力的方向与位移方向成钝角时,力做负功。 03

功的原理_PPT课件

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3、额外力W额: 把克服像摩擦力那样无用的阻力所做的功 叫做额外功。
4、三者之间的关系
W总=W有+W额 5、机械效率η
有用功在总功中所占的比例。 机械效率=有用功/总功 η=W有/W总 ×100%
例1
沿长5米,高1米的斜面,把重力1000牛的物 体匀速拉到车上去,做了多少功?
如果所用的拉力为250牛,做的总功是多少? 斜面的机械效率是多少?
功的原理
一、功的原理
1、动力对机械所做的功等于机械克服阻力所 做的功,即使用任何机械都不能省功
W1=FL W2=Gh ∵ W1=W2 ∴ FL=Gh
2、任何机器都遵循功的原理,省功的机械是 不可能制造出来的。
二、机械效率
1 克服重力那样有用的阻力所做的功叫做有 用功。
例2
有一台抽水机在10秒钟内把200牛的水提高 到5米处.已知该抽水机效率为80%,求它的 功率。
6、使用任何机械都必须做额外功,额外功只 能减少,不能避免,所以任何机械的机械 效率总小于1。
7、提高机械效率的关键是减少额外功。
可采取的措施有减少摩擦、降低机械自重、 简化机械结构等。

功的优秀课件PPt

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影响因素不同
做功主要受到力和在力方向上移动距离的影响,而热传递主要受到 物体间温度差和传热介质的影响。
物理意义不同
做功是过程量,表示能量转化的多少,而热传递是状态量,表示热 量转移的状态。
做功与动能的改变关系
动能定理
合外力的功等于物体动能的变化量。
动能与速度的关系
动能与速度的平方成正比,速度越大,动能越大 。
详细描述
功的国际单位是焦耳(J),符号为“J”。在国际单位制中, 功的单位是根据能量转化的定义来确定的。此外,还有一些 常用的单位,如牛顿米(Nm)等。
02
功的计算方法
恒力做功的计算
01
02
03
恒力做功的定义
在力的方向上发生的位移 与力的大小相乘,即$W = Fs$。
单位
在国际单位制中,功的单 位是焦耳(J)。
当汽车发动机工作时,燃料在气缸内燃烧,产生高温高压气体,推动活塞运动,进而通过曲轴、传动轴等机构将 动力传递到车轮上,使汽车前进。这个过程中,发动机所做的功将化学能转化为机械能,使汽车得以行驶。
电梯升降中的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ功
总结词
电梯升降过程中,电动机通过消耗电 能将机械能转化为势能,使电梯上下 运动,这也是做功的一种表现。
实验步骤 1. 选择一段金属丝,测量其长度和直径。
2. 将金属丝接入电路中,测量其两端的电压和电流。
测定金属丝的电阻率实验
3. 根据欧姆定律计算金属丝的电阻 值。
4. 根据电阻率和长度、直径的关系计 算金属丝的电阻率。
05
功的常见误区与纠正
做功与热传递的区别
概念不同
做功是能量转化的过程,而热传递是热量转移的过程。
06
功的深入理解与拓展

11.1 《功》PPT课件-精品课件

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即学即练
在下列几种情况中,力对物体做功的是( D ) A、冰球在光滑的冰面上匀速滑动 B、小孩用力推箱子,箱子未被推动 C、学生背着书包站在水平公路上匀速行驶的汽车上 D、清洁工把一桶水从地上提起
二、功 的 计 算
力学中的功的大小可能与哪些因素有关呢?
G
通过图例分析:
G
1m
G
2G
1m
2G
2m
G

F≠0
分析:
S=0
没有做功.(劳而无功)
“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”
2.用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚 动过程中,人对球做功了吗?
F=0
分析:
S≠0
没有做功.(不劳无功)
“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”
3.人推着木箱前进时,箱子的重力和支 持力做功了吗?为什么?
N. S

分析:
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
F
小桶只受拉力和重力的作用, 在竖直方向上没有移动距离, 因此这两个力都没有成效.
G
一、力学中的功
如果一个力作用在物体上,物体在 这个力的方向上移动了一段距离,这 个力 的作用就显出了成效,力学里 就说这个力对物体做了功.
请同学们再观察前面的几幅图中哪些力对物体做了功?
分析物体、小车、汽车分别受几个力的作用?它们是在什 么力的作用下沿什么方向移动了一段距离?是什么力对它 们做了功?
F≠0
S≠0
F⊥S
没有做功.(劳而无功)
请同学们分析下面几种情况下,哪些情况力对物 体做了功,哪些情况没有?
①用手提着重物原地不动 ②在水平桌面上滚动着的小球 ③把砖托在手里水平移动,重力是否做功? ④推陷在泥里的汽车而没有推动 ⑤起重机得钢索上悬挂着重物

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2.用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚 动过程中,人对球做功了吗?
无力 分析: 有距离 没有做功.(不劳无功)
“两个必要因素”的含义是指“缺一不 可” 3.人推着木箱前进时,箱子的重力和支
持力做功了吗?为什么? S N

有力 分析: 有距离 没有做功.(劳而无功) 力的方向和运动方向垂直

F
提着水桶在水平的路面上匀速前进一段 距离,提力F也不做功.
(1)作用在物体上的力; (2)物体在这个力的方向上移动的距离。
这是判断是否做功的两个必要条件,缺一不可 !
马拉车前进
“两个必要因素”的含义是指“缺一不 可”
1.当你端着一摞书不动时,你累吗?你 做功了吗?为什么?
有力 分析: 无距离 没有做功.(劳而无功)
“两个必要因素”的含义是指“缺一不 可”
解: 重物匀速上升,所受的拉力等于物体的重力
W=W1+W2=Fs1+Fs2=800N×5m+800N×0m=4000J
2、一个人沿水平方向匀速推一辆小车前进2m, 如果小车受到的阻力是50N,求这个人对车做的 功是多少?
解:小车做匀速直线运动,所受的拉力与阻力相等, F=f=50N
W=Fs=50N×2m =100J
4.小球在光滑平面上移动一段距离,桌子的支持力对 小球做了功. (×)
1、 搬运工在平地上行走,
他对货物向上的支持力对货 物做了功吗?
没有做功
2、此人扛着货物上楼,他对 货物向上的支持力对货物做了 功吗?
做了功
叉车运送、提升货物 的过程中是否做功?
1、起重机把 800N的重物竖直向上匀速提升 5m,然 后又沿水平方向匀速移动了 2m ,在这一过程中钢 丝绳的拉力对重物做功是多少焦?

功ppt课件19

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二、做功的两个要素: (1)作用在物体上的力 (2)物体在力的方向上发生的位移
三、功的表达式
1、力的方向与物体的运动方向一致
物体m在水平力F的作用下水平向前行驶的位移为l,如图 所示,则力F对物体所做的功为:
W=Fl F表示力的大小,l表示位移的大小,W表示力对物体所做的

2、如果力的方向与运动方向垂直
五、总功的求法
方法一:先求每一个力所做的功,再求它们 的代数和;
方法二:先求合力,再求合力所做的功。
练习
1、起重机将质量为100 kg的重物竖直向上移动了2m,下列三种情况下, 做功的力各有哪几个?每个力做了多少功?是正功还是负功?(不计阻力, g=9.8m/s2)
(1)匀加速提高,加速度a1=0.2m/s2; (2)匀速提高; (3)匀减速下降,加速度大小a2=0.2m/s2. 解:(1)拉力和重力;W拉=2×103J,WG= -1.96×103 J;拉力做正功,重

回忆:
1、做功的两个必要因素: (1)作用在物体上的力 (2)物体在力的方向上移动的距离
2、公式: W=Fl
一、功的定义:
一个物体受到力的作用,且在力的方向上移动 了一段位移,称这个力对物体做了功。
力对物体做功是和一定的运动过程有关的,功 是一个过程量。
功所描述的是力对空间(位移)的积累效应。
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
物理意义
表示力F对 物体不做功 表示力F对 物体做正功
表示力F对 物体做负功

功课件

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2、功的计算公式:功=力×力的方向上移动的距离 W=F S
3、功的单位:焦耳,简称焦,符号是 J
1J=1N·m lJ的功等于1N的力使物体在力的方向上通过1m距离 时,这个力对物体:
物理学中的’功’吸收了一种’ 贡献’和’ 成效’意思在里面.它 是指:
一个力作用在物体上,物体在这个 力的方向上移动了一段距离,这个 力的作用显示了成效,力学里就说 这个力做了功。
讨论;做功了吗?
1.当你端着一盆水不动时,你累吗?你 做功了吗?为什么?
2.用力推讲台,讲台没有动,人累吗? 人做功了吗
(垂直无功)
7
(劳而无功)
推而不动------花的力气没有成效,做的功等于
球离开脚以后,由于 惯性运动了一段距离。但 是没有力作用在球上,所 以没有力做功。
不劳无功
s
四、功的计算:
1、 (力学中规定)功等于力和物体在力的方 向上通过的距离的乘积。
2、功的公式:功=力×距离
w=Fs(通用公式)
(注意s指该F方向上移动的距离)
3、功的单位:焦耳(焦)
1焦耳=1牛顿X1米=牛顿·米 意义:1牛的力使物体在力的方向上,通过 1米的距离时所做的功为1焦。
将两个鸡蛋举高 1m,做功约1J
将一袋10kg的 大米从地面扛 到肩上,做功 约150J
将一瓶500ml 的矿泉水从 地上拿起, 做功约10J
例题:
1、质量为50kg的雪橇上装载了350kg的货物, 一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的 货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N, 求马运货时做的功。(g=10N/kg)
归纳出做功的两个必要因素是 什么?
F(作用在物体上的力)
必要因素 S(物体在力的方向上移

功的原理课件

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推导过程:从力的定义出发推 导出力在物体上作用的效果
应用实例:计算物体在力作用 下的功
PRT FIVE
势能的定义:物体由于位置或形状而具有的能量 势能的分类:重力势能、弹性势能、电势能等 势能的计算公式:Ep=mgh、Ep=kx^2/2等 势能的转化:势能可以转化为动能反之亦然
动能定理的定义: 物体在运动过程中 动能的变化等于外 力对物体所做的功。
功的单位:国际 单位制中功的单 位是焦耳(J)
功的性质:功是 标量只有大小没 有方向
PRT THREE
举重:举起重物 时肌肉做功将化 学能转化为机械 能
跑步:跑步时肌 肉做功将化学能 转化为动能
爬楼梯:爬楼梯 时肌肉做功将化 学能转化为重力 势能
骑自行车:骑自行 车时肌肉做功将化 学能转化为动能和 重力势能
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推广清洁能源:使用太阳能、风能、 水能等可再生能源减少对化石能源 的依赖
推广节能产品:使用节能型家电、 汽车等降低能源消耗减少碳排放
优化设计:合理设计机械结 构减少不必要的能量损失
减少摩擦:使用润滑油、润 滑脂等减少摩擦力
提高功率:提高机械的输出 功率减少能量损失
定期维护:定期检查和维护 机械确保其正常运行减少能
动力源:提供动力的装置 如发动机、电动机等
传动系统:将机构:将机械能转化 为工作所需的能量如液压 缸、气缸等
控制系统:控制机器的运 行状态如传感器、控制器 等
辅助系统:提供必要的辅 助功能如润滑、冷却等
安全保护:确保机器的安 全运行如安全阀、限位开 关等
力的作用效果:使物体发 生形变
力的作用效果:使物体产 生加速度
力的作用效果:使物体产 生转动

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2.功的计算公式 功=力×距离
W=F·s
3.功的单位 焦(J)
1J=1N·m
14
2020年10月2日
感谢你的阅览
Thank you for reading
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
答 :人对车做功100J,重力对车没有做功.
11
2020年10月2日
起重机把8000N的重物竖直向上匀速提升 5m后又沿水平方向匀速移动了2m,在这一过 过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦?
起重机向上提重物时对重物做了功.而又水平 移动2m时没有对重物做功,因为重物没有在拉力的 方向上移动距离.
3
功.
2020年10月2日
做功的两个必要因素:
(1)作用在物体上的力.
(2)物体在力的方向上通过的距离 .
这两个因素是严格的,缺一不可 !
4
2020年10月2日
请点击左边的图标分析运动员踢足球的过程对足球做功情况
小铁球开始阶段的受力F作用,至A点处撤去外力
作用,由于惯性,它仍可经B运动至C,小球在水平
1m距离时,这个力对物体所做的功.
10
2020年10月2日
一个人用50N的力治水平方向匀速推一辆重200N的车 前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多少?
已知:F 5N 0G 2N 0s 0 2 m
求: W重 ? W人 ?
解:
W 人 Fs5N 0 2m 1J 00
W 重 G s 2N 0 0 m 0 0 J
方向上移动了S 的距离,推力是否对铁球做功了?
5
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手 摇 钻 自 行 车 把 G F r R 门把手 套筒扳
F·R= G·r 水笼头 大扳手
把它沿长为S米的斜面推 到顶端, 把它沿长为 米的斜面推 到顶端, 经过的距离长了是S 经过的距离长了是 , 但用的力却比物重G小得多了! 但用的力却比物重 小得多了! 小得多了
斜 面 也 是 一 种 简 单 机
功的原理
注 意 观 察
1.某人将重 某人将重600N的重物提到 高的高台,这个 的重物提到2m高的高台 某人将重 的重物提到 高的高台, 过程中他对重物做的多少功? 过程中他对重物做的多少功?
2.若他用如图的滑轮组完成上面的 若他用如图的滑轮组完成上面的 过程,则他又做的多少功? 过程,则他又做的多少功? 通过上面的问题你能发现什么问题? 通过上面的问题你能发现什么问题? 功的原理: 功的原理:使用任何机械都不省功 W人=W机 (理想情况) W人∠W机 (实际) 理想情况) 实际)
S
到H米的 把重物 面 到 米的 用力是物重G,经过的距离是H 用力是物重 ,经过的距离是H Nhomakorabea械
盘山公路到山顶 路长省力是斜面
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