五年级数学上第四单元集体备课

备注：可以是针对一个单元或信息窗的整体备课设计，也可以是某一个课时的备课）

备注：集体备课前，每位教师对所有备课章、节进行心中备课，以确保集体讨论、修正的质量；中心发言人所负责的章节要重点突破。