最新人教版小学六年级下册语文知识树
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人教版小学语文六年级下册知识树
人教版小学语文六年级下册知识树盐池四小常晓莉人教版小学语文六年级下册知识树盐池四小常晓莉 * * 这两则文言文都是中国古代故事，文中所蕴含的古人的思想能给学生以积极的引导。
人生感悟第一单元人教版六年级语文下册知识树匆匆桃花心木口语交际习作顶碗少年文言文两则回顾拓展文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
作者借树苗的生长，来比喻人的成长文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。
本次口语交际的话题是“难忘的‘第一次’”。
让学生讲讲生活中许许多多的“第一次”。
在口语交际的基础上，以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作交流平台日积月累成语故事初步感知文言文的语言特点，了解古人的思想情感，并为初中学习文言文打点基础。
初步感受其作品优美的语言，体会作者的思想感情，同时引导学生体会文章表达上的特点，并积累优美语言。
教学的重点和难点是种树人的话和“我”从中感悟到的育人的道理。
本文重点是把握主要内容，弄清顶碗少年是怎样面对失败，坚持一次次表演，最后获得成功的。
难点是领悟作者看表演时受到的启示。
重点理解五根手指有什么特点，作者运用什么表达方法表现这些特点的。
难点是领悟其中的道理。
让学生从令人难忘的第一次的事情中受到启示，感悟人生道理手指重点理解五根手指有什么特点，作者运用什么表达方法表现这些特点的。
难点是领悟其中的道理。
写作时写清楚事情的经过或事物的特点，写出从中获得的启示或感悟抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴涵的道理体会作者表达感悟的不同方法，积累人生格言警句，以鞭策激励自己。
读懂成语故事内容理解其寓意。
通过阅读课外书和向长辈调查了解到的少数民族的节日风俗回顾拓展口语交际习作和田的维吾尔各具特色的民居藏戏北京的春节民风民俗一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，藏戏，是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。
课文是写我国地方民居的说明文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。
六年级下册语文知识树(1)
发誓建桥
一部戏演 三五天 演出形式 内涵丰富
7
特点鲜明
没有舞台
戴面具表 演
藏 戏
博大 精深
人教版六年级语文下册知识树
营垒式建筑
世界民居奇葩 浓绿的竹林之中
多起竹楼 傍水而居 呈正方形 上下两层
八卦式布局 布局
外形特点
地位
建筑环境
传统习惯
客家民居 内部构造
傣家竹楼
外观特点
内部结构 文化内涵
8
结构简单 宽敞别致
体现民俗文化
各 具 特 色 的 民 居
团结和睦 乐于助人
人教版六年级语文下册知识树
衣服在 沙漠上晾晒 日常食品 出自土馕坑 烤肉出自土馕坑 开篇点题 豪气与乐观 的民族性格
体现民俗文化
姑娘漂亮 小伙俊朗 浪漫风趣 能歌善舞
爱美的天性 热爱土地
维吾尔人
喜欢聚餐
具体介绍 结尾扣题
花样繁多 规格不限
豁达乐观 的性格特点
熟读课文
体会航天人 锲而不舍的精神
掌握词语盘点 中的词语
自读抄写 巩固积累 自学生字
知识 科 学 精 神
第五单元
情感 态度 价值观
理解”真理诞生于 一百个问号”的含义
会写课后 18个生字
培养学生的 独立思考和怀疑能力
教师指导
人教版六年级下册知识树
成功
两小儿 辩斗
日初出近， 日中远
日初出远， 日中近
炎黄子孙新 梦想
登临月 球
美好梦想
首次火 箭飞行
不断尝 试
梦想飞离 地球
19 千 年 梦 圆 在 今 朝
探索火 星
更深 更远
人教版六年级语文下册知识树
知识树___新人教版语文六年级下册共27页文档
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地___新人教版语文六年级下册
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
六年级语文下册知识树
•风俗
•回顾拓展
•趣味语文 •交流平台 •表达方法
•日积月累 •有趣的标点
•古诗
•第二单元
•标点的作用
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人教版六年级语文下六年级册语文知下册识知识树树
•为•服人务民•十•的六回年•忆自前由朗读•指导朗读•了•解学叙习方法
•自由体会
•列出提纲
•一夜的 •工作
•精读两篇
•述顺序 •正确、流利
•理解重点 •语句的能力
•交流修改
•有感情地朗读课文
•培养学生
•语言
•灯光 •略读两篇 •把握主 •要内容 •背诵相
•课文
•有条理表达 •动作
•能力 •感受革命先烈忠于 •重点语句
•革命事业的伟大精神
•熟读课文 •关课文 •掌握词语盘
•知识
•点中的词语
念
•
•懂得今天的幸福
•情感
•生活来之不易
• 态度价值观 •受到革命人生观
•日初出远， •日中近
•失败
•专心致志， 惟弈秋之为
听
•三心二意， 思援弓缴而
射之
•学弈
•起因
•两小儿辩 日
•观点 •理由
•近大 •远小
•1
•
文
则
言 文
两
•结果
•孔子不能 决
•远凉近 热
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人教版六年级语文下六年册级语文知下册识知识树树
•无声无 息
•无影无踪
•稍纵即逝
•时光飞
•洗手、吃 饭、默默
• 态度价值观
•体会人物不怕困难、 •顽强生存、
•
•积极乐观的人生态度
外
国
•体会人物敢于探险
人教版小学六年级下册语文知识树课件
05
语文实践
口语表达
01
02
03
04
总结词
通过多种形式的口语表达练习 ，提高学生的语言表达能力。
朗读课文
选择适合学生水平的课文，让 学生大声朗读，培养语感和语
音语调。
讲故事
鼓励学生自己编故事或者复述 故事，提高叙述能力和想象力
。
角色扮演
让学生扮演课文中的角色，通 过对话和表演，增强语言表现
力。
语文活动
课文安排
每个单元包含若干篇课文 ，课文内容涵盖了古今中 外不同题材和风格。
练习与活动
课后配语文实践能力。
课本特色
知识树PPT课件
采用知识树形式，将语文知识点 进行系统梳理和归纳，方便学生
理解和记忆。
注重人文素养
选文注重人文素养的培养，引导学 生关注社会、历史、文化等方面， 培养其良好的道德品质和审美情趣 。
法，提高语言表达的表现力和感染力。
详细描述
掌握常见的修辞手法。
标点用法
总结词
正确使用标点符号。
详细描述
学生应了解常见的标点符号及其用法，如逗号、句号、问号、感叹号等，能够 正确地使用标点符号来表达句子的语气和意思，避免出现标点符号使用不当的 情况。
03
阅读理解
文章分析
总结词
文章分析是阅读理解的重要步骤，通过对文章的结构、语言、修辞等方面的分析，深入理解文章的内容和意义。
04
写作技巧
写作基础
总结词
掌握写作基础是提高写作能力的关 键。
详细描述
学生需要了解写作的基本要素，如 主题、结构、语言和修辞等，以及 如何运用这些要素来构建文章。
总结词
良好的写作基础是写出优秀文章的 前提。
优选知识树新人教版语文六年级下册
尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。 3.培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，
掌握最基本的语文学习方法。 4.在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。逐
步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。 5.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。 6.学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整
交流修改
千年梦圆在今朝
正确、流利
精读两篇 有感情地朗读课文
语句的能力 培养学生
我最好的老师
略读两篇
把握主要内容, 体会情感
课文
课文的学习
能力
有条理表达 语言、动作
体会居里夫人为 科学献身的精神
重点语句
体会航天人 锲而不舍的精神
熟读课文
掌握词语盘点
知识
情感 态度
理解”真理诞生于
中的词语
价值观
一百个问号”的含义
把握主 要内容 背诵相
课文
能力
有条理表达
动作
感受革命先烈忠于 重点语句 革命事业的伟大精神
熟读课文 关课文 掌握词语盘
知识
情感
懂得今天的幸福 生活来之不易
点中的词语
自读抄写 巩固积累
会写课后 18个生字
自学生字 教师指导
态度价值观 受到革命人生观
深
的启蒙教育
深 的 怀
感受总理的 伟大人格
念
工作劳苦
生活简朴
编者的意图
教学体例
2
获得的启示
事物的特点 自己的感悟
观察漫画 写出自己的感受
体现第一次 的特点
感触最深的事 漫画作文
回顾 本单元内容
掌握最基本的语文学习方法。 4.在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。逐
步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。 5.能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。 6.学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整
交流修改
千年梦圆在今朝
正确、流利
精读两篇 有感情地朗读课文
语句的能力 培养学生
我最好的老师
略读两篇
把握主要内容, 体会情感
课文
课文的学习
能力
有条理表达 语言、动作
体会居里夫人为 科学献身的精神
重点语句
体会航天人 锲而不舍的精神
熟读课文
掌握词语盘点
知识
情感 态度
理解”真理诞生于
中的词语
价值观
一百个问号”的含义
把握主 要内容 背诵相
课文
能力
有条理表达
动作
感受革命先烈忠于 重点语句 革命事业的伟大精神
熟读课文 关课文 掌握词语盘
知识
情感
懂得今天的幸福 生活来之不易
点中的词语
自读抄写 巩固积累
会写课后 18个生字
自学生字 教师指导
态度价值观 受到革命人生观
深
的启蒙教育
深 的 怀
感受总理的 伟大人格
念
工作劳苦
生活简朴
编者的意图
教学体例
2
获得的启示
事物的特点 自己的感悟
观察漫画 写出自己的感受
体现第一次 的特点
感触最深的事 漫画作文
回顾 本单元内容
小学六年级语文下册知识树
•客家民居
•傣家竹楼
•开篇点题 •具体介绍
•豁达乐观
传奇故事 •藏戏特征
•各具特色
•藏戏形成
•的民居
•反问开篇 •概括介绍 •藏戏
•
•紧张筹备 •浓浓年味
•北京的春节 •腊月初旬
•热闹喜庆 •除夕到元宵
•民 •风
•春节结束 •正月十九
•民 •俗
•结尾扣题 •畅谈风俗
•和田的
•维吾尔
•为习作伏笔
•口语交际 •习作 •材料作文
•陈设 •（如此而已）
•文件 •（一尺来高）
•审阅 •（看、画、想、问）
•饮食
•所见
•（绿茶、花生米）
•了解总理 •相关资料
•总理审阅
•（一夜的工作） •生活、工作
•休息 •（扶正转椅） •对全世界说
•整体感知课文 •送稿 •了解总理工作劳苦
•和生活的简朴
•知识
•了解课
•文大意 •读记“审阅、陈设” •等词语。
• 态度价值观
•体会人物不怕困难、 •顽强生存、
•
•积极乐观的人生态度
外
国
•体会人物敢于探险
名
•追求自由的性格特点
篇
名 著
•阅读作 •品梗概
•浏览作品 •精彩片段
•第四单元
பைடு நூலகம்
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人教版六年级语文小下学六年册级语知文下识册知识树树
•真理诞生于 •跨越百年的美丽 •一百个问号之后
•指导朗读
•学习方法
•百姓试 图过江
•江水咆哮
•时间也 可更长
•发誓建 桥
•演出时
间 •一部戏
•概括介 绍
演三五天
人教版六年级下语文知识树(第二部分)
课题、 连接语、 课后题、 思想感情 表达方法
组内交流 适当指导
组间交流 适时点拔
解决问题
练习册 分析重点词、句 联系上下文 联系课外资料 联系生活实际 感受人物内心 感情朗读 情境表演 简笔画 …… 写感悟 本课重 点内容
检测预习 了解内容 提出问题
课堂检测 或 课外拓展
精彩总结
资料分享 导入新课 明确目标
1、会写14 个生字，正 确读记新词。
“瞻前顾后” 第 二 单 元
了解传统民风民俗， 感受民族文明。
把握目标
教学建议二
新词及时 抄写、检 《北京的春节》 测，利用 好“词语 指导学生把字 盘点” 写端正，适当 提高写字速度 《卖火柴的小女孩》
栗——粟
兜
《凡卡》 指导难写字 易混淆字形
鼓励学生养 成使用工具 书的习惯
教学建议六
放手阅读 适当引导 注意阅读材料 的提示语。 记录 袋 纪念 册 联欢 会 形式多样 倡议书 建议书 演讲
落实要求 有计划开展活动
安排好时间
综 合 性 学 习
古诗词背诵： 提示学生，自学为主，重点读背。
综合复习： 提示复习思路、方法，充分体现自学自练、 自测自评。
提出课文 重点问题 汇报交流 预习成果 检测交流 预习内容
表 达方法，体会作者 谋篇布局。
2、学习准确用词、生 过程和方法 掌握教材 动表达，并在习作中加 以运用。
3、会概括课 文的主要内容。
明确专题 内容、重 点、目标
知识和能力
了解学生
情感态度 和价值观 教学做到
把握总目标 2、正确、流 阶段性目标
利、有感情地 朗读课文。
创设交流情境 模拟的情境要真实
演讲 辩论
人教版语文六下知识树
课后思考题
口语交际
单元导语
回顾拓展
教材的每一个专题从单元导语到课后思 考题，从“口语交际.习作”到“回顾.拓 横 展”，各个部分都力求凸显单元的学习重点： 前面有布置，中间有铺垫，后面有总结、拓 向 展、交流，使整组教材乃至于全册教材成为 整 互相联系的整体。 合
18
立体整合
第三学段
第二学段
识 字 写 字 第一学段
精读 课例 略读 词语盘点 固定栏目 语文园地 机动栏目
15
趣味语文 成语故事 展示台 课外书屋
以第一组 为例
文言
1 文 言 文 两 则
散
2 匆 匆
文
3桃 花 心 木
叙
4 顶 碗 少 年
散
5 手 指
精读
略读
课例 导语
人生感悟
口语交际 习作
日积月累
第 一 组
横向整合，纵向整合
17
知识与技能的立体式整合
学写应用文重视修改有一定速度
螺旋上升
层层展开
21
立体整合
人生感悟
已经学过的知识
五上 生活启示 · 13 钓鱼的启示 · 14* 通往广场的路不 止一条 · 15 落花生 16*珍珠鸟
本册内容
后续内容
· (一)专心致志 (二)观察角度 · (三)惜时
(四)失败乃成功之母 (五)团结的力量
七上 一二组 感悟人生 · 走一步，再走一步 《论语》十则 · · ·
评价建议 教学建议
课程资源 的开发与 利用
说 建 议
22
说建议
午写精讲 提笔练字 周周鉴赏 月月比赛
严格要求、规范指 导、强调质量、提 高速度、及时纠错 培养爱好
人教版六年级语文下册知识树资料
口语交际 习作 材料作文
风俗
回顾拓展
趣味语文 交流平台 表达方法
日积月累 有趣的标点
古诗
第二单元
标点的作用
十六年前
为人民 服务
的回忆 自由朗读
指导朗读 学习方法 了解叙
自由体会
列出提纲
一夜的 工作
精读两篇
述顺序 正确、流利
理解重点 语句的能力
交流修改
有感情地朗读课文
培养学生
语言
灯光 略读两篇
把握主 要内容 背诵相
学习方法
自由体会
自由朗读
关注课文中的 人物命运
掌握方法
学习文章
表达方法
交流体会
把握主要内容
正确、流利 有感情地朗读课文
熟读课文
背诵相关 课文
掌握词语盘点 自读抄写 中的词语
知识
巩固积累
会写课后 21个生字
自学生字 教师指导
能力
外 国 名 篇 名 著
提高阅读浏览 文学作品的能力
体会效果
表达对人物不幸 遭遇的深切同情
看花灯 吃元宵
春节结
残灯庙会
6
束
北
京
温馨美好
的
春
节
江水咆哮
百姓试 图过江
时间也
发誓建桥
可更长
演出时间
一部戏演 三五天
概括介绍
演出形式
没有舞台
戴面具表 演
组成戏班
劝人行 善
藏戏形成
7
藏 戏
出钱出力
建起铁 索桥
播下种子
成为开 山鼻祖
藏戏特征
特点鲜明
广阔的 背景
内涵丰富
简朴的 舞台
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
更远
朝
登临月 球
探索火 星
人教版六年级语文下册知识树
跨
名宠坏
越
捐赠奖
百 年
奖章当玩
金
的
具
美
丽
发射卫星 成功
载人航天工 程艰苦实施
“神舟五号” 首次航天成
功
没有放 弃
呈现勃勃 生机
遭受 失败
鼓舞后人
炎黄子孙 尝试飞天
梦
首次火 箭飞行
不断尝 试
梦想飞离 地球
里程碑意 义
“神舟六号” 成功飞天
新中国航天 事业
炎黄子孙新 梦想
19
美好梦想
千
年
梦
圆
更深
在 今
重于泰山
运用具体事例说明
第一句是中 心句关系总分
轻于鸿毛
具体论证
不怕牺牲 努力奋斗
团结人民， 争取民族解放
全心全意 张思德 为人民服务
提出观点
寄托希望
同志们互相关心、 爱护和帮助
是典范
12
共产党、八路军、
完全、彻底 新四军是革命队伍。
为 人
为人民服务
民
服
使人民团结起来 深化
总结
务
人教版六年级语文下册知识树
八卦式布局 外形特点
地位
建筑环境 传统习惯 呈正方形 上下两层
布局
客家民居
傣家竹楼 外观特点
内部构造 体现民俗文化
内部结构 结构简单
文化内涵
宽敞别致
8
团结和睦
各
乐于助人
具
特
色
的
民
居
人教版六年级语文下册知识树
衣服在 沙漠上晾晒
日常食品 出自土馕坑
体现民俗文化 姑娘漂亮 小伙俊朗
爱美的天性 维吾尔人
浪漫风趣 能歌善舞
人教版小学六年级下册 语文知识树
造型奇特 建筑奇葩
性
特点鲜明
客家民居
傣家竹楼 开篇点题 具体介绍
豁达乐观
传奇故事
藏戏特征
各具特色
藏戏形成
的民居
反问开篇 概括介绍 藏戏
北京的春节
紧张筹备 腊月初旬
浓浓年味
热闹喜庆 除夕到元宵
民 风
春节结束 正月十九
民 俗
结尾扣题 畅谈风俗
中心
表达了作者对
13
人民总理无限敬
一
感受总理的 仰的深厚感情。
夜
伟大人格
的
简单朴素
工 作
歌颂了总理不辞 的生活作风
劳苦的工作精神
人教版六年级语文下册知识树
渴望温暖
渴望食物
渴望欢乐
渴望疼爱
孤独寂寞
大火炉
大年夜下着雪
残酷的现实
烤鹅
美好的幻想
圣诞树
奶奶
渴望幸福
悲惨的死去
无人关怀
14
卖 火 柴 的 小 女 孩
回忆事情经过
微微的激动
终生难忘
感悟人生经历
抒发内心感叹
受到启发
4 顶 碗 少 年
人教版六年级语文下册知识树
形状不美 最能吃苦
各有所短 各有所长
直直落落 做事机敏
相貌堂堂、 扶衬做事
食指 大拇指
中指
体态秀丽 精于抽丝
分述姿态 不同性格各异
无名指、小指
各具特色
总起
总结 团结就是力量
5
手
各有姿态
指
人教版六年级语文下册知梁识芳树
被捕时 被捕前
法庭上 被害后
忠于革命的 伟大精神
概括段意
解题
十六年前的回忆
大义凛然的 体会中心 高贵品质
读课文
了解经过
总结全文
深深怀念 对比描写
了解背景
10
体会写法
的作用
理清脉络
十六
年前
的回
忆
前后照应 的好处
人教版六年级语文下册知识树
失去联系
一星火光指引 前进方向
憧憬未来
郝副营长牺牲
默默沉思
战斗打响后
救“星期五” 回到英国
16. 鲁
滨
孙
漂
流
记
人教版六年级语文下册知识树
困难重重 乐观态度
找到金币
祈祷搜寻
东窜西走 寻找出口
山洞迷路
冒险心没消失过
鬼屋寻宝
再次寻宝
无忧无虑
无拘无束 尝试当“海盗”
故事梗概
汤姆和贝棋失踪 后人们的悲痛心情
欢呼簇拥
汤姆和贝琪回来
后人们的喜庆场面 夸张地吹嘘
精彩片段
汤姆得意地讲述 山洞历险的经过 精彩的故事
陈设 （如此而已）
了解总理 总理审阅 相关资料
文件 （一尺来高）
审阅 （看、画、想、问）
饮食
所见
（绿茶、花生米）
（一夜的工作） 生活、工作
休息 （扶正转椅） 对全世界说
整体感知课文 送稿 了解总理工作劳苦
和生活的简朴
知识
了解课 文大意 读记“审阅、陈设”
等词语。
会读
会认
结构
所感 感受作者
强烈的情感
和田的
维吾尔
为习作伏笔
口语交际 习作 材料作文
风俗
回顾拓展
趣味语文 交流平台 表达方法
日积月累 有趣的标点
古诗
第二单元
标点的作用
人教版六年级语文下册知识树
少年不知所措 观众一片喧哗 少年镇静下来
观众惊呆了
观众掌声雷动
第二次表演失败
少年没有慌乱
第三次表演成功
第一次表演失败
照应开头
首尾照应
灯火通宵
男人拜年 女人待客
铺户开张 逛庙会
做年菜 穿新衣
除夕
买杂拌 买鞭炮
腊八粥 腊八蒜
紧张的筹 备
腊月初 旬
大扫除
浓浓的年 味
过小年
正月初一到 正月十五
张灯结彩
除夕到 元宵节
元宵
正月十 九后
看花灯 吃元宵
春节结
残灯庙会
6
束
北
京
温馨美好
的
春
节
人教版六年级语文下册知识树
江水咆哮
百姓试 图过江
时间也
发誓建桥
可更长
演出时间
一部戏演 三五天
概括介绍
演出形式
没有舞台
戴面具表 演
组成戏班
劝人行 善
藏戏形成
7
藏 戏
出钱出力
建起铁 索桥
播下种子
成为开 山鼻祖
藏戏特征
特点鲜明
广阔的 背景
内涵丰富
简朴的 舞台
博大 精深
丰富 多彩
人教版六年级语文下册知识树
世界民居奇葩 浓绿的竹林之中 营垒式建筑
多起竹楼 傍水而居
热爱土地 烤肉出自土馕坑
具体介绍
喜欢聚餐
花样繁多 规格不限
开篇点题
豪气与乐观 的民族性格
结尾扣题
豁达乐观 的性格特点
9
和 田 的 维 吾 尔
人教版六年级语文下册知识树
不慌不忙态度严峻 形式严峻工作紧张 ——视死如归
——忠于革命
平静慈祥安定沉着 ——坚贞不屈 伤心过度记住日子
——为国捐躯
第一人称的叙述方法 回忆父亲被害全过程
人教版六年级语文下册知识树
思念爷爷
受尽折磨
忆守夜
没有指望
倾诉
忆砍树
插叙
时间 环境
写信前 （担心）
写信时 （伤心）
写信后 （希望）
神情
15
做梦
凡 卡
睡熟 满意
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喜欢航海和冒险 勇敢生存
知足安命
漂流孤岛 人物简介
建房定居
荒岛历险
故事梗概
顽强生存
人物精神
乐观有为
精彩片段
生活状态 理性思考
目睹斗杀 决不开口
墓地试胆量
17
汤姆看望生病
的伙伴哈克
汤
姆
索
亚
历
险
记
人教版六年级语文下册知识树
被挡门外
提出新的 思考
其他物质 有没有放
射性
提炼纯净的 镭
全场震 惊
定格心 中
成就伟大
发现的关 键
登台作 报告
神色庄 重
形象美 丽
年轻漂亮
艰苦漫长
探索 发现镭
冶炼、溶解、 沉淀、分析
面对
视如粪
名利
土
18
没有被盛
战斗开始前
战斗结束后
换来后代 幸福安乐
沉入回忆
往事
照应开头
千万盏灯多好啊 现在
光明温暖
11
灯
光
现在
璀璨的华灯下 又想起……
又想起战友
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第二三两句加强语言力量，
第一句讲要欢迎批评
强调人民利益高于一切
树立为人民利益而死 就比泰山还重的生死观
坚持好的 改正错的
联系上下文第四句点明 衡量是非标准只有一个