新人教版八年级下学期期末测试一

八年级下学期期末物理测试题（一）
一、填空题。

（每空1分，共26分）
1、小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是，二是利用了力可以改变物体的。

2、宇航员从月球带回一块质量为200g的矿石，则将之带回地球后该矿石质量
为kg，所受到的重力为N。

3、在汶川的抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做运动。

（选填“减速”，“加速”或“匀速”）
4、如图所示，不计滑轮与轴之间的摩擦．当拉力F的大小为15N时，物体沿水平面做匀速直线运动，此时物体受到的摩
擦力为N；将拉力F
增大为20N时，物体受到的
摩擦力（选填“增大”、
“减小”或“保持不变”）。

5、三峡船闸是世界上最大
的船闸，它的建造使用利用
了原理．登山运动员在向珠穆朗玛峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区得多（选填“大”或“小”）．在高原上用普通锅很难将食物煮熟，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使水的沸点100℃．（选填“高于”、“低于”或“等于”）
6、小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中：石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为N；从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的有关，若剪断图中的细线，石块将（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。

7、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小，它受到的浮力，它排开水的体积．（填“变大”，“变小”，或“不变”）
8、北京奥运会的五个福娃各具特色特色．其中晶晶代表的熊猫喜欢吃竹子，当他把竹子拉得弯下腰时，竹子具有；迎迎代表的藏羚羊在平地上奔跑时具有；妮妮代表的燕子在空中飞行时，具有、（以上三个空均选填“动能”“重力势能”或“弹性势能”）．
9、如图所示是一辆火车上装满同种货物的手推车，当前轮遇到障碍物A时，售货员向下压扶手，这时手推车可看作是杠杆，它的支点是点（填字母）；当后轮遇到障碍物时，售货员向上提扶手，此时与前轮遇到障碍物时相比，较力。

（选填“省”或“费”）
10、用动力臂是阻力臂3倍的杠杆将600N的货物抬高30cm，手向下压杠杆的力是250N，手下降的高度是cm，人做的总功是J，有用功是J，这根杠杆的机械效率
是。

二、选择题。

（每题3分，共30分）
11、测量力的常用工具是（）A．刻度尺B．天平C．微小压强计D．弹簧测力计
12、下列现象中，能用惯性知识解释的是（）A．离弦的箭能继续飞行B．向上抛出的石头最终落回地面C．自行车下坡时，即使不用力，速度也会越来越快D．加大油门时，汽车加速前进
13、如图所示的各物
体中，所受的两个力
彼此平衡的是（）
14、列各项措施中，
用来减小有害摩擦的是（）A．下雪后往马路上撒些炉渣B．黑板上的字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板C．自行转动部分加润滑油D．自行车的轮胎表面做有凸凹不平的花纹15、下列做法为了增大压强的是（）A．软包装饮料的吸管有一端被削尖B．书包的背带做得扁而宽C．载重汽车使用的车轮数量较多D．滑雪板做得又长又宽
16、如图所示
的现象中，能
用流体压强与
流速的关系解
释的是（）
17、如图所示，体积相等的三个小球静止在水中，它们受到的浮力（）A．F A＞F B＞F c B．F A ＜F B＜F c C．F A＞F B=F c D．F A＜F B=F c
18、在举重比赛时，一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中停留3s。

下列关于运动员对杠铃做功的说法，正确的是 ( )A．他在第一阶段内没做功．B．他在第二阶段内没做功．C．他在两个阶段内都没做功． D．他在两个阶段内都做了功．
19、下列现象中，由动能转化为重力势能
的是（）A．动车匀速上坡 B．脚
踩滑板从高处滑下 C．滚摆自下而上运
动 D、火箭加速升空
20、利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端．已
知斜面的长是5m，高是2m，拉力为F=50N，则该装置的机械效率为（）
A．40% B．50% C．80% D．100%
三、作图与实验题。

（共24分。

21-23每题2分，其余每空1分）
21、请在图上画出篮球受到的重力示意图．
22、如图所示，在图中画出F1、F2的力臂。

23、站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。

请画出滑轮组绳子的绕法。

24、若杠杆静止在右图所示的位置：，可将杠杆右端的螺母向（填“左”或“右”）调节一些，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是．杠杆平衡后，在A点挂两个50g 的钩码，在B点应挂个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡。

21题图 22题图 23题图 24题图 25、小明用如图甲、乙、丙的步骤探
究摩擦力的大小与哪些因素有关。

（1）实验中，他应将弹簧测力计沿
方向拉动木块，使木块在水平面上做
运动，并记下弹簧测力计的示数。

（2）比较步骤 与 可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力
越大，摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的 有关，且接触面
越 ，摩擦力越大。

（3）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐
渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到 力的作用，且该力有
大小与 力的大小有关。

26、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关？”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和
一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察，并分析回答下列问题：
（1）实验中小明是通过比较海绵的 程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图 的实验现象，可以得出结论：当压力相
同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显； （3）分析比较图甲、乙的实验现象，可以得出结论： ，压力的作用效果越明显。

27、如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让大小不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下，碰到同一木块上．图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动．请回答以下问题：
（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与 的关系；设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受 的关系。

（2）甲实验是通过观察 ，从而间接判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果 ，将永远做匀速直线运动。

四、计算题。

（20分） 28、如图所示，小倩同学提了11kg 的水给树苗浇水，已知空桶质量为1kg ，桶的底面积是5×10-2m 2（桶的厚度不计），桶中水深h 为20cm ，提水时手的受力面积为0.8×10-3m 2．求：（1）水对桶底的压力和压强各是多大？（2）提水时手受到
的压强多大？
29、上周学校购买了一批水龙头，据商家说其材料铜质的，实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法．他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上，在空气中测得它的重力为1.6N ，再把这个水龙头浸没在水中，如图所示，这时弹簧测力计的读数为1.4N （ρ铜=8.9×103kg/m 3，g=10N/kg ）．求：（1）每个水龙头的质量是多少？（2）这个水龙头浸没在水中时所受到的浮力有多大？（3）这批水龙头的密度是多少？商家的说法是否正确？ 30、某商店售货员把长大约1m 的木板搭在台阶上，将冰柜沿斜面推上台阶，如果售货员沿斜面的推力为200N ，台阶高度为0.4m ．求：（1）售货员推冰柜做了多少功？（2）如果把冰柜推上台阶用了10s ，那么推力做功的功率是多少？
31、如图所示滑轮组，重物G=12牛，人用拉力F=5N ，在2
秒内把物体匀速提高了
3米，不计绳重和滑轮轴处摩擦．求：（
1）人做的有用功是多少？（
2
）动滑轮重为
多少牛？额外功为多少？（
3）滑轮组机械效率为多少？。