小学预防校园欺凌工作制度

小学预防校园欺凌工作制度

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XXX预防校园欺凌工作制度

为严肃校规校纪，规范学生行为，建设平安和谐校园，促进学生身心健康。加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全,特制定此预防及处理制度。

一、加强预防，防患未然

1.加强校园值班和校园巡查工作，重要时间（中午放学或下午放学后）、重要场所（操场、厕所及角落）的巡逻和查看，并做好相关记录。

2.督促学校值班人员及带班领导加强校园巡视，对发现的苗头性问题及时上报学校安全办公室，并做好记录及时向相关部门报告备案。

3.学校要安装高清监控摄像头，达到全覆盖无死角，对已有的非高清摄像头进行更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，及时与带班领导联系。

4.利用召开家长会的契机，加强与家长的沟通联系，告知家长做好对其子女的教育与监护，班主任及时与家长沟通，了解学生的思想动态，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。

5.黉舍要向学生发布黉舍“校园欺负”救助电话，在校门等醒目位置设立举报箱，接受舆论和公众监视。

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精品文档6.学校要将预防校园欺凌工作纳入校长和教师培训计划，利用教职工会议、班主任会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。

7.学校每学期至少召开一次防治中小学生校园欺凌工作会议。还要成立由校长为第一责任人，分管领导和班主任为直接责任人、教师、社区工作者、家长代表、校外专家等人员组成的学生欺凌治理委员会。

8.中小学校要结合思想道德教育、法制教育和心里健康教育，每学期至少开展一次防治中小学生欺凌专题教育课，做到有计划、有课时、有师资、有教案。并通过专题讲座、班队会、承诺签名、参观实践等活动，不断提高学生防欺凌意识和反欺凌技能。

9.充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态

恶化，要严格保护学生的隐私，防止泄露有关学生个人及家庭的信息，使受害学生再次受到伤害。

10.加强师生之间的沟通与了解，不记名调查摸排欺凌情况，确保能第一时间发现问题，对校园弱势群体学生及“问题”学生建立专档，并加强对此类学生的监管。

11.开展净化书包活动，严控学生携带管制刀具和别的与进修无关的物品，加强校园暴力防范，敏感时段（节假日、小学卒业前）要及时进行清缴。