大学生心理健康知识竞赛题库
大学生心理知识竞赛题及答案
大学生心理知识竞赛题及答案心理健康教育对实施素质教育，促进大学生全面发展有十分重要的意义。
以下是由店铺整理关于大学生心理知识竞赛题，希望大家喜欢!大学生心理知识竞赛题及答案（一）一、选择题1、下列哪些行为属于心理健康的范围 ( D )A、能极力满足个人的需要B、对自己有过高的评价C、为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪D、有充分的自我安全感2、对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。
而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C ) 差异A 文化B 个人 C关系 D 时代3、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己则不会有事，这种现象是(B)A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感4、下列哪种心理属于健康心理 ( D )A、抑郁情绪B、不愿与人交往C、经常感觉自己无能D、遇到困难时，能积极克服困难5、心理健康在社会交往中可表现为 ( C )A、经常与素不相识的人十分热情地交谈、表现为十分兴奋的状态B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为紧张的情绪6、从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C )A、心理活动的耐受力B、心理活动的稳定性C、心理康复能力D、环境适应脂力7、有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指 ( A )A、人的心理活动的周期节律性B、环境适应力C、心理自控能力D、社交能力8、心理健康表现心理的耐受力方面为 ( C )A、过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活B、遇到困难，能够忍受C、把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折D、对于同事外人的议论并不在意9、下列行为哪一项属于心理健康的范围 ( D )A、见人都热情相待B、见什么人说什么话C、经常努力工作D、经常保持乐观的心态10、郭念锋认为，对突然强大精神刺激的抵抗能力称为 ( B )A、心理活动的耐受力B、心理活动强度C、心理康复能力D、环境适应能力11、郭念锋认为，对长期精神刺激的抵抗能力称为 ( A )A、心理活动的耐受力B、心理活动强度C、心理康复能力D、环境适应能力12、观察者根据自己的经验做出被观察对象心理正常还是异常的判断，这是以哪种判断观察对象为心理异常 ( C )A、医学标准B、统计学标准C、内省经验标准D、社会适应标准13、潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自 ( A )A、精神分析学派B、人本主义学振C、行为主义学派D、认知学派14、人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自( C )A、精神分析学派B、人本主义学振C、行为主义学派D、认知学派15、郭念锋认为，当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快的向别人诉说内心的体验，我们称这个人( A )A、心理活动内在一致性B、人格相对稳定性C、心理活动主观世界和客观世界的统一D、心理活动协调性16、心理健康的破坏就在于潜能的发展受到阻碍、这一理论来自( B )A、精神分析学派B、人本主义学振C、行为主义学派D、认知学派17、不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自 ( D )A、精神分析学派B、人本主义学派C、行为主义学派D、认知学派18、郭念锋认为，心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点，内容只局限在事件本身，反应强度不强烈，没有影响思维逻辑性，称为 ( D )A、神经症B、心理紊乱C、边缘状态D、心理问题19、郭念锋认为，心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻辑性的心理活动属于 ( B )A、心理问题B、心理紊乱C、边缘状态D、神经症20、郭念锋认为，心理障碍持续时间，反应强度强烈，影响思维逻辑性，但无法纳入精神病学的诊断标准，可能属于 ( C )A、心理问题B、心理紊乱C、边缘状态D、神经症21、关于对错觉的理解，以下哪些是正确的 ( A )A、是歪曲的知觉B、只在病人中存在C、病理性错觉多持续时间较短D、错觉存在时间较短22、当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为 ( A )A、感觉过敏B、错觉C、幻觉D、感觉减弱23、当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为 ( B )A、强制思维B、强迫观念C、妄想D、虚构24、以下哪种症状属于思维障碍 ( D )A、错觉B、虚构C、注意增强D、妄想25、妄想是指( A )A、一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。
大学生趣味健康心理知识竞赛
大学生趣味健康心理知识竞赛1. 大学生心理健康日是5.25(正确答案)5.264.256.262. 健康的概念是指哪种状态身体健康心理健康身心健康(正确答案)生理无残疾3. 当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或者获得了成就的方式属于心里谨防机制的哪一种表现补偿分离幻想(正确答案)升华4. 1989 年联合国世界卫生组织把健康定义为没有身体疾病没有身心疾病生理、心理和社会适应的良好状态生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态(正确答案)5. 下列哪种心理属于健康心理抑郁情绪遇到艰难时，能积极克服艰难(正确答案)不愿与人交往时常感觉自己无能6. 心理咨询的基本原则是替来访者做决定有条件的尊重来访者为来访者保密 (正确答案)对来访者的行为作道德判断7. 潜意识与意识或者本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制人本主义学派精神分析学派 (正确答案)行为主义学派认知学派8. 在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是性格兴趣价值观念(正确答案)知识水准9. 抑郁症最常见有哪种思维障碍思维迟缓 (正确答案)强迫观念强制性思维思维贫乏10. ()被认为是人际关系的核心谦让自信礼貌真诚(正确答案)11. 心理健康咨询的主要工作对象是各类心理不健康状态(正确答案)异常心理状态功能性机能失调神经过程紊乱12. 我们曾经去过北京的天安门广场，看过天安门之后，至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象，这是运动表象记忆表象(正确答案)普通表象想象表象13. 咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为支配—服从独立—依赖平等—平等(正确答案)主动—被动14. “己所不欲，勿施于人”说的是人际交往中的自我保护原则尊重原则平等交互原则(正确答案)保持原则15. 当发现身边的人有自杀倾向时首先要做的是报告校、院心理咨询室稳定当事人的情绪并对其开导(正确答案)及时上报学院领导启动紧急干预16. 对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是幼儿园学校家庭(正确答案)工作单位17. 在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是电话咨询专题咨询互联网咨询面对面(正确答案)18. 当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作刻板印象社会吸引从众(正确答案)服从19. 某大一学生小明，时常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状偏执狂疑病症焦虑症强迫症(正确答案)20. ()是一种以持久的心境低落为特征的神经症抑郁症(正确答案)恐怖症强迫症焦虑症21. 大学生常见的情绪障碍不包括抑郁症疑病症焦虑症精神分裂症(正确答案)22. 大学生常见的社会障碍主要表现为情绪障碍适应不良人格障碍(正确答案)精神障碍23. .某生学习成绩较差，却时常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。
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大学生心理健康知识竞赛题库一、单选题1．下列哪种心理属于健康心理 ( D )A．抑郁情绪B．不愿与人交往C．经常感觉自己无能D．遇到困难时，能积极克服困难2．心理健康在社会交往中可表现为 ( C )A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态B．对同事.好友无缘无故地表现为冷漠.漠不关心C．有自己喜欢与不喜欢的人D．接触异性时经常表现为紧张的情绪3．对统一性原则的正确理解是（A ）A.人的精神或行为只要与外界环境失去统一，必然不能被人理解。
B.人的行为虽在量与质方面和外部刺激保持一致，但不一定正常。
C.人在行为上只要是超越了均数水平，就表明其精神必然是异常的。
D.任何正常的心理活动和行为，在形式和内容上不一定与客观环境一致。
4．良好的心理康复能力不包括（ C ）A．精神创伤后不留严重痕迹B．再次回忆创伤时较为平静C．回忆起既往的精神创伤时情绪波动大D．回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡5.学校增进心理健康的主要途径和方法是( A )A．心理健康教育 B．进行大规模问卷调查C．心理咨询D．心理治疗6.健康的概念是指哪种状态?（D ）A．身体健康B．生理无残疾C．心理健康D．身心健康7.心理健康表现心理的耐受力方面为( C )A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活B．遇到困难，能够忍受C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折D．对于同事外入的议论并不在意8.心理咨询时，在讲话上，最常见的阻抗表现形式是（B ）A.寡言B.沉默C.赞言D.抵触9.心理健康的最终目标是 ( C )A．自我实现B．和谐人际关系C．保持人格完整D．保持协调情绪10. 求助者如果出现拒绝回答问题或有长时间停顿应该考虑（A ）A.一定是阻抗B.一定是寡语C.可能是反省D.可能是顺从11.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（D ）A．恐怖症B．一般性焦虑障碍C．抑郁症D．强迫症12. 心理健康咨询的主要工作对象是各类( A )A.心理不健康状态B.异常心理状态C.功能性机能失调D.神经过程紊乱13.追求完美.自尊心脆弱.控制欲望强.自视甚高.将不完美等同于不可爱.不值得爱的是( C )A．自卑者B．自负的人C．完美主义者D．偏执者14.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（C ）A．刻板印象B．社会吸引C．从众D．服从15.下列陈述不能增强挫折承受力的是：( A )A．避免类似情境 B．总结经验教训C．调节抱负水平D．建立和谐的人际关系16.人们遭遇不良情绪时,以下处理方式正确的为( D )A．喝酒B．吃大量的东西C．压抑负性的情绪D．和朋友倾诉17.大学生应对挫折的消极反应不包括( C )A．攻击B．焦虑C．沉默D．固执18.关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的 ( C )A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一19.为了避免竞争所带来的消极影响,心理学家倾向于( C ).A.取消竞争B.开展个人间的竞争C.开展群体间的竞争D.开展异性间的竞争20. 下列心理防御机制中，哪一项是消极的（C ）A．认同 B．幽默C．反向D．升华21. 以下不属于不良情绪的自我调节的方法的是（B ）A．能量发泄法B．向他人倾诉C．遗忘转移法D．理智消除法22. 能使学生产生良好的自我预言效应的最佳期望水平是( D )A. 高水平期望B. 适当低于目前水平的期望C. 与目前水平一致的期望D. 适当高于目前水平的期望23. 以下属于对挫折的不良认知的是（D ）A．“人只能成功不能失败，失败便意味着是弱者。
大学生心理知识竞赛题库多选(初选)学习资料
二、多选题（2分×20，共计40分）：1.心理健康教育的内容 ABCD 。
A．个性健康教育；B．积极适应教育；C．认知发展教育；D．情绪稳定教育。
2.个性心理包括 AB 。
A．个性心理倾向；B．个性心理特征；C．心理现象；D．心理过程。
3.健康包括 CD 。
A．有良好道德；B．良好适应能力；C．生理健康；D．心理健康。
4.自我体验包括 CD 。
A．自卫；B．自立；C．自卑；D．优越感。
5.社会自我包括 CD 。
A．性别；B．舒适感；C．权利；D．力量。
6.以下表述中，哪些属于气质的特征 BCD 。
A．恒定性；B．可变性；C．稳定性；D．天赋性。
7.属于A型性格的心理特点和生活方式的有 ABD 。
A．快节奏；B．好胜心强；C．逆来顺受；D．过高的抱负。
8.以下表述正确的是 AD 。
A. 气质类型无好坏之分；B．气质类型有好坏之分；C．气质能决定一个人的社会价值和成就高低；D．气质不能决定一个人的社会价值和成就高低。
9.以下哪些是健康的情绪表现 ABCD 。
A．能调控不良情绪；B．积极、愉悦的情绪基调；C．适度的情绪反应；D．高级社会性情感发展良好。
10.以下调节情绪的方法中，哪些属于宣泄调节 ABD 。
A．倾诉；B．哭泣；C．深呼吸；D．剧烈运动11.大学生意志品质的常见问题有 ABC 。
A．优柔寡断；B．易受暗示性；C．缺乏恒心；D．冲动性12.意志自制性的两个基本特征是 BC 。
A．与精力和毅力密切相关；B．高度的忍耐力；C．强抗干扰能力；D．经得起长期磨练13.生活中，改变优柔寡断意志缺陷的方法有 ABD 。
A．拓展知识面；B．树立信心、敢于决断；C．培养正确得失观；D．增加社会交往14.对于具备一定智商的大学生来讲， ABCD 等对学习更具有影响力，这是非智力因素对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
A．学习兴趣；B．个性；C．学习动机；D．情绪、态度、意志15.人际关系是人们在人际交往的过程中发生发展和建立起来的人与人之间的关系。
大学生心理知识竞赛
大学生心理知识竞赛（100分）感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！1、姓名【填空题】________________________2、学号【填空题】________________________3、学院【填空题】________________________4、班级【填空题】________________________5、人缘好的人不会有心理疾病【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B6、性格外向比性格内向的人心理更健康。
【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B7、心理健康就是没有痛苦和压力【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B8、一个人老觉得有人要害她是性格问题【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B9、精神分裂症患者都具有攻击性【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B10、心理咨询可以预防心理疾病【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B11、心理疾病与遗传无关【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B12、没有心理疾病就是心理健康【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B13、吃保健品可以预防心理疾病【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B14、长期过量饮酒是心理疾病【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A15、通过自己的努力，精神分裂症患者可以恢复正常【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A16、缺乏同情心，非常冲动等性格问题也属于心理疾病【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B17、情绪稳定是心理健康的表现【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A18、接触社会对心理疾病患者的康复有利【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A19、心理疾病与环境无关【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B20、和有自杀念头的人讨论自杀会增加他们的自杀风险【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B21、心理疾病越早治疗效果越好【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A22、道德越高尚心理越健康【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B23、一个人得了心理疾病，是因为不够坚强【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B24、自信应该是一种心态，而不是一种形式，任何外在的可以感受和触摸到的形式都不能用来作为是否自信的评判指标【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A25、在生活中，面对恶意的侮辱和诋毁，我们要及时回击，必要时运用法律武器捍卫自信【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A26、小娟说:“我常常用自己的长处与别人的短处比，就会获得自信心” 【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: B27、从职业的观点看，自信心可以帮助人们充分认识自己的长处和潜能【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A28、从人的角度看，自信可以使人对自己的感觉良好，这将减少在工作中变得飞扬跋扈的机会或力不从心之感【单选题】（2分）A.是B.否正确答案: A29、自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
全国大学生心理健康知识竞赛试题及答案
全国大学生心理健康知识竞赛试题及答案1.潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自（）A.精神分析学派【正确答案】B.人本主义学振C.行为主义学派D.认知学派2.妄想是指（）A.一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰情况下，是病态的推理和判断。
【正确答案】B.是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。
此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。
C.是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。
D.一种病理性的记忆错误。
3.大学作为一个特殊群体，衡量大学生心理健康的首要为（）A.情绪健康B.智力正常【正确答案】C.意志健全D.人格完整4.以经验为标准来判断心理活动是否正常是（）错36.个性是指-•个人比较稳定的心理倾向和心理特征的总和。
然而，个性的稳定性只是相对的，个性并不是-•成不变的，个性具有可塑性。
个性在主客观条件相互作用过程中发展起来，同时又在主客观条件相互作用过程中发生变化。
［判断题］对【正确答案】错37.自我暗示是一种对自己施加某种影响，从而调整心境，情境和加强自我意识的方法。
［判断题］对错【正确答案】38.海格力斯效应是一种人际间或群体间存在的怨怨相报、致使仇恨越来越深的社会心理效应。
［判断题］对【正确答案】错39.心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。
［判断题］对【正确答案】错40.一个理智强的大学生面对不良的情绪波动时，能主动地寻找引起情绪波动的原因，并不断地调节自己情绪状态，避免情绪波动造成的不利影响。
［判断题］对【正确答案】A.看患者是否能适应社会生活的诊断方法B.用医学标准进行诊断的方法C.临床工作者经常采用的方法【正确答案】D .是以统计学为标准进行诊断的方法5.专注而主动地获取信息的过程，属于心理辅导会谈中的（）A.反映B.面质C.倾听【正确答案】D .询问6.心理学的英文名称是（）A.PsychologistB.psychology【正确答案】C.psychopathD.psychiotry7.按研究问题的性质、内容，心理学属于（）A.物理科学B.生物科学C.行为科学【正确答案】D.以上皆不对8.心理学的观点，大部分心理问题来源于（）A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突【正确答案】9.世界卫生组织给健康的定义是（）A.健康是没有疾病B.健康不仅仅在于没有疾病，而且在于肉体方面的正常状况C.健康不仅仅在于没有疾病，而且在于肉体、精神方面的正常状况D.健康不仅仅在于没有疾病，而且在于肉体、精神、社会各个方面的正常状况【正确答案】10.心理学是（）。
心理健康知识竞赛试题含答案
心理健康知识竞赛试题含答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 以下哪项不是心理健康的核心要素？（）A. 情感稳定B. 心理适应C. 思维敏捷D. 身体健康答案：D2. 以下哪种心理状态不属于心理健康范畴？（）A. 积极乐观B. 自信自强C. 焦虑紧张D. 愉悦平和答案：C3. 以下哪种方法可以有效缓解压力？（）A. 增加工作量B. 减少休息时间C. 进行体育锻炼D. 过度饮酒答案：C4. 以下哪种行为表明一个人可能存在心理问题？（）A. 偶尔失眠B. 偶尔焦虑C. 长期抑郁D. 偶尔头疼答案：C5. 以下哪种情况不属于心理疾病？（）A. 抑郁症B. 焦虑症C. 感冒D. 精神分裂症答案：C二、填空题（每题5分，共25分）1. 心理健康是指个体在_______、_______、_______和_______等各方面都处于良好状态。
答案：情感、心理适应、人际关系、自我认识2. 以下哪些方法可以帮助改善心理健康？（）A. 增加锻炼B. 改善饮食C. 增加睡眠时间D. 减少社交活动答案：A、B、C3. 以下哪些症状可能表明一个人患有抑郁症？（）A. 持续悲伤B. 对事物失去兴趣C. 睡眠障碍D. 体重明显变化答案：A、B、C、D4. 以下哪些方法可以有效应对焦虑？（）A. 深呼吸B. 放松肌肉C. 积极思考D. 避免引发焦虑的情境答案：A、B、C、D5. 以下哪些行为可能对心理健康产生负面影响？（）A. 长期熬夜B. 过度饮酒C. 缺乏锻炼D. 保持积极心态答案：A、B、C三、判断题（每题5分，共25分）1. 心理健康与身体健康没有直接关系。
（）2. 青少年时期的心理问题较成年期更容易解决。
（）3. 心理疾病是一种短暂的心理状态，不需要长期治疗。
（）4. 心理咨询是解决心理问题的有效途径。
（）5. 心理治疗只能由专业的心理医生进行。
（）答案：1. × 2. × 3. × 4. √ 5. ×四、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述心理健康的四个核心要素及其作用。
大学生心理知识竞赛题库多选(初选)
二、多选题（2分×20，共计40分）：1.心理健康教育的内容 ABCD 。
A．个性健康教育；B．积极适应教育；C．认知发展教育；D．情绪稳定教育。
2.个性心理包括 AB 。
A．个性心理倾向；B．个性心理特征；C．心理现象；D．心理过程。
3.健康包括 CD 。
A．有良好道德；B．良好适应能力；C．生理健康；D．心理健康。
4.自我体验包括 CD 。
A．自卫；B．自立；C．自卑；D．优越感。
5.社会自我包括 CD 。
A．性别；B．舒适感；C．权利；D．力量。
6.以下表述中，哪些属于气质的特征 BCD 。
A．恒定性；B．可变性；C．稳定性；D．天赋性。
7.属于A型性格的心理特点和生活方式的有 ABD 。
A．快节奏；B．好胜心强；C．逆来顺受；D．过高的抱负。
8.以下表述正确的是 AD 。
A. 气质类型无好坏之分；B．气质类型有好坏之分；C．气质能决定一个人的社会价值和成就高低；D．气质不能决定一个人的社会价值和成就高低。
9.以下哪些是健康的情绪表现 ABCD 。
A．能调控不良情绪；B．积极、愉悦的情绪基调；C．适度的情绪反应；D．高级社会性情感发展良好。
10.以下调节情绪的方法中，哪些属于宣泄调节 ABD 。
A．倾诉；B．哭泣；C．深呼吸；D．剧烈运动11.大学生意志品质的常见问题有 ABC 。
A．优柔寡断；B．易受暗示性；C．缺乏恒心；D．冲动性12.意志自制性的两个基本特征是 BC 。
A．与精力和毅力密切相关；B．高度的忍耐力；C．强抗干扰能力；D．经得起长期磨练13.生活中，改变优柔寡断意志缺陷的方法有 ABD 。
A．拓展知识面；B．树立信心、敢于决断；C．培养正确得失观；D．增加社会交往14.对于具备一定智商的大学生来讲， ABCD 等对学习更具有影响力，这是非智力因素对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
A．学习兴趣；B．个性；C．学习动机；D．情绪、态度、意志15.人际关系是人们在人际交往的过程中发生发展和建立起来的人与人之间的关系。
大学生心理健康知识竞赛
大学生心理健康知识竞赛一、单选题（每题1.5分，共计60分）1、心理咨询是（）A.心理咨询师对于求助者各类行为问题进行矫治B.心理咨询师协助求助者解决心理问题(正确答案)C.心理咨询师对求助者各类心理问题进行矫治D.心理咨询师协助求助者分析心理问题2、心理健康是（）A.身体健康B.没有疾病C.思想道德健康D.个体对环境高效而满意的适应(正确答案)3、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）A.初中时期B.高中时期C.大学时期(正确答案)D.成年期4、我们常见的嫉妒心理属于（）A.轻微的心理失调(正确答案)B.轻度的心理障碍C.中度的心理障碍D.严重的心理疾病5、大学生常见的情绪障碍不包括（）A.焦虑症B.抑郁症D.精神分裂症(正确答案)6、遗传和环境对一个人发展的影响，一直是心理学家们争论的焦点。
下列说法不正确的是（）A.遗传决定人的潜能B.环境决定人的潜能是否能发挥出来，以及发挥到什么程度C.双生子的研究强有力地证明了人的发展主要受环境的影响(正确答案)D.环境对大学生的影响主要来自家庭、社会和学校7、身体保健的方法不包括（）A.建立良好生活习惯B.合理运动C.对身体的滋养D.找朋友倾诉(正确答案)8、心理保健的方法不包括（）A.建立自己的社会支持系统B.暴吃一顿犒劳自己(正确答案)C.放松训练D.自我接纳9、自我调控中最主要的方面是（）A.自我监督B.自我控制(正确答案)C.自我教育D.自我完善10、（）过强是自我评价偏高的主要表现之一。
A.嫉妒心B.自尊心(正确答案)C.自信心11、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（）A.环境适应B.自我评价(正确答案)C.人际关系状况D.情绪健康12、个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是（）A.少年期B.青年期(正确答案)C.成年期D.中年期13、《皇帝内经》告诉我们：喜伤（），怒伤肝，忧伤肺，思伤脾，恐伤肾。
A.肾B.心(正确答案)C.脾D.胆14、被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是（）A.下丘脑(正确答案)B.丘脑C.海马回D.胼胝体15、（）是由心理学家艾利斯提出的，他认为个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。
大学生心理健康知识竞赛题库及答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版大学生心理健康知识竞赛题库一、必答题1、个人与他人一起完成任务时,不如单干时出力多,这种现象称为什么？社会懈怠作用_2、一个人内心虽不情愿,却不得不按别人的要求去做,这种心理现象称为？服从_3、詹姆斯(1890)把"我"分为两部分，一部分是主体的我，另一部分是？_(客体的我_)______4、个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为？(自我接纳)____5、当个体对自己作负向评价即过低的评价自己时,就产生了什么感觉？____(自卑感)_____6、学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和什么记忆？____(长时记忆)___7、有预定目的,需要一定意志努力的注意被称之为什么注意？____(有意注意)_____8、长时记忆存储的信息基本上可分为两类,一类是程序性知识,另一类是什么知识？_(陈述性)___知识9、在解决问题的方法中,使用手段——目的分析法的关键是怎么做？ (把大目标分成子目标)10、熟练的打字员在打字时只看稿件,不看计算机屏幕,也不看键盘,而是凭着什么反馈信息调节自己的动作 (动觉反馈信息)11、在练习过程中插入一些休息的联系,叫做什么练习？ (间时)练习12、在练习期间不间断的反复进行的练习叫做什么练习？ (集中)练习13、若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一定水平,采用什么方式练习方式较适宜？(整体练习方式较适宜)14、若学生能力较低,动作技能不熟练,采用什么方式练习方式较适宜？(部分练习方式较适宜)15、学会打羽毛球有利于学习打网球,这种现象称为技能的什么？(正迁移)16、学会骑自行车对于学习骑三轮车会有干扰作用,这种现象称为技能的什么？(负迁移)17、创造力主要由创造性思维和什么思维所构成？ (想象所构成)18、合作必备的条件一是目标共同,一是条件是什么？ ( 相互依存)___19、个体自愿向交往对象吐露纯属个人的,真实而重要的信息,这称为什么现象？ (自我表露)_20、学生将课堂纪律内化,进行自我督导与控制,称之为什么？ (自律)_____21、因目标不能实现而形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态,称之为什么情绪？_ (焦虑)___22、什么症状？___(考试焦虑)_____23、学校心理辅导的目标可以归纳为学会心理调适和什么两方面？____ (寻求发展)____24、人对生活压力的应对方式通常有两种,即着重于问题的应对和什么应对？_(情绪的应对)_25、抑郁症是以什么为特征的精神疾症？_____(持续心境低落)_________26、在行为改变的角色扮演中,一种常见的形式是表演心理剧,另一种形式是什么？(固定角色扮演)_27、儿童在什么年龄段时有恋母或恋父情节？ ( 3-5岁 )28、满贯疗法和系统脱敏都属于什么心理治疗疗法？ (行为疗法)29、心理学有一种最重要的研究方法是？ ( 实验法 )30、以恐怖症状为主要临床相的一种神经症是什么？ ( 恐怖症 )31、人类基本的情绪有哪四种？ (快乐、愤怒、悲哀和恐惧)32、设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感被称之为？ (共情)33、“江山易改，秉性难移”说明人的什么不可改变？ (气质)不可改变。
全国大学生心理健康知识竞赛题目及答案
全国大学生心理健康知识竞赛题目及答案第一部分：选择题1. 以下哪种情况是焦虑症的典型症状？A. 多汗、心悸、手抖B. 情绪低落、思维迟缓C. 食欲亢进、兴奋不安D. 以上都不是答案：A2. 奥斯维尔德集中营的心理学家弗兰克尔提出了“存在主义心理学”理论，他认为人生的意义：A. 是天生就存在的B. 是自己创造的C. 是社会赋予的D. 以上都不是答案：B3. 关于心理测试，以下哪种说法是错误的？A. 心理测试不用得到参与者的同意B. 心理测试应该具备标准化、客观性、客观性等特征C. 心理测试不能代替心理诊断D. 心理测试在临床心理评估方面应用广泛答案：A4. 以下哪种说法与“自尊”概念不符？A. 自尊是指个体对自己的感情状态，包括个体对自己能力、身份地位、价值等多方面的评价B. 自尊是长期稳定的人格特征C. 自尊是个体与环境相互作用的结果D. 自尊是个体对他人评价的反映答案：D第二部分：问答题1. 什么是“情绪调节”？答案：情绪调节是指个体通过某些方法或策略来主动控制和调节自己的情绪状态。
2. 什么是“强迫症”？答案：强迫症是一种常见的心理障碍，患者表现为强迫性思维、强迫性行为，以及不能控制的焦虑情绪。
3. 什么是“心理疾病”？答案：心理疾病指由精神、生理、环境等多种因素导致的精神障碍或心理障碍。
常见的心理疾病包括抑郁症、焦虑症、强迫症等。
4. 什么是“心理咨询”？答案：心理咨询是指一种专业的心理服务，旨在通过对个体的心理状况、人际关系、人生问题等方面的关注、理解和支持，提高个体的心理健康水平和生活质量。
通常由心理咨询师等专业人士提供服务。
第三部分：论述题1. 什么是“患者自杀”？医护人员应该如何进行干预？答案：患者自杀是指由于心理或生理上的问题，导致患者自愿采取自杀行为的一种现象。
医护人员应该加强对患者的监护，提高对患者自杀风险的识别能力。
在发现患者有自杀意向时，应该及时与患者沟通，了解患者的问题和需求，给予必要的支持和帮助。
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大学生心理健康知识竞赛题库说明:〔1〕本次竞赛试题题型为单项选择、多项选择、填空、简答四种。
〔2〕有些题目会进行变化，不一定采用原题。
第一局部：心理健康根本知识一、单项选择题1. 心理异常按程度由轻到重排列，应为(D)。
A．心理障碍，心理疾病，心理问题B．心理疾病，心理问题，心理障碍C．心理疾病，心理障碍，心理问题D．心理问题，心理障碍，心理疾病2 ?梦的解析?的作者是(A)。
A．弗洛伊德B．罗杰斯C．詹姆斯D．埃森克3. 在治疗阶段中来访者可以(B)。
A被动接受咨询者的建议 B 具有自主性 C 依赖咨询者D 完全服从咨询者4. 一个人能否进入催眠状态，主要取决于什么？〔D 〕A．年龄B．性别C．意志D．受暗示性5．有人不可自控地思考“天上的白云为什么不会掉下来？〞，这是强迫症中的〔B〕。
A.强迫行为B.强迫观念C.强迫情绪D.强迫情结6. 自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中(C)。
A.厌食症B.强迫症C.抑郁症D.贪食症7、某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是〔C 〕作用。
A．反向作用B．合理化作用C．升华作用D．潜抑作用8、关于自卑感，以下哪种说法是错误的〔A〕。
A、自卑的人热衷于与人比拟，而对自己的期待却很低。
B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己。
C、自卑的人容易产生自我疑心和自我否认。
D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一。
9、以下不属于心理健康原那么的是〔B〕。
A．自尊自制B．过度适应C．与他人关系好D．热爱劳动E．追求完美10、一种重复出现的、缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为，虽力图克制但又无力摆脱的神经症是〔D〕。
A．焦虑症B．过度适应C．恐怖症D．强迫症E．偏执症11、以下哪种是最严重的心理疾病〔B〕。
A．焦虑症B．精神分裂症C．恐怖症D．强迫症E．偏执症12、针对“孤僻〞的个体，最好的方法是建议他〔D〕。
A．胸怀宽阔B．要有坚决的信念C．淡化个人得失D．主动与人交往E．不断体验成功13、以下不属于饮食心理障碍的是〔D〕。
A．贪食B．神经性厌食C．嗜食D．喜欢吃E．肥胖14、不属于失眠的表现是〔D〕。
A．入睡困难B．睡眠中途转醒后入睡难C．早醒后想睡睡不着D．起得早E．睡眠失调15、失眠的调节中不可取的是〔C〕。
A．保持自然的睡眠状态B．顺其自然C．自我暗示要睡着D.运动促睡眠E．放松练习16．关于对错觉的理解，以下哪些是正确的( A )A．是歪曲的知觉B．只在病人中存在C．病理性错觉多持续时间较短D．错觉存在时间较短17．对于相貌美的标准，人们通常有大体一致的看法，但是也存在各种差异。
而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施〞，那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在〔C 〕差异A．文化 B. 个人 C. 关系 D. 时代18、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上，自己那么不会有事，这种现象是〔B〕A. 自我防御机制B. 理想化偏见C. 自利性归因D.自我效能感19．以下哪种心理属于健康心理( D )A．抑郁情绪B．不愿与人交往C．经常感觉自己无能D．遇到困难时，能积极克服困难20．心理健康在社会交往中可表现为( C )A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C．有自己喜欢与不喜欢的人D．接触异性时经常表现为紧张的情绪21．从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为( C )A．心理活动的耐受力B．心理活动的稳定性C．心理康复能力D．环境适应脂力22．有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指( A )A．人的心理活动的周期节律性B．环境适应力C．心理自控能力D．社交能力23．当患者对各种一般强度的刺激感受性增高，我们称为( A )A．感觉过敏B．错觉C．幻觉D．感觉减弱24．当某一固定的观念在脑子里反复出现时，这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉，我们称之为( B )A. 强制思维B．强迫观念C．妄想D．虚构25．以下哪种病症属于思维障碍( D )A．错觉B．虚构C．注意增强D．妄想26．妄想是指( A )A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。
B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。
此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒唐。
C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。
D．一种病理性的记忆错误。
27．强迫观念是指( D )A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。
B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。
此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒唐。
C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。
D．某一固定的观念在脑子里反复出现，这些观念是患者不愿意想的，且伴有主观的被觉和痛苦感觉28．记忆障碍是( D )A．病态的推理和判断障碍B．在意识中占主导地位的错误观念C．对既往获得的知识经验的运用障碍D．一种病理性的记忆错误29．大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为〔B 〕A.情绪健康B.智力正常C.意志健全D.人格完整30．虚构属于( A )A．记忆障碍B．注意障碍C．智能障碍D．思维障碍31．强迫观念属于( D )A．记忆障碍B．注意障碍C．智能障碍D．思维障碍32．妄想属于( D )A．记忆障碍B．注意障碍C．智能障碍D．思维障碍33．精神发育迟滞属于( C )A．记忆障碍B．注意障碍C．智能障碍D．思维障碍34．健康的概念是指哪种状态？〔D 〕A．身体健康B．生理无残疾C．心理健康D．身心健康35．幻觉属于( B )A．记忆障碍B．注意障碍C．智能障碍D．思维障碍36．心境是指( A )A．一种较擞弱而持续的情撼状态B．个体对需要是否满足而产生的反响C．一段时间内个体精神活动的根本背景D．对客观事物的态度体验37.人的生理和心理开展趋于成熟的关键时期是〔C〕。
A．初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期38.21世纪成为人才的首要条件是〔B〕。
A. 身体健康B.心理健康C.社会适应良好D.人际关系良好39.我们常见的嫉妒心理属于〔A〕。
A. 轻微的心理失调B.轻度的心理障碍C.中度的心理障碍D.严重的心理疾病40.大学生常见的社会障碍主要表现为〔C〕。
A情绪障碍 B.适应不良 C.人格障碍 D.精神障碍41.大学生常见的情绪障碍不包括〔D〕。
A.焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.精神分裂症42. 最能表达和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是〔C〕。
A.环境适应B.自我评价C.人际关系状况D.情绪健康43. 近年来，成为大学校园一大杀手的是〔D〕。
A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症44. 大学生维护心理健康的根本原那么和要求是〔A〕。
A.健全自我意识B.意志坚决C.人格健全D.自我统合45. 当代大学生一般处于〔B〕。
A.青年初期B.青年中期C.少年期D.青年晚期46. 当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是(A)A.健全自我意识B.健全人格C.培养坚决的一致D.调控自己的情绪47. 形成自我意识的核心和关键是〔B〕。
A.健全自我意识B.自我统合C.悦纳自我D.调控自我48. 心理防御机制是人们适应生活的一种〔C〕的反响，在人的心理世界占有极为重要的地位。
A、个人无意识B、意识C、潜意识D、集体无意识49. 以下哪种表达不带有绝对化的不良认知〔D〕。
A、我必须每件事情都要成。
B、你必须对我好。
C、学校或家庭环境必须符合我的要求。
D、能做到的事情我一定做到，其他的我尽力而为50. 以下说法中错误的选项是〔C〕。
A、爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
B、成熟的爱情是以自爱为根底。
C、知道自己需要怎样的爱，并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D、选择与自己心理特点相配的恋人。
51. 有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废〞，这种想法属于哪种不良认知〔C〕。
A、绝对化B、糟糕至极C、过分概括化D、乱贴标签52. “我总是失败，他们都是那么优秀〞“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对〞这种想法属于〔D〕。
A、人格化B、糟糕至极C、绝对化D、两极性思维53. 学习是大学生的首要任务，而〔D〕那么是学习的根本宗旨。
A、勤奋B、刻苦C、学以致用D、学会学习54.〔B〕已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯开展的根本素质。
A、远大理想B、自主学习能力C、持之以恒的毅力D、知识迁移能力55. 关于考试焦虑以下说法错误的选项是〔C〕。
A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
B、适度的焦虑有利于考试。
C、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
56. 学习策略可以分为：通用学习策略和〔C〕。
A、高级学习策略B、一般学习策略C、学科学习策略D、低级学习策略57. 〔D〕是连接人们心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的根本机能。
A、联想B、思考C、实践D、记忆58. 法国生物学家贝尔纳说过：“阻碍人们创造的最大障碍，并不是未知的东西，而是的东西。
〞这句话警告我们〔C〕。
A、克服从众心理B、不迷信书本C、走出思维定势D、拓宽知识领域59.〔B〕是人际交往的前提。
A.动机B.认知C.情感D.态度60.〔A〕是人际交往的第一原那么。
A.平等原那么B.尊重原那么C.诚信原那么D.互利原那么61. 〔C〕是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。
A.习得性无助B,妒忌 C.自卑 D.害羞62. 根据心理学〔B〕在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。
A.晕轮效应B.首因效应C.马太效应D.标签效应63. 〔A〕是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。
A.微笑B.打招呼C.点头D.鞠躬64.在人际距离中，〔A〕属于亲密区。
A.0.5米以内B.0.5—1.2米C.1.2--3.7米D.3.7米以上65.在人际距离中，〔C〕属于社交区。
A.0.5米以内B.0.5—1.2米C.1.2--3.7米D.3.7米以上66.在人际距离中，〔D〕属于公共区。
A.0.5米以内B.0.5—1.2米C.1.2--3.7米D.3.7米以上67.在人际交往中，〔B〕属于个人区。
A.0.5米以内B.0.5—1.2米C.1.2--3.7米D.3.7米以上68.言语交往，首先应学会〔C〕。