八年级地理中国的水资源

合集下载

人教版地理初中8年级上册-第3章第3节-中国的水资源

人教版地理初中8年级上册-第3章第3节-中国的水资源

南水北调工程
东线工程:从长江下游扬州江都 抽引长江水,主要利用京杭运河 输送,北达天津与山东
中线工程:目前从丹江口水库引 水,沿线开挖渠道,自流北上, 北达北京
西线工程:把长江上游的水引入 黄河,补充西北地区的水资源
节约用水 节水标志
农 推广喷灌、滴灌技术 业 种植耐旱农作物
减少农药、化肥使用
我国水资源的分布
2、时间分配不均:季节分 配不均;年际变化大。
季 节 分 配 不 均
北京降水量年变化





我国水资源的分布
我国水资源时空分布不均的影响
南北土地利用方式差异明显:南方以水田为主,北方以旱地为主。 降水和径流季节变化大、年际变化大:水旱灾害频繁,农业生产不稳定。 西北和华北缺水严重,制约了社会经济发展。
答案:(1)水资源浪费 水资源污染 (2)①节约用水 ②治理和防治水污染
课程小结
水资源的含义 我国水资源的时间分布状况 我国水资源的空间分布状况 水资源利用的问题和解决措施 节约用水
3、解决水资源空间分布不均的有效途径是( B )
A、兴修水库
B、跨流域调水
C、过渡开采地下水
D、多打机井
4、我国南方与北方水土资源的矛盾表现在( C )
A、南方耕地多,水资源少
B、北方耕地多,水资源多
C、南方耕地少,水资源多
D、北方耕地少,水资源少
(1)图中反映的是水资源利用中存在的主要问题: A图的问题为________,B图的问题为_______________; (2)相应的保护水资源的措施为:①______________; ②_____________。
工 业

中国的水资源-湘教版八年级地理上册教案

中国的水资源-湘教版八年级地理上册教案

中国的水资源-湘教版八年级地理上册教案一、教学目标1.了解中国的水资源分布情况。

2.掌握中国各地水资源的特点和利用情况。

3.培养学生的地理观念,关注和保护水资源。

二、教学内容1.中国水资源的分布情况中国的水资源主要分布在长江、黄河、淮河、珠江、辽河等流域内。

其中长江、黄河、珠江三条大河流域的水资源占全国水资源的60%以上。

2.中国各地水资源的特点和利用情况1.长江流域•水资源充沛,流量大,水质好。

•利用情况:长江上游电站为主要利用水能发电地区,中下游主要用于农业灌溉和城市供水。

2.黄河流域•河川年径流量少,年变化大,水质较差。

•利用情况:黄河上游主要用于农业灌溉,中下游主要用于工业、城市供水和电力生产。

3.珠江流域•水流湍急,水流丰富,水质好。

•利用情况:珠江上游主要用于电力生产,中下游主要用于城市供水和水产养殖。

4.淮河流域•河水稍少,不稳定,水质较差。

•利用情况:淮河主要用于农业灌溉和城市供水。

5.辽河流域•水量较少,不稳定,水质一般。

•利用情况:主要用于农业灌溉和城市供水。

3.中国的水资源保护在科学利用水资源的同时也要关注水资源的保护,促进可持续发展。

应加强水资源的监测和管理,防止污染水环境的事故发生,加大水资源节约利用的力度,提高水资源利用效率,保护水资源的生态环境。

三、教学方法1.课堂讲授:通过授课的方式让学生了解中国水资源的分布情况、各地水资源的特点和利用情况。

2.班级讨论:可以组织学生讨论有关中国水资源保护的话题,鼓励学生发表自己的意见和看法。

3.视频欣赏:通过播放有关中国水资源的纪录片等视频,让学生更加生动形象地了解中国水资源现状。

四、教学反思本课程着重介绍了中国水资源的分布情况和各地水资源所存在的问题及利用情况,通过教学让学生了解到中国水资源的特点和现状,进一步培养学生的地理意识和环境保护意识。

教学重心放在启发学生思考,让学生具有积极的学习态度,提高学生的创新思维和实践能力。

希望这门课程能够帮助学生更好地了解中国水资源,从而更好地保护我们的环境!。

人教版八上地理3.3水资源(共54张PPT)

人教版八上地理3.3水资源(共54张PPT)
• 答:我国年降水量大部分集中 在夏秋季节,水资源在夏秋季 节也就最为丰富。
3、你知道长江三峡和黄河小浪底水利枢纽工 程在调节水资源时空分配上有什么作用吗?
• 答:调节我国水资源空间分布不均的问题; 调节水资源在时间上分配的不均匀。
中国水资源的季节分配不均衡,年际变化大,有必要兴建水库, 以调剂各季节的河流水量。
夏季丰水期
书P57 “活动“(三)
• 读图3.11,回答下列问题。 • 1、你家乡的河流与图中哪条河流的水量季
节变化类似,哪个季节水量最多,哪个季 节水量最少,为什么?
答:与西江类似。因广东位于东南沿海, 属亚热带季风气候,夏秋季降水量大, 河流水量最多;冬春两季降水最小,河 流水量最少。
2、根据以上资料,说说我国年降水 量与水资源的时间分配的关系。
解决措施——
• 淡化海水 • 大气灌溉;推广耐旱农作物
工业节水 城市节水
合理布局;减少污水排放量;提 高水的重复利用率;采用先进工 艺至无水工艺
分质供水;推广节水型器具
3R原则—— REDUCE、RECYCLE、REUSE
减污 循环 再用
节水农业
微小的事情,越见品质。学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是
体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不信者行不果。立志越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指
心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好
行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”真正努力精进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎

八年级上册地地理中国的自然资源

八年级上册地地理中国的自然资源

八年级上册地地理中国的自然资源中国的自然资源包括水资源、土地资源、矿产资源、气候资源、生物资源、海洋资源等。

1. 水资源:中国水资源总量大,但人均水资源量较少,且分布不均。

南方地区水资源相对较丰富,而北方地区则相对短缺。

2. 土地资源:中国拥有广阔的土地资源,包括耕地、林地、草地、荒地等。

但其中,耕地面积相对较小,且分布不均。

3. 矿产资源:中国拥有丰富的矿产资源,如煤炭、石油、天然气、稀土等。

但这些资源是不可再生的,应合理开采和利用。

4. 气候资源:中国拥有丰富的气候资源,如太阳能、风能、水能等。

这些资源的开发利用对于促进经济发展和环境保护具有重要意义。

5. 生物资源:中国拥有丰富的生物资源,包括森林、草地、湿地等。

这些资源的保护和利用对于维护生态平衡和促进可持续发展具有重要意义。

6. 海洋资源:中国拥有丰富的海洋资源,包括渔业资源、石油、天然气等。

这些资源的开发利用对于促进经济发展和国防建设具有重要意义。

总之,中国的自然资源丰富多样,但同时也面临着一些挑战,如水资源短缺、土地资源污染等。

因此,我们应该采取有效措施,保护自然资源,实现可持续发展。

除了上述提到的自然资源,中国还拥有一些其他的资源,例如:7. 森林资源:中国的森林资源丰富,但分布不均。

东北地区是中国最大的森林地带,其次是西南地区。

这些森林不仅提供了大量的木材,还对维持生态平衡和保护水源具有重要作用。

8. 旅游资源:中国拥有壮丽的自然风光、古老的传统文化和现代化的城市景观,这些为旅游业提供了丰富的资源。

许多著名的旅游景点,如长城、故宫、兵马俑等,吸引了大量国内外游客前来观光旅游。

9. 能源资源:中国的能源资源也十分丰富,包括煤炭、石油、天然气等传统能源以及风能、太阳能等可再生能源。

中国是世界上最大的煤炭生产国之一,同时也在积极开发其他清洁能源。

10. 水产资源:中国的水产资源丰富,包括淡水和海水养殖以及海洋捕捞等。

中国是世界上最大的渔业生产国之一,提供了大量的水产品。

人教版八年级地理上册第3章 中国的自然资源 水资源

人教版八年级地理上册第3章 中国的自然资源 水资源
的瓶颈。
←北方旱地 南方水田→
旱灾
涝灾
知识点二 合理利用与保护水资源
1.我国水资源短缺的原 因
2.解决水资源短缺的措 施
(1)解决时空分布不均的措施 时 空不 均
修建水库 跨流域调水
修建水库
跨流域调水
思考:
请观察南水北调工程线路示意图回答以下问 题: 南水北调工程有几条路线? 哪条线距离最近,解决的是什么地方的缺水问题? 中线方案起点的水库是哪一座? 沿京杭大运河的是哪一条线?
改变灌溉方式、废弃大水漫灌,自流灌溉,推广 喷灌、滴灌技术
改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物 减少农药、化肥的使用
工业用水:
工业用水,重复使用,循环使用 降低生产耗水,提高利 用率 污水处理,达标排放
生活用水——一水多用
(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。 (2)家中应预备一个收集废水的大桶,它
世界七个水资源总量丰富国家比较
人均径流量(立方米/人)
径流总量(万立方米)
巴西 俄罗斯
加拿大
美国 印尼 中国 印度
世界
120 000 90 000 60 000 30 000 0
0
人均量2000多立方米
20 000
40 000
60 000
总量2.7亿立方米
我国水资源总量居世界第六位,而人均水资源仅
2.以下有关我国水资源的叙述,正确的是 ( A.空间分布是西北多,东南少 B.空间分布是东南多,西北少 C.时间分布是冬多,夏少 D.时间分布是春多,夏少 3.右图反映了( C )。 A.水资源浪费 B.水资源分布不均 C.水资源污染 D.农业对水资源需求大
B) 。
4.关于南水北调工程说法,正确的是( B )。 A.南水北调会导致南方水资源短缺 B.南水北调是解决我国水资源空间分布不均的措施之 一 C.南水北调是把长江水调到东北地区 D.南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题

中国的水资源课件八年级地理上学期(精选版)(完整版)

中国的水资源课件八年级地理上学期(精选版)(完整版)

量的60% ~ 80%。我国河流径流的年际
变化也较大,丰水年和枯水年常交替出现,
有时甚至出现连续丰水年或连续枯水年
的现象。
这种特点会带来什么样的
问题?
洪涝和干旱(旱涝)灾害
水污染
程: 1.分成 东 线、 中 线 和 西 线三条线路; 2. 东 和 中 线将水调至华北地区 , 西 线将水调至西北地区
小知识:人们常用多年平均径流量作为衡量 一个国家或地区水资源多少的指标
中国径流带分布
特征2:空间分布不均
北少
西少
南多
缺水带 少水带 平水带
多水带
丰水带
东多
黄河
长江
冬季枯水期
长沙湘江
夏季丰水期
特征3:时间分配不均
我国水资源在时间分配上具有夏秋多、
冬春少和年际变化大的特点。一般来说,
夏半年连续4个月的径流量要占年径流
第三节
中国的水资源
什么是水资源?
通常把地球上的淡水资源称为水资源
目前人类利用的淡水资源,主要是河流、淡水湖泊水 和浅层地下水。
海洋水占 97%
淡水占%
冰川、深层 地下水98%
可直接利用的淡 水资源占%
特征1:人均占有量少
我国是一个干旱缺水严重的国家。 我国的淡水资源总量为28000亿立 方米,居世界前列。但人均水资源 量只有2100立方米,仅为世界平均 水平的1/4,居世界第120位,是全 球人均水资源最贫乏的国家之一。
同学们,让我们一起 行动起来吧!请大家 一起制定一个具体的 家庭节水计划。
节约用水,人人有责
世界水日:3月22日
祝你学业有成
2024年5月1日星期三10时43分1秒
兴建水库,洪水期蓄水,枯水期放水,以调剂各季节的河流水量,提高防洪、

湘教版八年级上册地理中国的水资源教学设计

湘教版八年级上册地理中国的水资源教学设计
教学难点
水资源的现状即解决对策之间的内在联系
课时安排
教学辅助手段
教学流程与知识点
师生双边活动及设计意图
个性化修改
导入:播放《小水滴》动画。
学生观看后,师问题引导。学生描述动画所展示的内容。
引出本课主要探讨水资源。
进一步提问:如果我们身边没有了它,世界将会变成什么样?如果一个人没有水,能活几天?
通过引导,让学生感知水是宝贵的资源。水是生命之源过渡:前苏联宇航员加加林说:从太空看,地球是蔚蓝色的星球,我们应该叫它“水球”,由此看来地球上的水很多。提问:你知道全球有多少水资源?它主要储存在哪里?
师:结合课本地图,找到塔里木盆地,长江中下游平原,华北平原,东北平原,看一看他们位于中国的什么水带?
(4)浪费水现象:
小结:我国水资源短缺的原因
A.自然原因——水资源的分布:夏秋多冬春少;南多北少东多西少。
B.人为原因——水浪费:水污染
设疑:
师:我国水资源总量在世界居第六位,为什么缺水这么严重?除和人口多有关,还有其他因素的影响吗?怎么解决这个问题?
学生讨论,发表自己的观点:水资源时间、空间上分布不均;水污染严重;浪费水现象;师根据学生的回答,逐步分析,点拨。
湘教版八年级上册地理中国的水资源教学设计
章节课题
第三章 第三节中国的水资源 第一课时
课型
新授课
教学目标
1.使学生了解水资源是有限的,以及我国水资源的现状。
2.培养学生的分析能力,使学生通过阅读我国水资源分布图,初步学会分析我国水资源的分布同气候的关系。
教学重点
1、水资源地区分布悬殊
2、兴建跨流域调水工程
水资源空间上分布不均:
展示:《我国水资源分布图》与P78图3.19,通过读图指导,引导学生感知我国水资源在空间上分布不均匀。呈现出南丰北缺,特别是华北和西北地区,缺水更严重。

人教版八年级上册地理《第三章第三节水资源》

人教版八年级上册地理《第三章第三节水资源》

布 共
夏秋多,冬春少


北京的降水年际变化统计图 :降水年际变化大
知识小结
我国水资源存在的问题
时空分布不均 : • 1.空间上:东多西少 ,
南多北少 • 2.时间上:夏秋多、冬
春少,年际变化大
南水北调线路示意图
缓解了水资源空间分布不均
南水北调工程
1、将 长江 流域的水调到 黄河 流域.
2、分为 东 3、 东 和 中
谢谢 大家
本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运 行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路 刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习 的主动性与积极性,减轻了学习负担,有力地促进了课堂教育的灵活与高效。
人教版地理八年级上册第Fra bibliotek章 中国的自然资源
第三节水资源
学习目标
1.能运用资料说出我国水资源的概况及时空分布特点及解决措施。 2.结合实例说出我国跨流域调水的必要性,了解我国主要的调水工程--
--南水北调工程。 3.能从生活、生产实例出发,了解合理利用与保护水资源的重要性。
培养节水意识。
水球?
地球上的水, 海洋水占 97%
我国水资源的空间 分布:
南丰 北 缺 , 东多 西 少 。
读图思考: 我国水、土资源配合是否合理?
南方80%
北方20%
水资源
南方40%
北方60%
土地资源
不合理,南方水多地少,北方地多水少, 进一步加剧了 北方缺水的程度。
我国水资源的季节分布



降 水

八年级地理中国的水资源

八年级地理中国的水资源

八年级地理中国的水资源简介水是地球上最宝贵的资源之一,也是人类生活和社会经济发展的基础。

作为一个拥有众多河流和湖泊的国家,中国拥有丰富的水资源。

本文将探讨中国的水资源分布、利用和管理情况,以及当前面临的挑战和解决方案。

1. 水资源分布中国的水资源主要分布在东部和南部地区,而西部地区则相对较少。

长江、黄河、珠江等著名河流是中国最重要的水资源来源。

此外,中国还拥有大量湖泊,如鄱阳湖、洞庭湖和太湖等。

这些湖泊为当地的农业和渔业提供了丰富的水资源。

然而,中国的水资源分布不均衡。

东部和南部地区的水资源相对丰富,而西部地区则面临着严重的水资源短缺问题。

这种地理分布不均衡导致了东部地区的供水过剩和西部地区的供水不足。

2. 水资源利用由于中国人口众多,水资源的利用需求非常高。

水资源主要用于农业灌溉、工业生产和城市供水等方面。

在农业方面,中国的水资源主要用于灌溉农田。

农业灌溉占据了中国总用水量的很大一部分。

然而,由于传统的灌溉方式效率低下,导致了大量水资源的浪费。

工业生产也是中国水资源利用的重要方面。

工业用水主要用于冶金、化工和制造业等行业。

然而,不少工厂在用水过程中存在水污染和浪费问题,给水资源带来了巨大的压力。

城市供水是水资源利用的另一个重要领域。

随着城市人口的增加,城市供水需求也在不断增长。

为了满足这一需求,中国城市建设了大量的水库和水厂,但供水不平衡和水质问题仍然存在。

3. 水资源管理和保护面对水资源的日益紧缺和水环境污染问题,中国政府已经采取了一系列措施来管理和保护水资源。

首先,中国政府加大了水资源的调控力度。

通过建设大型水利工程,如南水北调工程和黄河三角洲工程,来解决地区之间水资源分布不均衡的问题。

此外,政府还加强了对水资源的监测和管理,确保合理利用水资源。

其次,中国政府也加强了水环境保护和治理工作。

加大了对水污染的治理力度,推行了水资源税等经济手段,以鼓励节约用水和减少水污染。

同时,中国也在推动可持续水资源利用和管理。

八年级中国地理-第3章第3节 水资源

八年级中国地理-第3章第3节 水资源

污染严重
发电厂消耗大量的水资源 水浪费
下列漫画反映了什么问题?
解决水资万源家季寨节水变利化枢大纽的大措坝施之一是兴建水库
解决水资源地区分布不均的有效办法之一是: 跨流域调水
合理利用与保护水资源
我国的水资源利用总体上看,一方面水资 源供应紧张,缺水状况日益加重,;另一方面 却是水资源利用率低,浪费惊人。此外,严重 的水污染也降低了水资源的可利用价值,进一 步加剧了我国的缺水程度。
社会经济发展的影响。
我国水资源时空分布不均,给社会空经间济发
展带来了很大的影响。
季节
水资源南丰北缺→南方(水田)北方(年旱际地)
降水和径流季节变化大→水旱灾害频繁
降水和径流年际变化大→农业生产不稳定
在西北干旱地区, 经济发展的瓶颈。
是制约社会
水资源不足
合理利用与保护水资源
由于水资源时空分布不均,我国自古以来一直重视水利工程的建 设。
时空分布不均
从空间分布看,我
国水资源南丰北缺。大 致以 长江流域北界为界,南 方水资源占全国的 80%以 上,北方不足20%。特别 是 华北 和 西北 地区, 缺水最为严重。
时空分布不均
从时间分布看,夏 秋季我国降水丰沛,冬 春季降水少。
降水的年际 变化也较大。
小组讨论: 说出我国水资源时空分布不均对
因此,节约用水 ,保护水资源是解决我 国缺水问题的重要途径之一。
节约用水的措施
• 为水立法,宣传节水的重要性、迫切性,提高人们节水意识。 • 废污水再利用:如工厂重复利用内部已使用过的水;城市污水
经处理净化后可回收利用。 • 加强输水管道检漏工作。 • 推广节水器具。 • 农业上推广节水灌溉技术。 • 有偿使用或提高水价。 • 节约用水;整治污染。 • 植树造林;退耕还林还草;退耕还湖。 • 控制人口数量。

3.3中国的水资源(课件)-八年级地理上册

3.3中国的水资源(课件)-八年级地理上册

中国的水资源
水资源的特征
读图思考:观察下列表格和数据,分析我国水资源的总体特征。
中国水资源总量居世界第六位 人均占有量仅为世界平均水平的1/4
总量丰富,但人均占有量少
中国的水资源
水资源的空间分布
读图思考:观察我国径流带分布图,分析并描述我国水资源的空间分布特征。

我国的水资源地

区分布不均衡
具有“东多西少,南 多北少”的特点
节约用水
自然资源是我们赖以生存的物质条件。中国是资源大国,有广袤 的良田,有辽阔的森林、草原,有所种多样的矿产宝藏,有取之不尽 的水能、风能……
中国的水资源
水资源的现状
讨论分析:想一想我国水资源除了时空分布不均以外,还面临哪些问题?
不合理的灌溉方式
水污染
过度开采地下水
中国水资源的状况不容乐观。虽然中国淡水资源总量多达28 000亿米3,居世界前列,但人均只有2 100 米3,仅相当于世界平均水平的1/4,居世界第120位,中国大部分城市存在着供水不足的问题,有100多个城 市严重缺水。
B.我国南、北方地区水土资源匹配不合理
C.我国北方地区人口众多,水资源丰富
D.我国人地分配不均矛盾最突出的是北方地区
中国的水资源
课堂练习
2021年3月22—28日是第三十四届“中国水周”,主题是“深入贯彻新发展理念,推
进水资源集约安全利用”,读“我国径流带分布示意图”,完成下面小题。
3.从图中可以看出,我国水资源最贫乏
我们通常将地球上人类可直接利用的淡水资 源成为水资源,地球上的水,97%是海洋水,而 人类所需的淡水资源仅占全球水量的%。
地理新课标
内容解读
运用地图和相关资料,描述中国水资源的主 要特征。

初中地理中 国水资源分布知识点

初中地理中 国水资源分布知识点

初中地理中国水资源分布知识点水,是生命之源,对于人类的生存和发展至关重要。

在初中地理的学习中,了解中国水资源的分布情况是一个重要的知识点。

中国地域辽阔,气候多样,这使得水资源的分布在时间和空间上都存在着明显的不均衡。

从空间分布上看,中国的水资源呈现出南多北少、东多西少的特点。

南方地区气候湿润,降水丰富,河网密集,水资源相对较为丰富。

长江流域是我国水资源最为丰富的地区之一,其径流量巨大,支流众多,流域面积广阔。

珠江流域也是水资源较为充沛的地区之一。

而北方地区,尤其是华北地区和西北地区,气候相对干燥,降水较少,水资源较为匮乏。

华北地区人口密集,工农业发达,对水资源的需求量大,水资源供需矛盾突出。

西北地区深居内陆,降水稀少,多为干旱和半干旱地区,水资源短缺的问题更为严峻。

造成这种空间分布不均的原因主要有以下几个方面。

首先是气候因素。

南方受季风气候影响,夏季风带来丰沛的降水,而北方季风影响相对较弱,降水较少。

其次是地形因素。

南方地形复杂,山地、丘陵众多,有利于水汽的抬升和降水的形成;北方地区地形相对平坦,对水汽的阻挡作用较小。

再者,河流的分布也影响着水资源的分布。

南方河流众多,水系发达,水资源易于汇集和储存;北方河流相对较少,且部分河流季节性较强。

从时间分布上看,中国的水资源也存在着明显的季节差异和年际变化。

大部分地区降水主要集中在夏季,夏季降水丰富,河流水量较大;而冬季降水较少,河流水量相对较小,甚至出现断流现象。

年际变化方面,有的年份降水较多,水资源丰富;有的年份降水较少,容易出现干旱。

这种时间分布不均给水资源的利用带来了一定的困难。

在降水集中的季节,容易出现洪涝灾害,而在降水较少的季节,又会面临干旱缺水的问题。

为了应对水资源时间分布不均的问题,我国修建了许多水利工程,如水库。

水库可以在降水丰富的时候蓄水,在干旱的时候放水,起到调节水资源的作用。

中国水资源的分布不均对经济和社会发展产生了重要的影响。

中国的水资源(课件)八年级上册地理教学课件(完整版)

中国的水资源(课件)八年级上册地理教学课件(完整版)

地区 耕地比重 径流量比重
华北平原 38%
8%
水资源总量较少, 水土资源配合不协调
华北地区严重缺水原因
我国人口密度分布图
人口稠密
我国工业分布图
工业发达,需水量大
华北地区严重缺水原因 水污染严重
总结:华北地区缺水原因及其缓解对策
原因 对策
自然原因 人为原因
温带季风气候,年降水量较少,蒸发量较大; 河流流量不大,季节变化与年际变化较大
A缺水带 B少水带 C平水带 D多水带 E丰水带
分布地区
塔里木盆地 东北平原西部
华北平原 长江中下游平原
海南岛
中国水资源时间分配有什么特点呢?
降水年际变化
长江径流量季节变化
夏秋多,冬春少
时间分配不均:夏秋多,冬春少
湘江冬季枯水期
湘江夏季丰水期
即时训练
1.我国水资源的空间分布特征是( )
A.北方多,南方少
经济发达,人口稠密,生产、生活需求量大 水资源受到污染和破坏,浪费现象严重
防治水污染,提高用水效率
1993年1月18日,第47届 联合国大会通过决议,确定 自1993年起,将每年3月22日 定为“世界水日”,目的是 唤起公众意识,保障水资源 的可持续利用。
基础过关
1.下列措施不利于节约用水的是
()
33.3.3中中国国的水的资水源资源
湘教版
水资源 我国最主要的淡水资源:江河水、淡水湖泊水和浅层地下水。
河流水
淡水湖泊水
海水 97.47%
淡水资源 2.53%
冰川水
地下水
自主预习
1、我国水资源空间分布有什么特点? 2、我国黄淮海流域用水十分紧张的原因是什么? 3、读图3-20,深圳属于 带(缺水/少水/平水/多水/丰水带) 4、中国水资源的时间分配有什么特点?容易造成什么问题? 5、如何解决中国水资源地区分布不均衡的问题? 6、如何解决中国水资源时间分配不均衡的问题?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

南水北调工程
治理海河
季节和年际变化大
地区分布不平衡
三峡水利枢纽工程
工业循环用水 改进灌溉方式 长江上游防护林 合理开采、雨季回灌
过度开采地下水资源
水体污染
浪费现象严重
洪水威胁天津
我国的水资源特征——缺水国家

6 1、我国的水资源总量居世界第 位,仅次 巴西 、 俄罗斯 、加拿大、美国和印度尼西亚。
___多,____少。解决办法:__________ 4、目前更大规模的调水工程是:___________ 5、我国水资源的时间分布特点: __ 解决办法:________________ _多,____少
南北方水与土的矛盾
P52
活动2
北方旱田
南方水田
%; %。
南方水资源占 80 %,土地资源占 40 北方水资源占 20 %,土地资源占 60
南北方水土资源搭配不合理,对农业生产不利。
我国水资源的空间特点:
我国水资源的空间分布不均匀 , 南方 多, 北方 少,______ 东部 多,________ 西部 _______ 少。 跨流域调水工程 解决办法:________________
(P53知识之窗)
南水北调 目前更大规模的调水工程是:______________
这项工程将 长江 (河流)的水调 往 华北 、 西北 ,解决北方水资源短缺的问题。
1.跨流域调水
解决水资源空间分布不均的问题。
我国主要的水资源调配工程:
(1)南水北调工程——将长江流域的水调往华北和西北。 (2)引黄济青工程——将黄河水调入青岛。 (3)引黄入晋工程——将黄河水调入山西省。 (4)引滦入津、入唐工程——将滦河水调入天津、唐山。
用水量最大的部门是农业,占全国用水量 的80%。我国农业用水利用率仅为50%,水资 源浪费极为严重。农业节水成为节水的关键。
节约用水,保护水资源,人人有责。
小测题:
1、通常所说的水资源主要是陆地上 2、最方便利用的淡水资源是 人们常用 3、我国水资源的空间分布 和 。 ,
作为淡水资源多少的指标. , 多,____少,
河北省:
人均383立方米,年缺水量高达60亿立 方米,年排放污水20亿立方米,60%以上 的地表水和城镇工矿区的地下水受到不同 程度的污染,中南部河流已到了“无河不 干,有水皆污”的境地。
河南省:
由于用水过量,大量河道干涸, 湿地消失,黄河、漳河、淮河、卫 河相继发生断流。
P55活动2 问 题 水土流失严重 对 策
长江三峡水利枢纽可以抬高水位,使长 江水经南水北调中线送到华北平原,可 以调节我国水资源空间分布不均的问题; 长江三峡和小浪底都可以在汛期拦蓄洪 水,在少雨季节放水,保证河流流量稳 定,调节了水资源在时间上分配的不均 匀。
我国水资源的时间分布特点:
夏秋多,冬春少。
我国水资源的时间分布特点对我国农业生产 的影响?
第三章
中国的自然资源
第三节
水 资 源
1.水是宝贵的资源
水资源: 通常所说的水资源主要是陆地上 淡水资源
海洋水 96.53% 。 冰川 68. 69% 。 地下淡水30.06%。 其他淡水 1.25% 。 陆地咸水 0.94% 。 目前人类比较容易利用的淡水资源储量约占全球 淡水总储量的 0.3% 。 。
1、东多西少——我国东部为季风区,西部为非季风 区,降水由东向西逐渐减少。 2、南多北少——受夏季风影响,南方雨季长,北方 雨季短,降水量南多北少。 3、夏秋多、冬春少——受季风气候影响,夏季降水 集中,冬春少雨。
P55活动1
重度缺水城市,人均占有水资源 北京市:不足300立方米,仅为全国人均值的1/8, 世界人均值的1/32。
夏秋水资源丰富与夏季高温的配合,对 农业作物生长较为有利,但这种时间上的分 配不均与是造成春旱和夏涝的主要原因。 兴建水库 解决办法:________________
2.兴修水库, 开发利用洪水资源。 解决水资源时间 分布不均的问题。
葛洲坝水利枢纽工程
小流域综合治理
滔滔洪水
造成我国水资源时空分布不均的原因
2、我国人均水资源拥有量仅是世界平均水平 的 1/4 ,排名在第 110 位之后。 3、我国一半以上的城市存在不同程度的缺水现象, 其中严重缺水的城市有 110 个。
4、每年的3月22日被联合国确定为“世界水日”。 3 我国确定的“中国水周”的时间为每年的 月22日至 28日。
节约用水、防治水污染—— 提高水资源利用率。
地球水Leabharlann 陆地淡水 2.53% 。最方便利用的淡水资源是 河流水 淡水资源多少的指标.
和 淡水湖泊水 ,
以及浅层地下水. 人们常用 多年平均径流量
作为
水资源空间分布差异大
P52活动1
读图3.9及《地图册》中相关内容,说一说: 降水量 我国水资源最丰富的地 P52读图3.9 P37读图2.29 区在 东南沿海 ,这 缺水带 _____ 50 毫米 里是我国降水量最丰富 少水带 _____ 200 的地区;水资源最缺乏 过渡带 _____ 400 的地区是 西北 地 多水带 _____ 800 区,那里年降水量多在 200毫米左右,气候干 丰水带 1600 _____ 旱,沙漠广布。
国家工程 南水北调
资源产地: 长江流域 输送目的地:
西线
中线 东线
北方及西北地区
年调水量:
相当于再造一条黄河
跨 流 域 调 水 工 程
水资源不同季节变化大
P54活动1、2
图3.12,流量最多的月份:长江 7 月,黄河 ___ 8 月,西江 7 月,都集中在 夏 季。这跟 降水集中在夏季一致。
讨论:P54活动3
相关文档
最新文档