在线考试系统,题库管理系统报告

本样式是以《在线考试系统》为例介绍的，学生请根据自己系统的内容、使用的

技术自行改之，勿盲目抄写！

目录

第1章系统分析 (2)

1.1开发背景 (2)

1.2系统需求分析 (2)

1.3开发环境 (3)

第2章系统设计 (4)

2.1系统架构 (4)

2.2系统功能模块 (5)

2.3系统数据库设计 (6)

第3章系统实现 (8)

3.1学生主页面 (8)

3.2查看成绩 (9)

3.3考试界面 (9)

第4章系统测试 (14)

第5章结束语 (15)

参考文献 (16)

第1章系统分析

1.1 开发背景

高等教育网络考试系统建设的意义及实现在当今信息时代,计算机技术与网络技术越来越广地应用于各个领域,改变着人们的学习、工作、生活乃至思维方式,也引起了教育领域的重大变革。将计算机与网络技术应用于现代高等教育中,是现代高等教育发展的需要,也是改革教育模式,提高学校教学效果和教学效率、提高科研和管理水平的必要手段。目前的一个发展趋势是采用大规模试题库的计算机网络考试模式随着计算机网络在生产生活、科技教育中的普及，传统试的考试出卷、答卷方式以及学绩管理正发生着巨大的变革，因此,如何使考试过程变得方便、高效、快捷、公正,是现代教育的一个重要课题。网络考试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地对学生进行考试,加上数据库技术的利用,大大简化了传统考试的过程。因此网络考试系统是电子化教学不可缺少的一个重要环节。有趋势表明，考试的标准化、计算机网络化已当今考试的发展方向，当前国际上许多考试认证，例如GRE、CISCO，其出题、答卷以及评分都是在计算机上完成的。无纸化的考试形式有着其科学、及时、准确、公平等优点，具有传统考试形式无法替代和比拟的优势。一、传统考试方法与网络考试的比较 1、传统的考试形式的弊端。传统的考试方法“一纸定终身”,存在重知识、轻能力的先天不足,成了一部分“高分低能”学生的摇篮;对另一部分学生,则因考试压力过

大而罹患“考试恐惧症”,或者心存侥幸,投机取巧等等, 2、信息技术为载体的网络考试的优点优点有：保密性高；考试时间灵活；提高了学校的教学水平；网络考试系统不只是考试工具，更是学习、分析工具。网上考试的最终目的不是得到分数，而是让学生通过测验知道自己的不足，让老师知道下一步的讲授重点。所以试题属性、答案解析必不可少。而且考试系统应允许老师设置：是否允许学生看试题提示、答题后是否允许学生得到答案解析、考试是否计时、是否计分、是否允许学生得到个人分析结果、班级分析结果等。考试完毕后立即让学生知道自己哪些知识点掌握不够，哪些方面要提高，哪些题目可以自己解决，哪些要老师帮助。老师拿到统计分析报表后，根据统计薄弱环节重点讲解。此外，考试系统应具有统计数据汇总上报功能，各种数据汇总后最终将成为教育主管部门决策的依据。电子试卷提供了自动记时、纵观全卷、即选即作、试题标记、题型过滤等友好的界面设定，加上计算器和草稿纸的设计，让考试的过程更流畅。所有的一切完全从考生的角度出发，力争提供最优化的考试环境。三、通用考试系统的设计对于一个通用的网络考试系统，必须克服以前计算机考试的几个主要不足，一

是题型单一，由于实现机考与计算机阅卷，题型通常只是客观题，如一些需要发挥主观分析能力，基本上无法实现。二是题库扩充难度高，一旦题库的主体格式确定，无法对其他格式进行兼容，对于现成的题库更无法直接使用，使一些已出版的题库――这些优质资源无法整合运用，三是考试系统功能单一，只能在进行考试时使用，学生平时的练习尤其是针对性练习功能基本上没有，造成教学资源的闲置。针对以上问题，本文拟设计一个安全性更好，有更强的通用性和可扩展性和具备较强的意外事件处理能力，操作简单，使用方便的网络考试系统。本文设计的是一套基于微软SQL server2000数据库的网络软件系统.

1.2 系统需求分析

（系统流程，功能简单分析，数据流图等）

1.3 开发环境

数据库是数据管理的最新技术，是计算机科学的重要分支。十年来，数据库管理系统已从专用的应用程序包发展成为通用系统软件。由于数据库具有数据的结构化、可控冗余度、较高的程序与数据独立性、易于扩充、易于编制应用程序等优点，较大的信息系统都是建立在数据库设计之上的。

由于用到的数据表格多，另外考虑到实际情况，如学生基本信息的变动，我们选用SQL Server作为数据库开发，而不用Access,主要是因为Access存放的记录，在实际运用中不适合此系统；而SQL Server是一种常用的关系数据库，能存放和读取大量的数据，管理众多并发的用户，故选用SQL Server数据库。

用C#语言进行编码。C# 编程语言是微软在.NET计划中重要的开发语言，它具有语法简单，功能强大，快速应用，语言自由，强大的Web服务器控件，支持跨平台，与XML相融合等。因此选择C#编程语言。

第2章 系统设计

2.1 系统架构

整个系统分为三个部分，管理员、学生和主界面。

首先，因为系统是面向特定的某些对象的，所以用户进入系统应该进行身份验证。根据不同的身份进入不同的操作界面。

考试者进入考试系统后，应该能根据自己的需要进行个人信息的查看，考试系统的进入，以及考分的查看。对于每个应试者来说，试卷的试题和题量都应是相同的。在线考试基于网络环境，系统应该对考试时间进行控制，时间到了会要求考试者交卷。考试者选择答案提交后，应该由计算机自动判卷，得到成绩后显示出来。考试完毕后，可以返回登录界面或继续考试。此外，用户还应能进行注册。

对于管理员来说，其资料是确定的，无法对其进行编辑，在进入系统后，应该能够对学生用户进行管理，例如修改和删除等。对于学生的成绩进行查看，还能对题库进行增删改查等操作。

本系统是以Windows XP 系统为操作平台，在.NET 环境下编程实现。 系统ER 图：

管理员

学生 试卷

管理 题库

管理

生成

考试

姓名 密码 性别

学号

姓名 性别

密码

I D

单选题 多选题

判断题

1

N

1

N

N

N

N

1

图2-1 系统E-R 图