课题2燃料和热量

拆除房屋
化煤 石 燃 石油 料 天然气
播放
煤 原油 天然气储罐
煤
石油
资源 _不__可_（“可”或“不可”_不_可__（“可”或“不可”
类型 再生资源）
再生资源）
元素 组成
主要含___碳_____元素
主要含_碳__、__氢___元素
物质 分类
混合物
混合物
主要 焦炭、煤焦油、煤气 汽车燃料：_汽__油__、__柴__油__
氧气（空气）的量不足， 燃气发生不充分燃烧， 因此需要调节进风口， 以增大氧气（空气）的 进气量。
播放
节约能源 如何使燃料充分燃烧？
① 燃烧时要有足够的空气； ② 燃料与空气要有足够大的接触面。
蜂窝煤
木炭 木炭
课堂小节
煤、石油、天然气
放热反应 化学 反应
吸热反应
化石燃料
燃料充分燃烧
碳元素
CO2
1. 无毒；2. 放热量高； 3. 产物为水，不污染空气。 实验室制法：锌与稀硫酸反应
Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ 没有广泛利用的原因：
1. 制取成本高；2. 储存困难。
新能源
太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和 核能等。
酸雨的危害
酸雨破坏森林、雕像、金属等。
酸雨的防治
1. 使用脱硫煤。 2. 减少化石燃料的燃烧。 3. 使用清洁能源。
汽车尾气对环境的影响
汽车尾气对环境的影响
多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。 它们燃烧时产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、 氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。
乙醇汽油
优点: 1. 节约石油资源。 2. 减少空气污染。
播放
3.甲烷的化学性质——可燃性
实验现象： ①明亮的淡蓝色火焰； ②烧杯内壁有水雾； ③澄清石灰水变浑浊； ④放出热量。 CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O
你能判断甲烷是由什么元素组成的吗？
沼气的制取与利用
池沼里面含有沼气
沼气的制取与利用
可燃冰
2009年我国化石能源基础储量和年产量
CO
煤 硫元素 SO2
的
燃
氮元素
NO2
酸雨
烧
氢元素
1.煤主要含哪种元素，
氧元素
H2O
可能还含哪些元素？
2.这些元素燃烧后生成
哪些物质？
酸雨的形成
SO2、NO2或它们在空气中发生反应后的生成物 溶于雨水，会形成酸雨。
森林受到酸雨破坏
雕像受到酸雨破坏
酸雨的形成
SO2、NO2或它们在空气中发生反应后的生成物 溶于雨水，会形成酸雨。
课题2 燃料的合理利用与开发
授课教师：李 幸
学习目标
1.知道化学变化常伴随着能量变化， 认识通过化学反应可获得能量。
2.知道化石能源的用途，了解煤和石油 的综合利用。
虎门销烟
林则徐下令在虎门将鸦片销毁。他令人将 鸦片放入挖好的大池子里，池中放入盐水， 鸦片浸泡半日后，再加上生石灰，生石灰 将生水煮沸，就把鸦片销毁了。
产品
家用燃料：_液__化__石__油__气__
煤的干馏 化学变化
隔绝空气 加热
煤
焦炭 煤焦油
煤气
利用石油中各成分沸点不同，将它们分离， 主要产品有汽油、柴油、液化石油气等。
溶剂油 石 汽油
油 航空煤油 柴油
炼 润滑油 制 石蜡
沥青
物理变化
天然气
1.成分：甲烷
2.甲烷的物理性质 ⑴ 一般情况下，无色、无味的气体； ⑵ 密度比空气小； ⑶ 难溶于水。
乙醇
俗称酒精。 通过高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏而得到。 C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O
使用燃料对环境的影响
燃料中的一些杂质如硫等，燃烧产生SO2等。 燃料燃烧不充分，产生CO等； 未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒。
氢气H2 — 最清洁的能源
2H2 + O2 点燃 2H2O 优点：
燃烧
CaO + H2O = Ca(OH)2
放出热量
Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑
C + CO2 高温 2CO
吸收热量
人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。
在生产和生活中，你知道有哪些利用化 学反应获得能量的例子？
人类需要的大部分能量是由化学反应产生的。
做饭
取暖
发电
发射 火箭
高温烧制陶瓷
播放
现象：
块状变为粉末状，试管外壁发烫。 CaO + H2O = Ca(OH)2
用途：
①加热；②作干燥剂。
播放
实验2 取一小段镁条于试管中，加入少量稀盐酸， 观察现象，并用手轻轻触碰试管外壁。
稀盐酸 现象： 生成大量气泡，试管外壁发烫。
镁条 Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑
化学反应常伴随能量的变化，主要表现为热量的变化。
石油 天然气
煤
基础储量 28.33亿吨 32124亿立方米 3261亿吨
年产量 1.89亿吨 851.7亿立方米 30.5亿吨
开采年限 约15年
约3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ年
约107年
根据你的估算结果，谈谈你对 化石燃料使用与开发的想法
讨论：
做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈黄色或橙色， 锅底出现黑色。此时就需要调节一下灶具或炉具 的进风口，这是为什么？