【精校】2017年浙江省杭州市中考真题语文
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2017年浙江省杭州市中考真题语文
一、选择题(共7小题,每小题3分,满分30分)
1.下面文字中划线的字注音正确的一项是()
漫步西子湖,如在诗中游。看到燕子,白居易的诗“谁家新燕啄春泥”脱口而出,不禁惊叹于燕子与春天的那份默契;湖面波光潋滟,你自然吟诵起苏轼“淡妆浓抹总相宜”的名句;白堤桃柳相间,花团锦簇,令人想到杭州诗人戴望舒在远方深情的思念,“春天,堤上繁花如锦幛,嫩柳枝折断有奇异的芬芳”。丰厚的人文积淀,增添了西湖的风雅与内蕴。
A.jìn qì jiàn dìng
B.jīn qiè jiàn dìng
C.jīn qì jiān diàn
D.jìn qiè jiān diàn
解析:这里的“禁”读音为 jīn;“契”读音为qì;“间”这里读第一声jiān;“淀”的读音为diàn,据此可知选C。
答案:C
2.下列各项中,没有错别字的一项是()
A.他克尽职守,默默奉献三十年./请你把刚才说的话在说一遍./警察掉取监控录像仔细查看。(摘自电视字幕)
B.海鲜夜宵大排档,恭候光临!/阳光安装公司,竭诚为您服务./欧美时尚家具,送货到家。(摘自招牌广告)
C.红烧鸡腿、蜡肉烧笋、糖醋鱼块/凉绊黄瓜、香菇青菜、蒜泥菠菜/番茄旦汤、虾皮紫菜汤。(摘自食堂菜单)
D.梧桐树遮天蔽日,尤如一幅浓墨重彩的油画./最后拼搏阶段就是要像篮球冲满气、汽车加满油一样。(摘自学生作文)
解析:A.“克尽职守”应写作“恪尽职守”;“掉取”应写作“调取”;C.“凉绊”应写作“凉拌”;“番茄旦汤”应写作“番茄蛋汤”;D.“尤如”应写作“犹如”;“冲满”应写作“充满”。答案:B
3.下列句子中划线的词语使用恰当的一项是()
A.学生会组织校青年志愿者二十余人,利用双休日走上街头,发放宣传单,劝慰行人遵守交通法规,文明出行。
B.听了著名建筑师的报告,王茜萌发了远大的夙愿:将来要专攻建筑学,为老百姓设计建造美观而实用的房子。
C.得知偶像柯洁败给“阿尔法狗”的消息,围棋迷舒波连续两天废寝忘食,上课总是走神,就连老师点他名都没有听到。
D.当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时,现场嘉宾肃然起敬,报以长时间热烈的掌声。
解析:A.劝慰指劝告与慰的意国,语境中仅表达“劝告”之意;B.夙愿,指平素的心愿,语境中是表达以后的一个愿望,不符合语境;C.废寝忘食指学习专注的程度,与语句的中过度沉迷某事,不符。
答案:D
4.下列句子中没有语病的一项是()
A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备
B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种﹣﹣“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇
C.最近,来自“一带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车
D.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念
解析:A.句式杂糅,去掉“有些家长为自己的孩子购置了”;B.缺少主语,去掉“随着”或“使”;D.搭配不当,去掉“和儿子前进路上可能出现的困难”。
答案:C
5.古诗文名句填空。
(1)是故学然后知不足,____________。(《礼记•虽有嘉肴》)
(2)____________,关山度若飞。(《木兰诗》)
(3)浊酒一杯家万里,____________。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(4)人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽,____________ ”来赞美教师无私奉献的精神。
(5)“____________”,随着社会的发展,许多方言不可避免地逐渐消失了;“____________”,方言中一些精妙的词语,被赋予了新的含义,重新活跃在人们交往的语言中。(请选用晏殊《浣溪沙》中的句子填写)
解析:本题考查默写名篇名句的能力。
答案:(1)教然后知困(2)万里赴戎机(3)燕然未勒归无计(4)蜡炬成灰泪始干
(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来
6.文学常识和名著阅读。
(1)清朝文人张潮认为不只是人有知己,物也有知己:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己,莲以濂溪为知己,桃以避秦人为知己……”涨潮的话涉及我们学过的多篇古诗文,请写出其中两篇的题目。
解析:本题考查文学常识的积累。
答案:《饮酒》《桃花源记》
(2)散文集《朝花夕拾》中的《__________》一文,饱含着鲁迅对一位潦倒的同乡旧友的思念与同情;《二十四孝图》一文,表明了鲁迅对封建孝道持__________的态度。
解析:《朝花夕拾》是鲁迅所做的一部回忆性散文集。共收录10篇,其中的《狗·猫·鼠》是写与自己有关的三个动物的故事,《范爱农》写的是自己的一位好朋友,他是一位正直、倔强、爱国的知识分子,在社会的黑暗中一步步走向了末路。《二十四孝图》讲的是鲁迅忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品针对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
答案:《范爱农》否定
(3)下面文字中“A”处原是“她”的名字,请写出这个人的名字,并联系《骆驼祥子》的
相关情节,谈谈这个人的死对祥子产生的影响。
只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的
一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他, A 不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对 A 说些更知心的话,跟谁
也不能说的话都可以对她说。
(老舍《骆驼祥子》)
解析:本道题考查学生对《骆驼祥子》有关人物形象的掌握。
答案:小福子虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望.小福子上吊自杀后,祥子所
有的希望破灭.他失去生活的勇气,开始厌恶劳作,吃喝嫖赌,到处骗钱,最后沦为“城市
垃圾”。
7.根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意晓宇跟航航交往。要求语言连贯、得体,100字左右。
妈妈:“晓宇,不要再跟班上的航航来往了,他成绩还不如你;你要跟成绩好的人多交往,
那样对你学习有帮助。”
晓宇:“________________________________________________________”
解析:这是一道典型的劝告类口语交际题,要注意有称呼,有理由,围绕说服妈妈同意自己
与航航来往展开,注意语气委婉,言之有理即可。
答案:妈妈,我和航航是兴趣相同、无话不谈的好朋友。除了成绩不如我,他有很多方面值
得我学习。我不会因为与航航的交往耽误学习,平时会更多地向老师同学请教,更加努力地
提高成绩。
二、解答题(共2小题,满分30分)
(一)阅读下面的文章,完成下列各题。
回家
徐风
已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。火车的汽笛声频繁地响起。一条悠长
的巷道里藏着几户人家。一座陈旧的小四合院里传来清脆的电话铃声。
妈,再过一两个小时我们就到家了,晚饭回家吃,一年没吃到您做的饭了,呵呵。
你这孩子,咋突然就改主意了?不早讲,也好让妈提前高兴着,刚才还和苗苗念叨呢,苗苗一直想去看你们呢。
不是想给您个惊喜吗,呵呵。
好好好,妈这就准备去。苗苗奶奶放下电话,苗苗,你都听到了吧,你爸妈一会就到家喽,自己好好玩,奶奶给你做好吃的。奶奶脸上的皱纹一下全舒展开了。
五岁的苗苗听说爸妈要回家了,高兴得手舞足蹈,冲向大门口。奶奶扶起被门槛绊倒的
孙子,轻拍了下孙子的小脑瓜,乐呵呵跑进了厨房。
就是,有钱没钱也得回家过年嘛。你们不记挂妈,不记挂苗苗,俺祖孙俩可天天伸脖子
盼呢。苗苗奶奶一边自言自语,一边恨不得手脚并用地忙活。一切准备就绪,额头上竟沁出
了一层细密的汗珠。瞅着还算丰盛的菜肴,关键都是儿子媳妇爱吃的,喜滋滋地擦了擦汗,又捶了几下腰,却并不急着点火。天寒地冻的,等着儿子媳妇回家边炒边吃。也就在此
时她才忽然想起小孙子,好像老一会没听到动静了,心里不知咋的“咯噔”一下,边喊边出
了厨房,无人应答。
苗苗奶奶翻遍了满屋满院,犄角旮旯,仍不见小孙子人影,便心慌慌地跑出院子,挨家