《大国争霸》春秋战国时期的社会变革PPT课件3【优秀课件推荐】

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《大国争霸》春秋战国时期的社会变革PPT课件(上课用)4

《大国争霸》春秋战国时期的社会变革PPT课件(上课用)4
)加快了统一步伐,有利于民族的 交流和融合。
春秋争霸的目的: 争夺土地、人口、财富,获取周天子过去享 有的政治经济特权。
春秋争霸的作用:
.兼并使诸侯国数目减少; .争霸战争促进了各民族间的接触和融合; .争霸战争加速了新旧制度的更替过程。
二、战国七雄(前前年)







齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩

18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。

20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。

8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。

9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
.周天子失去往日的权势。平王东迁后,周王室地 位下降,王室直接控制的土地、人口大大的减少, 财力、物力、兵源也减少,而一些诸侯国的实力大 增,不再听从周天子的命令,周王失去了“天下共 主”的地位。 .一些强大的诸侯国,不断争夺土地、人口和对其 他诸侯的支配权,以获取原来周天子享有的政治经 济特权,而凭借实力进行战争是达到这一目的的主 要手段。(实质)

战国时期的社会变革+(课件)-2024-2025学年七年级历史上册同步精品备课课件(统编版2024)

战国时期的社会变革+(课件)-2024-2025学年七年级历史上册同步精品备课课件(统编版2024)

障了军事后勤,为秦国统一奠定了基础。
——摘编自《秦国“农战”背景下的农业发展》
变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变,综合 国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以 后秦统一中国奠定了基础。
人物扫描
商鞅(约公元前390一前338)“少好刑名之学”,入秦后,在秦孝公的支持下, 主持变法。变法使得秦国迅速崛起,但相关措施也损害了旧贵族的利益, 引起他们对商鞅的仇视。秦孝公死后,商鞅遭诬陷,起兵反抗,兵败被杀。 商鞅虽死,但他制定的新法在秦国继续得到推行。
农业生产得到进一步发展;促进了 手工业的发展,造就了商业的繁荣
手工业分工更加细密。纺织、冶 铁、青铜铸造、采矿、煮盐、竹 木器、漆器、皮革、制陶、酿造 等手工业发展可观。
素养探究三
战国时期的经济发展
3、商业
流行于春秋战国时期的各国货币
临淄甚富而实,其民无不吹竽鼓 瑟,弹Байду номын сангаас击筑,斗鸡走狗,六博 蹋鞠者。临淄之途,车毂击,人 肩摩,连衽成帷,举袂成幕,挥 汗成雨,家殷人足,志高气扬。
角色: 1.廉颇(赵国将军) 2.蔺相如(赵国文臣) 3.赵王(赵国君主) 4.侍卫 5.赵国百姓
课后活动
场景一:赵国宫殿 (赵王、蔺相如、廉颇在宫殿内) 赵王:(焦急)廉将军,我国正面临强敌的威胁,你怎么能在这个时候闹矛盾呢? 廉颇:(愤怒)蔺相如只是一个文臣,凭什么地位比我高?我不服! 蔺相如:(平静)廉将军,国家危难当头,我们应该团结一致,共同对外。个人的恩怨算得了什么? 赵王:(感慨)蔺相如说得对,我们应该以国家利益为重。廉将军,你愿意为了国家放下个人的恩怨吗?
3、兼并战争
结合教材和材料,概括战国时期兼并战争的特点

战国时期的社会变革ppt课件

战国时期的社会变革ppt课件
1.商鞅变法中最能加强中央集权、 对后世影响最为深远的是?
2.损害了旧贵族的权利是?
3.最能体现变法性质的措施是?
4.使得秦国国富的措施是?
5.使得秦国兵强的措施是?
废除贵族的世袭特权
鼓励耕织,生产粮食、布帛多的 人可免除徭役。
鼓励军功,对有军功者授予爵位 并赏赐土地。
废除旧的土地制度
确立县制,由国君直接派官吏治理
4.改革顺应了历史潮流,促进了秦国实力的增强
立木为信
启示:改革是推动社会发展的动力 我们要勇于创新,不断改革。
三、经济之变·战国时期的经济发展
三、经济之变·战国时期的经济发展
任务三:梳理战国时期经济发展的表现,完成都江堰知识清单。 活动1:联系所学,与春秋对比,战国时期社会经济进一步发展的表现有哪 些?

制 经经

度 济济

之 发之

变 展变
· · ·












一、形势之变·战国七雄
一、形势之变·战国七雄
任务一:结合教材,找出地图中战国七雄位置,并列举主要战役,概括这一时期战争特点。 活动1:对照课本34页地图,在图2中填写诸侯国的名称;对比图1、图2,结合33页第一段找出战国形势 变化(提示:从数量、国家名称方面比较)
2.废除贵族的世袭特权 损害了旧贵族的利益。
使3.秦建立国户的籍国制力度大,为加强增对强人,民提的高管了理。军队的战斗力,一跃成为最强盛
的诸侯4.严国明,法为度以,后禁秦止私国斗统。一全国奠定了基础。
地主
农民
经济 1.废除旧的土地制度。
确立了封建土地私有制

春秋战国时期的社会变革PPT课件

春秋战国时期的社会变革PPT课件
14
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
15
地理环境优越
原因
任用管仲,实行改革2
春秋五霸:齐桓公 宋襄公、晋文公、秦穆公、 楚庄王3 4
推断一下
•齐桓公为什么能首 先称霸?
5
内容
改革内政、发展生产 改革军制,组成强大的常备军 以“尊王攘夷”为口号,扩充疆界
提高威信 巩固政治
结果 通过改革,齐国国富兵强。
6
城濮之战
晋 军
楚 军
退 避 三 舍
7
8
9
消极 给人们带来了沉重的灾难和痛苦
促进了民族融合
积极 推动了经济文化的发展与交流
加快了中国统一的步伐
10
二、商鞅变法
战国七雄 名称、位置4
商鞅变法
背景:兼并战争激烈,各国实行变法 秦国具体国情:地处偏远、国弱民穷
变法内容:变法
变法作用:经济迅速发展,军队战斗力大大加强 变法结果:成功
11
第5课
1奴隶 社会奴源自社会瓦解封建社会形成2
东周的两个分期
前256年
前770年
前476年 前475年
前221年
春秋
战国
1、春秋:公元前770年—公元前476年
2、战国:公元前475年—公元前221年
3
一、春秋争霸
争霸背景:王室衰微,宗法制难以维持 争霸原因:争夺土地、人口和支配别国
最先称霸者:齐桓公1
12
口诀记忆:
齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中央

第6课《战国时期的社会变革》课件精品

第6课《战国时期的社会变革》课件精品

将岷江分为内江和外江,调节内、 外江流量
排泄进入内江过量的洪水和泥沙 控制内江的喉咙
都今江天堰的水都利江工堰程还是在一为个四以川灌8个 溉市为、4主2兼个具防县洪的、3运0输0功0效多的万综人提 合供水着利生工活程、,生既 产解和除生了态岷用江水泛,滥灌溉 成面灾积,达又1便0利1了 0航万运亩,。灌溉农田
立木为信
这个故事说明商鞅 为变法创造了什么 样的条件?
取信于民
问题探究
商鞅变法推动了秦国的崛起,但商鞅 个人的命运却以悲剧结束,商鞅变法 是成功了还是失败了,为什么?
成功
商君虽死,变法犹存!
一场变革的成败,不在于实施变法的人的生与死,而在 于变法的目的是否达到。
商鞅变法成功的原因和启示: 成功的原因: 1、商鞅变法顺应了历史发展的必然趋势;取信于民。 2、商鞅变法得到秦孝公的坚决支持。 3、商鞅敢于同旧势力作斗争,并制订了一系列具体行之有效 的改革措施。
规模
争霸 用少量军队在短时 间内决定胜负
兼并 参战兵力多,交战区 域广,持续时间长。
影响
出现一些疆域 较大的国家
国家逐渐趋向 统一
一、战国七雄
1.形成
三 家 分 晋
田氏代齐
春秋形势图
战国形势图
一、战国七雄 2、形成
七国形成
三家分晋:赵、魏、韩 (公元前403年)
田氏代齐(公元前386年)
齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中来
3.统一度量衡
力,一跃而成为最强 盛的诸侯国,为以后
军 事 奖励军功,对有军功者强授兵予爵位并赏赐土地
秦统一中国奠定了基 础。
5.性 商鞅变法是一场比较彻底的地阶级改革
变革是曲折的,充满阻力的,但历史向前发展必须变革。

战国时期的社会变革ppt课件

战国时期的社会变革ppt课件

全胜 秦军战绩
58次
未获全胜或互有胜负 3次
败北 4次
材料三:“六王毕,四海一。”(前221年)
——《阿旁宫赋》
①使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛 的诸侯国; ②为以后秦国统一全国奠定了基础。
材料:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。”……秦孝公时,旧贵族不甘心 失败,为抵制变法,唆使太子故意触犯法律。商鞅毫不退缩,动用严刑峻法坚 决打击。因为太子是君嗣,不好动刑,于是就严惩了太子的老师和一些违法的 旧贵族。公元前337年,太子即位,即惠文王。这时,秦惠文王身边曾遭商鞅 惩罚的亲信诬告商鞅谋反,于是惠文王下令发兵捉拿商鞅。商鞅起兵反抗,兵 败被车裂。
C 战国时期(
)
A.周王室衰微
B.分封制崩溃
C.兼并战争不断 D.注重兴修水利
随堂练习
4.《汉书》记载“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”。这反
D 映了商鞅变法(
)
A.重农抑商,奖励耕织
B.推行县制
C.废井田,开阡陌
D.奖励军功,按功受爵
D 5.商鞅变法措施中,对当代行政管理制度有重要影响的是(
2、废除贵族的世袭特权; 政治
3、改革户籍制度,加强对人民的管理;
4、严明法度,禁止私斗;
1、废除井田制,允许土地自由买卖;
加强中央对地方的控制
封 有利于新兴的地主阶级掌权
加强 中央

集权
性 加强对人民的管理

确立封建土地私有制
经济 2、鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役; 提高劳动积极性,经济发展 富国
2、都江堰 阅读课本37页,找出以下知识点。 时间:公元前256年 人物:李冰(秦国蜀郡郡守)父子 地点:成都附近的岷江上

《大国争霸》春秋战国时期的社会变革PPT课件-(共18张PPT)精选全文完整版

《大国争霸》春秋战国时期的社会变革PPT课件-(共18张PPT)精选全文完整版

长平之战
秦、赵 纸上谈兵 东方六国无力抵 御秦军的进攻
军队规模 持续时间 战争结果
城濮大战
长平大战
(春秋时期)
(战国时期)
晋:2万;楚:4万
秦活埋赵军40多万
一天之内
四十六天
晋军大败楚军,晋文公 赵军大败,东方六国再无
成为中原霸主
力抵御秦的进攻
思考:你能以城濮大战和长平大战为代表,从目的 角度比较一下春秋战争和战国战争的不同特点吗?

56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。

57、理想的路总是为有信心的人预备着。

58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。

60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。

61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。

62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。

76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。

78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。

79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。

80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。
大国争霸
第8课
新课导入
上面两幅图对哪个历史事件的描绘呢?图中的 君主是谁呢?导致了什么后果呢?
1
“春秋五霸”
2
“战国七雄”
教学目标
1.掌握春秋战国的历史分期和社会特点。 2.知道春秋战国时期诸侯国之间的战争,了解这一 时期的社会变化。 3.认识春秋争霸战争和战国兼并战争所体现的不同 的时代特征。

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防洪灌溉工程——都江堰
地点: 四川 岷江中游 修建者: 李冰(秦国) 作用: 防洪灌溉,使成都平原变得“水旱从人,不知
饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称。
“始知李太守,伯禹亦不如。”
将岷江分为内江和外江, 调节内、外江流量
排泄进入内江过量的洪水和泥沙 控制内江的喉咙
美丽的都江堰
水旱从人,不知饥谨, 时无荒年,天下谓之“天府”也。
成功的原因: 1、商鞅变法代表着新兴地主阶级的利益,他们要求 推翻奴隶主贵族的统治,发展封建经济。因此,商 鞅变法适应了 发展的必然趋势; 2、商鞅变法得到秦孝公的坚决支持; 3、商鞅敢于同旧势力作斗争,并制订了一系列具体 行之有效的改革措施。
商鞅身上有什么值得我们学习的精神?
1、实现抱负应不怕挫折和牺牲; 2、应顺应 潮流,具有创新和献身精神。
性质:商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革
角色扮演:
假如你是当时的地主,你对商鞅变法是支持 还是反对?说出你的理由。
假如你是当时的农民,你对商鞅变法是支持 还是反对?说出你的理由。
假如你是当时的士兵,你对商鞅变法是支持 还是反对?说出你的理由。
假如你是当时的贵族,你对商鞅变法是支持 还是反对?说出你的理由。
3、时间、人物 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变 法
立木为信
这个故事说明商鞅 为变法创造了什么 样的条件?
5商鞅变法内容的作用以及性质
1)、改革土地制度;——使封建土地所有制得以建立。 2)、奖励耕战;——有利于提高人民的劳动积极性, 促进经济的发展。 3)、奖励军功;——有利于提高军队的战斗力。 4)、建立县制;——有利于加强中央集权。
——《华阳国志》

战 军 兼并 国 事 战争

《大国争霸》春秋战国时期的社会变革4精品 课件

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ห้องสมุดไป่ตู้
人生如逆水行舟,不进则退。

优胜劣汰的世界里,你必须不断提升 自己的 价值。 一、放下大概就是这样,即使我们没在 一起, 我也会 好好的 ,谢谢 时间惊 艳了那 段有你 的记忆 ,也谢 谢现在 更努力 变好的 自己。

二、抱歉啊,不能为你金戈铁马,也不 能许你 一世繁 华,不 过我能 给你一 个小家 ,里面 温了杯 暖茶。

七、最让人羡慕的,不是被很多人追, 而是遇 见一个 不管怎 样,都 不会放 弃你的 人;纵 然知道 活不会 这么轻 易,但 我希望 你在我 的未来 里,余 生都是 你。

八、总要允许有人错过你,才能赶上最 好的相 遇。总 有人真 诚地爱 着你, 相爱, 从来都 不是一 个人的 事,先 经营好 自己, 最好的 爱情是 你刚好 成熟我 刚好温 柔。

十七、所有的深爱都是秘密,所有的深 情都只 为你。 你是我 期待又 矛盾的 梦想, 抓住却 不能拥 抱的风 ,想喝 又怕醉 的酒。

十八、注定要在一起的人,晚点也真的 没关系 。愿你 能在人 海茫茫 中,和 你的命 中注定 撞个满 怀,所 爱之人 最后成 为你的 爱人。

十九、一个人对你好很容易,喜欢你也 很容易 ,重要 的是坚 持,一 个人和 你在一 起的时 候对你 好,是 喜欢你 ,但是 你们没 有在一 起,他 还对你 好,那 是真的 爱你。

九、没有人不想和你同坐一辆豪华轿车 ,但你 需要的 ,却是 轿车坏 了还会 和你一 起搭巴 士的人 。

十、我喜欢你的意思就是:从现在起, 你已经 具备伤 害我的 能力, 以及不 好意思 我看谁 都像情 敌。

十一、不相信下辈子,只想善待你今生 。因为 我不知 道,下 一辈子 是否还 能遇见 你,所 以我今 生才会 那么努 力把最 好的给 你。

大国争霸ppt3

大国争霸ppt3

纸上谈兵 东方六国无力抵 御秦军的进攻
城濮大战
长平大战
(春秋时期)
军队规模 持续时间 晋:2万;楚:4万 一天之内
(战国时期)
秦活埋赵军40多万 四十六天
战争结果
晋军大败楚军,晋文公 赵军大败,东方六国再无
成为中原霸主 力抵御秦的进攻
思考:你能以城濮大战和长平大战为代表,从目的 角度比较一下春秋战争和战国战争的不同特点吗?
史书记载西周初年有 800 诸侯国,到了春秋初年, 还剩170多个,而到战国初期只有十几个诸侯国了。
“战国七雄”
东 南 西 北 到 中 间
1、三 家分晋

赵 齐 魏 韩 楚
2、田 氏代齐
韩齐

楚 秦 燕 赵 魏
列表梳理:
时期
主要 战役
桂陵之战 马陵之战 长平之战
交战 国家
典故
影响
战 国
魏、赵、齐 围魏救赵 赵国得救 魏、齐 秦、赵 减灶计 齐国强大起来
第8课
新课导入
上面两幅图对哪个历史事件的描绘呢?图中的 君主是谁呢?导致了什么后果呢?

1

“春秋五霸” “战国七雄”
2




1.掌握春秋战国的历史分期和社会特点。
2.知道春秋战国时期诸侯国之间的战争,了解这一 时期的社会变化。 3.认识春秋争霸战争和战国兼并战争所体现的不同 的时代特征。
学习思考:
后顺序排列(
C )
①城濮之战②马陵之战③桂陵之战④长平之战 A.①②③④ B.①③②④ C.①④②③
D.③②①④
退 出
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

《大国争霸》春秋战国时期的社会变革PPT课件(上课用)3

《大国争霸》春秋战国时期的社会变革PPT课件(上课用)3
()争霸战争耗费了大量的人力、物力和财力,给 人民带来了灾难和痛苦,但客观上也对局部地区的 统一、各民族交融、社会变革产生了一定积极意义 。
春秋战国的纷争
春秋争霸
战国兼并
公元前世纪,秦国实力最强;公元前 齐桓公 宋襄公 晋文公 年,秦国灭周,东周时期结束
秦穆公 楚庄王 齐 楚 秦 赵 魏 燕
(齐桓公 晋文公 楚庄王
齐桓公为什么能首先称霸?
根本原因 高明手段 管仲改革,富国强兵 “尊王攘夷”,深得民心
自然条件 称霸标志
资源丰富,经济富庶
晋楚争霸
1. 重耳流亡 2. 楚成王的礼遇
城濮之战
3.晋军“退避三舍 ”
4. 晋文公终成霸主
吴 王 夫 差 矛
越王勾践剑
。越 王 勾 践 天 天 卧 薪 尝 胆 , 立 志 报 仇
东周初年直 辖方圆里, 周 最后只剩方 圆百里 平王东迁后 还有万,后 来只剩几千 人 直辖人口所 剩无几,财 力物力兵源 减少 天子成了傀 儡,依靠强 大的诸侯

东周实力与西周相比有什么变化?
周室衰微 ,, 诸 阅读下列资料:“平王之时, 周室衰微 诸 侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 侯强并弱 政由方伯 ” 这一时期,出现了周王征讨郑国,在交战 中郑军“矢中王肩”的事件,还发生了晋文公 召襄王,即诸侯召见周王的行为。 ——《史记·周本 春秋争霸局面出现的原因是什么? 纪》
齐 前年 齐桓公 宋襄公 晋文公 秦穆公 楚庄王

楚 秦










开卷有益



公元前年 ~公元前年

战 国

大国争霸ppt3

大国争霸ppt3

纸上谈兵 东方六国无力抵 御秦军的进攻
城濮大战
长平大战
(春秋时期)
军队规模 持续时间 晋:2万;楚:4万 一天之内
(战国时期)
秦活埋赵军40多万 四十六天
战争结果
晋军大败楚军,晋文公 赵军大败,东方六国再无
成为中原霸主 力抵御秦的进攻
思考:你能以城濮大战和长平大战为代表,从目的 角度比较一下春秋战争和战国战争的不同特点吗?
——《史记·周本纪》
名 师 导 引
原因一:诸侯不再听从天子的命令,天子反
而依附于强大的诸侯。
原因二:各诸侯国不断进行战争,强大的诸
侯迫使各国承认其首领地位,成为“霸主”。
合作探究
你觉得齐桓公和晋文公得以称霸的关键因素 是什么?
内政 改革(以 变求强) 生产 军事
这对中国现今发展有何启示?
社会 富强 进步
史书记载西周初年有 800 诸侯国,到了春秋初年, 还剩170多个,而到战国初期只有十几个诸侯国了。
“战国七雄”
东 南 西 北 到 中 间
1、三 家分晋

赵 齐 魏 韩 楚
2、田 氏代齐
韩齐

楚 秦 燕 赵 魏
列表梳理:
时期
主要 战役
桂陵之战 马陵之战 长平之战
交战 国家
典故
影响
战 国
魏、赵、齐 围魏救赵 赵国得救 魏、齐 秦、赵 减灶计 齐国强大起来
改革致强 国兴靠治
合作探究 你了解吴越争霸的故事吗? 越王勾践为什么最终能够获胜?
你从越王勾践身上学到了什么?
树立理想、明确目标、 发奋图强、坚定意志、 永不言败
勾践卧薪尝胆
合作探究
对于春秋时期的争霸战争,你如何看待? 给人民带来巨大灾难; 客观上有利于实现区域性的局部统一,促进 各民族经济发展和民族融合。 史料补充:

大国争霸 PPT课件

大国争霸 PPT课件


4、爱上你,缘于那一滴泪。晶莹剔透中饱含着凄美,轻轻滑落的瞬间,为我种下了今生刻骨的相思。

5、将爱深深地埋在心底,曾经认为真正的爱不用说出来,但是我错了,其实爱要说出来,让她明白让她知道你的爱,但我却错过了。

6、要走的,任凭你怎么哭叫也呼唤不回来,不走的,任凭你怎么驱赶,也不会弃你而去远离你的!

11、多美的幻想,多美的你,多美的过去,多美的回忆。梦想与现实交错,颓废与纯真相依。

12、深沉的孤独中,无法控制的一次次回想你的微笑,你的温度,你的纤手,你的话语!一种渴望一种期待一种失落,一种真情,让我此刻如此的难过。 19、伤心也许总是难以避免,落泪成为不舍的
一段距离;一次离别,一份伤感。

运用“尊王攘夷”的谋略,提高了齐国 的地位;
齐桓公霸主地位确立的标志是什么?
公元前651年,召集诸侯“葵丘会盟”。
春秋列国时期黄河、长江中下游地区图
齐 晋

周宋



管仲为齐国的发展

做了哪些贡献?

你知道哪些有关管
仲的故事?
齐都遗址
你知道齐桓公与管仲的

故事吗?管鲍之交是怎
仲 与
么来的?



1、从未有过现在这样的执着,不需要承诺无需誓言,只是想珍惜,仅此而已。

2、无数个黄昏,单薄的身影,徘徊在飘满落黄的深巷,风,轻抚着卷曲的秀发,街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香,一片片的落叶,素颜难描落叶怨!爱到魄散不知倦!心,在秋天的荒草中茫然慌

3、经常听一支支寂寥的曲子,让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈,精疲力竭,不知所措,却又心甘情愿。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
材料二 春秋初期的100多个小国逐步归并成战国初期
的10多个诸侯国。在争霸过程中,有些诸侯国被消灭, 出现了一些疆域较大的国家。使秦国加快了统一步伐, 华夏族和其他各族交往频繁,促进了民族融合。
①给人民带来灾难(消极)
战争频繁 民族流动迁徙
民族融合
争霸战争
诸侯国减少
局部统一
②客观上有利于国家统一。(积极)

三赵 家

分 晋魏
晋 秦
韩宋

楚 越
齐东 楚南 秦西 燕 北秦 赵后 魏中 韩间

齐 赵 魏 韩

战国七雄与春秋五霸在 出现时间上有什么不同?
不同:春秋五霸先后出现, 战国七雄同时并存。
你还知道战国时期的什么著名战役?
纸上
名称谈兵 交战双方
(赵国败)

桂陵之战 魏与长齐平、赵
马陵之战

魏秦秦 与齐
齐桓公为什么能首先称霸?
பைடு நூலகம்
根本原因
管仲改革,富国强兵
高明手段
“尊王攘夷”,深得民心
自然条件
资源丰富,经济富庶
称霸标志
晋楚争霸
1. 重耳流亡 城濮之战
2. 楚成王的礼遇
3.晋军“退避三舍”
4. 晋文公终成霸主


夫 差
越 王









越王勾践剑
, 立




二、“战国七雄”
在春秋时期,大大小小的诸侯国还有140多个,经过300年的兼 并战争,特别是到战国时期(公元前475年~公元前221年),各国 完全无视周王室的存在,纷纷称王,力图一统天下,逐渐只剩下秦、 齐、楚、韩、赵、魏、燕七个大国,历史上称为“战国七雄”。
春秋战国的纷争
春秋争霸
战国兼并
公元前3世纪,秦国实力最强;公元
齐桓前公24宋9襄年公,晋秦文国公灭周,东周时期结束
齐楚秦 燕
秦穆公 楚庄王
(齐桓公 晋文公 楚庄王
赵魏韩
吴王阖闾 越王勾践) 从分裂逐步走向统一
课堂检测:
1、春秋时期的第一个霸主是( A )
A 齐桓公 B 晋文公 C 楚庄王 D 秦穆公


减灶
相关成语或典故 计
围齐魏救马赵陵 (孙膑(孙)膑)
桂陵
围魏 救赵(韩)
减灶计(孙膑(孙)庞斗)
长平之战 秦与赵楚
纸上谈兵(赵括)
请同学们讨论一下,应该怎样评价春 秋战国时期的战争呢?
材料一 据《春秋》一书记载,从公元前722年到公
元前481年的242年间,列国进行的战争就多达483次。楚 国攻打宋国时,都城内出现 “易子而食”的惨剧,荒野 一片,人民流离失所。晋楚邲之战时,晋军败退河西, 自相砍杀,船中得断指成棒,河水为之变色。
第三单元 春秋战国时期的社会变革
大国争霸
东周是哪一年由谁 建立的?
公元前770 年,周平王 迁都洛邑, 东周开始。
自主学习 一、春秋五霸
1.东周分期:东周时期大体分为 春秋 和 战国两个阶段。 2.春秋五霸出现的背景:春秋时期, 王权 衰落,周天子逐渐 丧失了号令天下的 政治 权威。
3.目的:为了 争夺地盘 ,取得号令诸侯的 霸权 。诸侯国之 间多次发生激战。
王权衰落,周天子逐渐丧失号令天下的政治权威。
春秋争霸的目的是什么?
为争夺地盘、取得号令诸侯的霸权
春秋时期形势图
齐桓公
晋文公 秦穆公
楚庄王
宋襄公 吴王阖闾 越王勾践
那 么 第 一 位 霸 主 是 谁 呢?
桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。 ——《论语·宪问》
从管仲和齐桓公的故事中, 你得到什么启发?
国名
秦 齐 楚 韩 赵 魏 燕
战国七雄简表


咸阳(今陕西咸阳东北)
临淄[Zī](今山东淄博)
郢[Yǐnɡ](今湖北荆州市江陵区西北)
郑(今河南新郑)
邯郸[Hán dān](今河北邯郸)
大梁(今河南开封) 蓟[Jì](今北京西南)
战国七雄的名称、方位
春秋时期黄河、长江中下游地区图 战国时期黄河、长江中下游地区图
【温故知新】
? 西周分封制的瓦解为什么会导致大国争 霸?试分析争霸产生了什么样的影响?
(1)分封制瓦解实质上意味着旧的统治秩序的瓦 解。周王室地位衰微,周天子只拥有“天下共主” 的名义;诸侯势力增强,纷纷起来争夺霸主地位。
(2)争霸战争耗费了大量的人力、物力和财力,给 人民带来了灾难和痛苦,但客观上也对局部地区的 统一、各民族交融、社会变革产生了一定积极意义。
战国
公元前475年 ~公元前221年
东周和西周王室实力对比表
名称 西周
土地
直辖镐京到 洛邑,方圆 千里
兵力
财力、物 天子与诸侯
力、人口
的关系
直辖军队14 人口众多, 天子在政治上 万人以上 资源丰富 有最高的地位
东周
东周初年直 辖方圆600 里,最后只 剩方圆百里
平王东迁后 直辖人口所
还有3万, 剩无几,财
?( B )
A齐国、秦国
B 齐国、楚国
C宋国、晋国、
D 韩国、魏国
6、战国七雄中位于最南边的国家是:( A )
A 楚国 B 燕国
C 秦国
D 齐国
7、战国时期发生的著名战役有 ( D )
A 涿鹿之战和牧野之战 B 牧野之战和城濮之战
C城濮之战和长平之战 D 马陵之战和长平之战
8、观察地图写出字母所代表的战国七雄的国家的名称。
4.春秋五霸: 齐桓公、宋襄公、晋文公、 秦穆公、楚庄王。 (另一种说法:齐桓公 、晋文公 、楚庄王 、吴王阖闾 、越王勾践 )
二、战国七雄
1.战国七雄: 秦、 齐、 楚、 赵、 魏、 韩、 燕。 2. 周灭亡:公元 前249年年, 秦 国灭周,东周时期结束。
开卷有益
东周
春秋
公元前770年 ~公元前476年
后来只剩几 力物力兵源
千人
减少
天子成了傀 儡,依靠强
大的诸侯
东周实力与西周相比有什么变化?
阅读下列资料:“平王之时,周室衰微, 诸 侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。” 这一时期,出现了周王征讨郑国,在交战中郑 军“矢中王肩”的事件,还发生了晋文公召襄 王,即诸侯召见周王的行为。
——《史记·周本纪》 春秋争霸局面出现的原因是什么?
2、问鼎中原的诸侯王是( D )
A 齐桓公 B 宋襄公 C 秦穆公 D 楚庄王
3、与成语“退避三舍”有关的战役发生在(D )
A 秦赵之间 B 秦晋之间 C 吴越之间 D 晋楚之间
4、春秋时期,“卧薪尝胆”,终成霸业的是(D )
A 齐桓公 B 晋文公 C 楚庄王 D 越王勾践
5、下列哪些国家既属于春秋五霸,又属于战国七雄
A 秦 B 楚 C齐 D 燕 E赵 F魏 G 韩。
战役名称 时 段 交战双方 所用计谋 结果
城濮之战 春秋 桂陵之战 战国 马陵之战 长平之战
春秋和战国各自的时代特征是什么?
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