中学美术欣赏课之劳动节绘画作品

我们住在城市里，少不了建 筑工人的艰辛劳动，是他们 经受了日晒雨淋，才换回为 我们遮风挡雨的高楼大厦。 当我们漫步在干净的大街小 巷，也不要忘了每天起早贪 黑守护家园的环卫工人。
万丈高楼、华衣彩车，源于工人的 劳动; 一日三餐的粮食蔬菜，源于农民的 劳动。 三尺讲台育桃李，是教师的背影; 救死扶伤身体康，有医生的汗水。 美味佳肴香顾客，源于厨师的劳动; 边疆驻守家国安，源于士兵的劳动; 他们可能是艺术家、运动员， 也可能是快递小哥、环卫工人...... 每一位辛勤劳动的人都值得尊重!
《清明上河图》、《捣 练图》、《牛耕》等， 都有对劳动场景的描绘。
用绘画表现劳动的 场景，古已有之。
素描描绘下的劳 动场景,朴实无华。
梵高的一生中就有大量表现劳动人们的素描作品。
描绘劳动场 景的世界名 作不在少数。
油 画
Hale Waihona Puke Baidu 版画
国画
水彩
水彩作品里 也经常出现 劳动的场面， 和山、水、 树、田、地 等一起构成 美丽的风景。
国际劳动节又称“五一国际劳动 节”、“国际示威游行日” ， 是世界上80多个国家的全国性节 日。定在每年的五月一日。它是 全世界劳动人民共同拥有的节日。
作品欣赏
高尔基说，劳动是世界上一切欢乐 和一切美好事情的源泉。 劳动创造人类，劳动创造世界，劳 动更创造未来。劳动者伟大，劳动 者光荣，劳动者最值得歌颂。 在这劳动者的节日里，向天下所有 劳动者——致敬!
插 画
插画有其独特的魅力，可以平面 化，也可以按手绘的要求来作画。
还有一些农民 画作，尽管不 是那么强调绘 画技法，但是 却贴近生活， 真实而朴素。
课堂小结
今天我们介绍了五一国际劳动节，并和大 家一起欣赏了很多关于劳动的绘画作品。 我们看到，无论是油画、国画，还是其它 画种，古今中外都有对劳动的描绘。 通过这些作品，我们看到不同的绘画方式 和效果，同时我们也看到这些作者通过绘 画作品，表达了对劳动人民的尊重，对劳 动的尊重！
图片导入
同学们，看到这 些美食，大家都 有什么感觉呢？
谁能够告诉老师，这些食物 是从哪里来的呢？是超市买 的吗？那超市的食物又是从 哪里来的呢？谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦，我们所吃的， 都是农民伯伯辛苦种出来的。
我们看到 这些梯田， 在感叹它 的美丽之 余，有没 有想到那 些辛勤耕 种的农民 伯伯呢？ 正是他们 的辛勤劳 作，才有 我们饭桌 上香喷喷 的饭菜。
谢 谢 观 看！
初中一年级美术欣赏课
美术 作品欣赏
一课时
目
一
二
三
四
：
：
：
：
教
图
作
课
学
片
品
堂
录
目
导
欣
小
标
入
赏
结
教学目标
一：让学生了解五一国际劳动节； 二：引导学生了解幸福生活来之不易； 三：让学生明白劳动的重要性； 四：欣赏学习不同的画种对劳动的描绘和赞美； 五：提倡劳动光荣，鼓励学生热爱劳动，长大 后自食其力。