最新冀教版五年级语文下册一单元试卷练习题及答案
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最新冀教版五年级语文下册一单元试卷练习题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
一、看拼音,写词语。
hú diéchéng rèn chú tou suí yì
yīng tao qīng tíng shuǐ piáo yīn liáng
二、用横线画出加点字正确的读音。
笼.(lóng lǒng)子垂蔓.(wàn màn)挨.(āi ái)近眼睑.(liǎn jiǎn)笼.(lóng lǒng)罩瓜蔓.(wàn màn)挨.(āi ái)打眸.子(móu mó)
三、比一比,再组词。
哨(__________)纱(__________)议(__________)噪(__________)
梢(__________)沙(__________)仪(__________)躁(__________)
四、把下列词语补充完整。
神采(____)(____)(____)头(____)颈(____)耳(____)腮
如(____)大敌(____)兵不(____)含情(____)(____)
目不(____)(____)(____)人(____)味(____)(____)一笑
五、给下列句子选择合适的关联词。
无论……都……如果……就……只要……就……
(1)(_______)嘴里含着那颗宝石,(_______)能听懂各种动物说的话。(2)(_______)说了,您马上(_______)会变成石头,永远不能复活了! (3)(_______)动物说了什么话,(_______)都不要对别人说。
六、按要求写句子。
1.白鹭既.是一首精巧的诗,又.是一首韵在骨子里的散文诗。(用加点的关联词造句)
__________________________________
2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)
________________________________________
3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,保持意思不变)
________________________________________
七、根据课文内容填空。
1.美景赏心悦目。东方一点儿一点儿_________鱼肚色的天空,_________微微的红晕,________红紫红紫的彩云。
2.《落花生》一文中讲述的道理让人受益终身。人要做_______________,不要做______________ ,而对别人_____________ 的人。
3.通过半学期的学习,我们认识了___________的蔺相如、___________的廉颇、________的牛郎。我们还明白了不少道理:从《落花生》中我明白了
____________________的道理。
八、阅读选段,完成练习。
少年中国说(节选)
①故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
②红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
1.第①段采用了________________的结构方式。用“﹏﹏﹏”画出该段的中心
句。
2.选段中画“____”的句子运用了________的修辞手法,论述
___________________________。
3.第②段运用________的手法,描绘了________________________________。4.作为当代少年,你觉得你有什么责任?
______________________________________________________
九、课外阅读。
母爱的力量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地(①)医生:“救救我女儿,救救我女儿!”
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的(②),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”
男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。”
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。”
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!”
女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”
1.给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
①恳求哀求要求(_______)
②希望期望渴望(_______)
③抓住攥紧牵着(_______)
2.这位女护士做了一件什么事呢?
____________________________________________________________________ 3.“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹
____________________________________________________________________ 4.歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。
_________________________________________________________________ 5.读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?
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十、妙笔生花。
在我们周围,既有让人心动的自然风景,也有让人感动的生活情景。请以“风景这边独好”为题,写一写你印象中最深刻的风景。要求:语句通顺,按照一定的顺序写,做到动静结合、情感真挚。450字左右。
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