(完整word版)全等三角形辅助线之截长补短和倍长中线(原题+解析).doc

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全等三角形辅助线之截长补短与倍长中线

一.填空题(共 1 小题)

1.( 2015 秋 ?宿迁校级月考)如图,在 Rt△ ABC 中,∠ C=90°,AD 平分∠ BAC 交 BC 于 D .若BD : DC=3 : 2,点 D 到 AB 的距离为 6,则 BC 的长是.

二.解答题(共10 小题)

2.( 2010 秋 ?涵江区期末)如图所示,在Rt△ABC 中,∠C=90 °,BC=AC ,AD 平分∠BAC 交 BC 于 D,求证: AB=AC+CD .

3.如图, AD 是△ ABC 中 BC 边上的中线,求证:AD <(AB+AC).

4.( 2013 秋 ?藁城市校级期末)在△ABC中,∠ ACB=90°,AC=BC,直线,MN经过点C,且 AD ⊥ MN 于点 D,BE⊥MN 于点 E.

(1)当直线 MN 绕点 C 旋转到如图 1 的位置时,求证: DE=AD+BE ;

(2)当直线 MN 绕点 C 旋转到如图 2 的位置时,求证: DE=AD ﹣BE ;

(3)当直线 MN 绕点 C 旋转到如图 3 的位置时,线段 DE、 AD 、BE 之间又有什么样的数量关

系?请你直接写出这个数量关系,不要证明.

5.已知△ABC 中,∠ A=60 °, BD ,CE 分别平分∠ ABC 和∠ ACB , BD 、 CE 交于点 O,试判断 BE, CD , BC 的数量关系,并说明理由.

6.( 2012 秋 ?西城区校级期中)已知:如图,是 CD 中点,连 BF 交 AC 于点 E,∠ABE+ 明你的结论.

△ABC 中,点 D ,E 分别在 AB ,AC 边上, F ∠CEB=180 °,判断 BD 与 CE 的数量关系,并证

7.( 2010 秋 ?丰台区期末)已知:如图,在等腰直角三角形ABC 中,∠ ACB=90 °,AC=BC ,点 D 是△ ABC 内的一点,且 AD=AC ,若∠DAC=30 °,试探究 BD 与 CD 的数量关系并加以

证明.

8.已知点 M 是等边△ ABD 中边 AB 上任意一点(不与 A 、B 重合),作∠ DMN=60 °,交

∠DBA 外角平分线于点 N.

(1)求证: DM=MN ;

(2)若点 M 在 AB 的延长线上,其余条件不变,结论“DM=MN ”是否依然成立?请你画出图

形并证明你的结论.

9.( 2015 春 ?闵行区期末)如图所示,在正方形ABCD 中, M 是 CD 的中点, E 是 CD 上一点,且∠ BAE=2 ∠ DAM .求证: AE=BC+CE .

10.已知:如图,ABCD 是正方形,∠ FAD= ∠ FAE.求证: BE+DF=AE .

11.(2010 秋 ?巢湖期中)如图, CE、CB 分别是△ ABC 、△ADC 的中线,且 AB=AC .求证: CD=2CE .

全等三角形辅助线之截长补短与倍长中线

参考答案与试题解析

一.填空题(共 1 小题)

1.( 2015 秋 ?宿迁校级月考)如图,在 Rt△ ABC 中,∠ C=90°,AD 平分∠ BAC 交 BC 于

D .若 BD : DC=3 : 2,点 D 到 AB 的距离为 6,则 BC 的长是 15 .

【考点】角平分线的性质.

【专题】计算题.

【分析】作 DE ⊥ AB 于 E,如图,则DE=6 ,根据角平分线定理得到DC=DE=6 ,再由 BD :DC=3 : 2 可计算出BD=9 ,然后利用BC=BD+DC进行计算即可.

【解答】解:作 DE⊥ AB 于 E,如图,则DE=6 ,

∵AD 平分∠BAC ,

∴D C=DE=6 ,

∵BD : DC=3 : 2,

∴B D= ×6=9 ,

∴B C=BD+DC=9+6=15 .

故答案为 15.

【点评】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.

二.解答题(共10 小题)

2.( 2010 秋 ?涵江区期末)如图所示,在Rt△ABC 中,∠C=90 °,BC=AC ,AD 平分∠BAC 交 BC 于 D,求证: AB=AC+CD .

【考点】全等三角形的判定与性质.

【专题】证明题.

【分析】利用已知条件,求得∠ B=∠ E,∠2=∠1,AD=AD,得出△ ABD≌ △AED(AAS),∴A E=AB .∵ AE=AC+CE=AC+CD ,∴AB=AC+CD .

【解答】证法一:如答图所示,延长AC,到 E 使 CE=CD ,连接 DE.

∵∠ ACB=90 °, AC=BC , CE=CD ,

∴∠ B=∠ CAB=(180°﹣∠ACB)=45°,∠E=∠CDE=45°,

∴∠ B=∠ E.

∵AD 平分∠BAC ,

∴∠ 1=∠ 2

在△ ABD 和△ AED 中,

∴△ ABD ≌ △ AED ( AAS ).

∴A E=AB .

∵A E=AC+CE=AC+CD ,

∴AB=AC+CD .

证法二:如答图所示,在AB 上

截取 AE=AC ,连接 DE ,

∵AD 平分∠BAC ,

∴∠ 1=∠ 2.

在△ ACD 和△ AED 中,

∴△ ACD ≌ △ AED ( SAS).

∴∠ AED= ∠ C=90, CD=ED ,

又∵ AC=BC ,

∴∠ B=45 °.

∴∠ EDB= ∠B=45 °.

∴DE=BE ,

∴CD=BE .

∵AB=AE+BE ,

∴AB=AC+CD .

【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质;通过SAS 的条件证明三角形全等,利用三

角形全等得出的结论来求得三角形各边之间的关系.

3.如图, AD 是△ ABC 中 BC 边上的中线,求证:AD <(AB+AC).

【考点】全等三角形的判定与性质;三角形三边关系.

【专题】计算题.

【分析】可延长 AD 到 E,使 AD=DE ,连 BE,则△ ACD ≌ △EBD 得 BE=AC ,进而在△ABE 中利用三角形三边关系,证之.

【解答】证明:如图延长AD 至 E,使 AD=DE ,连接 BE .

在△ ACD 和△ EBD 中:

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