英语六级作文技巧分解
大学英语四六级作文要点与技巧
• 注意段落内部的衔接（选用合适的关联词，尤其 是主题段落）。
④修改（2分钟）
• 重大语法错误。 • 大小写错误。 • 不要做重大改动。
• 内容---所有句子围绕主题展开，不得跑 题 • 结构---三段论（无需别出一格） • 语言---准确、地道、多变
语言多变指的是词汇多样性与句式多样 性
Should One Expect a Reward When Doing a Good Deed? You should write at least 150
第一段： • Nowadays, there is an increasing interest in __________. （点明新热点） • Therefore, there is a hot debate over _________. （切入话 题） 第二段： • Some people are in favor of the idea of _________. （概述一 方观点） • They believe that ________. (详述理由一) • They also argue that _________. (详述理由二) 第三段： • However, other people stand on a different ground. （概述另一 方观点） • They consider ________. (详述理由一) • What’s more, they firmly point out that _______. （详述理 由二） • 第四段： • There is some truth in both arguments. (双方各有道理) • But I think the advantages of ________ overweigh the disadvantages. （但是利大于弊）
英语六级写作高分七大技巧
英语六级写作高分七大技巧英语六级写作高分七大技巧一、长短句原则工作还得一张一弛呢，老让读者读长句，累死人!写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。
而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：As a creature， I eat; as a man，I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind，they are in a way quite similar. 如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉?牢记!强烈建议：在文章第一段(开头)用一长一短，且先长后短;在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。
二、主题句原则国有其君，家有其主，文章也要有其主。
否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头(保险型)或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事!特别提示：隐藏主体句可是要冒险的!T o begin with， you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句)。
Without sufficient preparation， you can hardly expect to answer all the questions correctly.三、一二三原则领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。
可毕竟还是条理清楚。
考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。
英语作文技巧
英语四六级高分作文技巧1、是否长短句交叉；2、是否会使用插入语；3、用词是否多样，准确，形象，尽量使用能够吸引阅卷老师眼球的闪光词；4、关键词是否换用，切勿老用重复词；5、句型使用是否准确、地道。
下面给出写好一篇作文的注意事项：1. 适当用被动替换主动，这样能更客观的反映事实，句子开头不要总是用we / I （比如写结尾时不用we should pay attention to而用Attention should be paid to. ）举个经典结尾2004年六月六级作文的最后一段：It is ，therefore，high time that some applicable approaches were implemented by the service industry like that. By doing so，its competitive edge will be sharpened effectively.2. 善于使用插入语，比如说把副词、连接词等，作插入语放在中间，一般放在主语、动词或者助动词后，两边分别加上逗号。
如however / therefore /for example/I believe 做插入语放在中间，一般放在动词，助动词后，两边分别加上逗号。
比如说：Other individuals，however，take the attitude that …3. 一定要学会换词，换形象，具体的替换太宽泛的。
（考试中一般不要出现good，bad ，many，thing，think，people，opinion 等等）比如上面例子中，applicable替换proper，approaches替换ways，implement替换carry out，sharpen one…s competitive edge替换enhance one‟s competitiveness（提高某物竞争力）下面举一篇南京工程学院某位同学写的优秀作文（14分）的例子，看看他是如何运用各类写作技巧的。
六级作文万能提纲模板
六级作文万能提纲模板一、引出话题。
1.描述现象。
2.引起人们的关注。
二、分析原因。
1.原因一。
2.原因二。
3.原因三。
三、提出解决方法。
1.解决方法一。
2.解决方法二。
3.解决方法三。
四、预测结果。
1.可能出现的影响。
2.对未来的启示。
五、呼吁行动。
1.号召人们行动起来。
2.展望美好未来。
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随着社会的不断发展，我们发现了一个现象，那就是环境污染问题日益严重。
这个问题已经引起了人们的广泛关注。
环境污染的原因有很多，首先是工业污染。
随着工业的发展，大量的废气和废水排放到环境中，导致空气和水质受到污染。
其次是交通污染，汽车尾气排放、噪音污染等也对环境造成了不小的影响。
最后是生活污染，随意丢弃垃圾、过度使用塑料等也是环境污染的重要原因。
针对环境污染问题，我们应该采取一些措施来解决。
首先，政府应该加大环保投入，推动工业转型升级，减少污染物的排放。
其次，个人也应该从自身做起，减少使用一次性塑料，垃圾分类等。
最后，加强环境教育，提高人们的环保意识，让更多的人参与到环保行动中来。
如果我们能够有效解决环境污染问题，将会带来很多积极的影响。
首先，人们的生活质量将会得到提升，呼吸的空气更清新，饮用的水更干净。
其次，生态环境得到改善，植被恢复，野生动物增多。
最后，经济也将受益，环保产业的发展将会创造更多的就业机会。
因此，我们应该行动起来，积极参与到环保行动中来。
只有每个人都意识到环境保护的重要性，才能共同创造一个更加美好的未来。
让我们携起手来，共同守护我们的家园。
英语六级作文写作技巧
2011 12月六级考试必备 2009年英语六级写作要诀：王长喜十二句作文法第一节：六级作文试题分析一. 六级作文试题分类六级作文从试题角度能够分为现象解释型、对比选择型、问题解决型、观点论证型与应用文五种类型。
(一) 现象解释型此类作文在六级考试作文中最为常见。
命题要紧要求考生对某一社会现象进行解释并加以评论，其差不多结构是：首先讲明现状;其次阐述这种现状产生或存在的缘故;最后做出分析，提出建议或总结观点。
例如：1.现象解释六级真题(2003年6月)(二) 对比选择型此类作文同样是六级考试中常见的类型，它的标志十分明显。
作文题目要求较明确，富有针对性，即直接要求考试比较两种观点或做法，进而表明自己对问题或事务的态度或观点，也确实是做出选择。
例如：(2000年6月，1999年6月)(三) 问题解决型此类作文要求考生从提示性文字或图表、图画入手，解释提示性文字、图表、图画反映出的问题，提出问题的危害性或解决这一问题的紧迫性;然后对问题展开分析，提出解决问题的方案或应对措施;最后一段要求考生表明自己的态度、做法等。
如2000年1月真题。
(四) 观点论证型此类作文往往要求考生依照题目给出论点，按照提纲的结构要求对其下论证，然后表明自己的立场和看法。
通过摆事实、讲道理的方式剖析事物，论述事理，发表意见，确立或否认某一主张。
如：1999年1月六级真题。
(五) 应用文应用文中的信函，也是六级作文设计的试题之一。
在这类题型中，考生会读到一个特定的场景，试题要求考生按照那个场景给相关人士写一封短信，并在信中明确表达自己写信的缘故、动机、目的和愿望等。
文章所设及的内容多种多样，但大部分都与日常生活比较贴近。
书信的类型可能变化万千，如邀请信、申请信、感谢信、道歉信等，然而万变不离其宗，只要掌握了英语书信的格式，并应用恰当的句式和语句，就一定能够写出好的文章来。
二. 解决方案1. 建议考生分解作文观点，扩充内容。
2. 建议考生在写作时只选择自己能够驾奴的句式和词语。
英语六级写作论证与观点陈述技巧
英语六级写作论证与观点陈述技巧英语六级写作是考察学生对于一个话题的论证与观点陈述能力，其目的在于培养学生的逻辑思维和辩证能力。
下面将介绍一些关于写作论证和观点陈述的技巧，帮助你在英语六级写作中更好地表达自己。
一、合理构思论证逻辑在写作中，需要确保观点的合理性和逻辑性。
首先，要理清观点的脉络，确保论述从总体到细节有层次感。
其次，在陈述观点时要注意提供充足的解释和论据来支持自己的观点。
最后，建议采用正反对比的方法，既可以强调自己的观点，也可以适度考虑其他观点。
二、恰当使用连接词汇连接词汇在写作中是至关重要的，能够帮助读者理解文章结构和观点的转换。
在论证时，可以使用一些连接词汇，如"in addition"用于补充观点，"however"用于转折观点。
合理运用这些连接词汇可以使文章的逻辑更加清晰，令观点更容易得到读者接受。
三、运用合适的例子和数据举例和提供数据是支持观点的有效方式。
在写作中，可以通过引用真实的例子和数据来增强论证的可信度。
例如，如果要论述环境保护的重要性，可以引用一些有关环境问题的具体案例和相关数据，以增强观点的说服力。
四、忠实表达个人观点在英语六级写作中，你需要陈述自己的观点，而且要表达得坚定自信。
无论是赞成还是反对，都要清晰明了地表达出来，并用理由来支持自己的观点。
此外，还可以通过引用名人名言等方式来进一步强调自己观点的正确性。
五、恰当运用引用和引文在写作中，适当引用他人观点和引文可以增加文章的可信度和权威性。
但是要注意，引用和引文不宜过多，应与自己的观点相结合，且需标明出处。
同时，也要确保引用的信息是准确、可靠的。
六、进行适当的反驳和回应作为一个写作能力成熟的人，应该能够预见他人对于自己观点的反对意见，并进行适当的反驳和回应。
如果无法完全反驳对方观点，也可以进行适度的妥协，以体现自己的思考深度和成熟度。
七、保持简洁明了的语言风格写作中，应注意保持简洁明了的语言风格。
大学英语六级作文怎样得满分
大学英语六级作文怎样得满分一、大学英语六级作文怎样得满分1、中心句放在开头中心句是整篇文章的主题和中心，通常应该放置在段落的开头。
一方面，能让阅卷老师一眼看到这篇文章的主要意思，起到开门见山的作用;另一方面，可以使文章层次更加清晰，逻辑性强，文章整体结构合理。
主题句可以起到承接上下文的作用，放在段尾还可以起到总结全文的作用。
这种方法对于初学者来说还是比较难的，所以在六级考试中，为了减少不必要的错误，我们尽量把中心句放在文章的开头。
2、关键词要具体一篇文章的中心句通常是通过关键词来表现和限制文章的中心思想的，所以为了突出主题，关键词需要尽量具体。
这里“具体”的要求主要体现在两个方面：一方面是要具体到能限制和区分文章段落层次的发展;另一方面是要足够具体地说明段落的发展方式。
准确、仔细地突出关键词是清晰表达文章中心思想和写出段落中心句的重要前提之一。
3、利用设问拓展内容确定了主题句和关键词后，文章的总体框架就明确了。
这时就有必要选择与主题相关的信息和材料来填充框架。
从本质上说，测试每一个选定的关键词的素材就是一个分类的过程。
有一种常见的行文方法是在句子形成之前提出问题，然后回答，也就是设问-解答的方法。
也就是利用问题来引出你需要的话题，然后自己解答能够表达自己的观点，同时紧紧围绕主题。
二、英语六级怎么写好作文1、书写要漂亮，卷面整洁。
与语文作文一样，卷面是最重要的，不要出现污痕、错字，保持卷面干净整洁，给老师留下好印象。
字体就没有很多要求，清晰、易识别、整洁即可。
2、背诵范文，试着把它们全部写下来。
如果不会写作文怎么办?背范文。
背范文可以教你如何写作文，如何使用句型，还有助于提高语感。
遇到类似的作文可以往范文上靠，久而久之就找到感觉了。
3、勤加练习。
平时要多写，有范文可以和范文比较，看看自己的差距。
写完后，可以请老师帮助改正，找出自己的错误和缺点。
4、试着使用高级词汇和句型。
通过使用高级句型和词汇，可以给阅卷老师留下深刻的印象，从而提高你的分数。
英语六级作文写作满分六大技巧
英语六级作文写作满分六大技巧英语六级作文写作满分六大技巧英语作文在六级考试中占据总分的百分之十五，比重大同样也要求高，但是想拿高分却往往不那么容易，写出一篇高质量的作文对考生英语基础知识的要求是一方面，同时还需要考生有独特的思想和写作技巧，下面一篇文章是英语英语六级作文写作满分技巧，大家不妨学习一下。
第一招：审题细心审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。
如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：1)审体裁。
根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。
3)审格式。
如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。
弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5)审人称和时态。
弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。
第二招：衔接流畅恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。
表并列或递进:and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;表选择:or,either…or;表转折或让步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;表对比:like,unlike,while;表举例:for example,such as,that's to say;表强调:in fact,of course,besides;表时间顺序:when,after,before,as soon as,soon，after;表因果关系:because,since,as,for,for this reason，as a result;表结论:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.第三招：短语地道如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。
2024刘晓燕六级作文万能模板
2024刘晓燕六级作文万能模板一、开头段。
1. 话题引入，引出话题，简要描述一下这个话题的重要性。
2. 概述观点，简要描述自己对这个话题的看法。
二、中间段。
1. 论点一，阐述第一个观点，可以举例或者引用专家观点。
2. 论点二，阐述第二个观点，可以举例或者引用专家观点。
3. 论点三，阐述第三个观点，可以举例或者引用专家观点。
三、结尾段。
1. 总结观点，简要总结自己的观点。
2. 呼应开头，回应开头段的内容，形成呼应。
3. 提出建议或展望未来，提出建议或者对未来的展望。
2024刘晓燕六级作文万能模板。
在当今社会，我们每个人都需要面对各种各样的挑战和困难。
而对于我们学习英语的人来说，六级作文更是一个不小的挑战。
在这篇作文中，我将会给大家分享一些我个人认为比较好用的六级作文万能模板。
首先，我认为在写六级作文的时候，我们可以选择一些热门话题作为开头，比如环境保护、教育问题、科技发展等等。
这样的话题往往能够引起读者的兴趣，也更容易引出自己的观点。
接下来，我们可以简要描述一下自己对这个话题的看法，为后面的论点做铺垫。
其次，我们可以在中间段阐述自己的观点。
可以选择三个观点进行阐述，每个观点可以举例或者引用专家观点来支撑。
比如在环境保护这个话题下，我们可以阐述环境保护的重要性、环境污染对人类的危害以及环保意识的普及等等。
这样的论点安排清晰明了，也更容易让读者理解和接受我们的观点。
最后，在结尾段，我们可以简要总结自己的观点，再次呼应开头段的内容。
可以提出一些建议或者对未来的展望，来为整篇文章画上一个完美的句号。
比如我们可以呼吁大家一起关注环境保护，共同努力建设一个更加美好的家园。
总的来说，六级作文万能模板并不是一成不变的，我们可以根据具体的情况进行调整和变化。
但是这样的模板可以帮助我们更好地组织文章结构，使文章更加清晰和有条理。
希望大家在备考六级作文的时候能够多加尝试，相信一定会有所收获。
英语六级作文怎么写才能得高分(经验总结)
英语六级作文怎么写才能得高分（经验总结）英语六级作文怎么写才能得高分一、审题立意大学英语六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等，去年六级作文考试有书信和记叙文，但基本都属于命题作文范畴，英语六级写作技巧。
对于命题作文，审题立意是写好作文至关重要的一步。
所谓审题，就是要看清题意，确定*的中心思想和主题，并围绕中心思想组织材料。
也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景，找出关键词或中心词，明确写作要求，是写哪方面的内容，既包括题材上的要求，也包括体裁上的要求。
如果不审题就随便下笔，想一句写一句，内容离题，即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事。
另一方面，六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力，并不是测试你母语创作能力，而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准，出题方式无论怎样变化，六级作文都可以归纳为三段式，有的甚至给出三段的段首句。
其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。
鉴于此，我们应清楚六级写作没有太大的自由发挥空间。
在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字，找出关键词从而确定写作的方向和范围，而且还应记住要尽量缩小这个范围，不能脱离要求任意展开，那样属于跑题。
二、段落构思*的段落，是*的基本组成部分，一篇好的*需要精心的段落构思和合理的段落安排，根据不同的题材确定不同的段落写作顺序。
六级作文从结构上看，一般由三部分组成：引言部分(introductory part;展开部分(bodypart);结尾部分(ending part)，而且每段往往只有一个主题，段中各支持句围绕明确的主题，层层展开论证并服务于主题句。
整篇*也是层层推进，环环相扣，条理分明，完整统一。
下面进一步说明每一部分的具体写作技巧与要求：引言部分 introductory part*开头很重要，关系到全篇*，一定要认真考虑好如何写好第一句，秘书工作《英语六级写作技巧》。
四六级写作的技巧和方法
四六级写作的技巧和方法四六级写作是大学英语四六级考试中的一项重要考试项目，对于大部分考生来说，都是比较难以应对的一部分。
为了帮助考生在写作中取得好成绩，下面我将介绍一些四六级写作的技巧和方法，并对必知的四大题型进行详细阐述。
一、写作技巧和方法：1.阅读大量的英文文章：通过阅读大量的英文文章，可以提高自己的阅读能力和写作技巧，使自己更熟悉英文词汇和句子结构。
2.多进行写作练习：写作是一个技巧性很强的活动，需要不断的练习才能熟能生巧。
可以选择一些常见的题目进行写作练习，尽量每天坚持一点时间进行练习。
3.学会积累素材：写作中需要用到丰富的语言素材和观点，所以平时要注意积累相关的词汇、短语和句子。
可以将自己听到的、看到的或思考过的观点和例子记下来，以备写作时使用。
4.培养批判思维能力：写作中往往需要表达自己的观点和对问题的分析，所以培养批判思维能力非常重要。
要学会从不同的角度思考问题，有自己独立的观点，并能用理性的论据来支持自己的观点。
5.注意写作篇章结构：写作篇章的结构要清晰，包括引言、主体段落和结论。
引言要能引出主题，主体段落要有明确的论点和论据，并注意段落之间的过渡，并且结论要简明扼要地总结全文。
二、四大题型：1.图表描述题：这种题目要求考生根据提供的图表信息进行描述和分析。
写作时要注意准确描述图表的数据和趋势，可以使用相关的数据和具体例子来支持自己的分析。
2.观点论述题：这种题目要求考生针对一个观点或者问题进行论述。
写作时要明确自己的观点并给出论据和例子来支持自己的观点，同时也要提出对于其他观点的批判和反驳。
3.应用文写作：这种题目要求考生写一篇应用文，如求职信、邀请函等。
写作时要注意语言的简洁明了，结构的合理，同时也要根据文体的要求来进行写作。
英语六级写作技巧
英语六级写作技巧英语六级考试中的写作部分是很多考生所担心的，因为写作不仅考察了语法的正确性，还要求考生具备一定的语言表达能力和逻辑思维能力。
为了帮助考生顺利通过英语六级写作，下面是一些实用的写作技巧。
一、扩宽词汇量词汇量是写作中至关重要的一环。
一个丰富的词汇库可以让你在表达思想时更准确、更流畅。
因此，在备考时要注重积累词汇。
可以通过阅读英语原版书籍、报纸、杂志等来扩展自己的词汇量。
另外，背诵高频词汇和短语也是个不错的方法。
二、多练习写作通过大量的写作练习可以提高自己的写作水平。
可以选择一些常见的写作题目进行练习，通过不断的实践来熟悉写作的模式和结构。
在练习中，可以请教老师或找专业的写作辅导班，从中获得反馈和指导。
三、提高阅读能力阅读是写作的基础，只有具备良好的阅读能力，才能有充足的素材来支持自己的写作。
可以通过阅读各种英语文章，包括新闻、科技、历史、文学等，提高自己的阅读理解能力和知识储备。
同时，注意阅读中的写作技巧，比如段落组织、句子结构、逻辑连接等。
四、注重写作结构写作时要注重整体结构的搭建，合理划分段落和句子的结构。
开头要有明确的引入，中间要有明确的主题和支持论点，结尾要有明确的总结。
同时，要注意段落之间的过渡和逻辑关系，做到前后衔接自然。
五、运用合适的句型和连接词在写作中，使用恰当的句型和连接词可以使文章更加连贯，逻辑更加清晰。
可以通过学习一些常用的句型和连接词来丰富自己的表达方式。
比如，在陈述观点时可以使用"It is widely believed that..."，在列举论点时可以使用"Firstly, secondly, finally"等。
六、注重语法和拼写良好的语法和拼写是写作的基础，要注重写作中的语法准确性和拼写正确性。
可以通过多读多写，加强对语法和拼写规则的掌握。
同时，也可以利用一些语法和拼写纠错工具来辅助自己的写作。
总结：通过扩宽词汇量、多练习写作、提高阅读能力、注重写作结构、运用合适的句型和连接词以及注重语法和拼写，可以帮助考生提高自己的写作水平。
英语六级作文写作技巧和模板
英语六级作文写作技巧和模板英语六级作文写作技巧一、关于阅卷流程每个阅卷老师都需要在规定的时间内保质保量的阅完规定数量的试卷，则实际上老师停留在每份试卷上的时间是非常的短的，甚至只有十几秒的时间。
在阅卷之前，老师们会接受一个简短的培训，清楚相关规定。
然后熟读不同等级的作文，做到心中有数。
接着在阅卷的时候采用global scoring的原则，先大致上看下文章属于哪一个等级，再看有没有一些基础的、低级的错误，若没有则给出该等级的高分;若有，则酌情扣分。
二、关于作文重点部分由于阅卷老师在每份作文上停留的时间很短，这就决定了他们只能重点的去看一些内容，对每份作文从整体上把握。
其实这就像我们的小学语文作文一样，相信当时的语文老师已经告诉过我们：开头、结尾一定要写的非常优美。
同理，在英文写作中，这也同样适用。
对英文作文来说，关键的地方就包括开头、结尾和段落的`首句，由于我们的写作是议论文，这些地方是最可能出现中心的地方。
重点抓这些地方，可以帮助老师在短时间内抓住重点。
所以，我们在写作时可以放心、大胆的在这些地方埋伏亮点，并且不能出现单词拼写等低级错误，避开不会写的词汇和短语。
若实在万不得已，允许在其它部分犯下小小的错误，因为这些地方老师很少去关注。
三、关于高分作文特点写作部分的分值相对于其他部分来说是比较高的，所以我们要尽可能在这部分得高分。
那么高分作文有哪些特点呢?首先，必须要包含所有的内容要点。
题目中会给出一些points,那么我们需要做的就是把所有的点都要写全，不全面肯定是要扣分的;其次，应该包含一些高级词汇。
比如重要的，我们通常会用important,但这是我们在一开始接触英语就会的，可以用一些高级的词来替换比如vital,crucial,significant等等;然后，可以使用一些复杂句式来替代简单句式，比如用些强调句、倒装句、虚拟句等来表达;最后，可使用过度衔接词来使文章衔接更紧密。
四、实战技巧既然高分作文有这样一些特点，那我们在实际写作中该怎么去做呢?①设置观点鲜明的开头。
英语六级考试写作攻略
英语六级考试写作攻略英语六级考试写作攻略英语六级考试中，作文这部分的占分比例不小，而且是考试的第一项内容，所以写好作文对整场考试的发挥相当重要。
为大家整理了一些六级写作备考攻略，下面就一起来看看吧!一、背诵与积累(1)写作是一个输出的过程，这就需要长期的积累。
建议大家在考前背诵范文，但并不是要求全部背诵。
可以挑出代表题型，图画作文、英语作文、还有图表作文以及提纲作文，至少每种各背一篇或者两篇。
(2)大量的背诵之后，还要在纸上自己练一下。
在默写的过程中可能大家不会意识到自己出的错，但是原文比对时就可以发现存在的一些问题，包括拼写错误、语法错误、甚至是标点符号的失误，这是一个查缺补漏的好时机，争取在考试之前就把这些自己习惯性会犯的错误检查修改掉，考试中获得分数的'可能性就更大了。
(3)注意星级词汇、短语的积累。
虽然很多学生通过了考试，但如果翻译成汉语，用词和小学生的作文没有太大的差别。
大家平时在复习六级考试的过程中，看到一些重要的星级词汇和短语，就应该养成随时记录的好习惯，并在实践过程中给与应用。
但考生不必刻意追求适用难词，可以将常见词汇稍作替换：如，exceedingly, extremely, intensely替换very; an army of/a great many/a host of 替换a lot of; advancement 替换development。
二、转化给自己很多学生习惯了去看一些范文，这个方法其实没有问题，当你自己没有办法写出很好的文章时，站在别人优秀的基础上是绝对可行的。
但是很多同学只是强行去死记硬背一些好文章，或者一些模板句型，然后在考试的时候，硬是套上去。
但是偏偏却忘记了更重要的是，要把背诵到的知识放到自己的文章里，这样，才能真正意义上变成自己的知识。
所以说，六级写作是需要背模板的，但绝不是盲目地背。
模板的写作思路是固定的，而很多时候试题的命题思路可能与所背模板思路不同。
英语六级写作的花式技巧
英语六级写作的花式技巧大学英语六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等，下面小编给大家整理了英语六级写作的花式技巧，欢迎阅读!英语六级写作的花式技巧(1) 改变时态The bell is ringing now. (一般)There goes the bell! (高级)(2) 改变语态People suggests that the meeting be put off. (一般)It is suggested that the meeting be put off. (高级)(3) 使用不定式He is so kind that he can do me a favor. (一般)He is so kind as to do me a favor. (高级)(4) 使用过去分词Lisa walked out of the room and many guys followed her. (一般)Followed by many guys, Lisa walked out of the lab. (高级)(5) 使用v-ing 形式When she arrives, please give me a call. (一般)On her arriving, please give me a call. (高级)(6) 使用名词性从句She happened to have met him. (一般)It happened that she had met him. (高级)(7) 使用定语从句The girl is spoken highly of. Her homework was well done. (一般)The girl whose homework was well done is spoken highly of. (高级)。
英语四六级写作时间分配技巧
英语四六级写作时间分配技巧英语四六级写作时间分配技巧在英语四六级考试中，很多考生拿到作文题目之后就直接动笔开写，其实这是一个误区，因为30分钟的写作时间绝对绰绰有余，如果直接开写，很容易造成内容跑题，或写到一半发现无话可说的现象，导致考生开始绞尽脑汁的编句子，凑字数。
那么，应该如何分配考试的写作时间呢?以下是店铺整理的英语四六级写作时间分配技巧，欢迎参考。
1、准备时间(5分钟)如果没有充分的准备，看完作文题目就直接动手写，会让考生写到最后无话可说。
俗话说得好：磨刀不误砍柴工。
所以，何不分出一点时间让自己好好的思考改怎么写呢?在这充足的5分钟内，先审题，看清题目要求，免得写偏题了。
然后进行一个提纲和内容的构思，想清楚自己文章的大致结构，是否需要举例说明等等。
2、撰写时间(20分钟)在正式写作的时候，也要注意以下几点：(1)如无把握，宁愿写简单句也不写长难句。
(2)卷面整洁。
清晰明了的段落和结构、工整的字迹会给阅卷老师留下深刻的正面印象;如果一不小心写错单词，千万不要涂黑，一笔划掉就好。
3、检查时间(5分钟)由于考试时间和条件等诸多因素的限制，考生写作的时候会出现很多问题，于是这就需要在写完后进行一个检查了。
主要检查以下三个点：(1)拼写是否正确。
看文章中是否有拼错的单词、多余的符号和写掉的介词等等。
(2)用词和搭配是否正确。
(3)语法是否正确。
主要是人称、时态、语态是否正确，有没有出现本应用过去时态却用的是现在时，动词的三人称单复数是否用正确了。
拓展阅读：英语六级考试写作模拟预测Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic The Popularity of Adventure Activities. You should write at least 150 words, and base your composition on the outline (given in Chinese) below:1)蹦极、攀岩等冒险活动受到很多人的欢迎，尤其是年轻人群2)有人认为这些活动很危险，应该被限制或禁止;有人却认为这种活动给人们带来很多新鲜的感觉，因此应该鼓励3)你怎么看?说明你的理由【思路点拨】本题属于提纲式文字命题。
英语六级写作方法技巧
英语六级写作方法技巧英语六级写作方法技巧英语是一种语言，从语言学角度来看，学生在掌握一定数量的词汇与语法知识后，就要用来表达自己的思想、见解，这些落实到纸面上就是英语写作。
为提高大家的英语写作能力和技巧，下面小编为大家带来英语六级写作方法技巧，欢迎大家学习!英语六级写作方法技巧：方法一：叙述法叙述法发展段落主要是按照事物本身的时间或空间的排列顺序，通过对一些特有过渡连接词的使用，有层次分步骤地表达主题句的一种写作手段。
用这种方法展开段落，作者能够清楚连贯地交待事物的本末，从而可以使读者可以清晰、完整地理解文章的含义，例如：，In the flat opposite, a woman heard the noise outside. When she looked out through the window, she discovered that her neighbor was threatened by someone. She immediately called the police station. In answer to the call, a patrol police car arrived at the scene of the crime quickly. Three policemen went inside the flat at once, and others guarded outside the building to prevent anyone from escaping.，这段是按照事物发展的`先后顺序，叙述从发现案情、报警、到警察赶到、包围现场的过程。
全文脉络清晰，叙述的层次感强，结构紧凑。
常用于叙述法中的过渡连接词有：first, an the beginning, to start with, after that, later, then, afterwards, in the end, finally等。
用是瑞思拜六级作文模板
用是瑞思拜六级作文模板瑞思拜六级作文模板。
一、开头段。
1. 话题引入。
2. 提出观点。
近年来，随着全球化的发展，英语已经成为了世界上最为重要的语言之一。
因此，瑞思拜六级考试也成为了许多学生所追求的目标。
在备考过程中，作文是考生们最为头疼的部分之一。
针对这一情况，我们有必要掌握一些瑞思拜六级作文模板，以便在考试中更好地发挥自己的能力。
二、中间段。
1. 第一点分析。
2. 第二点分析。
3. 第三点分析。
首先，我们需要明确作文的结构。
一篇合格的瑞思拜六级作文一般包括开头段、中间段和结尾段。
在开头段，我们需要引出话题，并提出自己的观点。
接下来的中间段则需要展开论述，可以分为三个段落。
在这三个段落中，我们可以分别提出观点，进行论证，举例说明。
最后，结尾段需要对文章进行总结，并再次强调自己的观点。
其次，我们需要了解一些常用的句型和词汇。
在作文中，适当地运用一些高级词汇和句型可以提高文章的档次。
比如，在开头段可以使用一些引人注目的句子来引出话题；在中间段可以使用一些连接词来使文章结构更加清晰；在结尾段可以使用一些总结性的词汇来给人留下深刻的印象。
最后，我们需要多加练习。
熟能生巧，只有通过不断地练习，我们才能够掌握一些好的写作技巧。
在备考过程中，我们可以多写一些范文，多进行一些模拟题的练习，以便在考试中更加游刃有余。
三、结尾段。
1. 总结全文。
2. 再次提出观点。
3. 展望未来。
总之，瑞思拜六级作文模板是我们备考过程中必不可少的一部分。
通过掌握一些好的写作技巧，我们可以更好地应对考试，取得更好的成绩。
因此，希望每一位备考瑞思拜六级的学生都能够认真对待作文这一部分，多加练习，争取在考试中取得好成绩。
相信通过我们的努力，一定能够取得成功。
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开头万能公式：1．开头万能公式一：名人名言有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？经典句型：A proberb says, “You are only young once.”（适用于已记住的名言）It goes without saying that we cannot be young forever. （适用于自编名言）更多经典句型：As everyone knows, No one can deny that…2．开头万能公式二：数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。
所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：Honesty根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
Travel by Bike根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
Youth根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
Five-day Work Week Better than Six-day Work?根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。
更多句型：A recent statistics shows that …写作绝招结尾万能公式：1．结尾万能公式一：如此结论说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。
也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！比如下面的例子：Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！更多过渡短语：to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus更多句型：Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…2．结尾万能公式二：如此建议如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。
拽！Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？更多句型：Accordingly, I recommend that some measures be taken.Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.写作绝招写作的“七项基本原则”：一、长短句原则工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。
而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题：As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！强烈建议：在文章第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在文章主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！文章结尾一般用一长一短就可以了。
二、主题句原则国有其君，家有其主，文章也要有其主。
否则会给人造成“群龙无首”之感！相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在文章之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在文章的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事！特别提示：隐藏主体句可是要冒险的！To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）. Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.三、一二三原则领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点…如此罗嗦。
可毕竟还是条理清楚。
考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚，条理自然。
破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。
1）first, second, third, last（不推荐，原因：俗）2）firstly, secondly, thirdly, finally（不推荐，原因：俗）3）the first, the second, the third, the last（不推荐，原因：俗）4）in the first place, in the second place, in the third place, lastly（不推荐，原因：俗）5）to begin with, then, furthermore, finally（强烈推荐）6）to start with, next, in addition, finally（强烈推荐）7）first and foremost, besides, last but not least（强烈推荐）8）most important of all, moreover, finally9）on the one hand, on the other hand（适用于两点的情况）10）for one thing, for another thing（适用于两点的情况）建议：不仅仅在写作中注意，平时说话的时候也应该条理清楚！四、短语优先原则写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。
相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。
其二、关键时刻思维短路，只有凑字数，怎么办？用短语是一个办法！比如：I cannot bear it.可以用短语表达：I cannot put up with it.I want it.可以用短语表达：I am looking forward to it.这样字数明显增加，表达也更准确。
五、多实少虚原则原因很简单，写文章还是应该写一些实际的东西，不要空话连篇。
这就要求一定要多用实词，少用虚词。
我这里所说的虚词就是指那些比较大的词。
比如我们说一个很好的时候，不应该之说nice这样空洞的词，应该使用一些诸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之类的形象词。
再比如：走出房间，general的词是：walk out of the room但是小偷走出房间应该说：slip out of the room小姐走出房间应该说：sail out of the room小孩走出房间应该说：dance out of the room老人走出房间应该说：stagger out of the room所以多用实词，少用虚词，文章将会大放异彩！六、多变句式原则1）加法（串联）都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。
比如说：I enjor music and he is fond of playing guitar.如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式：Not only the fur coat is soft, but it is also warm.其它的短语可以用：besides, furthermore, likewise, moreover2）转折（拐弯抹角）批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。
所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。
The car was quite old, yet it was in excellent condition.The coat was thin, but it was warm.更多的短语：despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding3）因果（so, so, so）昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们认识了，然后我们成为了朋友…可见，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。
其实这个词表示的是先后或因果关系！The snow began to fall, so we went home.更多短语：then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that4）失衡句（头重脚轻，或者头轻脚重）有些人脑袋大，身体小，或者有些人脑袋小，身体大，虽然我们不希望长成这个样子，可如果真的是这样了，也就必然会吸引别人的注意力。