全套课件 计算机文化基础
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• 教学目标：了解计算机的发展历程和应用领域，了解计算 机的结构、工作原理、特点和分类，了解计算机的性能指 标，掌握计算机中的数制与信息表示，认识和掌握计算机 的硬件和软件系统，认识计算机的外部设备，掌握计算机 外部设备的连接方法。
第1章 计算机基础知识
• 1.1 计算机概述 • 1.2 计算机中的数制与各进制数之间转换 • 1.3 计算机的组成结构 • 1.4 计算机系统 • 1.5 计算机性能指标 • 1.6 上机实训 • 1.7 习题
第1章 计算机基础知识
（时间：2次课，4学时）
第1章 计算机基础知识
• 教学提示：计算机的诞生与互联网的普及应用是20世纪人 类文明史上最伟大的成就。计算机和互联网正在改变着人 们的生活、工作和学习方式，推动着世界经济的发展和社 会的进步。学习、掌握计算机的基础知识，熟练操作计算 机，已经成为当今社对人们基本素质的重要要求。
1 25 0 24 1 23 1 22 0 21 1 20 1 21 0 22 1 23
32 8 4 1 0.5 0.125 46.625
1.2.2 各进制数之间的转换
• 3．十进制数转换成八进制数和十六进制数
例1.4 将547分别转换成八进制数和十六进制数。
8
547
8
68
8
8
81 0
• 5．二进制数转换成八进制数和十六进制数
例1.7 将(101001101.101)2转换成十六进制数 解：二进制 0001 0100 1101 . 1010
1.2.2 各进制数之间的转换
• 5．二进制数转换成八进制数和十六进制数
例1.6 将(11001101.1101)2转换成八进制数 解：二进制 011 001 101 . 110 100
八进制 3 1 5 . 6 4 (11001101.1101)2=(315.64)8
1.2.2 各进制数之间的转换
巨 型 机
小 巨 型 机
大 型 机
小 型 机
工 作 站
个 人 计 算 机
1.1.4 计算机的应用
• （1）科学计算 • （2）数据处理 • （3）过程控制（实时控制） • （4）辅助工程 • （5）办公自动化 • （6）人工智能 • （7）多媒体技术 • （8）计算机网络
1.2 计算机中的数制与各进制数 之间的转换
4、我国计算机的发展
1958 1965 1983 1987 1988 1990 1992 1995 1997 1999 2002 2003 2007
103 109 757 286 长成 486 银河II 曙光 银河III 曙光 神威1号 深腾 KD-50-I
型 乙型 机
0520
1000
2000-II 龙芯 6800
1.1 计算机概述
• 1.1.1 • 1.1.2 • 1.1.3 • 1.1.4
计算机的发展历程 计算机的特点 计算机的分类 计算机的应用
1.1.1 计算机的发展历程
• 1．近代计算机发展阶段 • 2．现代计算机发展阶段
第一代（1946~1957） 电子管计算机
第二代（1958~1964） 晶体管计算机
例1.1：(43.625)10 = (
)2
解：1、整数部分与小数部分分开
(43.625)10 =(43)10+(0.625)10 2、整数部分进行转换
3、小数部分进行转换
4、整数部分与小数部分相加
1.2.2 各进制数之间的转换
• 1．十进制数转换成二进制数
解2：(43)10 = (
)2
2
43
余数
101011
• 1.2.1 数制的基本概念 • 1.2.2 各进制数之间的转换
1.2.1 数制的基本概念
• 数制就是用一组固定的数字和一套统一的 规则来表示数的方法。
– 1. 每一进制都有固定数目的记数符号(数码) – 2. 逢N进一 – 3. 采用位权表示法
1.2.2 各进制数之间的转换
• 1．十进制数转换成二进制数
• 1．十进制数转换成二进制数
例：(43.625)10 = (
)2
解4：(43.625)10 =(43)10+(0.625)10
(101011)2 (0.101)2
(43.625)10 =(101011.101)2
1.2.2 各进制数之间的转换
• 2．二进制数转换成十进制数
例1.3 将(101101.101)2转换成十进制数。
2
21
1
2 10
1wenku.baidu.com
二进制数低位
25
0
22
1
21
0 二进制数高位
0
1
1.2.2 各进制数之间的转换
• 1．十进制数转换成二进制数
解3：(0.625)10 = (
)2
二进制数高位
整数
0. 6 2 5
×
2
1
1. 2 5 0
×
2
二进制数低位
0
0. 5 0 ×2
0.101
1
1. 0
1.2.2 各进制数之间的转换
1.1.1 计算机的发展历程
• 2．现代计算机发展阶段
第三代（1965~1970） 集成电路计算机
第四代（1971至今） 超大规模集成电路计算机
1.1.1 计算机的发展历程
• 3．微型计算机与网络计算机发展阶段
• （1）微型计算机的发展阶段－根据微处理器的发展来划分
– ① 1971～1977年，Intel公司的Intel4004芯片4位微处理器和 Intel8088芯片8位微处理器
余数 16
547
3
16
34
4
16 2
0
0
1
余数
3 2 2
547 (1043)8 (223)16
1.2.2 各进制数之间的转换
• 4．八进制数和十六进制数转换成十进制数
例1.5 将八进制数312和十六进制数312分别转 换成十进制数。
(312)8 3 82 1 81 2 80 202
(312)16 3162 1161 2 160 786
机
曙光
4000A
1.1.2 计算机的特点
• （1）运算速度快 • （2）运算精度高 • （3）通用性强 • （4）记忆能力强 • （5）逻辑判断能力高 • （6）自动控制能力强
1.1.3 计算机的分类
计算机
按处理对象
按用途
按规模
混模数 合拟字 计计计 算算算 机机机
专 用 计 算 机
通 用 计 算 机
– ② 1978～1982年，Intel公司的8086、80286等型号的16位微处理器 – ③ 1983～1992年，Intel公司的80386、80486等型号的32位微处理
器 – ④ 1993年以后，Intel公司的80586型号的32位微处理器
• （2）网络计算机时代
1.1.1 计算机的发展历程
第1章 计算机基础知识
• 1.1 计算机概述 • 1.2 计算机中的数制与各进制数之间转换 • 1.3 计算机的组成结构 • 1.4 计算机系统 • 1.5 计算机性能指标 • 1.6 上机实训 • 1.7 习题
第1章 计算机基础知识
（时间：2次课，4学时）
第1章 计算机基础知识
• 教学提示：计算机的诞生与互联网的普及应用是20世纪人 类文明史上最伟大的成就。计算机和互联网正在改变着人 们的生活、工作和学习方式，推动着世界经济的发展和社 会的进步。学习、掌握计算机的基础知识，熟练操作计算 机，已经成为当今社对人们基本素质的重要要求。
1 25 0 24 1 23 1 22 0 21 1 20 1 21 0 22 1 23
32 8 4 1 0.5 0.125 46.625
1.2.2 各进制数之间的转换
• 3．十进制数转换成八进制数和十六进制数
例1.4 将547分别转换成八进制数和十六进制数。
8
547
8
68
8
8
81 0
• 5．二进制数转换成八进制数和十六进制数
例1.7 将(101001101.101)2转换成十六进制数 解：二进制 0001 0100 1101 . 1010
1.2.2 各进制数之间的转换
• 5．二进制数转换成八进制数和十六进制数
例1.6 将(11001101.1101)2转换成八进制数 解：二进制 011 001 101 . 110 100
八进制 3 1 5 . 6 4 (11001101.1101)2=(315.64)8
1.2.2 各进制数之间的转换
巨 型 机
小 巨 型 机
大 型 机
小 型 机
工 作 站
个 人 计 算 机
1.1.4 计算机的应用
• （1）科学计算 • （2）数据处理 • （3）过程控制（实时控制） • （4）辅助工程 • （5）办公自动化 • （6）人工智能 • （7）多媒体技术 • （8）计算机网络
1.2 计算机中的数制与各进制数 之间的转换
4、我国计算机的发展
1958 1965 1983 1987 1988 1990 1992 1995 1997 1999 2002 2003 2007
103 109 757 286 长成 486 银河II 曙光 银河III 曙光 神威1号 深腾 KD-50-I
型 乙型 机
0520
1000
2000-II 龙芯 6800
1.1 计算机概述
• 1.1.1 • 1.1.2 • 1.1.3 • 1.1.4
计算机的发展历程 计算机的特点 计算机的分类 计算机的应用
1.1.1 计算机的发展历程
• 1．近代计算机发展阶段 • 2．现代计算机发展阶段
第一代（1946~1957） 电子管计算机
第二代（1958~1964） 晶体管计算机
例1.1：(43.625)10 = (
)2
解：1、整数部分与小数部分分开
(43.625)10 =(43)10+(0.625)10 2、整数部分进行转换
3、小数部分进行转换
4、整数部分与小数部分相加
1.2.2 各进制数之间的转换
• 1．十进制数转换成二进制数
解2：(43)10 = (
)2
2
43
余数
101011
• 1.2.1 数制的基本概念 • 1.2.2 各进制数之间的转换
1.2.1 数制的基本概念
• 数制就是用一组固定的数字和一套统一的 规则来表示数的方法。
– 1. 每一进制都有固定数目的记数符号(数码) – 2. 逢N进一 – 3. 采用位权表示法
1.2.2 各进制数之间的转换
• 1．十进制数转换成二进制数
• 1．十进制数转换成二进制数
例：(43.625)10 = (
)2
解4：(43.625)10 =(43)10+(0.625)10
(101011)2 (0.101)2
(43.625)10 =(101011.101)2
1.2.2 各进制数之间的转换
• 2．二进制数转换成十进制数
例1.3 将(101101.101)2转换成十进制数。
2
21
1
2 10
1wenku.baidu.com
二进制数低位
25
0
22
1
21
0 二进制数高位
0
1
1.2.2 各进制数之间的转换
• 1．十进制数转换成二进制数
解3：(0.625)10 = (
)2
二进制数高位
整数
0. 6 2 5
×
2
1
1. 2 5 0
×
2
二进制数低位
0
0. 5 0 ×2
0.101
1
1. 0
1.2.2 各进制数之间的转换
1.1.1 计算机的发展历程
• 2．现代计算机发展阶段
第三代（1965~1970） 集成电路计算机
第四代（1971至今） 超大规模集成电路计算机
1.1.1 计算机的发展历程
• 3．微型计算机与网络计算机发展阶段
• （1）微型计算机的发展阶段－根据微处理器的发展来划分
– ① 1971～1977年，Intel公司的Intel4004芯片4位微处理器和 Intel8088芯片8位微处理器
余数 16
547
3
16
34
4
16 2
0
0
1
余数
3 2 2
547 (1043)8 (223)16
1.2.2 各进制数之间的转换
• 4．八进制数和十六进制数转换成十进制数
例1.5 将八进制数312和十六进制数312分别转 换成十进制数。
(312)8 3 82 1 81 2 80 202
(312)16 3162 1161 2 160 786
机
曙光
4000A
1.1.2 计算机的特点
• （1）运算速度快 • （2）运算精度高 • （3）通用性强 • （4）记忆能力强 • （5）逻辑判断能力高 • （6）自动控制能力强
1.1.3 计算机的分类
计算机
按处理对象
按用途
按规模
混模数 合拟字 计计计 算算算 机机机
专 用 计 算 机
通 用 计 算 机
– ② 1978～1982年，Intel公司的8086、80286等型号的16位微处理器 – ③ 1983～1992年，Intel公司的80386、80486等型号的32位微处理
器 – ④ 1993年以后，Intel公司的80586型号的32位微处理器
• （2）网络计算机时代
1.1.1 计算机的发展历程