“乐观”材料作文评讲

“乐观”材料作文评讲
“乐观”材料作文评讲

“乐观”材料作文评讲

一、存在问题

1、选择的材料不恰当,不能体现乐观的主题

2、语言啰嗦,拖沓

3、不合理分段

4、书写潦草

二、作文评改

例1、乐观是爸爸的笑容

两个人同时面对同样的失败,一个人说:“唉,又失败了,放弃了吧!”另一个人说:“我又排除了一种失败的方法,我又靠近成功一步了了!”你问我这是什么,我会说,这就是乐观。

乐观是一根明亮的蜡烛,驱散黑暗,让人们看到一条通向成功的道路。可能,你又会问我:“乐观又是什么?”我会说:“乐观是爸爸的笑容!他会使感到自信的力量。”

乐观是爸爸的笑容,让我从容面对考试。即将期末考试了,我心情一天比一天紧张,渐渐地,我变得愁眉苦脸。爸爸看穿了我的想法,拍一拍我的肩膀,微笑地说:“孩子,你何必要这样呢?你平时的努力是不会白费的,来,放松,吸气,呼天抢地气,呼气……”来笑一个!绽放出你的笑脸!我笑了,让我从容面对考试。

乐观是爸爸的笑容,让我克服挫折。我和我最好的朋友吵架了,我很伤心。回到家,依然紧绷着脸。爸爸又看穿了我,微笑地对我说:“儿子,是不是又遇到什么挫折,克服不了吧!没关系的,无论遇到什么困难,只要微笑着跨过去就行了。”

爸爸爱笑,无论什么困难,他都会微笑着跨过去。让坚苦的生活变得春光明媚。乐观是爸爸的笑容。

例2、凡事乐观面对

天有不测风云。人有旦夕祸福。但面对险阻时,用乐观积极的心去面对它,那么成功就不远了。

夏令营的争吵

天上,我和我的两个伙伴参加夏令营,来到森林里,我们三人和另外几个人分成一组,和其他几组进行比赛,比赛内容是看哪组先到达山顶,就是哪一组赢。由于我们几个爬山没有经验,又加上身上背着东西,没有爬得很快。到了傍晚,我们才到达目的地。虽然有点累,但我们几个都没有说累,回想爬山的过程,感觉自己特别了不起,接下来我们开始扎营,准备做饭。我们第一次自己动手做饭,积极性比特高,我和另外一六个同学去捡柴,捡柴期间,我看他不专心,就说了他几句,没想到他竟然和我吵了起来,最后还说:“晚上等着,到没人的地方较量一下。”我说:“等着就等着。”回营后,朋友见我不高兴,就问我怎么回事,我把事情说了,他们说晚上他们也去。吃饭时,我想来想去,还是不能去,如果去了,就会伤和气,夏令营活动就会失去意义。我越想越觉得不值,于是我决定不去。就这样,我们的“战争”在无声无息中消失了。夏令营活动圆满完成。我们两个也和好了。现在想起来,我那时做得真对。

本子上的图画

学校。那是一天中午,我到校走到座位跟前,不知是谁在我的本子上画了一幅很不好看的画,乱七八糟,我很生气,把过来想想,可能是哪位同学跟我闹着玩的。这样气就消了。

正如罗兰说:“乐观的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快,而且可以感染你周围的人们,使他们也觉得人生充满了和谐和光明。让我们一起乐观面对每一天。

例3、乐观是一股充满希望的暖流

人生不可能一帆风顺,路上一定充满挫折,但就是因为这些挫折,使我们成长,使我们变得更坚强,可最重要的还是我们对待挫折的态度,是乐观还是悲观?

不必说考试失利,不必说病魔缠身,单是那生活的琐事,我就受够了。

“车爆胎了”乐观吧

那一天,下午放学了,我约好了我的同学结伴而行,我们拖着单车,在那明媚的阳光下,我们留下欢声笑语。走出了校园,我一屁股坐上了单车,哼着小曲,向前踩去,踩着踩着,迎面而来一丝凉风,“嗞嗞……”只听后胎一声巨响,我内心一惊:“哦不”,我内心呐喊着,但现实是残酷的——轮胎爆了,我停了下来,对着同学说:“怎么办,这附近又没有修车店,再说了,身上也没钱,唉!不会让我推着车回家吧?!我家可是远啊!”我一脸埋怨的表情,蹲在地上一动不动。同学哈哈大笑:“天有不测风云啊,不过这也没什么大不了的,不就爆胎吗?把车放学校,我载你回去。这车两天两头爆胎,跟你爸说说,强烈建议买辆新车,祸兮福所倚,说不定真如你所愿啊,兄弟!”是哦,我怎么没想到呢,我点头如掏蒜,全身热血沸腾,一股暖流灌注内心,让我充满了无穷的力量。

“金融危机”乐观吧

那一天,天空乌云密布,天空不停地闪烁着刺眼的闪电在屋内的我们谈论着家事,但一谈我们生意方面,妈妈就变得忧心忡忡。她说道:“最近是淡季,没有一点客人,该怎么办啊!这时天空划过一道闪电,随后便是一声响亮的雷鸣,全家一片寂然,连平常最喜欢叽叽喳喳的小鸟也停住了嘴,接着妈妈的话打破了寂静:“好吧!我们一家大小出去玩个够再说吧!”“生意这么差还出去玩?”“不要丧气嘛,有压力才有动力,你们也学过吧,只要精神不滑坡,办法总比困难多。”妈妈轻松地答道。想不到,这句话竟出自一个小学都没毕业的母亲口中,这时,云散了,一缕阳光照进了客厅,我看着那缕阳光,心中不免多了一丝希望,一丝奋斗的热情,这是乐观,这是一股暖流,一股充满希望的暖流,由我心中流向流淌而出。

乐观真是奇妙,总能给无助的人们以无穷的力量,让他们重新看待生活,如一股暖流温暖人们的心房。

例4、乐观星星点亮黑夜

乐观是一道划破天际的流星,划破了星空,让一切都变得无与伦比,变得那么眼。点点星星照亮黑夜,成为夜晚的一道灿烂的风景线。

小姑的前半生,过得无忧无虑,自由自在。可能是前半生的风平浪静太安逸了,后半生就变得风浪起伏。

这个月初,小姑被医生诊断患高血糖和眼疾,情况不容乐观。这一恶耗,对原本已一贫如洗的家庭,显得那么无助和痛苦。

无助的小姑带着亲人们忧虑住进了医院。在如死尸般冰冷的房间里,小姑待了一个又一个寂寥的夜晚。离开亲人,离开朋友,离开孩子,每天都在病房区的一楼和八楼之间来回。打针,抽血,吊针,吃药,代替了她原本忙碌的工作。刺鼻的消毒水味弥漫在每一个角落,小姑脸白的脸似乎看不到一点血色,可是,她静静地听从医生和护士的安排,苍白的脸上依然挂着她平时惯有的浅笑。

两天前的晚上,我们到医院探望她,小姑的脸依然苍白,如易碎的玻璃。可见到我们的到来,瘫坐在床上的她立马挺直了身子,我们问情况如何,她笑着说:“还好还好,就是啊,天天吃青瓜,你们看我,脸是不是青色的呢,我估计我的肠子肯干是青色的,迟早有一天,我会变成青瓜的。”说完哈哈大声,这一笑,让冰冷的房间立刻变得燥热起来。

我走到走廊,四周依然是刺鼻的药水味,依然是耀眼的白,星星稀稀疏疏地点缀在空中,但是,它们的光芒,却划破了这个夜空凝重的黑,照进人们的心灵,让我们感到了生机和美丽。

乐观是一道温暖的阳光

在我们的身边,总会遇上一些困境,有些人选择了逃避,有些人却选择微笑面对,这就是——乐观。

乐观能使人微笑面对生活。在我的身边,有一位破有学问的叔叔,在他年轻时,和几个朋友住在一间只有七八平方米的小房子里。可是,他总是乐呵呵的,朋友问他:“那么多人挤在一起,有什么可高兴的?”叔叔说:“朋友住在一起,随时可以交流思想,交流感情,难道不是一件值得高兴的事吗?”

几年后,叔叔成家了,搬进了大楼,住在一楼,有人说一楼潮湿,吵杂,不喜欢。可是叔叔仍是一副乐呵呵的模样,朋友问:“你住这房子这么吵这么潮,怎么还这么开心?”叔叔还是笑着说;“一楼多好啊!进门就是家,朋友来访很方便,门前的空地还可以种些花草,或者蔬菜什么的,自产自销,连买菜的功夫都省了,还绿色安生!呵呵!”笑容如阳光般照在他的脸上。

又过了几年,大楼搬来了一户人家,家里有偏瘫的老人,叔叔为了方便这户人家,主动提出和他们交换房子,自己搬上最高层,每天在一楼和六楼之间跑动。他仍是每天笑口常开,他说:“每天都上上下下爬几次楼梯,有利身体健康,光线好,白天看书、写字都不用开灯,一笔电费都省下了,而且楼上没人干扰,白天黑夜都安静,楼顶多好呀!”

妈妈的笑容

妈妈很乐观,不管面对物质条件的艰苦,还是父亲长年外出的辛酸,她始终爽朗地笑着,她的笑容使原本如秋风般萧瑟的生活,神奇般地驱走了秋天的凉意,给我们如春暖花开的舒适,妈妈乐观的笑容是她送给我的最大的一笔财富,取之不尽,用之不竭。

乐观是妈妈灿烂的笑容,给了我一片蔚蓝色的天空。小时候,因为贫穷,因为孩子众多,因为父亲长年在外,妈妈有很多年,一个人带着四个孩子,操持着家务,脸朝沙土背朝天地干活,一年年地冬去春来,默默的辛苦的工作着,从来没有听过她的抱怨与对生活的不满,难得闲下来时还给我们讲月亮里吴刚伐桂树的故事,给我们唱一首首坚贞爱情的客家山歌,她总是笑着和我们说话,灿烂的笑容照亮了我们昏暗的家,照亮我以后许多混沌的日子,给了我一片蔚蓝色的天空。

乐观是妈妈的微笑,让我感受到了生活的美好。上小学三年级的时候,家里有三个孩子上学,哥哥、妹妹和我。那年秋季上学交费的时候,难得在家的父亲轻轻地叹着气,脸上是一副十分为难的表情。妈妈一直没有说话,忙前忙后,翻箱倒柜,正当我心里沉得像一块石头压得快透不过气来的时候,妈妈把250块钱放到了手里,说:“这是家里最后的钱了,交学费去吧。”我迟疑着能不能接过这笔钱,交了学费,一大家子的生活何处着落?妈妈似乎猜中了我的心思,微笑着对我说:“交学费去,钱,明天挣就有了。”我的鼻子酸酸的,但沉重的心忽地轻松起来。妈妈的那句话那个微笑如阳光般照进这个昏暗的家,让我们看到了希望,感受到了生活的美好。

乐观的妈妈笑容是爽朗的,她的笑容让我在平凡的生活之中看到了天是湛蓝的,水是碧绿的,空气是清新的,阳光是灿烂的,世界是美丽的,让我在艰难中看到了光明与希望,让我始终不忘生活的美好。

《必修课》作文评讲材料

《必修课》作文评讲材料 【作文题目】 阅读下面的文字,根据要求作文。 必修课,与“选修课”相对,是指必须学习的课程。从小到大,从校内到校外,我们每个人都面临着一门又一门的必修课。有的是按规定必须学习的,有的是你自觉完成的;有的费时不多,有的需终生研习…… 请以“必修课”为题写一篇不少于800字的文章。 要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。 【题意理解】 认真研读提示语,是审题的第一步骤。提示语共有三句,第一句揭示了“必修课”的内涵性特征——“必须学习”,即要求“必修课”内容必须含有对人生成长、生命成熟、社会进步有着积极意义、正面推动的必要性因素,因此,“苦难”、“寂寞”、“失败”、“孤独”……不能算“必修课”,而“正视苦难”、“耐住寂寞”、“从失败中崛起”、“慎独”……才是“必修课”。第二句是从时间、空间角度开启思维,据“校内”理解,语数英自然可算是“必修课”。第三句话指出“必修课”的强制性及自觉性、阶段性与长期性特征。 “必修课”的命题意图在于引导考生思考人生、社会历程中那些必须时常加以温习、修炼的内容,而这些内容可能正处于逐渐消失、弱化的状态。“必修”二字强调的是该事物的必要性而非充分性,换言之,是该事物对人生成长、社会进步有着不可或缺的意义、价值。扣住“必修课”的“必要性”和“成长性”两个内涵,才算是至切题意。 【构思指瑕】 1. 停留于“是什么”式的表象描述,而缺少“为什么”的理性分析。比如有同学写“孝道”应成为人生必修课,此立意不错,可惜的是,文章主体部分罗列如今不孝的种种表现,而没有分析不孝带来的危害以及“孝道”对社会、人生的重要性意义。此算部分偏离题意,此属四类卷。 2. 并列式的“伪议论”。比如有同学的分论点是“奉献应成为必修课”、“诚信应成为必修课”、“责任应成为必修课”,全文缺少统一集中的中心,而且没有议论文应有的事理分析。此类卷属四类卷。 3. 停留于概念边缘的泛泛而谈,而没有对概念的精准剖析。比如视“必修课”为一个笼统性概念,谈“必修课”对人生的意义,开口大且浮于表层,此类卷当属三类下。 4. 穿靴戴帽的套作仿袭。比如有同学首尾指出“朴与华”是“必修课”,主体部分大谈“朴与华”而置“必修课”的特征于为顾,此类卷当属四类下或五类卷。

关于乐观的生活态度的作文

关于乐观的生活态度的作文 既然悲观于事无补,那我们何不用乐观的态度来对待人生,守住乐观的心境呢?有什么关于乐观生活态度的作文?以下是小编为你整理的乐观的生活态度作文,希望能帮到你。 乐观的生活态度作文篇一:笑看人生当生活给予你的不是欢声笑语,而是凄迷苦楚的时候,你是否会看不到阳光而消沉?当生活给予你的不是勇气和力量,而是坎坷加磨难的时候,你是否会看不到雨露而退缩?当生活给予你的不是绿荫、骄阳,而是风霜雨雪的时候,你是否哀叹人生悲凉?当生活给予你的不是肥沃的土地,而是贫瘠荒凉的沙漠的时候,你是否觉得这是生活欺骗了你? 当我的泪流下来的时候,真希望自己能够得到一点安慰,就像静夜之中的水面得到月色的安抚一样。可我抬起头来,朦胧中看见的依然是几颗星星投来的不屑一顾的眼神,她们并不在意我的眼泪,就连草丛中可怜的夜游物也唱着幸灾乐祸的歌声,仿佛我是在为他们表演一场精彩的哑剧,任凭泪珠儿随着心头的桥流淌出来。 泪光中的我,并没有嘲笑被猎人射中的鸟,也没有舍弃人生的信念,更不会抱怨这是命运的捉弄。我知道不管它给予我的是什么,都是馈赠给我的一笔财富,使我懂得:生活并不象传说中七彩缎那样美丽,也不象世外桃源那般平静安乐,生活处处充满着荆棘、暗礁,生活的航船行进起来万般困难,可是无论怎样的滔天巨浪,也阻不了它前进的脚步。 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

生活,像一杯酒,刚入口时是苦辣的,喝过之后才知道是那样的香醇、舒爽,如果当你感到苦辣的时候就吐出来,你就永远尝不到它的甘甜。生活,也像一杯水,品尝它的时候是平淡无味的,可当你口渴的时候,就是一滴,你也能体会出清凉、甜丝的感觉,也会回味无穷。 生活,更是一块土地,既使播下希望的种子,没有汗水的浇灌,没有精心的培育,也是不会开出鲜艳的花朵,不会结出丰硕的果实的。 所以,你不必因看不到阳光而消沉,因看不到雨露而退缩,不必哀叹人生的悲凉,不要以为那是生活欺骗了你,那只是你走入梦幻的感觉,或者自以为是井底青蛙。当你冲出自我的封锁,觉得自己是大海的一滴水,天空中的一颗尘埃,那么你就感觉到,宇宙中的万物生灵都是同片天地,没有生活的宠儿也没有生活的遗弃者,一切要靠自己的一颗心、一双眼,拔开心中的重重迷雾,你就会感受到阳光和雨露。 当我止住泪的时候,眼前多了一盏灯,明亮的月光照着栏杆上的泪滴,很像一颗颗珍珠,夜空上的星星不知躲到哪儿去了,虫鸣也不知什么时候被晚风吹得无影无踪,一切显得这般宁静! 乐观的生活态度作文篇二:学习乐观积极的心态乐观是每个人都该拥有的好心态,乐观积极的人可以让我们学到很多东西,但聪明的人应该避免由乐观带来的盲目。 乐观主义与悲观主义对未来的看法截然不同,对自己与他人也采取不同的态度。

关于乐观的议论文素材_1

关于乐观的议论文素材 1、挫折挡不住强者(张海迪立志成才) 张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。可是20多年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针炙技术,为群众治病1万多人次,作出了巨大的贡献。与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢? 2、勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿) 19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修 辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。 3、逆境奋争,苦中寻乐(高士其苦斗病魔) 高士其是我国科普作家。在外国留学时,有一次做实验,一

个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。” 4、苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾) 王洛宾,这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师,一生历经饮坷,身陷囹圄,妻离子散,长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度,投身于大西北的沙漠孤烟之中,创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。 5、经历挫折,更能发愤(贝利与记者) 贝利成名后,有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。” 6、面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒) 一场大火,把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来:“多少年的心血,叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰,这可怎么

“名誉”作文讲评材料

“名誉”作文评讲材料 一、原题回放: 莎士比亚说:“把名誉从我身上拿走,我的生命也就完了。” 泰戈尔却说:“名誉是生命之流中的泡沫。” 这两句寓有深意的话,引起了你怎样的思考?请自选角度,自拟标题,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。 二、审题: 审题立意:可以运用“拆字法”:名誉=名声+荣誉。 两人的言论,可浓缩为“名誉等于生命”、“名誉等于浮云”。核心是“名誉对于人的价值”。 按莎翁的话立意: 1.名誉的内涵(是什么):对自身价值的肯定、强烈的责任意识。 2.名誉的作用(为什么):珍惜名誉的人,是精神上的贵族,有自己严格的处事底线和行为准则。名誉是用实力、意志、品质、家族传统换的的,值得用生命去捍卫。 3.事例:欧洲贵族:普希金为名誉和尊严和军官丹特士决斗而死。 蔡元培有一次觉得受了学生无端的质疑和侮辱,涨红了脸:“我要和你决斗。” 中国古代的士向来为“士可杀而不可辱”。汉·刘向《说苑·杂言》:“夫君子爱口,孔雀爱羽,虎豹爱爪,此皆所以治身法也。” 清华大学政治学系副教授刘瑜写到:“我并不那么反对贵族范儿,最近读罗马史读到贵族体制的部分甚至有些感动,说是罗马的贵族虽享受更多的权力,但打仗时也身先士卒,流更多的血汗。这种将责任感和精英地位联系在一起的贵族范儿,似乎更靠谱一些,不似我今天在中国看到的贵族范儿:把冷漠当品味,把懦弱当清高,忙不迭地抢“大苹果”,又迫不及待地鄙视普通人——好像脖子仰着仰着,个子真会长高一样。”(《观念的水位》) 4.小角度:教师的名誉(陈寅恪坚持授课)、医生的名誉(希波克拉底誓言)、作家学者的名誉(坚持说真话)、人大代表政协委员的名誉(为百姓代言)。 5.联系社会现实。当下很多价值观受到挑战,许多人不惜丧失自己的名誉,突破最基本的底线,只为一己私利。如三鹿奶粉、明星代言、专家弄虚作假…… 按泰戈尔立意: 1.名誉的内涵:名誉只是前一阶段已取得的功绩,可能来自运气、可能来自家庭、顶多是自己过去的价值。 2.为什么:追求更高的心灵境界、追求更大的人生价值;而沉溺于荣誉会迷失自我、禁锢自身。本色生活、激流勇进。积极争取,得之淡然,不得坦然。 3.事例:钱钟书和杨绛拒绝采访、闭门读书。马寅初不惜北大校长被撤、声名扫地,也要坚持自己的原则。苏珊·桑塔格背上支持伊斯兰的恶名,但坚持了自己学者的独立立场。程婴、公孙杵臼隐忍一时,为谋大局。司马迁忍辱箸史。沈从文天安门广场扫厕所。 墨子曰:“名不徒生,而誉不自长。功成名遂,名誉不可虚假,反之身者也。” 4.仿句: (1)《双城记》开头:这是最好的时代,也是最坏的时代。 仿写:这是不缺少名气的时代,却是缺少名誉的时代。 (2)裴多菲:生命诚可贵,爱情价更高。 仿写:名誉诚可贵,本色价格高。 (3)张爱玲曾经提到人生的三件憾事:一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香,三恨红楼梦未完。 仿写:一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香,三恨名誉不彰。 5.联系社会现实。作家沉溺于名誉,不深入民生,写不出“接地气”的作品。学者沉溺于名誉,不潜心学术,没有创新和突破。 三、同学例文: 重要的一课2016届高三(1)班周胜路 昨天下午接到堂姐的电话,说她爷爷得了肝癌,现在还在重症病房。听到这个消息,我立刻陷入了悲痛之中。因为这位爷爷对我特别好,即使有时我跟他相隔很远,他也经常给我打电话,寄东西给我吃。整个下午,我都一直坐在椅子上,脑子里一直回想着与爷爷的点点滴滴,思绪又飘飞到几年前……

《标签》作文评讲材料(整理精校版)

《标签》作文评讲材料 作文辅导 0223 16:31 :: 《标签》作文评讲材料 【作文题目】 阅读下面的材料,按要求作文。 标签,贴在或系在物品上,标明品名、用途、价格等的纸片。随着市场经济的发展和商品的激烈竞争,标签已成为公平交易、商品竞争的一种重要形式。(《现代汉语词典》) 严格地说:标签是用来标志您的目标的或内容,像是您给您的目标确定的关键字词,便于您自己和他人查找和定位自己目标的工具。(《百度名片》)请以“标签”为题,写一篇不少于800字的作文。 要求:(1)立意自定;(2)角度自选;(3)除诗歌外,文体自选。【题意理解】 1.关于两则材料 第一则材料分为两部分,前一部分是《现代汉语词典》对标签的传统解释。指出“标签”是贴在或系在物品上,标明品名、用途、价格等的纸片。第二部分则是对“标签”意义的一种阐发,标签成了商品竞争的一种重要形式。这实际上揭示了标签在商品竞争中的重要作用。 第二则材料来源于《百度名片》,从更广的范围内,阐述了“标签”的现代作用,不仅可以标志商品、物品,还可以标志虚拟的路径,甚至可以标志人生的目标等。它可以帮助你定位自己的目标,这样方便你或他人查找和定位。这则材料丰富了“标签”的内涵。 2.关于“标签” 标签在生活中随处可见,大到商场的商品名录,小到案头的物品摆放。不仅如此,社会人生中也常有标签出现。标签是有内容的,可多可少;标签是有价值的,可优可劣;它是某个东西的标志,本质上属于形式 .......,这样就有形式与内容是否相符的角度。 3.关于切题 标签是内容的一种外化 ..........,作文写了标签,并点明它所标志的内容,用给予评价,判为切题。它可以从正反两方面入题,可以写标签它代表了一种价值操守,写自己的追求与坚守;也可以写标签没有标志性,不要被标签迷惑。所写内容完全不涉及标签,或写到标签而没有点到标签内容的,判为不切题。 4.审题立意失误举例 “标签”不等于“目标”,“标签”是个名词性概念,“贴标签”多少带着点贬义。有些学生写“指责的标签”“冷漠的标签”“贴上自信的标签,我们敢于追求理想与信念”“我们要找回善良的标签”“钱学森回国后,被贴上…爱国?的标签”“赢得人们…赞美?的标签”等,扣题写作上相当牵强;至于写“撕掉了母亲…不爱我?的标

乐观的议论文 关于乐观的作文(4篇)

乐观的议论文关于乐观的作文(4篇) 乐观 世间万物,就像一串串用以谱乐的音符,乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰,乐观者看到的是刺上的花,悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳,悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信,悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易,悲观者却发明了签合同…… 大千世界,如果你以乐观的眼光去看一切都将是美好的,而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣,苍白乏味。 青是经,春是纬,青春就是那密密的经纬织成的网,它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的,倒不如说烦恼是成长的代名词。试想,如果成长没有烦恼来调剂,那么成长又有什么意义可言呢?因此,对成长的种种烦恼抱以怎样的态度,应该是青春的我们必须直面的问题。 乐观者认为,成长是一节节长长的阶梯,烦恼是阶梯上的绊脚石,跨越它,将使你变得勇敢坚强,将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻,将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为,青春是道美丽的彩虹,但分明需要阳光和风雨一起编织,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辩证。在他们看来:一朵花的凋谢,无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎,无法使整片森林失去生机;

一滴水的消散,无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此,所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤,更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣,而应该挺起胸,搓搓双手,奋力拼搏,不断超越。 而在悲观者的眼里,烦恼很残酷,很恐怖,如洪水猛兽,如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成长道路上的逃兵。其实,每个人都清楚,在行军途中作一个逃兵,是多么的可耻,多么的令人瞧不起。由此可见,悲观者们的心灵是何等的脆弱,他们是经不起任何打击的。他们总是说,上帝是如何如何地无情,命运是如何如何地不公平,现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言,是多么的可笑和可悲。 每一个处于雨季的少男少女生,成长中都难免遇到一些烦恼,但我们认为,最好还是应该持以乐观的态度,因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递福音的使者。 “莫道浮云终蔽日,严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去面对人生,人生将是一片光明。你会发现,太阳每天为你而升为你而落,月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放,星星为你眨眼,冰川为你融化,大海为你奔腾……一切的一切都归你所有,为你存在。你会发现,生活是多么精彩,人生是多么绚丽多姿,上帝对每个人都是公平公正的。 让我们用乐观的心态去面对一切。玫瑰虽然带刺,但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼,但青春永远是朝气蓬勃的!

“做狼与做羊”材料作文评讲及范文

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 百度老总说,想做羊,想坐在躺椅上享受人生的,请卷铺盖儿走人。只有具备狼那种奋不顾身的进攻精神的,才可以跟随我上战场。 一个教授告诉学生,我们可以做“狼”,也可以做“羊”,还可以…… 上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。 要求:①自选角度、自拟标题、自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。考生作文中存在的问题探析 (一)审题:把握不准命题的意图 材料的核心,其实就是思考“我要做一个什么样的人(即如何做人)?”的问题。结合当前的社会,就是对“狼性”品格和“羊性”品格的优秀品质进行探讨,但是无论从哪一个角度去写,都应当写出积极的方面来,是做一个积极进取的充满阳光气息的具有平和心态的正面的人。 1.对动物品格的把握产生严重偏差 2.从方法论的角度进行立意 有一部分考生,抓住了教授对学生说的话“可以做……也可以做……还可以……”,就把作文的方向定为“怎样做好选择”。于是,考生的作文就偏离了材料所探讨的问题,如题目《最佳的选择》、《论选择》、《做自己》、《做自己想做的人》、《梦想不是闲暇的消遣》等等。 (二)论证:文体特征不鲜明 这主要表现在三大方面: 1.欠缺严密的论证思路 2.叙例过长,淡化议论 3.论证不具体,欠缺针对性 有些学生在作文的时候,列举了一连串的事例: 古今中外,具备奋斗、进攻精神的巨狼比比皆是。驰骋文坛的大文豪莫泊桑,向文学界发起进攻,而后诞生《羊脂球》;奥运英雄刘翔,向金牌发起进攻,成为中国飞人……作为高三学子,我们要做一只具备奋斗、进攻精神的狼,向着自己理想大学发起进攻,并为之奋斗,胜利就在不远处! 也有学生在每一个事例列举之后,就添加了这样的话:“狼的进攻精神无一不在他(她)身上体现。” 为什么这个人物的身上就体现了“奋斗、进攻精神”?在他身上是如何体现这种精神的?考生没有论述清楚,而这恰恰就是议论文写作的关键所在。 (三)选材:视野范围非常狭窄 1.题材狭窄 由于高三备考的特殊性,绝大多数的考生“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。或许由于应试的缘故,学生每天进行大量机械式的训练,能够想起奋进的事例,往往并不多。其实现在很多学生都有智能手机,而且很多学生每天都关注微博,但就是不懂得灵活运用事例,写来写去都是学习上芝麻蒜皮的事儿。例如: “在高三,我发现我的身边也存在着许多狼。他们正在竞争着,奔跑着。一不小心,他们就会把我的猎物抢走。所以在高三的时候,我更要做一只狼,那样才能在这样的环境

最新以乐观为话题的作文的素材

以乐观为话题的作文的素材 <乐观地生活> 生活虽然是残酷的,可路是人走出来的。穷途未必是绝路,绝处也可逢生。就如张海迪姐姐吧。5岁的时候,她因患脊髓血管瘤造成高位截瘫。在残酷的命运面前,她没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病斗争,经受了严峻的考验,对人生充满信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士、研究生的课程。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。 对照而看,我们个个都是四肢健全的人。却不懂珍惜自己的生命,父母只是说一两句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,没有那种对待任何事都抱着乐观的态度的精神,在风波面前抬不起头,接受不了生活中的考验。在父母批评你的时候,是否乐观地想过,父母这样是为自己好的;在面对困难的时候,是否乐观地想过,这是在考验你的意志。 一个人的生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献,即使翅膀断了,心也要高高地飞起。让我们一起来放飞载着理想的风筝吧! <追求乐观> 曾经有这样一段话:有个乐天派从12层楼掉下,每经过一层楼的窗口,他就对在楼下心惊胆战的朋友高喊:“瞧,我现在还

没事呢。”为什么乐天派会如此愚蠢,但仔细一品味,并不是这个乐天派愚蠢,而是他有着乐观向上的精神。人要活得积极乐观,是这段话给我最大的启示。面对坠楼身亡的危险,那个乐天派表现出的毫不畏惧,乐观向上的态度深深感染了我。他没有忘记安慰替他担心的人。面对困难,我们不要退缩,我们不应该放弃;面对失败,我们不能垂丧气,我们不能伤心落泪;面对伤痛,我们不会让眼泪白流,我们不能因伤痛而失去勇气;面对所有事情,我们都要乐观向上。乐观向上,是一种精力充沛、心胸豁达的体现;乐观向上,打败了斤斤计较,患得患失的小气;乐观向上,甩开了意志消沉,情绪低落的自我封闭;乐观向上,消除举棋不定畏首畏尾的怯懦。一个人的成功,是有着乐观相伴的,因为乐观向上,使他冲开了多少感情的磕磕碰碰,使他向最高峰高喊:“我永不放弃!”一个乐观者在每种忧患中都看到一线闪光的希望,而悲观者却在每一个机会中都看到一种可怕的忧患。聪明的你会选择哪一个呢?

“活出样儿与活出味儿”作文评讲材料

“活出样儿与活出味儿”作文评讲材料 阅读下面的文字,按要求作文: 红尘滚滚,人海茫茫。面对熙熙攘攘的人群,梵高只把他们分成两类:一类人总是千方百计地让自己活出“样儿”来,一类人则怀着平常心只图活出“味儿”来。 你觉得人应该怎样生活?也许你否定前者赞成后者,也许赞成前者否定后者,也许你两者都不赞成,对“样儿”和“味儿”的关系有自己独到的理解。 请联系现实,以“活出样儿与活出味儿”为题,写一篇不少于800字的文章。 【要求】①选准角度,明确立意。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭,不得套作。 审题:分清概念: 样儿: (1).样子。谓可供人模仿的式样或效法的标准。 《金瓶梅词话》第十六回:“明日你拿个样儿来,我替你做双好鞋儿穿。” 《儿女英雄传》第三三回:“就勉勉强强的抠搜些出来,这个局面,可就不像样儿了。”(2).指人的神态、表情。 老舍《二马》第五段三:“马威皱着眉,板着脸,眼睛里一点温和的样儿也没有。”(3).规矩。 《红楼梦》第十九回:“只从我出去了不大进来,你们越发没了样儿了;别的嬷嬷越不敢説你们了。” 味儿:味道,滋味,情趣,特色 “样儿”偏重外在的可视性的追求,“味儿”偏重内在的精神性的追求。 文题:活出样儿与活出味儿 角度: ⒈人要活出个样儿来给世界看,只求一己生活之味儿,是逃避责任的表现;不敢为人先,不愿立大志,创大业,只会躲在小资的象牙塔里孤芳自赏,是无能平庸的表现。“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。”生当作人杰,死亦为鬼雄。 ⒉滚滚红尘,追名逐利,外表光鲜不可取,平平淡淡从从容容最是真,静守心灵清洁高贵之一隅,活出自己的洒脱与真趣。“结庐在人境,而无车马喧。”“此中有真意,欲辨已忘言。” ⒊轰轰烈烈,建功立业,活出个鲜亮的样儿来的人固然令人惊慕,但世界也需要众多普通人士来支撑。如果说活出个样儿来的人物是光芒四射的灯塔,那么众多活得有味儿的甘于平凡奉献的人士就如同撑起灯塔的支架。泰戈尔的诗写得好:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。” ⒋工作上要活出个样儿来,生活上要活得有味儿。 〖同学例文〗 “样儿”与“味儿” 武钢三中高二(5)舒瑞滢 曾亲临大海波澜壮阔,放荡不羁的“样儿”,也品读过小溪时急时缓、叮叮咚咚的“味儿”;曾目睹苍竹郁郁葱葱、直插云霄的“样儿”,也感受这青草添绿大地平凡庸常的“味儿”;曾领略巨型游轮傲然于世,勇往直前的“样儿”,也浅尝过一叶小舟泛泛于湖,悠然自得的“味儿”…… 世间万物,或伟岸或渺小,都追求着自身的价值;人生在世,或平凡或瞩目,亦都渴望活出自已的“样儿”,活出生活之“味儿”。 生如一颗花苞,渴望绽放自已的模样,轻盈潇洒,带着一缕春光,活出“样儿”,是对生命最本真的追求。 2012年伦敦奥运会赛场上,昔日“飞人”刘翔旧伤复发,无缘奖牌,然而,他不轻言

今年的高考作文_关于乐观满分作文五篇

今年的高考作文_关于乐观满分作文五篇 乐观是失意后的坦然,乐观是平淡中的自信,乐观是挫折后的不屈,乐观是困苦艰难中的 从容.谁拥有乐观,谁就拥有了透视人生的眼睛.今天小编给大家分享一下有关于乐观的话题 作文,让我们一起来欣赏一下吧! 怀着崇敬与钦佩,激情与希望。读完了《秋》的全篇。敬佩于巴金爷爷笔下志存高远,激情澎湃的青年,也憧憬着自己的未来…… 人生有时就像萧毖荒凉的秋。就像枯叶被风撕扯得凋敝,乌云漫天的沧凉。于是,人 的心也开始麻木,开始生锈。生活没有了自信。 试想:人生就像一个战场,总有苦难,挫折、打击。难道我们就因此而丧失生活下去 的勇气吗?不,不可能。就像书上所说:“困难都是过眼云烟。我们需要激情,需要乐观。 青春是火,在跳动,在燃烧。粉碎一切不愉快的事情,明天,太阳依旧从东方升起”。 是的,青春需要乐观。就像《秋》中那层层迂腐思想的束缚,封建礼教的折磨,身世 浮沉的苦难,但仍阻挡不住青年人那颗追求幸福,追求自己远跳的视线,也不会因眼前的 浮云而遮起自己前行的脚步。他们永远向着前方! 青春需要乐观。这正是一个风华正茂、才情迸发的时期。我们身上应散发着青春应有 的自信与乐观。挥去心中的阴影,大踏步向前走。让青春的华彩在乐观中绽放,让青春的 光芒在自信中散发。你要相信自己是最优秀的。你有能力让自己的青春更光辉,更璀璨! 淑华说:“我才不害怕生活会对我怎么样呢!我不会向命运低头的。”琴说:“我们应该 创造出更美好的明天。”觉新说:“我们是最棒的,我们是乐观的。我们会努力奋斗。积极 进取,迎接未来!” 乐观吧!青春需要乐观。 读了《珍爱生命,健康成长》这本书,我才知道,情绪稳定乐观是心理健康的主要标志。只有心里健康,乐观的人才会使自己在日常生活,学习中保持自尊、自爱、自信、积 极向上的心态,对生活和未来充满希望。 这使我想起生活中的一些人,他们为了一件小事自暴自弃,没有被选上班长就疑心老师偏爱别人,就开始忌妒别人;因为自己生理上的缺陷,而对生活失去信心,对人生理想感到漠然,有的甚至走上犯罪道路,像这种被小事情牵着鼻子走,甘愿做懦夫的人,即使学习成绩再好,又有什么用呢?曾听说某所大学的高材生某某,为生活中的一些琐事想不开 而自杀的案例,多么令人触目惊心啊,可曾想国家为了培养你花费了多少人力,物力,生

关于乐观为话题的初中范文素材5篇

关于乐观为话题的初中范文素材5篇 乐观向上的良好人生心态,坚忍不拔的必胜信念,是通向成功目的地的途径所在;我们更应对给予我们幸福生活的所有人,表达心中最真挚的感谢。下面是为大家精心整理的关于以乐观为话题的作文700字,希望能够帮助到你们。 乐观与顽强的力量 很早前就已读过《假如给我三天光明》,最近将久放在书柜中的这本书拿出,掸去厚厚的灰尘,重温其中几篇*,我的心再一次被作者海伦.凯勒的拼搏精神深深地震撼了!我读懂了“顽强”两个字的含义。 美国籍的海伦.凯勒,从小就被疾病夺去了健康,由于患急性脑充血而丧失了视力和听力,并变成了哑巴。她曾怨恨过、愤怒过。然而旅途的坎坷并没有打碎她的梦对命运的不屈,使得她决心用双手去开辟一条成功之路,后在莎莉文小姐的教育和帮助下,克服了重重的沟通障碍在两所聋哑学校就读。19某某年秋,又顺利进入哈佛大学学习,19某某年以优异的成绩毕业,光荣地成为世界上第一个完成高等教育的盲聋人。

海伦.凯勒虽然是一位残疾人,要承受聋哑和失去视力的巨大痛苦,有人会认为这样生不如死,但是她笑对现实,克服常人难以想象的困难,努力学习知识。在她生命的河流中,信念是一条船,是一根桅杆,支撑着她生命的小帆,载着她驶向知识的海洋……正是靠这样的精神支撑才使她考上了著名的哈佛大学。我们有些人有这么好的“条件”却不好好学习,总是认为自己不够聪明,精神萎靡,不求上进,真是身在福中不知福。 然而,我们这些五官俱备的人,不仅不为自己的健康感到幸福,还整天为各种琐事烦恼和懊悔。能说话的,抱怨太多空话、太多假话、太多套话,满嘴所说全非真心话。;能听见的,抱怨都是噪声、都是闲话、都是唠叨,满耳所听皆为嘈杂声;能看见的,抱怨天空不蓝、水不清澈、花不艳丽,目及之处都是烦心事五官健全的人和失去其中之一的人的感觉是如此不同,令人感 叹! 乐观向上的良好人生心态,坚忍不拔的必胜信念,是通向成功目的地的途径所在;我们更应对给予我们幸福生活的所有人,表达心中最真挚的感谢! 乐观是一首冬天的歌 在困难的面前,拥有什么样的心境,就决定了拥有什么样的人生。一个悲观的人,他获得的只能是哭泣和眼泪,拥有的也只是一个永远也没有结果的人生;而一个乐观的人,他获得的却

乐观的作文800字_乐观作文高中精选6篇

乐观的作文800字_乐观作文高中精选6篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 【篇一:乐观对待人生】 当生活给予你的不是欢声笑语,而是凄迷苦楚的时候,你是否会看不到阳光而消沉?当生活给予你的不是勇气和力量,而是坎坷加磨难的时候,你是否会看不到雨露而退缩?当生活给予你的不是绿荫、骄阳,而是风霜雨雪的时候,你是否哀叹人生悲凉?当生活给予你的不是肥沃的土地,而是贫瘠荒凉的沙漠的时候,你是否觉得这是生活欺骗了你? 当我的泪流下来的时候,真希望自己能够得到一点安慰,就像静夜之中的水面得到月色的安抚一样。可我抬起头来,朦胧中看见的依然是几颗星星投来的不屑一顾的眼神,她们并不在意我的眼泪,就连草丛中可怜的夜游物也唱着幸灾乐祸的歌声,仿佛我是在为他们表演一场精彩的哑剧,任凭泪珠儿随着心头的桥流淌出来。 泪光中的我,并没有嘲笑被猎人射中的鸟,也没有舍弃人生的信念,更不会抱怨这是命运的捉弄。我知道不管它给予我的是什么,都是馈赠给我的一笔财富,使我懂得:生活并不象传说中七彩缎那样美丽,也不象世外桃源那般平静安乐,生活处处充满着荆棘、暗礁,生活的航船行进起来万般困难,可是无论怎样的滔天巨浪,也阻不了它前进的脚步。 生活,像一杯酒,刚入口时是苦辣的,喝过之后才知道是那样的香醇、舒爽,如果当你感到苦辣的时候就吐出来,你就永远尝不到它

的甘甜。生活,也像一杯水,品尝它的时候是平淡无味的,可当你口渴的时候,就是一滴,你也能体会出清凉、甜丝的感觉,也会回味无穷。 生活,更是一块土地,既使播下希望的种子,没有汗水的浇灌,没有精心的培育,也是不会开出鲜艳的花朵,不会结出丰硕的果实的。 所以,你不必因看不到阳光而消沉,因看不到雨露而退缩,不必哀叹人生的悲凉,不要以为那是生活欺骗了你,那只是你走入梦幻的感觉,或者自以为是井底青蛙。当你冲出自我的封锁,觉得自己是大海的一滴水,天空中的一颗尘埃,那么你就感觉到,宇宙中的万物生灵都是同片天地,没有生活的宠儿也没有生活的遗弃者,一切要靠自己的一颗心、一双眼,拔开心中的重重迷雾,你就会感受到阳光和雨露。 当我止住泪的时候,眼前多了一盏灯,明亮的月光照着栏杆上的泪滴,很像一颗颗珍珠,夜空上的星星不知躲到哪儿去了,虫鸣也不知什么时候被晚风吹得无影无踪,一切显得这般宁静! 【篇二:乐观】 天似镜,风如纱,竹涛阵阵,流水综综(淙淙)。正是个好日子,李白与阮籍同到神的脚下寻找快乐幸福之门。 神睁大眼睛看这两个人:李白,腰挂酒葫芦,身着白青纱,胯下小毛驴,顶上飘飘发,不时用手抚一下那长长的山羊须;阮籍,坐在只眼老牛的破车上,酒瓶东倒西歪,头发凌乱如草,衣服上半只扣子也没有,用一支树枝挂住,潦倒非常。

关于乐观的英语作文5篇

关于乐观的英语作文5篇 篇一:乐观的材料作文范文和材料 乐观——作文素材 1.桑兰在面对人生中如此重大的变故时表现出来的乐观使人们为之感动 1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后,默默无闻的、17岁的中国体操队队员桑兰成了全世界最受关注的人。这确实是个意外。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身,在她起跳的那一瞬间,外队一教练“马”前探头干扰了她,导致她动作变形,从高空裁到地上,而且是头先着地。 这个笑容甜美的姑娘来自浙江宁波,1993年进入国家队,个性温顺,但在遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅,她的主治医生说:“桑兰表现得非常勇敢,她从未抱怨什么,对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后,她也绝不后悔练体操,她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望。” 因为她的坚强、乐观,美国院方称她为“伟大的中国人民光辉形象”,而那么多美国普通人去看她,并不只是因为她受伤了,而是为她的精神所感染。 2.苏东坡——宋代著名文学家 一生饱经宦海沉浮,始终保持达观性情。人生得意时,他可以筑一道苏

堤,创一代画风;失意时,他可以拢田种地,写下“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的千古佳句。就像他自己说的那样:“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿 3.王蒙——当代著名作家 王蒙自语,在那个混乱年代,没有发疯也没有自杀,是源于“不可救药的乐观主义”。有朋友问他在流放新疆的16年中都做了些什么,他回答说:“我是读维吾尔语的博士后,两年预科,五年本科,三年硕士研究生,三年博士研究生,再有三年博士后,不是整整16年吗?” 5.曾经有这样一段话:有个乐天派从12层楼掉下,每经过一层楼的窗口,他就对在楼下心惊胆战的朋友高喊:“瞧,现在还没事呢。”为什么乐天派会如此愚蠢,但仔细一品味,并不是这个乐天派愚蠢,而是他有着乐观向上的精神。人要活得积极乐观,是这段话给最大的启示。面对坠楼身亡的危险,那个乐天派表现出的毫不畏惧,乐观向上的态度深深感染了。他没有忘记安慰替他担心的人。面对困难,们不要退缩,们不应该放弃;面对失败,们不能垂丧气,们不能伤心落泪;面对伤痛,们不会让眼泪白流,们不能因伤痛而失去勇气;面对所有事情,们都要乐观向上。乐观向上,是一种精力充沛、心胸豁达的体现;乐观向上,打败了斤斤计较,患得患失的小气;乐观向上,甩开了意志消沉,情绪低落的自封闭;乐观向上,消除举棋不定畏首畏尾的怯懦。一个人的成功,是有着乐观相伴的,因为乐观向上,使他冲开了多少感情的磕磕碰

今年的高考满分作文_乐观作文五篇精选

今年的高考满分作文_乐观作文五篇精选 乐观是一种释然的快乐,乐观是一种美妙的感觉,乐观是一种不加修饰的自信.今天小编给大家分享一下有关于乐观的优秀作文,让我们一起来欣赏一下吧! 读了《珍爱生命,健康成长》这本书,我才知道,情绪稳定乐观是心理健康的主要标志。只有心里健康,乐观的人才会使自己在日常生活,学习中保持自尊、自爱、自信、积极向上的心态,对生活和未来充满希望。 这使我想起生活中的一些人,他们为了一件小事自暴自弃,没有被选上班长就疑心老师偏爱别人,就开始忌妒别人;因为自己生理上的缺陷,而对生活失去信心,对人生理想感到漠然,有的甚至走上犯罪道路,像这种被小事情牵着鼻子走,甘愿做懦夫的人,即使学习成绩再好,又有什么用呢?曾听说某所大学的高材生某某,为生活中的一些琐事想不开而自杀的案例,多么令人触目惊心啊,可曾想国家为了培养你花费了多少人力,物力,生你养你的父母为了你的成长,又何长不是倾尽身心,而你却抛开国家、父母,不顾生命来之不易而轻生,这难道是珍爱生命的表现吗?真不敢想像。 退一步海阔天空。美国心理学家理查德·卡尔森曾这样说:“请冷静下来!要承认生活是不公正的,任何人都不是完美的,任何事情都不能按计划进行不要让小事情牵着鼻子走,要冷静,要理解别人。”如果每个人遇事都这样想的话,试想,还会有自杀事件发生吗?又会有多少爱钻牛角尖的人,从而得到解脱,过着开心、幸福、美满的生活;又有多少芊芊学子挽起手臂,大踏步走在希望的田野上呢? 天生我才必有用,我们每个人都应看到自己的优点,同时也看到自己的不足。自己的优点,我们要积极地去发扬;对自己的不足能自觉地去改进,有什么可自卑和感叹的呢?只要我们不断的努力进取,在生活中保持稳定、乐观、积极向上的心态,成功之门终究会被我们打开,只要我们心中还有勇气,还有奋进的信念,今天的失败,就是我们明天成功的基石什么生理缺陷,什么命运不公正,都不会令我们动摇。张海迪阿姨的成功,给我们开了先河,和海迪阿姨比,我们简直是太幸运了,我们有健康的身体和优越的家庭条件,海迪阿姨能笑对人生,做出一番大事业,我们还会有什么事想不开呢? 只要心胸开阔,乐观做人,世人就没有涉不过的河,翻不过的山,为了我们伟大的祖国,也为了我们心中的那份希望,就让我们时学保持好心情,因为乐观才有希望,乐观的人才会健康成长。 我要我自我,要最像我的自我,快乐,这就是我最真实的自我。因为,无论你笑过哭过,终有一天会统统忘记。每个人都会有站在心情岔路口的时候,那你是要乐观还是悲观呢?如果是我,我就会选择快乐的、真实的自己。那么,我先给你们讲诉一个故事吧。

作文素材1乐观与悲观

作文素材1 乐观与悲观 有一次,一名新闻记者问大文豪萧伯纳:“萧伯纳先生,请问乐观主义者与悲观主义者的区别何在?”萧伯纳抚摸着他引以为豪的胡须想了想,便回答道:“这很简单,假定桌子上有一瓶剩下一半的酒,看见这瓶酒的人如果高喊起来:‘太好了!还有一半。’这就是乐观主义者;如果对着这瓶酒叹息:‘糟糕!只剩下一半了。’那就是悲观主义者。” 作文素材2 做人的智慧 一次,德国柏林空军俱乐部举行盛宴招待空战英雄,一位年轻的士兵斟酒时不慎将酒泼到乌戴特将军的秃头上。顿时,士兵悚然,全场寂静,倒是这位将军悠然。他轻抚士兵肩头,说:“老弟,你以为这种治疗能再生头发吗?”全场立即爆发出了笑声,人们紧绷的心松驰了下来,盛宴保持了热烈欢乐的气氛。试想,乌戴将军若认为酒泼头上有损尊严,严词训斥,大发雷霆,将军在酒宴上将会给人们留下一个多么糟糕的形象!所以后人评点他不愧为一位“智慧将军。” 纪伯伦说:“大智慧是一种大涵养,有涵养的人才善于学习。”让我们在生活中学得更智慧、更洒脱一些。 作文素材3 凡事求自己 拿破仑一次外出打猎,忽然听到有人呼救,走近一看,原来有人落水了。拿破仑举起猎枪,大声吓唬道:“你再不爬上来,我就打死你!”那人听了,忘记自己在水中,用尽全力向岸上划去,经过多次挣扎后上了岸。他气愤地问拿破仑:“你为什么要杀我?”“我要不吓唬你,你就不会拼命向岸上爬,那样就死定了,因为我也不会游泳!”拿破仑笑着说。 作文素材4 马谡失街亭 三国时蜀汉的马谡,自以为熟读兵书战策,天下无敌,不听别人的劝告,搬书本知识,将军队驻扎在北山上,结果被敌军切断水源,致使蜀军大败,街亭失守,他也因此获罪被杀。 作文素材5 科尔舔盘子 德国前总理科尔有次宴请朋友,快吃完时,他发现盘子里面还有些汤水,便用面包在盘子里擦了一下,吃完后,发现盘子里面还有汤水,就豪不犹豫地拿起盘子,用舌头舔了起来。 作文素材6 “蚂蚁球”冲出火海 一个秋日下午,一片临河的草丛突然失火,草丛中央的小丘上无数的蚂蚁被逼得节节后退,它们似乎将葬身火海而别无选择。但就在这时,出人意料的事情发生了。只见这些蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,滚成一个黑色的“蚂蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河,使大多数蚂蚁绝处逢生。 作文素材7 狐狸 老狐狸为了喂饱出生不久的小狐狸,不辞辛劳,到处觅食,甚至冒着生命危险去偷盗猎人布在陷阱里的诱饵。而小狐狸一旦长大,具有独立觅食的能力,老狐狸就毫不留情地将其赶出家门。 老狐狸的这种前后迥异的行为,用心良苦。因为大自然的残酷,强肉强食,几乎随处可见。只有敢于闯荡的强者,才能立于不改之地。

关于乐观的作文4篇

关于乐观的作文4篇 即使处境危难,也要寻找积极因素。这样,你就不会放弃取得微小胜利的努力。下面是的关于乐观的,希望对您有所帮助。 生活就像一个万花筒,里面有许多美丽的图案。有的是伤心,有的是孤独,有的是烦恼……而乐观向上就是最迷人的一个图案。 假如你很乐观,你不必再为一次次挫折而伤心痛哭;假如你很乐观,你不必再因朋友少而感到孤独乏味;假如你很乐观,你不必再为一个个小小的困难或纠纷而烦恼自困……多些乐观,生活就多些快乐,多些精彩! “人生不如意事常八九”是啊!生活中难免会有磕磕碰碰,要看你如何看待它,它就像一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。如果你遇事总抱着一种伤心的态度,它自然也就伤心;如果你总是庸人自扰一味回避,它也不会青睐你;如果你总是自寻烦恼,它也就会给你带来重重烦恼……所以,我们何必杞人忧天?做个乐观的人吧! 倘若你很乐观,你会觉得生活充满欢笑,乐趣多多;倘若你很乐观,生活充满阳光,关爱无处不在;倘若你很乐观,你会觉得生活充满自由感,无拘无束……知道了乐观,那就学会乐观吧! 愿你扬起自信的帆,用积极和勇气作为舵,驾起你的“乐观号”,驶向成功的港湾!加油!做个乐观向上的人吧! 乐观,是我追求的目标,做一个乐观的人,更是我人生的理想。而做一个乐观的人,却并不容易。

乐观的人要有乐观的生活态度。也许,当你面对生活中的重重困难时,你会痛苦,你会伤心……但乐观,会使你在逆境中站起来,战胜困难。我曾经看到这样一个故事:一个幸福美满的家庭,被一场突如其来的灾难打破了:两个儿子在一场车祸中丧失了生命,丈夫又被癌症夺去了生命。面对生活的灾难,妻子不是悲观消沉,而是乐观的面对生活,并重新组织了家庭。这不就是乐观的精神吗? 乐观的人要有乐观的工作态度。也许,事业上的不顺和学习中的困难会让你失去信心,迫使你放弃。但乐观,会使你在失败后取得成功。这是一个真实的故事:一个年轻人因为事业的不顺而被炒鱿鱼了。他去了很多公司应聘,却被无情地拒之门外,那一刻,他绝望了,他想到了死。年轻人来到一边森林的小溪边,准备跳河自尽。突然,他听到一阵清脆的笑声,他寻声走去,原来是一个简陋的小木屋:一个男人正和两个孩子在玩耍,他们穿着破旧不堪的衣服。这时,他想起男人就是街上的乞丐。霎时,他觉悟了:那男人虽然是乞丐,但却活得那么乐观,那么快乐,而我只经历了一次失败,却那么悲观,不行!我要振作起来,乐观地面对生活的挑战。年轻人放弃了自杀的念头,重新回到他生活的城市,乐观地开始了新的生活。经过几年的打拼,他成功了,成了某著名跨国公司的CEO。 人的一生,就是与无情的挫折进行斗争反抗的过程。挫折的存在是每个人都避免不了的,坚强进取的人笑傲挫折、迎接挫折;软弱畏缩的人恐惧挫折、屈服挫折。

“果戈里”材料作文评讲(整理精校版)

“果戈里”材料作文评讲 作文辅导 0316 07:49 :: 审题决定生死,立意决定高下 ——“果戈里”材料作文评讲 【作文题目】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 果戈里在自己的作品发表之前,有先请别人提意见的习惯。有一次,他写好一个剧本,把当时最有名的诗人茹科夫斯基请来。一吃完午饭,他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫斯基有睡午觉的习惯,听着听着,不觉打起盹来了。过一会儿,诗人睁开眼睛时,果戈里对他说:“你看,我希望听到你的意见,而你的瞌睡就是最好的批评。”说着,就把剧本投入了火中。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【立意思考】(请你思考以下立意的角度,按由优到劣分成三类) 1.严格要求出精品。 2.直面缺陷。 3.要敢于“推倒重来”。 4.影响的力量是巨大的。 5.对自己创造的成果应取审慎态度 6.瞌睡——最好的批评。

7.何必付之一炬? 8.别让习惯成为一种破坏。 9.学会尊重他人。 10.勿急,徐图之。 11.虚心是完善的重要条件。 12.别让误解阻拦了自己的发展。 13.忌仅凭主观来判断世界。 14.相信自己。 15.别被表象迷惑了眼,要去了解真相。 优等立意: 中等立意: 劣等立意: 【语段欣赏】 1.我想起了司汤达和他的《红与黑》。《红与黑》这部小说,开创了“意识流小说”、“心理小说”的先河,准确的人物心理分析为现在的世人称道。然而,当年著名的批评家圣佩韦读完小说后,很不看好这部作品,明确表示自己无法耐着性子去读那些跳跃的文字和长达十几页的心理描写。尽管遭到了讥讽与批评,但司汤达仍对自己的作品充满信心,出版小说。正如大家所知道的那样,《红与黑》如今早已成为了公认的名著。如果当年司汤达因为别人的批评而将自己全部否定,文学长廊上也就少了一颗亮丽的明珠。(邵逸凡) 2.或许,我们真该放下全盘否定的冲动,即使是真的有缺陷的东西,修改完善总比付之于一场大火更有价值。 我常想,如果果戈里做事不偏激,不将那本剧本完全否定掉,那或许会有第二本《死魂灵》的诞生。(李晋)

相关文档
最新文档