统编版小学语文三年级上册习作：写日记课件
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统编版2024-2025学年语文三年级上册第二单元习作：写日记 课件 (共27张PPT)
5.今天做了什么？ ……
……
日记就是天天记，随手记。
练写一句话日记
按照格式，写下今天的 “一句话”日记
坚持20天，就可能养成 “写日记”的习惯
日期： 星期： 天气：
对比与发现 有何不同？
日记一：我在鱼缸里游来游去。 日记二：我还在鱼缸里游来游去。 日记三：我仍然在鱼缸里游来游去。
每天就多写 一个字 我们绝对不能输给 一条鱼
写日记
开始之前，记住三句话
日记，就是日日记。 日记，不是写作文。 日记，开始就不能停。
格式会了吗？ 写什么懂了吗？ 好处明白了吗？
美国畅销图书奖 国际阅读协会奖 最受儿童欢迎奖
第 我还在鱼缸里游来游去。
第三天的日记 我仍然在鱼缸里游来游去。
我的发现 作家写的日记怎么样？
第三天的日记 我仍然在鱼缸里游来游去。 猜：第四天金鱼日记怎么写？
第四天的日记
来了一位小伙伴， 我不太喜欢他的样子。 他一句话也不说， 只是吐泡泡。
第五天的日记
向外写：写伙伴交往
我和泡泡先生， 有了新伙伴， 他叫默文， 是只蜗牛， 爱吃鱼缸里的烂泥， 真恶心。
事不过三
出自：吴承恩《西游记》第二十七回
日记一：我在鱼缸里游来游去。 日记二：我还在鱼缸里游来游去。 日记三：我仍然在鱼缸里游来游去。
日记，可以每天只写一句。
一句值得记录的话。 一句心里话。
构思一句话日记
1.今天吃了什么？ 6.昨天有什么值得回忆的？
2.今天想到了什么？ 7.昨天有什么忘记的？
3.今天学到了什么？ 8.明天计划做什么？
4.今天听到了什么？ 9.明天有什么新想法？
练一练
各自写几句
秘密日记
【温馨提示】 写的过程，遮好 写完之后，存好
统编版语文三年级上册习作：写日记课件(共29张PPT)
成 2.这样的活动真是太有趣了，真希望学校经常
组织。
塔
写作思路
单韵母
第3讲
知识回顾
我爱写日记——日记的格式和内容
一、日记格式：标题：9月23日 星期五 阴天 正文：空两格另起一行。
二、日记的内容： 记录每一天看到的、听到的、做过的、想到的事情。 注意：每篇日记只写一件让你印象深刻或有意义、有趣的事情。
就跑，在跑步时，每个班的选手，都不想输给别的班，都拼尽了
全力。我本来是跑在第三的，但是在冲刺阶段，我咬紧牙
单韵母
关，提高了速度，在到达终点前超出了前面的一位运动员，最
终我获得了亚军。全场观众都为运动员们鼓掌。【事情经过写
清楚】
这次比赛，让我觉得很开心也很难忘，我要用日记记录下
来。我不仅体会到了比赛的猛烈，更体会到了运动员的坚强。
只写一件让你印象深刻或 有意义、有趣的事情。
所看到的
单韵母
读后感：写看过的书。 观后感：写看过的电影、动画片。 视察到的动物、植物、美景、自然现象。 视察到的生活细节。
所想到的
单韵母
我的梦想 我的理想 因为某件事引发联想 ……
所听到的 在家里、学校、社会所听到的：
单韵母
爸爸妈妈的谈话
老师的讲课、同学间所说的
练 单韵母 笔 过
根据今天学习的内容，使用 正确的格式，写一篇日记，300字 左右。
招
范文 赏析
9月23日 星期五 晴
叮铃单韵铃母 ……上课铃声响了， 老 师 大 步流星 地 走 进教室，
笑 容 满 面 地说：“同学们，我们今天上 一 节 有 趣 的游戏课。
”话声刚落，教室 里 热 闹 特 殊 ，同学们 手 舞 足 蹈 ，他们的笑
组织。
塔
写作思路
单韵母
第3讲
知识回顾
我爱写日记——日记的格式和内容
一、日记格式：标题：9月23日 星期五 阴天 正文：空两格另起一行。
二、日记的内容： 记录每一天看到的、听到的、做过的、想到的事情。 注意：每篇日记只写一件让你印象深刻或有意义、有趣的事情。
就跑，在跑步时，每个班的选手，都不想输给别的班，都拼尽了
全力。我本来是跑在第三的，但是在冲刺阶段，我咬紧牙
单韵母
关，提高了速度，在到达终点前超出了前面的一位运动员，最
终我获得了亚军。全场观众都为运动员们鼓掌。【事情经过写
清楚】
这次比赛，让我觉得很开心也很难忘，我要用日记记录下
来。我不仅体会到了比赛的猛烈，更体会到了运动员的坚强。
只写一件让你印象深刻或 有意义、有趣的事情。
所看到的
单韵母
读后感：写看过的书。 观后感：写看过的电影、动画片。 视察到的动物、植物、美景、自然现象。 视察到的生活细节。
所想到的
单韵母
我的梦想 我的理想 因为某件事引发联想 ……
所听到的 在家里、学校、社会所听到的：
单韵母
爸爸妈妈的谈话
老师的讲课、同学间所说的
练 单韵母 笔 过
根据今天学习的内容，使用 正确的格式，写一篇日记，300字 左右。
招
范文 赏析
9月23日 星期五 晴
叮铃单韵铃母 ……上课铃声响了， 老 师 大 步流星 地 走 进教室，
笑 容 满 面 地说：“同学们，我们今天上 一 节 有 趣 的游戏课。
”话声刚落，教室 里 热 闹 特 殊 ，同学们 手 舞 足 蹈 ，他们的笑
统编版语文三年级上册 第二单元习作： 写日记课件
示例赏析
示例按日记的基本格式，用简洁的语言记叙了小 年那天“我”跟妈妈做的事，真棒!
从上面的文 段中可以学到 什么写作技巧？
技法仿写站
按照日记的基本格式来进行记录，才能让人一 看就知道这是一篇日记，你会这样写吗？
仔细观察日记的基本格式！
2月10日 星期六 晴 中午，我刚到家就听到了妈妈的呻吟声。我心想：“妈妈怎么了? 身体不舒服吗 ？ ”我着急地跑进卧室，才知道她不小心摔了一跤，胳 膊受伤了……
小作者把自己发现饮料瓶盖中奖后发生的事情写得非常有趣，运用一 系列的动词，将自己惊喜的心情巧妙地展现出来。你也来试一试这样的写法吧!
3 按顺序，记录生活点滴
日记不仅有规范的格式， 其中记录的内容也应该是有条理的。
那你准备先写什么，再写什么呢?
3 按顺序，记录生活点滴
写日记时，要按照一定的顺序来写，比如， 按照时间顺序写景，按照事情的发展顺序把事 情写清楚，或者按照先记事后抒情的顺序来表 达自己对某件事的看法、感受或联想，等等。
亲身经历
做 什 么 ： 第一次骑自行车、给爷爷奶奶拍纪念照、和朋友一起 玩捉迷藏、帮助美术课代表画黑板报、在校庆晚会上表演 节 目 、和姑姑一起去拜访独居的百岁老人、去公园里写生、逛书店 、帮外婆择菜、参与班级大扫除活动、和妈妈一起挑选送给姐 姐的生日礼物……
想 什 么 ： 渴望爸爸妈妈多陪陪自己、希望拥有更多自由的时间、 原来“完美爸爸”并不完美、奶奶的白头发真多啊……
任务三 收集习作素材
如何更好地记录生活点滴，怎样丰富日记 内涵，你清楚了吗？要从精心选择写进日记里 的素材开始哦！
记录 对象
内心 感受
亲身 经历
我们应该从哪些角度 来搜集素材？
观察 世界
统编版语文三年级上册第二单元《习作：写日记》上课课件
我想写一写_______________________。
日记怎么写？ 依次写日期、
星期、天气。
段 首 空 两 格 。
顺口溜
学写日记并不难，年月日，要领先， 星期天气跟后边，再把内容补充完， 每段开头空两格，句子莫忘加标点， 日记题目是次要，如无合适可不填。
怎样写好日记内容？
1.认真观察，仔细描写。 要想日记有内容可写，能在看似一成
提升语言表达的能力
结合例文谈日记可写的内容
拔牙、读 书、梦 想……
家里、公 园、路 上……
校外生活、 学校里
思维导图
按地点 家中、学校、路上、公园……
写 日
按感受 开心、激动、难过、气愤……
记
某个人：同学、家人、朋友、老师……
按对象 内容
某件事：劳动、学习、玩耍、锻炼…… 某处景物：雨雪云雾、山川河流……
描写心情的词语
心烦意乱 百感交集 坐立不安 忐忑不安 迫不及待
垂头丧气 忧心忡忡 春风得意 心潮澎湃 恼羞成怒
心灰意冷 心旷神怡 大失所望 乐不可支 心花怒放
怒火中烧 悲痛欲绝 得意扬扬 怒不可遏 喜出望外
精彩句子
➢ 天上的星星，犹如一个个调皮的孩子，一闪 一闪的小眼睛望着大地，像在寻找什么。
➢ 我跑出教室，看见白色的雪花像柳絮一样从 天空中飘落下来，一朵一朵，随着北风翩翩 起舞。
名师 点评
这则日记的选材是生活中一件普通的小 事，但小作者把这件事叙述得一波三折，真 实生动，这和小作者平时细心观察、善于积 累素材是分不开的。如果你愿意，希望你也 能像小作者一样，做个生活中的有心人，用 日记记下生活中的点点滴滴。
习作提纲
1.不设题目。
拟题思路
2.用主要事件、人物心情拟题。
日记怎么写？ 依次写日期、
星期、天气。
段 首 空 两 格 。
顺口溜
学写日记并不难，年月日，要领先， 星期天气跟后边，再把内容补充完， 每段开头空两格，句子莫忘加标点， 日记题目是次要，如无合适可不填。
怎样写好日记内容？
1.认真观察，仔细描写。 要想日记有内容可写，能在看似一成
提升语言表达的能力
结合例文谈日记可写的内容
拔牙、读 书、梦 想……
家里、公 园、路 上……
校外生活、 学校里
思维导图
按地点 家中、学校、路上、公园……
写 日
按感受 开心、激动、难过、气愤……
记
某个人：同学、家人、朋友、老师……
按对象 内容
某件事：劳动、学习、玩耍、锻炼…… 某处景物：雨雪云雾、山川河流……
描写心情的词语
心烦意乱 百感交集 坐立不安 忐忑不安 迫不及待
垂头丧气 忧心忡忡 春风得意 心潮澎湃 恼羞成怒
心灰意冷 心旷神怡 大失所望 乐不可支 心花怒放
怒火中烧 悲痛欲绝 得意扬扬 怒不可遏 喜出望外
精彩句子
➢ 天上的星星，犹如一个个调皮的孩子，一闪 一闪的小眼睛望着大地，像在寻找什么。
➢ 我跑出教室，看见白色的雪花像柳絮一样从 天空中飘落下来，一朵一朵，随着北风翩翩 起舞。
名师 点评
这则日记的选材是生活中一件普通的小 事，但小作者把这件事叙述得一波三折，真 实生动，这和小作者平时细心观察、善于积 累素材是分不开的。如果你愿意，希望你也 能像小作者一样，做个生活中的有心人，用 日记记下生活中的点点滴滴。
习作提纲
1.不设题目。
拟题思路
2.用主要事件、人物心情拟题。
统编版语文三年级上册如何写日记 课件(共26张PPT)
1.生活日记：主要记录日常生活中的琐事、感想、见闻等，情感色彩 较浓厚。 2.心情日记：主要记录个人情绪变化、心路历程等，更注重内心感受。 观察日记：主要记录对某个事物或场景的观察和思考，更注重细节和 思考。 3.旅行日记：主要记录旅行途中的所见所闻、经历和感受，更注重描 写风景和人文。 4.工作日记：主要记录工作和学习中的计划、总结、思考等，更注重 实用性和条理性。
①第一行中间写上日期、星 期几及天气情况。 ②“左摇右晃”写出了“我”一心 想把牙弄掉的心理，用词准 确。 ③感叹句写出了我牙掉后高 兴、轻松的心情。
这篇日记格式正确，写 了掉牙这件事的经过，语句 通顺，重点突出，牙由更松 到被晃掉的过程写得具体， 还写了内心感受。
3.日记素材
3.日记素材
“生活不缺少美，X月XX日 星期X 晴
今天我注意到小区里的树木开 始发芽了，嫩绿的叶子在阳光下闪 闪发光。小区里的鸟儿也开始活跃 起来，它们在树枝间飞来飞去，发 出清脆的叫声。我发现自己的心情 也随着春天的到来而变得愉快起来。 晚上，我开始整理自己的书桌，把 一些不常用的东西整理到抽屉里， 让桌面变得更加整洁和有序。这种 感觉非常好，让我觉得生活也变得 更加有条理了。
我学会了游泳、骑车、洗碗…… 蚂蚁搬家可真有意思…… 邻居家奶奶可真热心……
校园里的银杏树真美…… 妈妈给我买了一个新书包……
今天，我看了一场电影……
1.什么是日记 （1）日记概念 （2）日记类别√ （3）日记好处
（2）日记类别√
日记是一种常见的写作形式，通常用于记录个人日常生活中的所见 所闻、所思所感。根据内容不同，可以将日记分为以下几类：
日记格式歌 日期星期和天气， 写在首行正中间， 日记一般无题目， 正文前面空两格， 根据需要分段写。
①第一行中间写上日期、星 期几及天气情况。 ②“左摇右晃”写出了“我”一心 想把牙弄掉的心理，用词准 确。 ③感叹句写出了我牙掉后高 兴、轻松的心情。
这篇日记格式正确，写 了掉牙这件事的经过，语句 通顺，重点突出，牙由更松 到被晃掉的过程写得具体， 还写了内心感受。
3.日记素材
3.日记素材
“生活不缺少美，X月XX日 星期X 晴
今天我注意到小区里的树木开 始发芽了，嫩绿的叶子在阳光下闪 闪发光。小区里的鸟儿也开始活跃 起来，它们在树枝间飞来飞去，发 出清脆的叫声。我发现自己的心情 也随着春天的到来而变得愉快起来。 晚上，我开始整理自己的书桌，把 一些不常用的东西整理到抽屉里， 让桌面变得更加整洁和有序。这种 感觉非常好，让我觉得生活也变得 更加有条理了。
我学会了游泳、骑车、洗碗…… 蚂蚁搬家可真有意思…… 邻居家奶奶可真热心……
校园里的银杏树真美…… 妈妈给我买了一个新书包……
今天，我看了一场电影……
1.什么是日记 （1）日记概念 （2）日记类别√ （3）日记好处
（2）日记类别√
日记是一种常见的写作形式，通常用于记录个人日常生活中的所见 所闻、所思所感。根据内容不同，可以将日记分为以下几类：
日记格式歌 日期星期和天气， 写在首行正中间， 日记一般无题目， 正文前面空两格， 根据需要分段写。
(统编版)语文三年级上册习作：写日记 课件
写出自己的 想法和感受。
板块一
我是火眼金睛
日记的格式
第一行：X月X日 星期X 天气X
第二行：题目（也可以不写题目）
第三行： 空两格开始写正文，描 述
今天发生的真人真事，可以分段写
牙齿松了
两次摇牙齿
终于掉了 收起牙齿
把事情写清楚了。
运用多种描写方法。
①修辞 手法
比喻 拟人
运用生动的词句。
在写作过程中，我们可以用上 优美的词句，如第一单元学过的有 新鲜感的词句，让语言表达更生动。
……
多种感官
视觉——秋天的多种颜色
嗅觉——秋天水果的气味
1.不设题目。
拟题思路
2.用主要事件、人物心情拟题。
逛动物园
开心的一天
提纲一
提纲二
我的提纲
开头
题目
中间
结尾
8月30日 星期一 晴 昨天，球球老老鼠戴着口罩走街串巷，作为 “行走的广告”引起的轰动效应，远远超过了我 们的预期。我们立下雄心壮志，我们要戴着口罩， 走遍这个城市的大街小巷，把我们戴着口罩的模 样，深深地印在人们的记忆里。
习作：写日记
校园生活 校外生活
课上的事 正文里写了一件什么事呢？
习作：写日记
彬彬的烦恼
可以写 哪些内容？
如何写好日记内容？
1.认真观察，仔细描写。
要想日记有内容可写，能在看似一成 不变的生活中写出不同的特色，就需要我 们认真观察，善于发现生活中有趣的地方， 并详细地记录下来。
仔细观察，写出了银杏叶和枫叶的形状、 颜色，预示着秋天来了。
又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
板块一
我是火眼金睛
统编版三年级上册语文习作：写日记(共23张PPT)
下课
3.写的时候，注意日记的格式，每段开头要空两格。 4.内容要新颖，最好用上积累的好词句。写完后要 读一读，试着改一改。 5.开展一次班级日记交流会，说说哪位同学的日记 给自己留下了深刻的印象。
顺口溜
学写日记并不难，年月日，要领先， 星期天气跟后边，再把内容补充完， 每段开头空两格，句子莫忘加标点， 日记题目是次要，如无合适可不填。。
遇见了朋友，听到了好吃的，看到 了美丽的景色，发生了一件有趣的事情， 看了喜欢的书……这些美好的体验多么 值得我们记录啊！今天，让我们走进日 记的世界吧！
习作：写日记
你写过日记吗？你写过什么日记？
1.什么是日记？
我们的生活中每天会发生很多事情， 把自己做过的、看到的、听到的或者 想到的、感受到的事情记录下来，就 是一篇日记。
日记的格式规范，第一行写日记的 时间，然后才写日记的正文。日记都
是以第一人称“我”的口吻来写。
日记的内容都比较具体。
2.写日记有什么好处？
记录下生活中难忘的事件，和某个时刻的心情、感受，成为 童年的“回忆录”。 积累写作素材，养成细致观察、深入思考的好习惯。 提升语言表达的能力
3.日记里可以写些什么？
日记的内容来源于我们对生活的观察， 可以写亲身经历的故事，也可以记录亲眼 所见的景物。
日记不但可以记录自己的生活，还可 以写自己的想法。
4.日记的格式是怎样的？
日期、星期、天气等 信息居中，正文每段
开头空两格。
先要记录当天的日期、 星期、天气等信息，
再写日记的正文。
日记的格式
第一行： X月X日 星期X 天气X
第二行： 空两格 开始写正文，描述 今天发生的真人真
8月20日 星期一 晴 事，可以分段写
统编版三年级上册语文习作：《写日记》(课件)
花，一把把我搂在怀里，说□妈妈爱你□
请从括号里 选出恰当的 词语。
第一个括号里选“的”， 第二个括号里选“得”， 第三个括号里选“地”。
7月12日 星期二 晴
今天是妈妈（的 得 地）生日。吃过早饭，我跟着爸爸去超市，
爸爸买了好多菜，我用压岁钱买了一个生日蛋糕。回到家里，我择菜洗
菜，爸爸下厨做菜。
中午，妈妈一走进家门，看到了桌子上美味的饭菜，激动（的 得
今天是妈妈（的 得 地）生日。吃过早饭，我跟着爸爸去超市，
爸爸买了好多菜，我用压岁钱买了一个生日蛋糕。回到家里，我择菜洗
菜，爸爸下厨做菜。
中午，妈妈一走进家门，看到了桌子上美味的饭菜，激动（的 得
地）说不出话。爸爸笑呵呵（的 得 地）说□这些菜是咱们的宝贝帮
我做的，这个生日蛋糕是咱们的宝贝花钱给你买的□妈妈眼里含着泪
刚才两位同学说得都很好。只要他们把说 的这些话写在本子上，没有错误标点和错 别字，那就是一篇好的日记。现在请你们 在小组里说说自己打算怎么写这篇日记， 说完请同学提提改进建议。然后参照同学 的合理建议写日记草稿。写完日记草稿后 读一读，改一改。觉得改得满意了，就抄 到作文本上给老师看。
爸爸买了好多菜，我用压岁钱买了一个生日蛋糕。回到家里，我择菜洗
菜，爸爸下厨做菜。
中午，妈妈一走进家门，看到了桌子上美味的饭菜，激动（的 得
地）说不出话。爸爸笑呵呵（的 得 地）说□这些菜是咱们的宝贝帮
我做的，这个生日蛋糕是咱们的宝贝花钱给你买的□妈妈眼里含着泪
花，一把把我搂在怀里，说□妈妈爱你□
那天作者还做了别的 事，她为啥不把那些 事也写出来？
摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很
难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！
(最新)24年秋统编三年级语文上册习作：写日记(精品课件)
长听，再让他们看看。 我们准备一个日记本，坚持写日记。写日记能记下
我们美好的童年。“读书破万卷，下笔如有神”告 诉我们要多读书，多看看别人写的，自己也能提高。 睁大你的眼睛，竖起你的耳朵，开动你的脑筋，用 心去感受，拿起笔记下感动你的人和事。
板书设计
习作：写日记
日期 星期 天气 开头空两格
上课前 课堂上 下课后
牙齿让我感受很难受。晚饭前，我忍不住又 去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！
摇牙齿时的心情
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
拓宽思路
同学们闭上眼睛，想想今天看到了什么， 听到了什么，做了什么，想到了什么。其中有 你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的 事情吗？
选择素材：上体育课。 讨论：体育课可以写什么内容？
初学日记
快速浏览教材中的例文，思考：日记与我 们以前写的作文有什么区别呢？
格式不一样：日记的第一行要写上某月某 日、星期几以及天气情况，然后再写正文。
日期
星期 天气
8月20日 星期一 晴
段首空两格
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松
了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是
不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让
爸爸告诉我捉鱼时不要着急，要慢慢来，我静下心来， 仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲一抓，果然 抓到了一条鱼！我高兴地大喊大叫：“我抓到了，我抓 到了！”
时间过得真快呀，不一会儿爸爸和舅舅好像就把小 水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍地和爸爸回家了。
今天真是高兴的一天。
这位小朋友捉到鱼了吗？你觉得这件事情有趣吗？
上课的心情、上课前的准备、上课 的老师、上课的过程、上课的收获……
上课前、课堂上、下课后
先讲一讲上体育课的过程。 评价。 把刚才说的写下来，不会写的字可以用拼音代替，
我们美好的童年。“读书破万卷，下笔如有神”告 诉我们要多读书，多看看别人写的，自己也能提高。 睁大你的眼睛，竖起你的耳朵，开动你的脑筋，用 心去感受，拿起笔记下感动你的人和事。
板书设计
习作：写日记
日期 星期 天气 开头空两格
上课前 课堂上 下课后
牙齿让我感受很难受。晚饭前，我忍不住又 去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！
摇牙齿时的心情
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
拓宽思路
同学们闭上眼睛，想想今天看到了什么， 听到了什么，做了什么，想到了什么。其中有 你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的 事情吗？
选择素材：上体育课。 讨论：体育课可以写什么内容？
初学日记
快速浏览教材中的例文，思考：日记与我 们以前写的作文有什么区别呢？
格式不一样：日记的第一行要写上某月某 日、星期几以及天气情况，然后再写正文。
日期
星期 天气
8月20日 星期一 晴
段首空两格
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松
了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是
不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让
爸爸告诉我捉鱼时不要着急，要慢慢来，我静下心来， 仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲一抓，果然 抓到了一条鱼！我高兴地大喊大叫：“我抓到了，我抓 到了！”
时间过得真快呀，不一会儿爸爸和舅舅好像就把小 水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍地和爸爸回家了。
今天真是高兴的一天。
这位小朋友捉到鱼了吗？你觉得这件事情有趣吗？
上课的心情、上课前的准备、上课 的老师、上课的过程、上课的收获……
上课前、课堂上、下课后
先讲一讲上体育课的过程。 评价。 把刚才说的写下来，不会写的字可以用拼音代替，
统编版语文三年级上册习作：写日记 课件(共27张PPT)
总结评价
评价标准（最高5★） 自评 互评 师评 综合 故事完整 情节连贯 语句通顺
“妈妈，小月季又长新叶啦！”我迫不及待地把这个好消息报告给妈妈。妈妈惊 喜地望着月季，又望望我，对我说：“今后，管理小月季的任务就交给你吧。”我 说：“真的吗？”妈妈笑着点点头。我甭提有多高兴了。
晚上，我做了个梦，梦见月季花开了。我在梦中笑出了声。
9月4日 星期六 晴
观察事件
我们住的小区可干净了！树叶常浓绿的林荫小道，花香四溢的小公园。一些叔叔 阿姨每天都在不停地打扫，地上几乎看不到垃圾。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
日记内容：
●主人公：我 ●内容： 我看见的 我听见的 我做过的 我想到的 在家里的 在学校的 在别处的……
日记的分类
• 1、观察日记：记录生活中随时可见的人、事、景物。 • 2、生活日记：记录生活中自己亲身经历的事情。 • 3、随感日记：记录的感想和想法。
3月17日 星期三 晴
观察气候
今天早晨，我和往常一样，走上阳台，观察雾。“呀，怎么没有雾？” 这一下，我心里凉了半截。太阳从东方升起，灿烂的阳光，一照万里。虽 然今天没有雾，但温度却有了较大的变化，最高温度达到了12度，最低温 度5度，同学们都解开了围巾，摘下了帽子，在操场上活动，连我这个最怕
可以用以下这些词语。
生龙活虎 欢声笑语 你追我赶 遥遥领先
写日记并不难， 日记格式很简单。 开头写清年月日， 星期天气排后边。 日记内容很丰富， 所见所闻和所感。
7月9日 星期五 多云 忍让
今天下午，王菊告诉我，程晓梅在背后说我的坏话，还骂我不要 脸。当时我很生气，张秦音劝住我，她说：“陈晓梅在背后骂人，这 是不对的。她骂人，别人不见得就同意她。你再去和她闹，就是你不 对了。再说忍耐是美德，一忍就过去了。”我想，张秦音说的很有道 理，就没理会这件事。
统编版语文三年级上册第二单元《习作：写日记》课件
脖子也缩了进去。又过了一会儿，母 鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出 来了，便悄悄地凑过去看，没想到窝 里却是空的。正当我大惑不解时，只 观察细致 见母鸡的翅膀架了起来，脖子伸了出 运用神态、动 来，鸡冠子也涨红了。它睁大眼睛， 作描写，将母 两腿半蹲，整个身子前高后低，原来 鸡下蛋的过程 叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。详细地描写了 就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，出来。 一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。
例文三
含羞草的秘密
4月7日 星期三 晴
我很喜欢含羞草，喜欢看它“害羞” 开门见山
时的样子，却一直不明白它为什么会“害 直接抛出问题，
羞”。今天，我终于发现含羞草“害羞” 引起读者的阅
的奥秘了！
读兴趣。
含羞草给人的感觉很秀气，叶子很细，
上面的一片片小叶子更细。含羞草的叶
柄上分出了四条“细轴”，“细轴”两侧 长满了小叶子，形状就像鸟的羽毛。它的 叶子小小的，绿绿的，就像春天刚长出来 的嫩嫩的草芽儿，可爱极了！花是粉红色 的，像一个圆圆的小球，花边有一点点金 色的粉末，非常美丽。它的叶柄是朱红色 的，上面带有小刺，像玫瑰花的柄，一不 留神就会被刺到。如果轻轻碰一下它的叶 子，它就会马上“害羞”得合拢起来。
【巧用关联 词】体现出 “我”对进 犹太中等学 校的不情愿。
失望。我姐姐玛格特的成绩也拿到了，总是 那么优秀。要是学校有的话，她肯定会以优 等生的荣誉毕业的，她脑瓜子太好用了。
爸爸最近常待在家里，因为生意上没 什么事儿可做，觉得自己多余的滋味肯定 糟透了。库菲尔斯先生接管了特拉维斯， 克莱勒先生则接管科伦公司。前两天当我 们在自己的小院子里散步的时候，爸爸第 一次跟我讲起我们得躲起来的事情。我问
的意外情况。
课堂成绩手册上写了个大大的“优”字，
习作：写日记+(课件)2024-2025学年统编版语文三年级上册
日记歌 写日记，真有趣。 格式正确要牢记， 日记内容写清楚， 语句连贯有感受。
星期 天气
开头空两格
日期
8月20日 星期一 睛
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿
就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又
去晃动它，晃了几下，啊，它终于掉了！
第三板块 互评互改，誊写日记。
一颗星星 用“我很喜欢......”的句式写一写你读完日记后的感受。
一个愿望 用“你为什么不试试......”的句式提出你的建议。
日记歌
写日记，真有趣。 格式正确要牢记， 日记内容写清楚， 语句连贯有感受。 天天坚持收获多， 我和日记是朋友。
根据日记歌，修改到满意后，就可以准备一个日记 本，把它誊写在自己日记本上。
日记名言
★日记，是一块馍，你能嚼出它的香味来。——肖铁日，是一规记 ，
★日记记得多了，肯定会熟能生巧，巧能生花。——肖复兴
★日记是写给自己看的，只要能把自己对这一天周围的一切事物的真情实感，自由畅快地写下来，
留下心泉流过的痕迹就好。 ——冰心日记名言
★写日记，要有恒，几十年如一日。记下个人的成绩、也记下个人的得失。——臧克家 ★什么思想日记、观察日记、阅读日记、信息日记、气象日记、活动日记、实验日记、家庭日记 等等，均可以写。——庄之明
日记格式歌
日记格式要规范， 首行依次写三样： 日期、星期和天气。 次行开始写正文， 每段开头空两格。
第四板块 学会修改日记。
写日记自我修改清单
★日记格式规范吗？ ★日记写的这件事是一天中最有意思、印象最深刻的一件吗？ ★事情遥过程写清楚了吗？ ★把自己的真实感受写出来了吗？
统编版三年级上册语文习作二写日记 课件 (共19张)
不好也不的假期
不能太贪心
挖个坑，躲起来
每天得到无数白眼
天下无敌的假期
不要白不要，要了也白要
（有删改）
细视察，勤记录， 多思考，大发现。
记日记是最好的修养方法，也是 练笔的最好情势。
——艺术家新凤霞
格式正确 内容真实 自由表达
写日记，并不难， 基本格式很简单。 书端写清年月日， 星期、天气接后边。 图画、表格及符号…… 情势多样真好玩。
在这四则日记中，你发现了哪 些好玩之处呢？
星期天
上午：睡觉觉。 下午：睡觉觉。 晚上：睡觉觉。 夜里：……
然后，睡觉觉。
6月15日 我姐姐觉得自己美极了! 我告知她，不管花多少时间照镜 子，她的脸永远长得跟她的屁股一 个样。 蜘蛛觉得这真的很好笑。 妈妈可不这么想。
书端 正文
8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更 松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇 摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前， 我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊， 终于掉了。 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
8月18日 星期六
白天和夜晚的合欢树
白天和夜晚的黄豆
二米哈皮日记 文/米吉卡
考试成绩与假期开不开心对照表
7月16日 星期六 天气温热
各科平均成绩 100分
90分至99分 80分至89分 70分至79分 60分至69分 60分以下
假期
想要的东西
充满赞美、鲜花、掌声 的开心假期
都能得到
假期里偶尔被老爸老妈 唠叨几句
可以得到部分
统编版语文三年级语文上册第二单元-习作：写日记ppt课件
板块三 交流分享得方法
板块三
小记者采访
1.你今天经历了哪些事情? 2.你准备记录哪方面的内容? 3.你为什么选取这方面的内容来写？
板块三
日记内容
我看见的 我听见的 我做过的 我想到的
在家里的 在学校的 在别处的……
板块三
锦囊妙计
一、选自己感触深刻的事情： 最高兴、最难受、 最有趣、最讨厌……
二、写清楚感受最深刻的环节： 事情发展的过 程、印象最深的画面。
三、写出事情的意义、道理、教训、感悟……
板块三
写日记，并不难， 日记格式很简单。 首行写清年月日， 星期、天气排后边。 日记内容很丰富， 所见、所听和所感。
日记格式歌
板块四 我是小作家
板块四 我是小作家 分 享 t 认真倾听
欣赏 剖析 t 发现优点 找出不足 修 改 t 自改 互改
板块二
日记的格式 第一行： X月X日 星期X 天气X
第二行： 题目 (也可以不写题目)
我是火眼金睛
第三行： 空两格开始写正文，描述 今天发生的真人真事，可以分段写
17
板块二
我是火眼金睛
日记小贴士 ◇日记最好一日一记 ◇每天坚持写日记是一种好习惯 ◇日记不一定只写当天的事 ◇日记最重要的是真实
18
8
我实在无心吃饭。我晓得她一定也无心吃饭。不然，何 以分别的时候她不对我笑，而且脸上很不高兴呢？我同她 在一块，真是说不出的有趣。吃饭何必着急呢？即使要吃， 尽可在有空的时候吃。其实照我的想法，像我们这样的朋 友，天天在一块儿吃饭，在一块儿睡觉，多好呢？何必分 作两家？即使要分作两家，反正爸爸同郑德菱的爸爸很要 好，妈妈也同郑德菱的妈妈常常谈笑，尽可你们大人作一 块儿，我们小孩子作一块儿，不更好么？
统编版语文三年级上册第二单元习作：写日记 课件(共30张PPT)
闻：我闻到····气味，仿佛来到····看到····听到···· 摸：感觉 尝：味道 想：①功能作用
②作比较：自己或同类事物 ③比喻、拟人
统编版三年级语文上册
第二单元 习作：写日记
趣作
习作 写日记
图一
图二
写日记
图片、视频可以记录生活 ，文字也可以。
写作指导：技法进阶
认真观察，抓住梧桐树的叶子落在湿漉漉 的水泥道上的情景来描写，非常美妙动人。
孩子们，试着把自己闻到的菊花的气味写出来吧
我将小鼻子凑近菊花，轻轻闻了一下，这时有一 股清香扑鼻而来，沁人心脾，+联想
鼻子——闻
凑近了香，淡淡的药香…
示例：
图一：这是上周二我们年级举行的拔河 比赛。在这次拔河比赛中我们班的刘锐 同学表现最突出，你看他在最前面，铆 足了劲使劲拔。经过我们全班同学的共 同努力，我们班赢得了本次拔河比赛的 年级第一名。
日记日记，一日一记 生活日记
用小嘴巴尝尝菊花茶的 味道吧
菊花既有观赏价值，又有药用价值，也可以用来 泡水喝:
静静的午后，取几朵晒干的菊花浸泡入水中，待 菊花在水中慢慢舒展开来，轻轻品上一口，一股淡淡 的苦味弥漫整个口腔…
多种感官
写作指导：技法进阶
视觉——秋天的多种颜色
嗅觉——秋天水果的气味
知识清单：
一、日记，就是记录每天的所见所闻，所感所想。
日记的好处
1 锻炼提高写作能力 2 记录生活中的点滴
3 发泄情绪 4 自我反省和提高
用我们的耳朵去听听哟
风儿吹过，花瓣如蝴蝶般拍打着翅膀，发出
现实的声音： 轻轻的“窣窣”声…
心灵的声音： 菊花仿佛悄悄告诉人们秋天已经到来 …
写作指导：技法进阶
②作比较：自己或同类事物 ③比喻、拟人
统编版三年级语文上册
第二单元 习作：写日记
趣作
习作 写日记
图一
图二
写日记
图片、视频可以记录生活 ，文字也可以。
写作指导：技法进阶
认真观察，抓住梧桐树的叶子落在湿漉漉 的水泥道上的情景来描写，非常美妙动人。
孩子们，试着把自己闻到的菊花的气味写出来吧
我将小鼻子凑近菊花，轻轻闻了一下，这时有一 股清香扑鼻而来，沁人心脾，+联想
鼻子——闻
凑近了香，淡淡的药香…
示例：
图一：这是上周二我们年级举行的拔河 比赛。在这次拔河比赛中我们班的刘锐 同学表现最突出，你看他在最前面，铆 足了劲使劲拔。经过我们全班同学的共 同努力，我们班赢得了本次拔河比赛的 年级第一名。
日记日记，一日一记 生活日记
用小嘴巴尝尝菊花茶的 味道吧
菊花既有观赏价值，又有药用价值，也可以用来 泡水喝:
静静的午后，取几朵晒干的菊花浸泡入水中，待 菊花在水中慢慢舒展开来，轻轻品上一口，一股淡淡 的苦味弥漫整个口腔…
多种感官
写作指导：技法进阶
视觉——秋天的多种颜色
嗅觉——秋天水果的气味
知识清单：
一、日记，就是记录每天的所见所闻，所感所想。
日记的好处
1 锻炼提高写作能力 2 记录生活中的点滴
3 发泄情绪 4 自我反省和提高
用我们的耳朵去听听哟
风儿吹过，花瓣如蝴蝶般拍打着翅膀，发出
现实的声音： 轻轻的“窣窣”声…
心灵的声音： 菊花仿佛悄悄告诉人们秋天已经到来 …
写作指导：技法进阶
统编版三年级语文上册《习作：写日记》(课件)部编版语文三年级上册(共15张ppt)
游姐姐说这就是萤火虫。我们又发现了一些，这里几只、
那里几只，后来越来越多，看得我眼花缭乱。 自己的发现 我发现有几只萤火虫就像小跟屁虫，我到哪儿、它
们就跟我到哪儿。抬头往上看，我发现天空中全是星星，
再加上飞舞的萤火虫，可美丽啦！
自己的感受
日记展示
试一 试
1.回忆社团课的所见所闻、所做所想，写一篇日记。 2.注意做到格式正确行写上年 月日、星期几及 天气情况。
②“左摇右摇”写 出了“我”一心想 把牙弄掉的心理， 用词准确。
③感叹句写出了 我牙掉后高兴的 心情。
再读例文，讨论：日记与我们以 前写的作文有什么区分？
格式
内容
日记
日记的第一行要写年、月、 日记就是写一天内自己经
日，星期几及天气，然后才 历的、看到的、听到的事
写日记的好处
记录生活，留下回忆 提高自己的写话水平
锻炼一个人的意志力
读一读课本第24 页的例文，说说 你的发现。
8月20日 星期二 晴① 早上起床时，我发现那颗 松动的牙齿更松了。我想把它 摇掉，可是左摇右摇，牙齿就 是不掉。② 唉！怎么办呢？这 颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很 难受。晚饭前，我忍不住又去 晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！③ 妈妈把我的这颗牙齿洗干 净，收起来了。
作文评价标准
格式正确 语句通顺 富有趣味 字迹端正
作家级别 小作家 大作家 金牌作家
推举阅读：
1、《米小圈上学记》 2、《小屁孩日记 三年级怪事多》
是正文
，要写真实、明白、通顺
作文
作文一开始就是正文
作文的时间和内容都可以 自由安排
日记儿歌 写日记，并不难， 日记格式很简单。 开头写清年月日， 星期、天气排后边。 日记内容很丰富， 所闻、所感和所见。
部编版语文三年级上册第二单元习作《写日记》课件(共13张PPT)
日记写作技能
1.注意必要的格式，记录真实的生活。 2.明确一个主题，让人印象深刻。 3.组织好语言，把话说明白。 4.运用修辞手法，读起来更生动形象。
写日记
今天你身边有特别的事情产生吗？你看到 了什么，听到什么，做了什么，想到了什么？
评价
看看谁写的日记最有趣
课后作业
1.坚持每天写日记。 2.预习下节课内容。
习作
小学语文三年级上册
写日记
你写过日记吗？
什么是日记？
从字面理解的话，大概就是记下每天产生的事 情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录，有 的兼记对这些事情的感受。每天或经常把产生的事、 处理的事务或视察的东西写下来的记录，尤指个人 活动、思考或感觉的每日记录。
格式
产生
做法
你发现了什么？
感受
真实经历
日记的格式
第一行写上日期，期几，天气（中间要有间隔）。 第二行空两格开始写正文，转行要顶格。
日记可以写哪些内容？
看到的事
听到的事
产生的事
梦到的事
自己的事
别人的事
体验、感受
……
写日记有什么好处？
第一记录生活和感受。养成写日记的习惯，翻 翻以前的日记，很多被淡忘的一切又都会浮现在眼 前。日记是我们最忠实的成长纪录，有我们的思想、 情感不断走向丰富和成熟的历程，有欢笑，有泪水， 这是我们最宝贵的财富。
写日记有什么好处？
其次锻炼文笔。日记情势不拘，不用去想文 章的做法，显得自由灵活。日记可长可短，高兴 了有时间了就多写两句，情绪低落不高兴了时间 紧了就少写两句。写日记无疑是提高文字表达能 力的主要手段之一。
写日记有什么好处？
最后培养毅力。一个人坚持几天写日记 并不难，难的是一生坚持写日记。这是很不 容易做到的一件事,但如果能坚持下来，对你 的毅力和品行都是一种极大的锻炼。
统编版三年级上册习作写日记课件(12张)
习作
写日记
这篇日记写了
Hale Waihona Puke 一件什么事？写了自己掉牙的一件事。 第1自然段是全文的重点 段。第2自然段写了妈妈 把“我”的这颗牙齿洗干 净并且收起来了。
日记与我们以前写
的作文有什么区分？
(1）格式方面:日记的第一行 要写年、月、日，星期几及 天气情况，然后再写正文。(2） 内容方面:写日记就是记一天 中产生在自己周围的事，也 可以记下自己在某一方面的 收获、体会等。(3）日记只要 写得真实、明白、通顺就行。
写日记有什么好处呢？
（1）可以记录生活中产生的 点滴事情；（2）可以将回忆 记录下来，看到自己生活中 的趣事，以后回忆起来会很 美好。
日记的格式
写日记，并不难， 日记格式很简单。 开头写清年月日， 星期、天气排后边。 日记内容很丰富， 所闻、所感和所见。 真实感受写清楚， 最忌一曝又十寒。
10月12日 星期四 晴 “可为，今天吃过晚饭，妈妈带你去姐姐家玩一会儿， 好吗？”妈妈一边看手机，一边对我说。 “不去，不去，我 要自己出去玩！”我一脸不悦地说。“姐姐新买了一把吉他， 你不想去看看吗？”说着，妈妈就拿起手机给我看舅妈刚 发来的图片。“啊！好大一把吉他，真漂亮！我要去。”我 立刻改了主张。 到了姐姐家，我一眼就看到了“躺”在沙发上的吉他。 它全身金黄色，有几条咖啡色的线条镶嵌在金黄色中，使 吉他的颜色显得不那么单调了。我轻轻地摸了一下吉他的 弦，美好的声音就出来了。看到姐姐这把新吉他，我心里 非常敬慕，真希望爸爸妈妈也给我买一把。
（3）有时候心烦了，可以写日记。日记写完，心情会好很多哦！
课堂总结
我们生活中有很多值得记录的事情，如 果坚持每天写日记，等长大了再来看，一定 会有许多美好的回忆。我们要坚持写日记， 只要你多视察、善思考、勤动笔，有感而发， 一定能写出优秀的日记来！同时还可以提高 我们习作的能力！
写日记
这篇日记写了
Hale Waihona Puke 一件什么事？写了自己掉牙的一件事。 第1自然段是全文的重点 段。第2自然段写了妈妈 把“我”的这颗牙齿洗干 净并且收起来了。
日记与我们以前写
的作文有什么区分？
(1）格式方面:日记的第一行 要写年、月、日，星期几及 天气情况，然后再写正文。(2） 内容方面:写日记就是记一天 中产生在自己周围的事，也 可以记下自己在某一方面的 收获、体会等。(3）日记只要 写得真实、明白、通顺就行。
写日记有什么好处呢？
（1）可以记录生活中产生的 点滴事情；（2）可以将回忆 记录下来，看到自己生活中 的趣事，以后回忆起来会很 美好。
日记的格式
写日记，并不难， 日记格式很简单。 开头写清年月日， 星期、天气排后边。 日记内容很丰富， 所闻、所感和所见。 真实感受写清楚， 最忌一曝又十寒。
10月12日 星期四 晴 “可为，今天吃过晚饭，妈妈带你去姐姐家玩一会儿， 好吗？”妈妈一边看手机，一边对我说。 “不去，不去，我 要自己出去玩！”我一脸不悦地说。“姐姐新买了一把吉他， 你不想去看看吗？”说着，妈妈就拿起手机给我看舅妈刚 发来的图片。“啊！好大一把吉他，真漂亮！我要去。”我 立刻改了主张。 到了姐姐家，我一眼就看到了“躺”在沙发上的吉他。 它全身金黄色，有几条咖啡色的线条镶嵌在金黄色中，使 吉他的颜色显得不那么单调了。我轻轻地摸了一下吉他的 弦，美好的声音就出来了。看到姐姐这把新吉他，我心里 非常敬慕，真希望爸爸妈妈也给我买一把。
（3）有时候心烦了，可以写日记。日记写完，心情会好很多哦！
课堂总结
我们生活中有很多值得记录的事情，如 果坚持每天写日记，等长大了再来看，一定 会有许多美好的回忆。我们要坚持写日记， 只要你多视察、善思考、勤动笔，有感而发， 一定能写出优秀的日记来！同时还可以提高 我们习作的能力！
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方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
1、回忆今天早上到现在的所见 所闻、所做所想，选择最有意思的写 下来。
2、字数自己决定，做到语句通 顺。
3、写不出来就写现在上课这件 事，可能也很有意思。
先和组内的同学说一说你想写的 什么，再写下来，先说后写，
分享篇
同桌互评：格式正确得三星， 同时做到表达有顺序，可以得四 星，如果还能让你感到有意思那 就是五星了。
蚯蚓小博士
内容篇
内容篇
3月19日 星期二 雨 作为一条蚯蚓，有三件事我不喜欢: 1.不能吃口香糖; 2.不能养狗;3.功课那 么多。 作为一条蚯蚓，有三个好处: 1.永远 不必看牙医； 2. 永远不会因为拖着泥巴 进屋里而被骂；3.永远不必洗澡。
内容篇
内容篇
内容篇
小朋友，听了我的日记， 你对日记可以写些什么，有 什么新的想法了吗?
花这一醉样人美芬丽芳，的感季谢节你，的愿阅你读生。活像春天一样阳光，心情像桃 87、天勇放下气眼兴通前亡往方，天匹堂只夫，要有怯我责懦们。通继往续20地，:28狱收2。获0:2的80季:3208节72.就01:42在.82前:0320方07T.。1u42e.0s2.d07a2.1y0,4TJ2uu0el.ys7d.11a44y,2,20J0u.72ly.01144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 花一样美丽，感谢你的阅读。 四日 花一样美丽，感谢你的阅读。 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:2820:28:307.14.2020Tuesday, July 14, 2020
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
这醉人春芬春去芳去春的春又季又回节回，，，新愿新桃你桃换生换旧活旧符像符。春。在天在那一那桃样桃花阳花盛光盛开，开的心的地情地方像方，桃，在在 54、勿海不以内要恶存为小知它而已的为，结之天束，涯而勿若哭以比，善邻应小。当而为Tu不它es为的da。开y,始TJuu而elys笑d1a。4y,,72J.01u24ly0.2J10u42l,y022700.21T04uJ.2eu0slyd2a02y20,0TJ:u2ue8lys2d10a4:2y,,82J20u02l:y02781/:413,402/220002:20087:/3104/2020 65、莫天愁生生前命我路的才无成必知长有已，用，需。天要下吃8时谁饭2人，8分不还8识需时君要28。吃分苦81时4，-2J吃8u分l亏-28。0时7T.21u84e分.s2d10a42y-0J, uJlu-l2y0174.1, 42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃 76、一人生日生命无贵太书相过，知短百，暂事何，荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日
~~妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来
了。
格式篇
8月20日 星期二 晴
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿
更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，
牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇
欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我
忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于
掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来
了。
有意思
尝试篇
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
内容篇
4月1日 星期一 阴 今天，我早上去上学，上午上课，中 午吃饭，下午又上课，晚上放学回家。我 写完作业，吃晚饭，又玩了一会儿，便洗 洗睡了。啊，今天的生活真是有意思！
流水账
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
考考你：谁是最强大脑
内容篇
掉牙的事情
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
内容篇
格式篇
第一行居中 8月20日 星期二 晴
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
格式篇
1月8日 星期一 讨厌的下雨天 2月2日 星期三 太阳戴着灰色的口罩
3月5日 星期五 太阳当空照
格式篇
日记格式歌
日期星期和天气， 三朵花儿别忘记。 写在首行正中间， 每朵花儿空一格。 另起一行写正文， 日记格式要牢记。
格式篇
8月20日 星期二 晴
~~早上起床时，我发现那颗松动的牙齿
更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！
格式对
格式对 有顺序
格式对 有顺序 有意思
总结篇
小组交流：
◇写日记有什么好处？
总结篇
总结篇
小组交流：
◇写日记有什么好处？
亲爱的读者： 1、天 盛 生下 年 活兴 不亡 重 相， 来 信匹 ， 眼夫一泪有 日 ，责 难 眼。 再 泪晨 并20。 不.7.及 代14时 表7.宜 软14自 弱.2勉 。02，2002岁.07:.月2184不270.待1:24人8.2:。0320。0Ju22l00-2:.2708.212040:72:2.8184:3.200J2u0l-20:2208:208:28:30Jul-2020:28 亲爱的读者： 2、仁千世者里上见之没仁行有，绝智始望者于的见足处智下境。，二只20〇有20二对年〇处7月年境1七绝4日月望星十的期四人二日。二20〇20二年〇7月年1七4日月星十期四二日2020年7月14日星期二 春亲去爱春的又读回者，：新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 3、为少成中年功华易都之学永崛老远起难不而成会读，言书一弃。寸，光放20阴弃:28不者7可永.14轻远.2。不02。会02成0功:28。7.14.202020:28270.1:248.2:300270.2104:.22802200:208:23807.14.202020:287.14.2020
格式篇
日期
星期
天气
8月20日 星期二 晴
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿
更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，
牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇
欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我
忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于
掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来
了。
格式篇
日期
星期
天气
8月20日
星期一
晴
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
1、回忆今天早上到现在的所见 所闻、所做所想，选择最有意思的写 下来。
2、字数自己决定，做到语句通 顺。
3、写不出来就写现在上课这件 事，可能也很有意思。
先和组内的同学说一说你想写的 什么，再写下来，先说后写，
分享篇
同桌互评：格式正确得三星， 同时做到表达有顺序，可以得四 星，如果还能让你感到有意思那 就是五星了。
蚯蚓小博士
内容篇
内容篇
3月19日 星期二 雨 作为一条蚯蚓，有三件事我不喜欢: 1.不能吃口香糖; 2.不能养狗;3.功课那 么多。 作为一条蚯蚓，有三个好处: 1.永远 不必看牙医； 2. 永远不会因为拖着泥巴 进屋里而被骂；3.永远不必洗澡。
内容篇
内容篇
内容篇
小朋友，听了我的日记， 你对日记可以写些什么，有 什么新的想法了吗?
花这一醉样人美芬丽芳，的感季谢节你，的愿阅你读生。活像春天一样阳光，心情像桃 87、天勇放下气眼兴通前亡往方，天匹堂只夫，要有怯我责懦们。通继往续20地，:28狱收2。获0:2的80季:3208节72.就01:42在.82前:0320方07T.。1u42e.0s2.d07a2.1y0,4TJ2uu0el.ys7d.11a44y,2,20J0u.72ly.01144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 花一样美丽，感谢你的阅读。 四日 花一样美丽，感谢你的阅读。 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:2820:28:307.14.2020Tuesday, July 14, 2020
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
这醉人春芬春去芳去春的春又季又回节回，，，新愿新桃你桃换生换旧活旧符像符。春。在天在那一那桃样桃花阳花盛光盛开，开的心的地情地方像方，桃，在在 54、勿海不以内要恶存为小知它而已的为，结之天束，涯而勿若哭以比，善邻应小。当而为Tu不它es为的da。开y,始TJuu而elys笑d1a。4y,,72J.01u24ly0.2J10u42l,y022700.21T04uJ.2eu0slyd2a02y20,0TJ:u2ue8lys2d10a4:2y,,82J20u02l:y02781/:413,402/220002:20087:/3104/2020 65、莫天愁生生前命我路的才无成必知长有已，用，需。天要下吃8时谁饭2人，8分不还8识需时君要28。吃分苦81时4，-2J吃8u分l亏-28。0时7T.21u84e分.s2d10a42y-0J, uJlu-l2y0174.1, 42.022002J0uly 20Tuesday, July 14, 20207/14/2020 这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃 76、一人生日生命无贵太书相过，知短百，暂事何，荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日
~~妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来
了。
格式篇
8月20日 星期二 晴
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿
更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，
牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇
欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我
忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于
掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来
了。
有意思
尝试篇
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
内容篇
4月1日 星期一 阴 今天，我早上去上学，上午上课，中 午吃饭，下午又上课，晚上放学回家。我 写完作业，吃晚饭，又玩了一会儿，便洗 洗睡了。啊，今天的生活真是有意思！
流水账
方法篇
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
考考你：谁是最强大脑
内容篇
掉牙的事情
8月20日 星期二 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
内容篇
格式篇
第一行居中 8月20日 星期二 晴
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿 更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来 了。
格式篇
1月8日 星期一 讨厌的下雨天 2月2日 星期三 太阳戴着灰色的口罩
3月5日 星期五 太阳当空照
格式篇
日记格式歌
日期星期和天气， 三朵花儿别忘记。 写在首行正中间， 每朵花儿空一格。 另起一行写正文， 日记格式要牢记。
格式篇
8月20日 星期二 晴
~~早上起床时，我发现那颗松动的牙齿
更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇， 牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇 欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我 忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于 掉了！
格式对
格式对 有顺序
格式对 有顺序 有意思
总结篇
小组交流：
◇写日记有什么好处？
总结篇
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小组交流：
◇写日记有什么好处？
亲爱的读者： 1、天 盛 生下 年 活兴 不亡 重 相， 来 信匹 ， 眼夫一泪有 日 ，责 难 眼。 再 泪晨 并20。 不.7.及 代14时 表7.宜 软14自 弱.2勉 。02，2002岁.07:.月2184不270.待1:24人8.2:。0320。0Ju22l00-2:.2708.212040:72:2.8184:3.200J2u0l-20:2208:208:28:30Jul-2020:28 亲爱的读者： 2、仁千世者里上见之没仁行有，绝智始望者于的见足处智下境。，二只20〇有20二对年〇处7月年境1七绝4日月望星十的期四人二日。二20〇20二年〇7月年1七4日月星十期四二日2020年7月14日星期二 春亲去爱春的又读回者，：新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在 3、为少成中年功华易都之学永崛老远起难不而成会读，言书一弃。寸，光放20阴弃:28不者7可永.14轻远.2。不02。会02成0功:28。7.14.202020:28270.1:248.2:300270.2104:.22802200:208:23807.14.202020:287.14.2020
格式篇
日期
星期
天气
8月20日 星期二 晴
早上起床时，我发现那颗松动的牙齿
更松了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，
牙齿就是不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇
欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前，我
忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于
掉了！
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来
了。
格式篇
日期
星期
天气
8月20日
星期一
晴