人教版选修一梭伦改革教案

编者的话

什么是改革？

改革的地位和作用：历史发展的动力

人类社会自产生以来就与社会进步相伴而生。

改革的共性特征：普遍性、艰巨性、多样性

改革的基本内容：背景、措施、结果、影响。

学习改革的意义（目标）：了解改革的背景和进程

理解改革的复杂性和多样性

认识人类历史发展的规律

学习改革家的意志，增强历史责任感

梭伦改革

单元引言：概述了改革的背景、内容、影响

1雅典城邦的兴起（梭伦改革的背景）

内容标准：了解梭伦改革前雅典的社会状况

认识梭伦改革的必要性

学习目标：

学法指导：

导入：古代雅典的民主政治和人文主义思想的起源

一贵族政治与社会动荡（社会矛盾————改革的必要性政治危机）

1 古希腊文明的历史分期

BC20C---BC12C爱琴文明时代（克里特文明、迈锡尼文明）

BC11C---BC9C荷马时代

BC9---BC8C城邦国家形成

BC338城邦衰落（被马其顿征服）

2 雅典的地理状况：

（1）位置

（2）物产

（3）地形

3 城邦国家的形成

（1）时间

（2）标志：以雅典为中心的中央议事会和行政机构的设立（3）社会成员（阶级结构）贵族、平民

4平民与贵族的矛盾

（1）原因：贵族①政治专权：占据把持架空

②经济掠夺：债务奴隶制

（2)爆发：BC632雅典平民武装暴动

（3)结果：镇压调整尖锐

认识：社会经济与政治的不平衡发展是导致社会动荡的根源

二工商业发展（政治改革的经济基础和根本动力）

1原因：生产力的发展

2表现：农业

手工业

商业

3影响（1）促进了雅典奴隶制经济的发展

（2）形成了工商业奴隶主阶级

（3）工商业奴隶主产生了分享政权的要求

规律认识：经济发展是政治变革的根本原因。

经济基础决定上层建筑

生产力——经济——阶级——要求

三首席执政官梭伦（改革人物——改革的实施者——直接必备因素）1梭伦收复萨拉米斯岛

2梭伦当选首席执政官

思考：从梭伦当选首席执政官，进行改革有何启示？

爱国精神

理想

个人奋斗

历史机遇

本课测评

1 矛盾：政治

经济

2作用：促进经济发展

推动政治变革

小结：本课主要内容：

规律认识：

二确立财产等级制度（解决---的矛盾？）

1 内容：划分标准、等级、权利、义务

2作用：（1）没有带来真正的平等

（2）打破贵族依靠血缘门第垄断政权的局面，为工商业奴隶主开辟参政议政的途径，下层平民获得了一定的权利。

三建立四百人会议（重组国家权力机构）

1内容（1）公民大会

（2）四百人会议

（3）公民陪审法庭

2作用（1）打碎或消弱了贵族专政机构建立或加强了公民的参政议政机构，

打破了贵族垄断政权的局面。

（2）在一定程度上确保了公民参与国家事务的权利。

四鼓励发展工商业

1 措施（1）农业

（2）手工业

（3)商业

（4）财产私有

（5）社会风尚

2 作用（1）促进了农业和工商业的发展（雅典很快成为古希腊最繁荣的工商业城邦）

（2）壮大了雅典的实力

（3）为民主政治和文化繁荣奠定了物质基础

阅读15页课本梭伦的诗句，分析讨论梭伦改革的特点

（1)用折中方式调和贵族和平民的矛盾，没有完全满足平民要求，也没彻底

（2）用和平方式而非暴力方式

（3）改革目标的现实性、可行性（适可而止）

（4）注重处理改革、发展与稳定的关系

小结

测评

延伸

2法律的普及性（写在牌子上立在柱廊里）

平等性（所有人都要发誓遵守）

稳定性（百年不变）

梭伦改革的性质：代表工商业奴隶主利益进行的一场社会政治改革

梭伦改革的启示

合理可行的改革目标

循序渐进

缓和矛盾，处理好改革、发展与稳定的关系政治改革与经济改革互相适应、互相促进

改革实质：权利（权力）的重新调整和分配

雅典民主政治的奠基石

教学目标：分析梭伦改革对雅典民主政治发展的影响

教学重点

教学难点

教学过程

复习：梭伦改革的内容和作用

一梭伦改革的结果

学生阅读，找出梭伦改革的结果

1 显著成效

2 没有清除贵族与平民的根本矛盾

3 梭伦成为矛盾的焦点，远走他乡

4 改革成果被保留和深化

二梭伦改革的影响（积极作用）

1 促进了农业和工商业发展，使雅典成为古希腊最繁荣的工商业城邦（经济）

2 动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治的基础

解负令——公民群体（形成了民主政治必需）

财产等级制——打破了贵族政治专权

重组国家机构——确保了公民参与国家事务的政治权利

三梭伦改革的历史局限

1 改革措施带有折中色彩

2财产等级制限制了下层公民的政治权利

3贵族仍有很多特权，氏族制度残余仍得到存续，贵族势力依旧存在

4贵族和平民的矛盾没有根本解决