伍尔夫的女性主义思想在_一间自己的房间_中的体现

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

伍尔夫的女性主义思想在 一间自己的房间 中的体现

张新丽

(西南民族大学外国语学院,四川成都610041)

摘要:弗吉尼亚!伍尔夫是20世纪杰出的女性主义思想家,她的女性主义思想给后代的女权主义者和女性主义批评家们以很大的启示, 一间自己的房间 是弗吉尼亚!伍尔夫女性主义思想具有代表性的杰作,从中我们能够看到伍尔夫提出的一系列女性主义思想:拥有一间属于自己的房间,建构女性自己的话语方式,倡导∀雌雄同体#理论等。本文试通过解读 一间自己的房间 ,来对伍尔夫女性主义思想的精髓、她的女性主义思想尚存在的不足以及对后世的影响等方面作出初步的探讨。

关键词:伍尔夫;女性思想;体现

一、伍尔夫的女性主义思想来源及作品简介

弗吉尼亚!伍尔夫是20世纪英国最杰出的女作家,在文学创作上取得了丰硕的成果。同时她也是西方女性主义文学批评的先驱者,是第一个将女性主义思想引入文学批评的人,其女性主义思想在她的散文随笔和小说中都有充分的体现,这种思想成为20世纪西方文论史上重要的里程碑。尤其是她的女性主义思想杰作 一间自己的房间 成为女性文学研究者的理论源泉之一,被世人奉为女权主义的宣言和经典之作。在其思想形成方面,首先,伍尔夫所生活的时代正是西方新旧妇女运动的转型期,她既继承了第一次妇女运动(法国大革命至第一次世界大战)的成果,又开启了六七十年代第二次妇女运动的新立场,她着重从思想文化层面反驳父权制的文化霸权。可以说,伍尔夫一方面继承并发展了前期女权运动对男权统治的抗争精神,同时又为后期女权运动的进一步发展提出了很有影响力的主张。其次,伍尔夫出生于一个上层的中产阶级书香世家,父亲是著名的文学评论家、学者和传记家。她在童年接受了良好的文学教育,为其后来的文学创作打下了坚实的基础,与此同时,伍尔夫又深深被父亲重男轻女的思想以及被同父异母兄弟长达十六年的性侵犯所困扰,这些苦闷与不幸为伍尔夫的女性主义文学创作提供了动力和源泉;在其作品方面, 一间自己的房间 是她以 妇女与小说 为题,在剑桥大学作的两次学术演讲的基础上扩展而成的,是伍尔夫表述其女性意识和女性思想的重要论著。

二、伍尔夫的女性主义思想

(一)经济上的独立是女人获得自由的前提条件

在 一间自己的房间 中,伍尔夫强调了经济上的独立对女人获得自由与尊严的重要性。她明确指出,一个女人要想进行创作,前提是∀每年要有500英镑的收入,与一间自己的房间#1她认为这甚至比女人获得选举权还要重要。她说∀我们的母亲是非常严重地对她们的事物处理不当。没有一个便士能够被用在∃舒适的生活上%,被用在山鹑和葡萄酒、教区执事和草皮、图书和雪茄、图书馆和闲暇上。她们所能做的,充其量就是用没有装饰的泥土修起没有装饰的墙。#2可见,一代一代女性的生活是何等的贫乏无趣,只有有了固定的收入,她们才有可能做和男性一样的事情,可以接受教育,到处游历,买自己喜欢看的书,因而才可能从草皮上自由走过而不至于受到教区执事的呵斥。在现实中,女性所从事的是人类自身的生产和为了维系家庭诸多功能所必需的各项家务劳动,付出了体力、精力甚至生命代价。然而她们烹制好的食品被吃掉、洗干净的衣服又被穿脏,养育大了的子女离开家走进了世界&&这些劳动仅仅与个人家庭成员发生直接关系,所以不直接创造价值,因此,无偿劳动占去了女人一生大部分的精力。她们没有自己的收入,也就失去了社会主体地位,无法设计自己的生活,在家中要依靠父亲、丈夫、儿子,在外则要受男性的歧视。再者,经济

131

上的独立也有助于形成思想上的自由,使得有写作天赋的女性能发挥自己内在的潜能,能通过写作来表达自己的思想和声音。然而由于她们没有经济上的独立,她们无法到处游历,无法像男性一样去体验广阔纷繁的世界,获取写作所必需的经验与灵感。因此,勃朗特的 简爱 只能是一部闺中的∀愤怒#之作,而托尔斯泰却写出了 战争与和平 。因此,伍尔夫在纵观历史与文学史之后,作出了她的结论:稳定的经济来源是女人创作的前提条件,没有自己的收入,再有才华的女性也逃避不了∀莎翁妹妹#的命运。很显然,这位伟大的女性主义思想家看到了经济的独立对女人获得自由与解放的第一位的作用。正如马克思所言,经济基础决定上层建筑。

(二)建构女性话语方式

伍尔夫在 一间自己的房间 中,大量采用与父权文化截然不同的理论文体和话语方式,更加准确有效地表达了女性独有的思考。具体表现在使用了第一人称∀我#,突出了话语的女性主题,同时还使用暗喻、虚构和象征等诸多文学表达方式。

1、第一人称∀我#的主体话语方式

在 一间自己的房间 中,伍尔夫用第一人称∀我#作为话语主体,突出以女性为主体倾向的话语方式,具有鲜明的女性主义色彩。但这个∀我#并非作者本人的代称,而是指历史之中不同妇女的个体,∀叫我玛丽!贝顿,或是玛丽!塞顿,或是玛丽!卡迈克尔或者你们所喜欢的任何名字∋这毫无关系#3玛丽是一个完全女性化的名字,代表本书是书写女性的心声,同时,伍尔夫没有使用∀我们#这个复数人称,也暗示着她强调话语主体的差异性,打破传统父权理论话语的权威性,蔑视他们的同化异体、排斥差异的普遍原则。而且,伍尔夫还在作为话语主体的∀我#之间设计了多重对话关系,文章多次出现玛丽们之间的对话。这些各具差异性和主体性的多个个体的∀我#,摒除了父权理论话语中所存在的独白权威性,突破了父权文化的压制,体现了女性彼此之间的差异,树立了女性在理论话语中主体的身份地位。

2、暗喻与象征的使用

伍尔夫在书中用了大量的暗喻与象征的表达方式。∀一间自己的房间#暗示女性写作所必需的生存空间和文学空间;姑母的遗产暗示女性前辈馈赠的物质积累和文学传统;女人生活中缺乏自己的房间和财产,象征着女人长期在父权文化的压制下没有经济地位、没有文学传统、没有创作自由的生存状况。大英博物馆书架上陈设的有关女性的书籍,尤其是某教授关于女人在智力、体力、道德等诸方面都比男性略胜一筹的声明,都暗示着传统文学观对女性创作的排斥。作者还将牛桥丰盛的午宴与女子学院简单的晚餐作了对比,以此说明社会环境对女性的歧视态度和对女性文化的压制。这些暗喻与象征互相关联,它们不仅是种修辞技巧,而且还形成了独特的女性话语方式,形象地表达了伍尔夫的女性主义文学思想。

3、使用了虚构的表达方式

首先,伍尔夫在 一间自己的房间 中虚构了一个∀牛桥#的大学,∀牛桥#大学是对牛津、剑桥之类最高学府的蔑称,隐射了父权文化统治下的学术机构,代表着权威的价值观点和价值标准。其次,伍尔夫虚构了一个∀莎士比亚的妹妹#,认为如果莎士比亚有一个与他一样有写作天赋的妹妹的话,她也不可能发展成为莎翁那样的天才。因为她从小就没有享受如莎翁一样的教育与自由,她只能呆在家里,十几岁就被迫嫁人,她的天赋折磨着她,最后只有选择了自杀。造成这样的悲剧的原因就是这个社会是一个男权统治的社会,过多传统的条条框框束缚着女性的自由。从她们出生起,就生活在别人为她们安排好了的人生模式里,没有机会创造设计自己的人生,只能让生命无声息凋零。这就是在强大的父权社会中,一代一代的女性相似的命运。因此,伍尔夫认为,像莎士比亚那样的天才是不会诞生在女性中的。

(三)∀雌雄同体#观

在 一间自己的房间 的最后一章,伍尔夫提出了诗人和小说家的创作心灵应该是雌雄同体的。伍尔夫认为∀在我们每一个人的头脑当中都有两种力量在统辖着,一种是男性的,一种是女性的;在男人的头脑里,男性的胜过女性的。在女人的头脑里,女性的胜过男性的。正常而又合适的存在状态就是这二者共同和谐地生活,从精神上进行合作之时。#4这也就是她著名的∀雌雄同体#的思想。伍尔夫的∀雌雄同体#观颠覆了父权制社会男女性别角色二元对立的等级模式,挑战了男权文化的菲勒斯/逻各斯中心主义。伍尔夫看到了历史上两性间的对立,也看到了女性次于男性的不平等的命运。她用这个

132

相关文档
最新文档