九年级语文二模
2024年安徽省合肥市蜀山区中考二模语文试题(解析版)
2024年九年级质量调研检测(二)语文试题卷温馨提示:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间150分钟;2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共6页,“答题卷”共6页;3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)1. 默写。
(1)景物描写中蕴含着许多哲理。
王湾的“___________,____________”(《次北固山下》)写景逼真,蕴含了新事物孕育于旧事物之中的生活哲理;刘禹锡的“___________,___________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)借景物变化,暗示新事物必将取代旧事物的深刻哲理;陆游的“___________,___________”(《游山西村》)描写山间水畔景色,寓含丰富人生哲理,这些诗句千百年来被人们广为传诵。
(2)古人十分重视品格修养,子夏强调了个人修养的提升途径:“________,________,仁在其中矣。
”(《论语·子张》);周敦颐借莲的“_________,_________”赞高洁质朴的君子品格(《爱莲说》)。
【答案】①. 海日生残夜②. 江春入旧年③. 沉舟侧畔千帆过④. 病树前头万木春⑤. 山重水复疑无路⑥. 柳暗花明又一村⑦. 博学而笃志⑧. 切问而近思⑨. 出淤泥而不染⑩. 濯清涟而不妖【解析】【详解】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“残、沉舟、侧畔、病、疑、柳暗花明、博、笃、淤泥、染、濯、涟”等字词容易写错。
2. 请运用积累的知识,完成小题。
青春获得了胜利。
伤寒没能夺走保尔的生命。
这已是他第四次死里逃生。
卧床一个月之后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,颤巍巍地扶着墙壁,试着在房间里走动了。
2024年济南历城区九年级中考语文二模考试试题(含答案)
2024年九年级学业水平模拟测试(二)语文试题(2024.5).注意事项:本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。
答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号:答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔在答题卡题号所提示的答题区域作答。
直接在试题上作答无效。
考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
一.(16分)汉字是中华文明的基石。
学校要组织"探寻汉字前世今生"的综合性学习活动,请你参与其中,完成以下任务。
任务一:寻访汉字之源汉字是传承中华优秀文化的重要载体和工具,可以帮助人们冲破时间、空间的,理解和掌握中华文明的内核和精髓.。
早在战国时期,就有关于"仓颉造字"的传说。
李斯《仓颉篇》曰:"仓颉作书,以教后诣.。
"汉字记录了中国波澜壮阔的辉煌历史,与中华文明,代代相传,历久弥新。
1.语段中加点字的读音和横线处依次填入的词语字形全部正确的一项是( )(3分)A.禁锢suíyì相辅相承B.禁锢suǐyì相辅相成C.禁固suǐzhǐ相辅相成D.禁固suí zhǐ相辅相承任务二:鉴赏汉字之美汉字形美如画,意美如诗:一撇一捺、扭转提按,行云流水....,无不直见风骨,扬显气韵。
汉字那么美,一笔一画都有故事,和人们的生活休戚与共....的汉字便这样滋养着每....。
浩如烟海一个中国人。
闲暇之余,让我们拿起笔,沉淀自己的内心,去感受"一字一世界,一笔一乾坤"的美不胜收....吧!2.语段中加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)A.行云流水B.休戚与共C.浩如烟海D.美不胜收任务三:感悟汉字之魂①最能够代表中华文化的符号一定归汉字莫属。
2024年初中学业水平考试模拟测试语文二模试卷(含答案)
2023-2024学年第二学期九年级语文二模联考试卷注意事项:1.全卷共8页,三大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前,请考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(28分)阅读下面语段,完成1~3题。
(本小题共3小题,6分)“特种兵式”旅游、淄博“赶烤”、“一起去看音乐节”……眼下,这些旅游新热点成为人们(甲)的话题,吸引了众多游客前去消费。
虽然自然馈赠..的青山绿水、历史沉diàn 人文景观并非吸引年轻人到访的关键因素,但当地原生态的生活场景、新奇的文化活动却令年轻人(乙),给了年轻人一个“说走就走”的理由。
乡土气息的“村晚”可以提供更多与旅游者互动的手段,传统非遗的手艺、古老节庆的活动,可以提供更多与年轻人对话的方式,个性鲜明的歌会、与时 jù进的庙会,可以提供更多与外乡人交流的平台……如此种种,都可以成为年轻人相聚在一起的理由,让素昧.平生的年轻人,在旅游中迅速(丙)起来,成为志趣相投的朋友。
1.在文中横线处填写汉字,正确的一项是()(2分)A.淀具 B.淀俱 C.绽俱 D.甸具2、文中加点词语“馈赠..“素昧.”的读音,正确的一项是()(2分)A.kuī zèng mèi B.kuìzēng wèiC.kuì zèng mèi D.kuī zēng wèi3.文段中(甲)(乙)(丙)三处,依次填入词语最恰当的一项是()(2分)A.津津乐道心驰神往熟络 B.津津乐道梦寐以求娴熟C.津津有味心驰神往娴熟 D.津津有味梦寐以求熟络4.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.看到盛开的丁香花,他马上渐渐地停住脚步。
2024年上海松江区初三二模语文试卷和答案
2024年松江区初中毕业生学业模拟考试试卷九年级语文(满分150分,完卷时间100分钟)2024.04考生注意:1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题前,务必在答题纸上填写姓名、学校和考号。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、文言文(35分)(二)阅读下面诗文,完成第5—10题(22分)【甲】登幽州台歌前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!【乙】出师表(节选)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。
陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
臣不胜.受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
【丙】季布为.河东守,孝文①时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。
复有言其勇,使酒②难近。
至,留邸一月,见罢。
季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。
陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。
夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣。
臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
”上默然惭。
(选自《史记》)1【注释】①孝文:即汉文帝刘恒。
②使酒:耍酒疯。
5.【甲】诗作者是(朝代)的陈子昂,【乙】文中的“臣”是(人名)。
(2分)6.解释下列句中加点词。
(4分)(1)臣不胜.受恩感激()(2)季布为.河东守()7.用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。
(3分)故临崩寄臣以大事也8.下列对诗文内容理解最正确的一项是()(3分)A.【甲】诗语言苍劲奔放,其第三句以空间的苍茫辽阔衬托诗人内心的孤独苦闷。
2024上海市奉贤区中考初三二模语文试题及答案
2023学年第二学期九年级语文练习(2024.04)(完卷时间100分钟,满分150分)考生注意:1.本试卷共20题。
2.试卷满分150分,考试时间100分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、古诗文(35分)(一)(13分)1.默写与运用(1)万籁此都寂,_________________。
(《题破山寺后禅院》)(2)____________,夜泊秦淮近酒家。
(《泊秦淮》)(3)千磨万击还坚劲,_____________。
(《竹石》)(4)陆游在《游山西村》中写道:______________,____________。
这两句与《桃花源记》中“便要还家,设酒杀鸡作食”体现了相同的待客之道。
(二)(22分)阅读下面选文,完成小题【甲】曹刿论战(节选)十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间.焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”【乙】出师表(节选)先帝创业未半而中道崩,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
九年级二模语文试题分析及答案
九年级二模语文试题分析及答案一、基础知识运用1. 选择题本部分主要考查学生对词语的理解和运用能力。
例如:(1)下列词语中,使用正确的一项是:A. 栩栩如生B. 栩栩如声C. 栩栩如绘D. 栩栩如影答案:A分析:本题考查成语的正确使用,"栩栩如生"形容形象逼真,如同活的一样。
2. 填空题考查学生对文学常识的掌握,如作者、作品等。
(2)《岳阳楼记》的作者是________。
答案:范仲淹分析:《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹的代表作之一,学生应熟悉其作者和作品内容。
二、现代文阅读1. 阅读理解(1)阅读下文,回答以下问题:[文章内容略]问题:文章中作者表达了什么观点?答案:[具体答案根据文章内容而定]分析:本题考查学生对文章主旨的把握能力,需要从文章的整体内容中提炼出作者的观点。
2. 信息提取(2)根据文章内容,概括作者的主要论点。
答案:[具体答案根据文章内容而定]分析:本题考查学生对文章信息的提取和概括能力,需要准确把握文章的中心论点。
三、古诗文阅读1. 古诗鉴赏(1)阅读古诗《静夜思》,回答以下问题:[古诗内容略]问题:诗中“床前明月光”一句,表达了诗人怎样的情感?答案:[具体答案根据诗句分析而定]分析:本题考查学生对古诗情感的理解和鉴赏能力。
2. 文言文翻译(2)将下列文言文翻译成现代汉语:[文言文内容略]答案:[具体翻译内容]分析:本题考查学生的文言文翻译能力,注意保留原文的意境和表达方式。
四、作文1. 材料作文根据给定材料,写一篇不少于800字的议论文。
[材料内容略]要求:观点明确,论据充分,论证合理,语言流畅。
答案:[具体作文内容]分析:本题考查学生的写作能力,特别是对材料的理解和运用能力,以及论证的逻辑性和条理性。
五、附加题1. 综合分析(1)结合所学知识,分析某文学作品中的人物形象。
[文学作品内容略]答案:[具体分析内容]分析:本题考查学生对文学作品的深入理解和分析能力,要求学生能够从多个角度对人物形象进行综合评价。
2024年河南省实验中学九年级二模语文试卷及答案
2023—2024学年下期学情调研2科目:语文(时间:120分钟,满分:120分)注意事项:1.本试卷共8页,五个大题。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。
答在试卷上的答案无效。
一、积累运用(共23分)春暖花开日,正是读书时。
实验中学最近开展了“书香校园”系列活动,请你参与。
1.下面是校学生会主席小实准备的活动开场白,其中有些字词小实拿不准,请帮他判断。
(共4分)同学们,如果春天的香气让你魂牵梦绕,希望那不只是花香,更是书香。
立身以立学为先,立学以读书为本。
希望广大实验学子怀揣梦想,携书而行,享受纯(粹萃)阅读的乐趣,努力汲取书籍的力量,积淀人生底蕴,感知责任担当。
在这春暖花开日,让我们一起细嗅书香,让文字慰藉心灵,让阅读充盈生活,让青春(涣焕)发绚丽光彩吧!(1)语段中三个加点字怎么读?请帮他做出选择。
()(2分)A.rǎo chuǎi jíB.rǎo chuāi jièC.rào chuǎi jíD.rào chuāi jiè(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。
(2分)2.校汉字社想在校园里布置一面“汉字墙”,让同学们在读书的同时感受汉字之美。
请你从下面备选的汉字中任选一个,仿照示例,为“汉字墙”创作一首小诗。
可从字形分析哲理,也可用意象表达情思,句式不限。
(2分)备选的汉字:大示例一意心上之音便是意明花伞示例二笔心灵的使者书写着人间冷暖小诗创作3.校文学社想在下面这段文字中引用一些古诗文名句,请帮他补写。
(8分)以青春之名,诵经典诗文!既可以让我们感受文学名家伟大的品格,也激励着自己要把握青春大好时光,自强不息。
青年时的杜甫决心登上泰山绝顶,俯视群山而小天下,“①②”(《望岳》),其志向何其远大;宋濂年少求学时,为拜名师,不惧路途艰辛,“尝趋百里外,③”(《送东阳马生序》),九年级语文第1页(共8页)其求学精神令人动容;王安石不畏变法革新路上的艰难险阻,勇敢发出“④⑤”(《登飞来峰》)的宣言,何其壮哉!人生路上难免有起有伏,我们应学习范仲淹的博大胸襟,“⑥⑦”(《岳阳楼记》),学习李白“长风破浪会有时,⑧”(《行路难》),敢于冲破一切困难阻力的豪迈乐观精神!4.校话剧社准备筹办一场话剧,为“书香校园”献礼。
2024年上海黄浦区初三二模语文试卷和答案
上海黄浦区2024年九年级学业水平考试模拟考语文试卷一、文言文(35分)(一)默写(13分)1.人生自古谁无死,。
(文天祥《过零丁洋》)2.!妇啼一何苦!(杜甫《石壕吏》)3、锦帽貂裘,。
(苏轼《江城子·密州出猎》)4.“中国十大最美乡村”之一的山东沂南县竹泉村,坐落在崇山峻岭之下,依泉而居,四周竹树环合,与柳宗元笔下小石潭周围的景色并无二致,也是:“,,。
”(二)阅读下列古诗文,完成5-10题。
(22分)【甲】破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!【乙】出师表臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。
先帝不以臣卑鄙,A猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,B夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
【丙】十二年春,亮悉大众由斜谷出,C以流马运,据武功五丈原,与司马宣王①对于渭南。
亮每患粮不维,使己志不申,是以分兵屯田,为久驻之基。
耕者杂于渭滨居民之间,而百姓安堵②,军无私焉。
D相持百余日。
其年八月,亮疾病,卒于军,时年五十四。
及军退,宣王案行③其营垒处所,曰:“天下奇才也!”[注释]①司马宣王:司马懿。
②安堵:安居;安定。
③案行:巡视。
5.甲词题目中的“破阵子”是,乙文《出师表》中“表”是。
(2分)6.解释文中的加点词。
(4分)(1)遂许先帝以驱驰()(2)及军退()7.用现代汉语翻译文中的画线句,正确的一项是:(3分)A.违背自己的身份和意愿B.每到晚上就会忧伤感叹C.用流马运送(军粮)D.对峙了近一百天8.丙文中的“已志”,就是乙文中的“(1)”,和甲词中的“(2)”意思相近。
2024年山东省青岛市市南区中考二模语文试卷(含答案)
2023—2024学年度第二学期阶段性学业水平质量监测九年级语文(考试时间: 120分钟满分 120分)一、积累与运用 (共20分)青岛市政府新闻办宣布,“海尔·2024青岛马拉松”将于2024年4月21日鸣枪开跑。
为迎接马拉松开跑,学校学生会拟举办“奔跑吧,青岛”短视频拍摄活动,下面是小语根据短视频撰写的解说稿,请帮他完善。
清晨,青岛的大海内心清澈而丰富,在A朦胧.(lóng)的水汽中,B涤.(tiáo)荡着人们的内心。
她的静mì( ),抚平C彷.(páng)徨与懒散,点燃坚持与激情……有步伐kēng ( ) qiāng ( )有力的跑团呼啸而过,也有三五成群的好友沿海竞走,或是独自奔跑的健将。
他们英姿bó( )发,用隆隆足音与大海热烈①。
青岛喜欢这满腔D热忱.(chén),,,。
本次比赛延续经典路线,②新老城区,旨在让选手们感受青岛日新月异的目的。
一路奔跑,一路生花,奔跑在青马,愿每一位运动员、每一步都跑出精彩!1.语段中根据拼音书写正确的一项是(2分)A.谧铿锵博B.秘锵铿博C.谧铿锵勃D.秘锵铿勃2.语段中加点字注音有误的一项是(2分)A.朦胧(lóng)B.涤.(tiáo)荡C.彷(páng) 徨D.热忱(chén)3.小语对①②处的选词把握不准,请你帮他选出合适的一组(2分)A. ①照应②覆盖B. ①呼应②途经C. ①照应②途经D. ①呼应②覆盖4.解说稿中画线句有语病,请选出修改正确的句子(2分)A.旨在让选手们感受青岛日新月异的变化。
B.旨在让选手们了解青岛日新月异的目的。
C.让选手们感受青岛的日新月异的目的。
D.旨在让选手们了解青岛的目的。
5.小语将文中横线处的语序搞混了,请你帮他选出顺序正确的一项 ( ) (2分)①她展开双臂欢迎来自五湖四海的选手②她满怀着无限的诚挚③她将给每一位客人留下一段美好的时光A.③①②B. ①③②C. ②①③D. ②③①6.(5分)下面是《2023年全民阅读趋势白皮书》中对于公众阅读后分享阅读感受的方式的调查结果图表,请结合图表,回答问题。
2024年安徽省宿州市萧县中考二模语文试题(含答案)
宿州市萧县2023-2024学年度九年级第二次模考语文注意事项:1.全卷满分150分(其中卷面书写占5分),答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、语文积累与运用(35分)1.默写。
(10分)(1)跟随古人的足迹,我们可以欣赏美景。
与岑参置身塞外,欣赏“_______________,_______________”(《白雪歌送武判官归京》)的奇丽雪景;同陆游闲游山村,感受“_______________,_______________”(《游山西村》)的淳朴民风;随王之涣远眺黄河,领略“_______________,_______________”(《凉州词》)的壮阔风光。
(2)中华经典是中华文明的智慧结晶,给予我们深刻启迪。
“_______________,_______________”(《<论语>十二章》)引导我们应将学习与思考相结合;“_______________,_______________”(《虽有嘉肴》)启示我们在教与学的过程中能发现自身不足与困惑。
2.请运用积累的知识,完成(1)—(3)题。
(12分)时不可失。
必须在敌人援军到达之前把桥占领。
于是再一次征求志愿人员。
红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。
他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸téng的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。
红军机枪向敌军碉堡.开火,子弹都飞迸.在桥头堡上。
敌军也以机枪回报,jū击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。
第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(4分)沸téng()碉堡.()飞迸.()jū()击手(2)下列插图中,与选文内容相关的是_________(填写字母)。
按照原著内容,下列三个事件发生的先后顺序应当为_________、_________、_________(填写字母)。
2024年济南市中区九年级中考语文二模考试试题(含答案)
九年级学业水平质量检测语文试题(2024.05)注意事项:本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。
答题前、请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置。
答选择题时,必须使用28铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5m黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。
直接在试题上作答无效。
一、(16分)阅读下面的文段,完成1~3题。
①古城,如同一部厚重的史诗,字里行间都散发着岁月的沉香。
②古城,不仅见证了岁月的流转,而且承载着丰厚的文化底蕴。
古老的济南城,像一幅自出心裁....的画,一部古朴..的线装书,记载....。
..着历史的悲欢离合..了城市的变迁。
班驳的青砖黛瓦,道劲..的参天古木,镌刻苍健的老城古迹,爵的小街流水川流不息....,诉说着岁月的沧桑..风雨。
当我们再次回眸,那些闪烁的千古烟云,依然溢彩流芳,让我们的心灵得到慰藉..。
③当春花落尽,夏荷初绽之际,济南城热情地敞开胸怀,吞吐着泉水,为人们送来甘冽和清凉;当秋气初收,冬雪欲降之时,济南城便迎着寒风将阔肩一抖,又将山门一闭,推出那些没完没了的喧嚣..闲客,然后洋洋自得地俯仰生姿....,静静地享受安宁。
④从这份安宁祥和中,我感受到济南人深藏心底的幸福感和人们脸上四季都挂满的笑容。
1.下列对文中加点字的注音或字形书写,全都正确的一项是( )(3分)A.记载.(zǎi)班驳B.道劲.(jìn)古朴C.镌.刻(juàn)沧桑D.慰藉.(jiè)喧嚣2.文中四个加点的成语,使用不正确的一项是( )(3分)A.自出心裁B.悲欢离合C.川流不息D.俯仰生姿3.文中中四处画线句,有语病的一项是( )(3分)A.①B.②C.③D.④4.为迎接"世界读书日",某中学广播站推出"读书节"活动,为营造书香校园氛围,广播站征集宣传标语,请你以"读书"为主题拟写一条标语(恰当使用一种修辞)。
联盟二模九年级语文答案
2023-2024学年第二学期第二次模拟考试九年级语文答案说明:1.主观题部分,考生答案与参考答案意思相近即可;如果考生答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之有理,可酌情给分。
2.主观题目答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。
题号分值参考答案及评分说明一 29分1.10 (共10分,错一个字扣0.5分,答对一句得1分,满分不超过10分。
)(1) 2 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?(2) 2 一鼓作气,再而衰(3) 2 零落成泥碾作尘,只有香如故。
(4) 2 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
2 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
2 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2 2 两首作品中的“剑”都寄托着作者心中济世报国、实现人生理想的豪情,也表达了作者报国无门、壮志难酬的悲愤。
(分两点给分,1点得1分)3 3 (1)镌刻(2)喷薄(3)锲而不舍(共3分,写对一个词语得1分,错一个字该小题不给分。
答案字迹潦草无法辨认者,以书写错误论处。
)4 2 B (“坚定”指(使)稳定坚强、(使)不动摇,“坚实”指坚固结实、健壮;根据短文内容,这里要用“坚实的脚步”。
“稍纵即逝”指稍微一放松就过去了(多指时间、机会),“转瞬即逝”形容很快就会失去或消失;短文中侧重消失快,所以要用“转瞬即逝”。
“发扬”指发展和提倡,“弘扬”是发扬光大的意思;短文中是把时代精神发扬光大,所以要用“弘扬”。
)5 2 C(“忍俊不禁地笑起来”语义重复,去掉“地笑起来”;词序颠倒,是“紧张的备考”,不是“备考的紧张”)6 2 粤桂扶贫协作为广西脱贫贡献广东力量(严格按照数字要求、概括准确给满分)7 2 上联:聚群力纳群劲团结一心合力脱贫致富;下联:集众智采众议万众一心决胜全面小康。
(上下联各1分)(前面三个词并列关系,可以调换位置,只要上下联对应即可)8 2 B (解析:A.有误,《红星照耀中国》是一部纪实文学作品,并非传记小说,其中的“红星”是中国共产党的象征,不是毛泽东个人;C.有误,《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的;D.有误,“最后和徐锡麟、秋瑾一起被杀害”表述有误,范爱农是溺水而亡。
2024年上海宝山区初三二模语文试卷和答案
上海宝山区2024年第二学期二模九年级语文试卷考生注意:1.本试卷共23题。
2.试卷满分150分。
考试时间100分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、古诗文(35分)(一)默写与运用(13分)1.,听取蛙声一片。
(《西江月·夜行黄沙道中》)2.念天地之悠悠,。
(《登幽州台歌》)3.?此之谓失其本心。
(《鱼我所欲也》)4.临近毕业,你在留言册上写下了《<论语>十二章》中“,”这两句话,表达对光阴似箭及珍惜青春的感叹。
(二)阅读下面的文段,完成第5—9题(22分)【甲】弈秋,通国之善.弈者也。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
为是其智弗若与?曰:非然也。
【乙】既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
【丙】董遇字季直,性质讷①而好学。
遇善治《老子》,为《老子》作训注②。
又善《左氏传》,更为作《朱墨别异》。
人有从.学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍。
”言:“读书百遍,其义自见。
”从学者云:“苦渴无日。
”遇言:“当以‘三余’。
”或问“三余”之意。
遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。
”【注释】①质讷:质朴,不善言辞。
②训注:注解。
5.【甲】文出自《》一书;【乙】段节选自《》一文。
(2分)6.解释下列句中加点词。
(4分)(1)通国之善.弈者也()(2)人有从.学者()7.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)俟其欣悦,则又请焉。
8.(1)【乙】【丙】两段文字中,“学”者面对了不同的困难:【乙】文段中“余”最初面对的困难是“”(原文回答);【丙】文段中,“从学者”面对的困难是。
2024年淮北市九年级中考语文二模试卷附答案解析
2024年淮北市九年级中考语文二模试卷一、语文积累与运用(35分)1. 默写。
(1)生活中,优良的家风家训像春雨般润物无声,助力我们健康成长。
优良的家风,是周敦颐“______,______”(《爱莲说》)的洁身自好;优良的家风,是辛弃疾“______,______”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的报国壮志;优良的家风,是龚自珍“______,______”[《己亥杂诗》(其五)]的无私奉献。
(2)古人写景,善于抓住景物的特点,来展现景色之美。
白居易在《钱塘湖春行》中用“______,______”展现了花繁草嫩的早春特点;欧阳修在《醉翁亭记》中用“______,______”展现了早晚时分景物的明暗(晴阴)变化。
2. 请运用积累的知识,完成小题。
我的花园里夜间歌唱的蟋蟀非常多。
每一簇红花岩蔷薇都有其合唱队员;每一束薰衣草中也都有自己的乐队。
那枝繁叶茂的野草莓树丛中,那笃耨香树丛中,都成了蟋蟀们的演唱场地。
这个小天地中的小生物们在以自己那优美清亮的声音彼此探问、相互应答,或者可以说是对别的歌手无动于zhōng,只是自顾自地在抒发自己的情怀。
……就在我的四周,蟋蟀在演唱交响曲,此起彼伏,yì扬顿挫。
唱出自己欢乐心声的这些小小的生命使我忘记了群星璀璨。
天空中的那些眼睛平静冷漠地眨巴着,在看着我们,可我们对它们一无所知。
……理性告诉我们,有一些类似于我们的世界,有一些生命在其间进行无穷的变化。
这种宇宙观可谓宏大无比……一小块注入了生命的能感受苦与乐的蛋白质,远远超过庞大的无生命的原料。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
每一簇()无动于zhōng() yì()扬顿挫()(2)请将文段中的画线句改为反问句。
(3)以上文段出自《昆虫记》,作者是法国昆虫学家______。
小美同学阅读《昆虫记》时,搜集了下面三张图片,其中与以上文段内容相关的一张图片是______(填字母);根据《昆虫记》内容,在地下“潜伏”四年才钻出地面的昆虫是______(填字母);善于利用“心理战术”制服敌人的昆虫是______(填字母)。
2024年福建省福州市中考二模语文试题(原卷版)
2023—2024学年第二学期福州市九年级质量抽测语文(本卷共8页,三大题,21小题;满分150分;完卷时间:120分钟)(在此卷上答题无效)友情提示:请将所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!一、积累与运用(23分)1. 根据语境,补写出以下句子的空缺部分。
诗文之美,美在画面。
那是“锦帽貂裘,___________”(苏轼《江城子·密州出猎》)的豪迈壮阔,是“________,浅草才能没马蹄”(白居易《钱塘湖春行》)的清新明丽。
诗文之美,美在情感。
那是“安得广厦千万间,__________”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀,是“___________,______________ ”(王安石《登飞来峰》)的远大理想。
诗文之美,美在哲思。
那是“___________,___________”(王湾《次北固山下》)中新旧更迭的自然理趣,是“学而不思则罔,___________”(《论语》)中学思结合的辩证关系。
2. 阅读下面文字,按要求作答。
中国汉字是形、音、意三者完美的结合体,有着无限丰富深邃的文化内涵,承载①着中华文明源远流长的历史,是中华民族无与②(lún)比的文化奇观。
汉字只有在意蕴上,抑或在形态上,才涌现独特的文化魅力。
它的独特不仅在于它绵延千年,悠长厚重,更在于它独一无二的汉字之美。
汉字形美如画,书写起落有致,形态万千,篆书(),楷书(),草书(),行书潇洒飘逸;汉字音美如歌,四声抑扬,讲究平仄,极具韵律,仿若跳动的音符,和谐悦耳;汉字意美如诗,从形神到意会,意蕴丰富,在文人墨客的笔下,连缀成文,散发着诗意的清香。
汉字是东方的明珠③(guī)宝,因华夏文化的熏染而不断丰厚,更因我们的感受与传承而生生不息。
(1)为①处加点字注音,根据拼音填写②③处相应的汉字。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()A. 古朴典雅龙飞凤舞端庄工整B. 端庄工整古朴典雅龙飞凤舞C. 古朴典雅端庄工整龙飞凤舞D. 龙飞凤舞古朴典雅端庄工整(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A. 汉字只有在形态上,抑或在意蕴上,才涌现独特的文化魅力。
2024年九年级2模语文作文7篇
自从一起经历了训练时候的苦与累,居住在蒲荷轩的我们彼此之间更加熟悉也更加亲密无间了。看见了吗?那位就是我们的最高长官。她就如同生长在两河流域的波斯菊一般,全身上下散发着无穷的活力,洋溢着生命的光彩。因为她在,所以这屋子里面就永远充满着阳光,充满着活力,充满着生命的力量。那朵灿烂明媚的波斯菊,她的身影,是那样的坚定与坚强,仿佛在告诉我们:姐妹齐心,齐力断金!
奶奶把我包的粽子和她包的“完美”粽子一起放到大锅里煮。在煮粽子的时候,奶奶给我讲了端午节吃粽子的由来:从前有个很爱国的诗人,他的名字叫屈原,许多奸臣都嫉妒他的才能,在怀王面前说尽了他的坏话。不久后,怀王死了,屈原被赶出了城外。屈原看着自己心爱的国家日益衰弱,觉得自己活在世上也没能改变什么,一气之下投河自尽。老百姓们为了让屈原的遗体不被鱼儿吃掉,就发明了粽子来喂鱼。
这些声音偶入我的耳中,激荡起心底的一泓深潭,水花溅溅,温润了我的心。
心中突然涌现过往的琐屑:幼时我们学习汉语拼音,学习每个字的发音,与同学们字正腔圆地交流。恍惚间,我们丢失了最宝贵的东西—方言,那是我们的母语呀,可她却似一个被遗弃的婴儿,被我们渐渐遗忘……
夕阳,渐渐沉没,她尽力将最后一抹余辉洒向大地。那些留在心底的声音啊,我要将你们一一挖掘出来,让你们的光芒闪烁时间。
噢,对了,还有呢。我们蒲荷轩的两大才女。是点燃生命热情的风信子与热情开朗的鸢尾。一个写着一手漂亮的书法,另一个拥有者丰富的知识储备。这是两个喜欢书籍的漂亮姑娘,在这,你可以闻得到一股墨香味。风信子与鸢尾会告诉你,那美妙的书籍的好处与阅读时的无穷乐趣。
风信子与鸢尾是书卷味浓的女孩子。当然啦,我们这里还有两位如假包换的美女。傲雪独自开的梅花和天生丽质的山茶。两位美女总是会告诉我们关于时尚,关于美丽的知识。也告诉我们女孩子要懂得欣赏自己的美丽。
2024年辽宁省锦州市中考二模语文试题
锦州市2023~2024学年度第二学期九年级质量检测语文试卷(本试卷共23小题满分120分考试时间150分钟)※考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.妥帖.(tiē)迁徙.(xí)缈.茫(miǎo)和.颜悦色(hé)B.殷.红(yīn)追溯.(sù)赃.物(zāng)天轮.之乐(lún)C.羞怯.(qiè)苍劲.(jìng)顷.刻(qǐng)矫.揉造作(jiǎo)D.震撼.(hàn)惩.戒(chěng)云宵.(xiāo)鲜.为人知(xiǎn)2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)胡杨!只有胡杨______在塔里木河畔,四十公里方阵一般。
无风时,它们在阳光下______,仪态万千犹如根雕。
它们每一棵树都是一首经得住______和思考的无言诗!劲风______时,它们纷披的枝条抖动着,如同金戈铁马呼啸而来,它们让世界看到的是男儿心,是英雄气,是泼墨如云的大手笔!A.挺立岿然不动咀嚼掠过B.站立漠然不动咀嚼拂过C.挺立漠然不动琢磨拂过D.站立岿然不动琢磨掠过3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)①作为我国非物质文化遗产....之一的风筝,其制作工艺有三大环节,即扎、糊、绘。
②扎骨架最为关键,骨架扎不好,风筝便无法飞起。
③糊风筝多用坚韧受风的绵纸,也有用绫、绢的。
④“绘”赋予风筝丰富的内涵,而“扎”和“糊”是古人探索机械原理和技术应用。
⑤神话故事、花鸟瑞兽是传统风筝最常见的绘画题材。
⑥小小的风筝,承载的不仅仅是飞翔的梦想,还有对五谷丰登....的美好祈盼,对亲朋好友平安康泰的真诚祝福....。
A.“文化遗产”“五谷丰登”“真诚祝福”三个短语都是偏正短语。
B.句⑤的句子主干是:故事、瑞兽是常见的题材。
C.句④画线部分的修改方法是:在“探索机械原理和技术应用”后加“的体现”。
2024年信阳市九年级语文中考二模试卷附答案解析
2024年信阳市九年级语文中考二模试卷参考答案一、积累与运用(共23分)1.(1)B(2分)(2)D(2分)2.①人不知而不愠②出淤泥而不染③濯清涟而不妖④会当凌绝顶⑤一览众山小⑥人生自古谁无死⑦留取丹心照汗青⑧赢得生前身后名(每空1分,有错该空不得分。
共8分)3.C(3分)4.(1)示例:①我国大学生对传统文化的了解情况很不乐观。
②我国大学生普遍对民族乐器了解不多。
③我国大学生大多是通过“课堂上老师传授”和“网络电视传媒”这两种途径了解传统文化的。
(3分)(2)把“传播者”和“接受者”互换位置。
(2分)(3)示例:①坚持内容为重,加强形式创新。
②传播优秀传统文化要在科技赋能、移动传播、年轻化表达上多下功夫。
③注重用年轻人喜欢的语言和表现方式。
④善用网络渠道和技术手段予以创新传播。
⑤把中华优秀传统文化与年轻人紧密联接起来,使其自觉成为中华优秀传统文化的代言人。
(3分)(答出任意三点即可)二、现代文阅读(共27分)5.①一天中午刚上班的“我”就遇见了顾客退餐的情况,顾客中的女人以为餐费是8块钱,经我们解释后,她依然疑惑不解;②“我”和那女人同时认出了对方,且她先“我”步,想让“我”为她作证;③“我”想起了一个星期前的事,向她讲述了“我”帮她女儿“圆谎”的事情;④明白事情的原委后,“我”建议他们只买可乐,最终,店长把可乐免费送给了他们。
(意对即可。
每点1分,共4分)6.【A〕句示例:运用动作、神态描写,“小心”“窥视”细腻而生动地写出了女儿想让妈妈吃一次麦当劳,一心想瞒着妈妈,生怕被妈妈发现真相的“心虚”心理,表现她的一片孝心。
(2分)【B】句示例:运用对比的修辞手法,将“隐瞒”和“坦白”两种对待亲人的态度进行对比,突出强调了二者背后所代表的深刻含义和辩证关系,赞美亲情的珍贵,呼唤人间温情。
(2分)7.①“我”是一个涉世不深的学生,心地善良又善解人意。
“我”愿意帮着那个女大学生隐瞒价格,成全她的一片孝心。
2024年江苏省徐州市中考二模语文试题(含答案)
2024年九年级第二次质量检测语文试题一积累与运用(22分)1.古诗文默写。
(10分)(1)借问酒家何处有,。
(杜牧《清明》)(2),草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)(3)小语在做数学题时尝试了多种解法都找不到思路,随手在图形上添加了一条辅助线就解出来了。
不禁令人想到陆游《游山西村》中的诗句“,”。
(4)小语与小文即将分别却不知何时相见,小文发表了“,”李商隐《无题》)的感慨,小语却乐观地宽慰道:“,。
”(王勃《送杜少府之任蜀州》)两人随后到公园散步,小文看到“,”的生机勃勃的春景,心情有所好转。
2.根据语境作答。
(12分)中考在即,为了提醒学生珍惜时间,激发学习热情,徐州市某中学准备举行“古人智慧·时光印记”主题讲座,以下是小语准备的宣传单文案:日出而作,日入而息。
在钟表尚未普及的岁月里,古人是如何巧妙héng()量时间流转的呢?实际上,古人一般白天用日晷,晚上用漏刻。
作为历史最为悠久的太阳钟,日晷通过观察太阳光影的变化来(A)计量时间,而漏刻则是依赖水均匀滴落以计算时间。
壶中刻箭徐徐滑动,每一格刻度都见证了流逝的光阴。
除此之外,还有浑天仪等具备机械动力的计时器,可以神奇地展现星xiù()运动。
古代的计时方式充满了智慧与生活哲学,无论是利用自然力量的日晷,还是借助物理原理的漏刻,都揭示了古人对时间深刻的理解和尊重。
它们不再是科技的体现,更是文化、艺术与日常生活的交融。
在现代精准计时技术面前,这些传统计时方法更显得(B),让我们共同怀有这份对时间的敬畏,让时间文化在新时代焕发新生。
(1)小语有两个字不会书写,用拼音代替,请你写出正确的汉字。
(2分)héng()量星xiù()(2)小语在A、B处各留下一处空白,请你帮她选出合适的词语。
(2分)A.精确准确B.不可或缺弥足珍贵(3)小语一不小心将画线句写成了病句,请你帮她修改成正确的句子。
(2分)(4)小语想写出如下内容,附在宣传单上,但顺序乱了,请选择排序正确的一项(3分)①日月星辰为标记,刻漏沙漏定昏晓。
2024年上海嘉定区初三二模语文试卷和答案
上海嘉定区2024年第二学期九年级质量调研语文样卷(满分:150分,完成时间:100分钟)一、文言文(35分)(一)默写与运用(13分)1.满面尘灰烟火色,。
(白居易《卖炭翁》)2.,笑问客从何处来。
(贺知章《回乡偶书》<其一>)3.予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直……(周敦颐《爱莲说》)4.许多志士仁人在面对“生”与“义”的选择时,常常把孟子《鱼我所欲也》中的“,”作为自己选择的标准。
(二)阅读下面的诗文,完成第5—10题(22分)【甲】赤壁折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【乙】曹刿论战十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未遍,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”【丙】宋小坡退敌宋小坡侍御督学秦中,值教匪流毒①正酷,案临巩昌,距府城数十里外。
郡守驰报贼信,请勿至,小坡毅然往。
出廉俸二千金,募回兵为防御计。
贼侦知,遁去,城藉②无恙。
前任陈远山闻贼到汉中,即他避,生童③随散,多为贼所戕④。
远山闻之,郁郁成疾,卒于任。
可见临大事,存乎胆识,胆识不足,而欲以济事也,难哉。
[注释]①教匪流毒:指清朝时的白莲教之乱。
②藉:同“借”,凭借。
③生童:生员和童生。
④戕:杀害。
5.【甲】诗的作者是唐代的(人名);【乙】文选自《》(书名)。
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九年级教学诊断性检测(2013.5)语文试题【说明】1.本试题分试卷和答题纸两部分,考试结束后一并交回。
2.请用0.5毫米的黑色中性笔将姓名、考号、学校写在答题纸和试卷的密封线内。
3.所有答案必须写在答题纸各题目指定区域内(超出方框无效),不能写在试卷上。
不能使用涂改液、修正带等。
不按以上要求做答,答案无效。
一、积累与运用(18分)1. 请根据提示,在答题纸相应位置.......填写诗文名句。
(共7分,每小题1分)A. 子曰:“岁寒,___________________________。
”(《论语·子罕》)B. 槲叶落山路,_________________________。
(温庭筠《商山早行》)C. ,帘卷西风,人比黄花瘦。
(李清照《醉花阴》)D. 山水之乐,___________________________。
(欧阳修《醉翁亭记》)E. ,似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)F. 白头吊古风霜里,。
(陈与义《登岳阳楼》)G. 那隔着河的牛郎织女,。
(郭沫若《天上的街市》)2.下列加点字的读音有误..的一项是()(2分)A.窈.窕(yǎo)炽.痛(chì)殷.红(yān)暂.时(zàn)半身不遂.(suí)B.确凿.(záo)泥泞.(nìng)模.样(mú)玫瑰.(guī)玲珑剔.透(tī)C.嫉.妒(jí)阔绰.(chuò)拮.据(jié)贮.藏(zhù)咬文嚼.字(jiáo)D.纤.细(xiān)赦.免(shè)戛.然(jiá)憎.恶(zèng) 深恶.痛绝(wù)3.下面词语中书写完全正确....的一项是()(2分)A.诘责更胜一筹禁锢恪尽职守B.亵渎龙吟凤秽清洌通宵达旦C.阑语相得益彰混淆翻来覆去D.惬意神秘莫测沉缅断壁残园4.2012年度“感动中国”人物——磐安语文老师陈斌强,用一条布带将患有老年痴呆症的母亲紧紧地绑在自己身上,从磐安县城的家中,骑着电瓶车,赶往30多公里以外的学校上班。
五年来,1800多个日夜,无论酷暑严寒、刮风下雨,陈斌强就这样承担起了照顾母亲的责任,感动了金华城,感动着整个中国。
请你仿照下列网友跟帖的样式,给自己取个昵称,然后跟帖表达你对他的敬意。
(3分)一江春水:陈斌强老师,不仅是中学里的语文老师,更是全社会每一个儿女的好老师。
夕阳更红: 1800多个日夜,陈老师用自己的脊背为母亲开辟出一条坦途!陈老师母子的身影是我们人生路上最美的风景。
:。
5.名著阅读。
(4分)“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可以把他消灭掉...,可就是打不败...他。
”他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。
现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。
“Dentuso ”这个东西,既残忍,又能干,既强壮,又聪明。
可我比它更聪明。
也许不吧,他想。
也许我只是比它多了个武器吧。
①这段文字选自美国作家 的《老人与海》。
(1分)②选段中加点的“消灭掉”和“打不败”的含义是什么?请谈谈你的理解。
(3分)二、古诗文阅读(18分)(一)登楼 杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。
锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。
6.这是一首即景抒怀诗,表现了诗人怎样的思想感情?(2分)7.发挥你的联想和想象,描绘“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”所展现的画面。
(3分)(二)吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
”乃诈称公子扶苏﹑项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
——节选自《陈涉世家》8.请选出与“忿恚..尉,令辱之”中“忿恚”用法相同的一项( )(2分) A. 尉果笞.广 B. 狐.鸣呼曰“大楚兴 C.必先苦.其心志 D. 率妻子..邑人来此绝境 9.用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
10.选文中“王侯将相宁有种乎”一句不但显示了陈胜的 精神,而且对激励士卒起义有着极强的鼓动性和号召力,表现了这位起义军领袖 。
(2分)(三)宋陈谏议①家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。
一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人②矣。
尧咨者,陈之子也。
谏议遽招子,曰:“汝为贵臣③,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。
戒仆养之终老。
时人称陈谏议有古仁人之风。
【注释】①陈谏议:姓陈,谏议是官名。
②贾人:商人。
③贵臣:朝廷的重臣。
11.解释下列句子中加点的词。
(2分)⑴而偿其直.()⑵时人称.陈谏议有古仁人之风()12.下面句子中加点字意义和用法相同的一项是()(2分)A. ①戒仆养之.终老②骈死于槽枥之.间B. ①因.诘仆②因.以为号焉C. ①彼马何以.不见②固国不以.山溪之险D. ①仆言为.陈尧咨售之贾人矣②乡为.身死而不受13.用“/”为下面的句子断句,停顿一处。
(1分)蹄啮伤人多矣14.如果能穿越时空,让孔子来教育陈尧咨,你觉得他说哪句话最合适?(2分)子诫尧咨曰:“,。
”三、现代文阅读(34分)(一)①2011年12月,美国密歇根大学的昆虫学家希恩等人通过全球顶级学术杂志《科学》,向全世界公布了一个重大发现——和人类一样,纸巢蜂能够认识同伴的脸孔!②在自然界,数只纸巢蜂的蜂后时常共同建立巢穴,它们通过比武来确定各自在巢穴中的地位。
此时,纸巢蜂必须要记住那些比试过的同伴,以避免反复争斗。
为确定它们确实是依靠记忆同伴的面容来对此进行分辨,科学家设计了一个有岔路的带电迷宫,一边是没有电的安全区,另一边则为通电道路,岔路用纸质的蜂脸图片作为路标。
试验结果显示,纸巢蜂能够识别这种路标,当代表“有电”的蜂脸出现时,纸巢蜂都会避开这条路,并选择走向“没电”的蜂脸道路。
③其实不仅是纸巢蜂,蚂蚁中有一种厚结猛蚁也能互相识别,并且认得巢穴中的每一个成员。
不过,这种情况只出现在成员比较少的群体中,如果蚁巢成员数量太多,它们就认不过来啦。
过去,如果昆虫稍微表现出学习或者智力倾向,满脸严肃的专家们立刻就会纠正说这是一种本能。
因为,昆虫的大脑好比针尖大小,和我们的人脑相差太远。
“15年前,如果有人说昆虫能够识别同伴的面容,肯定被认为是疯了!”伦敦大学玛丽女王学院的动物行为学家拉尔斯教授这样评价道。
④无独有偶,2010年10月,法国图卢兹大学的行为学家奥若瑞等人训练蜜蜂分辨方向也取得了成功。
他们也使用分叉的迷宫来做实验,并将绘制有位置的简单图像展示给蜜蜂,蜜蜂只有飞到正确的位置才能获得蜂蜜作为奖励,如果飞错了则会受到一些惩罚性刺激。
经过训练,蜜蜂迅速完成了学习,它们不仅能分辨出图像中代表的“上”“下”“左”“右”,并且能从混合图像中找出学过的图像,甚至能够理解一些和原来不同的图像,可谓战绩惊人!。
数年前,有人曾饲养并观察黄獠蚁的行⑤而这些小生灵给我们带来的震撼还远不止这些..为。
这是一种利用丝黏合树叶做巢的树栖蚂蚁,上千年来广东的果农都用它们来猎杀柑橘害虫。
当时,他们将黄獠蚁的巢穴从树上摘下来,因为怕它们逃逸,还特意用一个大号鱼缸装满水,做了一个孤岛把巢放上去。
为了美观,人们还在水中养了些很小的热带鱼。
随后怪事便发生了,这些小小的热带鱼莫名其妙地少了许多!这让所有的人都百思不得其解。
⑥终于,人们从黄獠蚁的巢中找到了小鱼的尸体,揭开了谜底。
原来,树栖的黄獠蚁很快适应了鱼缸的环境,这些原本是树上的猎手竟然搞起了渔民的营生,它们将不经意间游到岛边的小鱼拖上岸来吃掉了!这真的是单纯的本能吗?我无法确定。
但是,如果将我们放在孤岛上,估计也会是同样的做法吧?⑦尽管,我们在内心不断地告诉自己,只有像人脑这样“规模”的脑才算得上是聪明的,昆虫应该是愚蠢和低劣的。
但是,当代昆虫行为学的研究正在一点点挑战我们这些大脑子智慧生物的心理极限:一些昆虫能够将物品分类,一些昆虫能够数数,还有一些昆虫甚至能够记住人脸!15.给本文拟写一个能显示说明对象及其特征的标题。
(2分)16.请说出第⑤段划线句子中加点词语的指代内容。
(3分)。
而这些小生灵给我们带来的震撼还远不止这些..17.第④段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)18.下列句子中加点的词能不能删掉?请结合内容说明理由。
(3分)能够理它们不仅能分辨出图像中代表的方向,并且能从混合图像中找出学过的图像,甚至..解一些和原来不同的图像,可谓战绩惊人!19.从文中介绍的昆虫的行为中,你获得了怎样的启示?(3分)(二)春从心出刘心武①愿乘火车,喜欢那窗外舒卷的田园画面;愿乘轮船,喜欢那船头劈开的浪花飞溅;愿乘飞机,喜欢那舷窗外的云海无边……旅行之乐,在起点,在终点,更在那前往中的沿途浏览。
②愿有机会,被准允一个人进入没有演出的剧场,随便选一个适中的座位,静静地坐在那里,凝望那垂闭的大幕,在万籁俱寂中,以回忆,以想象,以对自己钟爱的编剧、导演和演员的深深感激,以对艺术的敬畏与对审美的忠贞,从心灵里,演绎出一幕又一幕的话剧,喜怒哀乐,悲欢离合,情理之中,意料之外,神秘莫测,难以言喻……啊啊,那是怎样的一种超级享受!③当近照堆积如山时,我们厌倦了摄影,甚至消褪了清理回味的兴致。
可是,我们对旧照片的窥视欲久盛不衰。
难道,非得通过人世的纷乱,自我的颠沛,以及痛苦的失落、无奈的损减,当那岁月梳篦过的残照,零星如梳齿上的断发时,我们才能懂得珍惜,生发出琴弦般颤动的情愫么?④以往,害怕走进书店,是因为总觉得那陈列出的新书,有许许多多都应该抓紧购买,而自己囊中羞涩,欲壑难填——甚至仅仅是站在书店的橱窗前,便有一种受到特殊强刺激的感觉,怦然心动,难以自持;常常是,进去时拼命告诫自己不得癫狂,而出来时却囊中如洗,抱着一大包书,踽踽独行在长街之上,因为连乘公共汽车的钱也没留下,步行抱书回家真乃苦难的历程……及至回到家中,洗手沏茶,仰坐观书,那一份悠哉游哉的劲头,噫,亚赛小神仙!如今呢,害怕走进书店,是因为那些花花绿绿的出版物,虽然呈现着满坑满谷之势,不像以往那么隔着柜台,大半还得有劳售货员取拿,可以随意自选,浏览听便,可是,竟往往很难遇上一两本想买下的书,甚至带去打算购书的费用,竟有花不出去的苦闷;终于淘出购得数种,打的回到家中,照例洗手沏茶,倚在沙发上展读,那纸张没得说是雪白挺刮的,装帧得也颇称“雅皮”,但仅是头一章,便几乎每页都有别字蹦.出,如沙石硌牙,好不扫兴!几个人合译之书,选题甚佳,却前面把主人公叫作乔治,后面又称格奥尔基,想必是将原著一撕两半,各译各的,最后为赶快上市抢占市场,“萝卜快了不洗泥”,把贯通一遍的程序都免了,堂皇包装,昂其定价,因请到鼎鼎大名的人物作序,慎重如我,也欣然购回……唉唉,出版业数量大繁荣中的杂芜之弊,何时可减?⑤书中毕竟有人生,人生毕竟一部书;书业杂芜,仍要耐心从中淘出善本精品,人生诡谲,仍要坚韧地追求活着的真谛。