五年级下册第十六课-泰戈尔

泰戈尔

泰戈尔（1861 - 1941）印度诗人、哲学家和民族

主义者，1913年他成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚

洲人。泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位。

代表作：《吉檀迦利》、《新月集》、《飞

鸟集》。

当我们是最为谦卑的时候，便是我们最接近伟大的时候。

——泰戈尔

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温柔的老虎

因为“泰戈尔”的中文发音正好与英文单词“tiger（老虎）”发音相同，所以很多人也叫他“老虎”。但是这只老虎一点都不可怕，并且还会写温柔、浪漫的诗。想看一看他的诗到底有多美妙吗？下面我们就一起来欣赏几句清新又富有哲理的小诗吧！

〃如果你因为失去太阳而流泪，那么你也将失去群星了。

如果你因为没有看到白天明媚的太阳而伤心难过，那么你一定也没有心情去欣赏美丽的晚霞了，然后天黑了，你又恍惚间发现自己没有看到灿烂的晚霞，为又一次错过了美好时光而懊恼不已。那么，尽管夜晚的星空再璀璨，你又能看见几颗呢？所以不要因为一件做错的事情而伤心不已，知道错了马上改正就好，然后好好享受当下的美好生活，珍惜它，并且努力让未来的生活丰富多彩！

〃鸟儿希望它是一朵云，云儿希望它是一只鸟。

鸟儿喜欢生活在天空中，可它要一直挥动着翅膀飞翔，它看着云儿可以悠闲地飘在空中，什么都不用做，很羡慕它的轻松；云儿呢，它又何尝不羡慕鸟儿可

以自由自在地飞到任何地方去欣赏不同的美景呢？像自己这样整天懒懒地躺在天空中多么无聊啊！我们都会去羡慕别人有而自己没有的东西，孩子羡慕大人的自由，大人羡慕孩子的无忧无虑。为何我们往往只看到别人的优势而忽略自己的优势呢？所以，好好珍惜自己拥有的，因为每个人都是与众不同的，让这份不同创造属于自己的价值，你会发现生活能够更加美好！

〃尘土承受屈辱，却以鲜花来回报。

尘土承受着万物给它施加的压力，却用自己身体里的养分创造着、滋养着万物的根，直到它们长出翠绿的叶子，开出美丽的鲜花。尘土忍受被我们踩在脚下的痛苦，却还能抱着宽容的心态用五彩缤纷来妆点我们的生活，这是怎样的一种奉献精神呀！

作品欣赏

《新月集》是泰戈尔的一部散文诗集。整部诗集笔触细腻多情，富于梦幻，有一种童话般纯净的诗意。作者着力描绘一个个天真可爱的儿童，以天才之笔塑造了一批神形兼备、熠熠闪光如天使般的儿童形象，因此泰戈尔也被誉为“儿童诗人”。下面这首《恶邮差》就选自《新月集》，让我们一起来欣赏一下大师笔下这位可爱如天使的孩童形象吧！

恶邮差

你为什么坐在那边地板上不言不动的，告诉我呀，亲爱的妈妈？

雨从开着的窗口打进来了，把你身上全打湿了，你却不管。

你听见钟已打四下么？正是哥哥从学校里回家的时候了。

到底发生了什么事，你的神色这样不对？

你今天没有接到爸爸的信么？

我看见邮差在他的袋里带了许多信来，几乎镇里的每个人都分送到了。

只有爸爸的信，他留起来给他自己看。我确信这个邮差是个坏人。

但是不要因此不乐呀，亲爱的妈妈。

明天是邻村市集的日子。你叫女仆去买些笔和纸来。

我自己会写爸爸所写的一切信；使你找不出一点错处来。

我要从A字一直写到K字。

但是，妈妈，你为什么笑呢？

你不相信我能写得同爸爸一样好！

但是我将用心画格子，把所有的字母都写得又大又美。

我写好了时，你以为我也像爸爸那样傻，把它投入可怕的邮差的袋中么？

我立刻就自己送来给你，而且一个字母，一个字母地帮助你读。

我知道那邮差是不肯把真正的好信送给你的。

课后习题

1.简单叙述一下这首小诗的故事内容吧！

2.为什么诗中的小主人公会一直对妈妈说那个邮差是个“恶邮差”呢？

3.全诗都用第一人称“我”来叙述妈妈的伤心，和“我”要怎么做来让妈妈开

心。这样叙述有什么好处呢？

4.诗中妈妈因为没有收到爸爸的信而沮丧。生活中，你的父母一定也会因为一

些误解而不开心过吧。这个时候你都是怎么做的呢？

5. 读完这首温馨的小诗，你想不想也做一首小诗表达对妈妈的爱呢！那还等什么呢，赶快写吧！妈妈还等着你念给她听呢！

作业得分：

教师评语：