新生代英语高级教程2 Unit 1_电子教案
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教案
课程名称新生代英语高级教程2 课时
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教师
系部
教研室
教材《新生代英语高级教程2》
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补充教学资源
Vocabulary Builder
参考译文
蒂姆:嗨,希拉里。这学期你的课程安排如何?
希拉里:让我想想,课程表在这儿了。看起来这学期会很忙。周二和周四上午有数学课。周一、周三和周五下午有物理课。这两门是
我的必修课,因为我学的是物理专业。
蒂姆:那选修课呢?你还有其他课程吗?
希拉里:有,我有一门罗马史选修课,每周五上午上课。你呢,蒂姆?
你这学期的课程安排如何?
蒂姆:简直让我抓狂!每天我都有英语课。目前我还在上一门关于莎士比亚的课。他是我最喜欢的作家。这学期将会很忙。
希拉里:你说的一点儿没错。
Show Time
参考译文
桑切斯夫人:嗨,亲爱的。学得怎么样?
赫克托:说实话,妈妈,不怎么样。
桑切斯夫人:真的吗?出了什么问题?是漏掉了什么作业吗?
赫克托:不是,妈妈。问题在于这噪音。噪音太大,我无法集中
精力。
桑切斯夫人:哦,抱歉。但你也知道你老爸,他觉得自己耳背,所以
他总是把音量调到最大。
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赫克托:我知道。只是这让我很难集中精力,仅此而已。
桑切斯夫人:好吧。我们会尽量把声音调低。维克托!把电视声音调
小点。你儿子正努力学习呢。
赫克托:喂?
娜奥米:是你吗,赫克托?出什么事了?
赫克托:没事,只是……刚刚我正在用功学习!
娜奥米:好吧,打扰了!今天你过得肯定很糟吧。
赫克托:是的,可以这么说。我不得不在我家厨房学习。
娜奥米:这是为什么?
赫克托:我的父母!他们在看电视的时候喜欢把音量调得很大。
这让我很难集中精力。
娜奥米:听起来你需要一个更安静一点的地方学习。
赫克托:是的,你说的一点儿没错。
娜奥米:去图书馆学习怎么样?
赫克托:这个想法不错。但什么时候去?我的课程可是很多的!娜奥米:我也是。就是因为这样合理安排时间才变得更加重要。赫克托:你是怎么做到的?
娜奥米:首先,我为自己制定了一个时间表。
赫克托:你做了个时间表写着你在什么时间去什么地点学习?
娜奥米:是的,我真的是这么做的。这会很有帮助。比如,在周
二和周四的四点到六点,我在图书馆学习。周五上午,
我在这儿,也就是在家学习。每周我都按着时间表进行,
风雨无阻。
赫克托:这听着跟上班差不多。
娜奥米:这确实跟上班差不多。这个比喻很贴切。你上班肯定不
会迟到,对吧?
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赫克托:当然不会!
娜奥米:而且你也不会旷工一天不去工作。以同样的方式对待你的学习,你的成绩就会提高。
赫克托:这个建议很棒,谢谢。
娜奥米:那么,现在你知道你要做什么了!那就去做吧!如果你能合理安排时间,你会感觉自己做事更有成效。相信我。
赫克托:我会尝试一下。反正也没什么好损失的了,对吧?
娜奥米:祝你好运。以后跟我说说你进行得如何。
赫克托:我会的。回聊。
赫克托:娜奥米:喂,娜奥米。怎么了?
哦,有件很重要的事忘记告诉你了。
赫克托:是吗?什么事?
娜奥米:别忘了也要为你的朋友抽出些时间!
赫克托:这对我来说可是最重要的事!
语言解析
1So he turns the volume up all the way!
所以他总是把音量调到最大!
1)turn up:
①to make a machine such as an oven, radio etc. produce more heat, sound
etc. 开大,调高(机器的热度、音量等)
e.g.Turn the oven up to 220℃.
把炉子温度调高到220摄氏度。
②to suddenly appear after having been lost or searched for 突然露面,
重新出现
e.g.I couldn’t find my watch for ages, but then one day it turned up in a
coat pocket.
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我有好长时间找不着手表了,但有一天它突然从一件外衣口袋
里冒了出来。
2)turn down:
①to make a machine such as an oven, radio etc. produce less heat, sound
etc. 调低(机器的热度、音量等)
e.g. Can you please turn the TV down? I can’t hear myself think!
请你把电视的声音关小一点行吗?我没法静下心来思考!
②to refuse an offer, request, or invitation 拒绝(提议、要求、邀请等)
e.g. She has turned down offers from several different law firms.
她拒绝了好几家不同的律师事务所的聘请。
2What about studying at the library?
去图书馆学习怎么样?
what about doing something:used to make a suggestion 提出建议、询问消息或征求意见时使用,意为“……怎么样”:
e.g.What about (going for) a walk?
去散散步怎么样?
What about his qualification for the position?
他担任这职务够格吗?
3Yeah, you could say that again.
是的,你说的一点儿没错。
“you could say that again”在口语中是比较常见的表达方式,意为“你说的没错/你说的完全正确/你说的对极了/我完全同意你的观点”等:
e.g.—It’s a super-hot day!
—Yeah, you could say that again!
—今天可真热!
—是的,你说的一点儿没错!
4You write a schedule showing when and where you’re going to study?
你做了个时间表写着你在什么时间去什么地点学习?
1)showing:现在分词作后置定语修饰schedule。
e.g. There is a lady asking to see you.
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