读《一个有魔力的字》有感

读《一个有魔力的字》有感

读《一个有魔力的字》有感

读《一个有魔力的字》有感1

我在《小学语文课外阅读》中看到《一个有魔力的字》这篇文章时，我的心里突然冒出一个大问号，字怎么可能有魔力呢？这个问题使我迫不及待地往下看。

这篇文章的小主人公小男孩巴甫立克，他因为姐姐不给他颜料画画，奶奶因为一根胡萝卜把他赶出厨房，哥哥要去划船也不带他而生气。在公园里他遇到了一位老人，这位老人告诉他一个有魔力的字，并且说：“你用它试试，事情就可能完全相反。”到了家，巴甫立克马上试了试，他问姐姐：”姐姐请你借给我一点颜料吧？”问奶奶：“奶奶请给我一个小包子吧？”问哥哥：“哥哥请带我一起去划船吧？”结果他们都答应了巴甫立克的请求，有了这个“请”字事情的结果果然完全相反。我恍然大悟，这个有魔力的字原来就是“请”。

是啊，这个“请”字对我来说也是很有魔力的。当我问路的时候经常会用“请”，路人都会详细的告诉我该怎么走；当我购物问价格的时候经常会用“请”，售货员都会详细的告诉我价格；当我不会做题的时候经常会用“请”，妈妈都会详细的告诉我做题的思路……这个“请”字的魔力真是多得说也说不完！

让我们和“请”字做朋友吧！

读《一个有魔力的字》有感2

你知道什么字有魔力吗？如果想知道的话，那就听我说一说吧。

《一个有魔力的字》这个故事讲的是一个叫巴甫立克的小男孩因为姐姐没有给他颜料，奶奶没有给他胡萝卜，哥哥不带他去划船，独自跑到公园里生气。这时，有位老爷爷给了他一个富有魔力的字，并且让他记住：在与别人谈话的时候，应正视对方的眼睛，用柔和的声音说出它来。巴甫立克半信半疑地回到家，按照老爷爷说的，向姐姐说：“请你给我一点颜料吧！”向奶奶说：“请您给我一只小包子吧！”向哥哥说：“请你带我去玩吧！”说完后，大家都同意了，而且还露出了满意的笑容。这个字就是“请”。

读了这个故事，我想，我们大家在需要别人帮助或是向他人借东西的’时候，一定要诚恳地、用柔和的声音对他说：“请……”。这样，别人就会很乐意地来帮助你了。

读《一个有魔力的字》有感3

今天，我读了《一个有魔力的字》这篇课文，它讲的是一个男孩因为姐姐不给它颜料，奶奶因为一根小小的萝卜把他赶出厨房，哥哥不带他划船而生气。他在公园里遇到一个老人老人告诉了他一个有魔力的字，还告诉了他使用方法。回到家后，他按照傲人的要求，得到了颜料，吃上了香喷喷的包子，也坐上了哥哥的船。

那么这个有魔力的字是什么呢？你们一定猜到了，它就是请”字，别看它写起来很简单，可使用起来却富有魔力。如果我们在要求别人时加上“请”字，那么会让人听起来非常舒服。加上“请”字,

表示你诚恳的态度和对人的尊敬，让别人能够答应你的要求。

生活就像一面镜子，如果你对它微笑，它就会还你一个微笑。

其实，世上有魔力的字不仅仅是“请”字，还有“对不起’。“没关系”。“谢谢”，同时能让人从心底里暖和起来。这些词就像雪地里的火，给予人温暖，给予人自尊。因为它是友谊的纽带，是沟通的桥梁。

读了这篇文章，让我明白了：如果你怎样对待别人，那么别人也会怎样对待你。所以，如果想要别人尊重，那么你首先要学会尊重别人。