新人教版七年级生物上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜PPT课件

⑤.将玻片标本正面 朝上放在载物台上 ，用压片夹压住， 使玻片标本正对通 光孔的中心。 （如图所示）
光学显微镜的使用
3. 观察
下降镜筒
⑥.转动粗准焦螺旋， 使镜筒缓慢下降，直 到物镜接近标本为止， 两眼从侧面注视物镜 （如图所示）
光学显微镜的使用
3. 观察
⑦.一只眼向目镜内看，同 时逆时针方向转动粗准焦 螺旋，使镜筒缓缓上升， 直到看到物象为止，再用 细准焦螺旋调节，使看到 的物象更加清晰。（如右 图所示）
低倍物镜
载物台 通光孔
③.转动转换器， 使低倍镜对准通光 孔，（物镜前端与 载物台保持约2厘 米的距离）。
光学显微镜的使用
2. 对光
视野图
④.选择较大光圈对准通光孔。
一只眼注视目镜内。同时调节
反光镜，直至从目镜里看到一
个白色明亮的圆形视野。
（如右图所示）
光圈
反光镜
光学显微镜的使用
3. 观察
放置标本
• 逆时针旋转上升镜 筒；顺时针旋转下 降镜筒
光学显微镜的结构 转换器
➢作用：安放和 转换物镜镜头
注意: 转动转 换器时 不能扳 动物镜
光学显微镜的结构 物镜
• 作用：放大物象
物镜的比较
放大倍数
放大10倍 放大4倍
放大倍数 越大，镜 头越长， 反之，镜 头则越短。
光学显微镜的结构 载物台
作用：安放 玻片标本
4．小熊在实验时，先用一块洁净纱布擦拭
目镜，再将玻片标本放在显微镜载物台正中 央，用压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将 物镜下降。接着小能用左眼朝目镜里观察， 同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒。小熊 的操作有几处错误？请帮助他改正。
第二单元 生物体的结构层次 第一节 练习使用显微镜
英国物理学家罗伯特·虎克（Robert Hooke， 1635~1703)研制出能够放大140倍的光学显微镜， 并用它来观察软木薄片，发现了细胞。
罗伯特·虎克
光学显微镜的结构
镜臂 • 作用：握镜作用
光学显微镜的结构
镜座 ➢作用：支撑稳 定显微镜
↓ 要使物像向上（下、左、右）移动， 玻片标本应向下（上、右、左）移动。
如何判断显微镜视野中的污点 是在物镜、目镜还是载玻片上？
☆边观察边移动玻片，如果脏东西也跟着移 动，则脏东西在玻片上； ☆边观察边转动目镜，如果脏东西也跟着转 动，则脏东西在目镜上； ☆如果以上都试了，脏东西未跟着转动，则 脏东西在物镜上。
材料用具： 显微镜，写有“上”字的玻片，动物、
植物玻片标本，擦镜纸，纱布。
光学显微镜的使用
1. 取镜 和 安放
①．右手握住镜臂，左 手托住镜座。
光学显微镜的使用
1. 取镜 和 安放 ②.把显微镜放在实验台 距边缘5～7cm左右处， 略偏左。安装好目镜和 物镜。
光学显微镜的使用
2. 对光
（注意不要用 手扳物镜！）
调准焦距
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观察和绘图
4.复原放回 （1）观察完毕，先提升镜筒，取下玻片 标本。 （2）用擦镜纸将显微镜外表擦拭干净。 （3）转动转换器，把两个物镜偏向两旁 ，将镜筒缓缓下降到最低处。 （4）把显微镜放进镜箱里，送回原处。
练习
①.练习将所观察的物像移到视野中央。 先向左移动玻片标本，看看物像朝哪个 方向移动？想一想，物像移动的方向和 移动玻片标本的方向之间有什么关系？
光学显微镜的结构 目镜
• 作用：放大物象
目镜的比较
放大倍数
放大倍数越大，镜头越短， 反之，镜头则越长。
光学显微镜的结构 镜筒
• 作用：安放镜头
光学显微镜的结构
粗准焦螺旋
• 作用：升降镜筒， 升降幅度较大
• 逆时针旋转上升镜 筒；顺时针旋转下 降镜筒
光学显微镜的结构
细准焦螺旋
• 作用：升降镜筒， 升降幅度较小
1．判断下列关于使用显微镜的说法是 否正确。正确的“V”，错误的画 ‘‘×” 。
(1)对光完V成的标志是要看到明亮的圆 形视野。
(2)用显微镜观察X 英文字母“p”，看到 的物像是“b”
(3)观察时，用一只眼看着目镜V，另一 只眼睁开的目的是便于画图。
(4)当光V线较暗时，用反光镜的凹面来 对光。
光学显微镜的结构
压片夹
作用：固定 玻片标本
光学显微镜的结构
通光孔
作用：使光线通过
光学显微镜的结构
遮光器
遮光器
• 作用：
光圈
• 调节穿过通
光孔的光线
光线较弱时用大光圈，光线较强时用小光圈。
光学显微镜的结构
反光镜
➢作用：反射光线， 有平面镜、凹面镜 （汇聚光线，增加 光亮）两种
光线较弱时用凹 面镜，光线较强 时用平面镜。
答：使用显微镜观察时，只要在下降镜 筒时，就必须眼睛注视物镜与玻片标本 之间的距离，以避免物镜与玻片标本碰 撞。
讨论
③.请说出你看清玻片标本上的“上” 字时，光线在显微镜中经过的路线。 答：
光线→反光镜→遮光器光圈→
通光孔→标本（一定要透明）
→物镜→镜筒→目镜→眼
显微镜的放大倍数是多少？
物体放大倍数的计算方法:
答：向左移动玻片标本，则物像向右移动。 物像移动的方向和移动玻片标本的方向正好 相反。
②.换成写有“上”字的玻片标本，继续 观察，描述你所观察到的现象。
讨论
①.显微镜的使用步骤有哪些？
答：显微镜的使用步骤包括：取镜和安 放，对光，观察，清洁收镜。
②.使用显微镜观察时，为什么在下降 镜筒时眼睛要注视物镜？
显微镜的放大倍数 = 物镜的放大倍数
× 目镜的放大倍数
显微镜的放大倍数越大，观察 到的物像就越大，观察的视野 范围就越小，视野较暗；
显微镜的放大倍数越小，观察 到的物像就越小，观察的视野 范围就越大，视野较亮；
显微镜视野中的物像是倒像。
（上下颠倒，左右相反）
↓
玻片标本的移动方向与物像的 移动方向相反！
显微镜的使用
请同学自学相关内容，了解显微镜的使用，并尝
试完成以下讨论：（合作探究P37-39）
1.显微镜的使用步骤有哪些？ 2.使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛 要注视物镜？ 3.在显微镜下能看清写在透明纸上的“上”字吗 ？若能，请说出光线在显微镜中经过的路线。
实验：练习使用显微镜
目的要求： 练习使用光学显微镜，学习规范 的操作方法。
2．几个同学围看一台显微镜时，视野 有时会变暗，这是为什么？
答：周围的同学遮挡了进入反光镜 的光线。
3．如果将写有“上”字的玻片换成写 有“上”字的不透明纸，请问，此时在 显微镜下能看清“上”字吗？为什么？
答：当不透明的纸很厚时是看不清的， 因为不透明的纸阻断了反光镜反射的光 线。光学显微镜只能观察透明的物体。