盈亏问题(经典例题)
盈亏问题公式及例题
盈亏问题公式及例题
盈亏问题是指在经营或交易过程中,根据成本和收入的差额判断是否盈利或亏损的问题。
以下是盈亏问题的公式和例题:
1. 盈利公式:盈利 = 收入 - 成本
例题:某商店有一件商品的成本为100元,售价为150元,
计算该商品的盈利金额。
解答:盈利 = 收入 - 成本 = 150元 - 100元 = 50元。
该商品
的盈利金额为50元。
2. 盈利率公式:盈利率 = (盈利金额 / 成本) * 100%
例题:某公司某产品的成本为80元,售价为100元,求该
产品的盈利率。
解答:盈利金额 = 收入 - 成本 = 100元 - 80元 = 20元。
盈利
率 = (20元 / 80元) * 100% = 25%。
该产品的盈利率为25%。
3. 亏损公式:亏损 = 成本 - 收入
例题:某人以120元的价格购买了一件商品,但在出售时只
能以100元的价格出售,计算该人的亏损金额。
解答:亏损 = 成本 - 收入 = 120元 - 100元 = 20元。
该人的
亏损金额为20元。
4. 亏损率公式:亏损率 = (亏损金额 / 成本) * 100%
例题:某商店某商品的成本为200元,售价为150元,计算
该商品的亏损率。
解答:亏损金额 = 成本 - 收入 = 200元 - 150元 = 50元。
亏
损率 = (50元 /200元) * 100% = 25%。
该商品的亏损率为25%。
这些例题只是盈亏问题的常见形式,实际应用中可能会涉及更复杂的情况,但是根据以上公式可以解决大部分盈亏问题。
【六年级下册数学】 《盈亏问题》公式+练习题
【六年级下册数学】《盈亏问题》公式+练习题★盈亏问题的数量关系是:①(盈+亏)÷两次分配差=份数(大盈-小盈)÷两次分配差=份数(大亏-小亏)÷两次分配差=份数②每次分得的数量×份数+盈=总数量每次分得的数量×份数-亏=总数量1.将月季花插入一些花瓶中。
如果每瓶插8朵,则缺少15朵;如果每瓶改为插6朵,则缺少1朵。
求花瓶的只数和月季花的朵数。
花瓶数:(15-1)÷(8-6)=7(只)月季花数:8×7-15=41(朵)2.某校安排宿舍,如果每间6人,则16人没有床位;如果每间8人,则多出10个床位。
问宿舍多少间?学生多少人?宿舍:(10+16)÷(8-6)=13(间)学生:13×6+16=94(人)3.有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人;如果减少一条船,正好每条船坐9人。
问:这个班共有多少学生?(6+9)÷(9-6)=5(条)6×(5+1)=36(人)4.幼儿园把一些积木分给小朋友,如果每人分2个,则剩下20个;如果每人分3个,则差40个。
幼儿园有多少个小朋友?一共有多少个积木?小朋友人数:(20+40)÷(3-2)=60(人)积木数量:2×60+20=140(个)5.王老师给美术兴趣小组的同学分发图画纸。
如果每人发5张,则少32张;如果每人发3张,则少2张。
美术兴趣小组有多少名同学?王老师一共有多少张图画纸?学生人数:(32-2)÷(5-3)=15(名)图画纸:15×5-32=43(张)6.老师将一些练习本发给班上的学生。
如果每人发10本,则有两个学生没分到;如果每人发8本,则正好发完。
有多少个学生?多少本练习本?学生人数:10×2÷(10-8)=10(名)练习本:8×10=80(本)7.小虎在敌人窗外听里边在分子弹:一人说每人背45发还多260发;另一人说每人背50发还多200发。
盈亏问题(经典例题)
盈亏问题(经典例题)1、某校安排新生宿舍,如果每间住12人,就会有34人没有宿舍住;如果每间住14人,就会空出4间宿舍。
这个学校有多少间宿舍?要安排多少个新生?练习1、学校组织同学去划船,如果每只船坐4人,则少3只船;如果每只船坐6人,还有2人站在岸边,共有多少条船?有多少人去划船?2、小朋友分糖果,每人分10粒,正好分完;若每人多分6粒,则有3个小朋友分不到糖果。
问:有多少个小朋友?有多少粒糖果?3、某校组织学生活动,分成若干组,每组8人,后来改为每组12人,这样就减少每个组,有多少组?参加活动的有多少人?4、校规定上午8时到校。
王强上学去,如果每分钟走60米,可以提前10分钟到校;如果每分走50米,可以提前8分钟到校。
问:王强什么时候离开家?他家离学校多远?5、一个学生从家到学校,如果用每分50米的速度走,他会迟到4分;后来他改用每分60米的速度前进;结果早到学校5分。
这个学生家到学校的路程是多少米?练一练1、学校发铅笔给三好学生,每人8支少15支,每人6支少7支,三好学生有多少个?铅笔有多少支?2、三(1)班同学去公园划船,如果每条船坐4人,则少1条船;如果每条船坐6人,则多出4条船,公园里有多少条船?三(1)班有多少学生?3、某校给学生分宿舍,如果每间住6人,则有70人没有床位;如果每间住8人,则少一件宿舍,问宿舍有多少间?学生有多少人?4、李师傅通过查询得知手机还剩下一些话费。
他算了算,如果每天花费20元,到月底就欠24元;如果每天花费16元,到月底就欠8元。
到月底还有几天?还有多少元话费?5、王老师从家去学校开会。
如果每分钟走60米,就要迟到2分钟;如果每分钟走80米,就可提前1分钟到学校。
离开会还有几分钟?王老师家到学校有多少米?6、少先队员去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个坑没人挖;如果其中2人各挖4个,其余的人各挖6个树坑,就恰好挖完所有树坑。
少先队员一共挖多少树坑?7、体育老师和一个朋友一起上街买足球,他发现自己身边的钱,如果买10个“冠军”牌足球,还差42元;后来他向朋友借了1000元;买了31个“冠军”牌足球,结果多了13元。
盈亏问题应用题50道
盈亏问题应用题50道一、一盈一亏类型1. 小明去买糖果,如果每个糖果3元,他买了一些后还剩10元;如果每个糖果5元,他买同样多的糖果就差20元。
问小明打算买多少个糖果?2. 学校组织学生去春游,坐大巴车,如果每辆大巴坐40人,就会有10个人没座位;如果每辆大巴坐45人,就会空出20个座位。
有多少辆大巴车呢?3. 小红去买笔记本,每本笔记本2元的时候,她买完后还能剩下8元;当每本笔记本3元时,她就少了12元。
小红打算买几本笔记本?4. 工人搬砖,如果每人搬5块砖,最后还剩15块砖;要是每人搬8块砖,就差18块砖。
有几个工人在搬砖?5. 小朋友分苹果,每人分3个苹果,多出来12个;每人分5个苹果,少10个。
有多少个小朋友?6. 服装店卖衣服,每件衣服卖80元时,盈利150元;每件衣服卖100元时,亏损50元。
一共进了多少件衣服?7. 一群人去住旅店,如果每个房间住3人,多出来5人;如果每个房间住4人,少3人。
旅店有几个房间?8. 植树小组种树,如果每人种4棵树,还剩16棵树没种;如果每人种6棵树,就差8棵树。
植树小组有多少人?9. 老师给学生分练习本,每人分7本,多20本;每人分10本,少10本。
这个班有多少学生?10. 食堂买大米,如果每袋大米100元,买完后还剩300元;如果每袋大米120元,就差100元。
要买多少袋大米?二、双盈类型11. 小朋友分糖果,每人分5颗,多15颗;每人分7颗,多3颗。
有多少个小朋友?12. 学校给老师发办公用品,每人发3个笔记本多20个笔记本;每人发5个笔记本多8个笔记本。
有多少位老师?13. 工人加工零件,每天加工8个,多24个零件;每天加工10个,多8个零件。
加工了多少天?14. 同学们去划船,如果每条船坐4人,多12人;如果每条船坐6人,多4人。
有几条船?15. 果农摘苹果,每个筐装10个苹果,多30个苹果;每个筐装12个苹果,多10个苹果。
有几个筐?16. 书法班发毛笔,每人发2支,多18支;每人发4支,多6支。
二年级盈亏应用题
二年级盈亏应用题一、基础盈亏问题(一盈一亏)1. 小朋友分糖果,若每人分4颗则多9颗;若每人分5颗则少6颗。
问有多少个小朋友?多少颗糖果?- 解析:- 每人分4颗多9颗,每人分5颗少6颗。
两次分配的数量差是5 - 4=1颗。
- 总的盈亏数是9+6 = 15颗。
- 小朋友的人数就是15÷1=15人。
- 糖果数为4×15 + 9=69颗。
2. 学校将一批铅笔奖给三好学生。
如果每人奖9支,则缺45支;如果每人奖7支,则缺7支。
三好学生有多少人?铅笔有多少支?- 解析:- 每人9支缺45支,每人7支缺7支。
两次分配每人相差9 - 7 = 2支。
- 总共相差45 - 7=38支。
- 三好学生人数为38÷2 = 19人。
- 铅笔数为9×19-45 = 126支。
3. 幼儿园给获奖的小朋友发糖,如果每人发6块就少12块,如果每人发9块就少24块,总共有多少个小朋友获奖?糖有多少块?- 解析:- 每人发6块少12块,每人发9块少24块。
两次分配每人相差9 - 6=3块。
- 总共相差24 - 12 = 12块。
- 小朋友人数为12÷3 = 4人。
- 糖的数量为6×4-12 = 12块。
二、双盈问题。
4. 老师给小朋友分苹果,如果每人分5个,则多10个;如果每人分7个,则多2个。
问有多少个小朋友?多少个苹果?- 解析:- 每人分5个多10个,每人分7个多2个。
两次分配每人相差7 - 5 = 2个。
- 总共的盈数相差10 - 2 = 8个。
- 小朋友人数为8÷2 = 4人。
- 苹果数为5×4+10 = 30个。
5. 老猴子给小猴子分桃,每只小猴分10个桃,就多出9个桃,每只小猴分11个桃则多出2个桃,那么一共有多少只小猴子?老猴子一共有多少个桃子?- 解析:- 每只分10个多9个,每只分11个多2个。
两次分配每只相差11 - 10 = 1个。
七年级数学盈亏问题应用题
七年级数学盈亏问题应用题一、基础盈亏问题(1 - 10题)1. 某商店以每件50元的价格购进一批商品,若按每件60元出售,可销售800件;若每件提价1元,其销售量就减少20件。
问:为获得最大利润,售价应定为多少?最大利润是多少?- 解析:设售价定为x元,因为进价为50元,所以每件利润为(x - 50)元。
销售量为800-20×(x - 60)=2000 - 20x件。
利润y=(x - 50)(2000 - 20x)=- 20x^2+3000x - 100000。
对于二次函数y = ax^2+bx + c(a=-20,b = 3000),当x=-(b)/(2a)=-(3000)/(2×(-20)) = 75时,y有最大值。
把x = 75代入利润函数可得y=(75 - 50)(2000-20×75)=25×500 = 12500元。
2. 一批货物,如果每车装3吨,这批货物就有2吨不能运走;如果每车装4吨,装完这批货物后,还可以装其他货物1吨。
问有多少辆车?这批货物有多少吨?- 解析:设车有x辆。
根据货物重量不变可列方程3x+2 = 4x-1。
移项可得4x-3x=2 + 1,解得x = 3辆。
货物重量为3×3+2=11吨。
3. 学校将一批铅笔奖给三好学生。
如果每人奖9支,则缺45支;如果每人奖7支,则缺7支。
三好学生有多少人?铅笔有多少支?- 解析:设三好学生有x人。
根据铅笔总数不变可列方程9x-45=7x - 7。
移项得9x-7x=45 - 7,2x = 38,解得x = 19人。
铅笔数为9×19-45=126支。
4. 用绳测井深,把绳三折,井外余2米;把绳四折,还差1米不到井口。
求井深和绳长各多少米?- 解析:设井深为x米。
绳长不变,根据题意可列方程3(x + 2)=4(x - 1)。
展开括号得3x+6 = 4x-4,移项得4x-3x=6 + 4,解得x = 10米。
小学奥数盈亏问题应用题100道及答案
小学奥数盈亏问题练习100题附答案(1)妈妈带了一些钱去逛超市,若要买3条10元钱一条的毛巾,则还剩5元钱。
妈妈带了多少钱?(2)小琴、小英有相同个数的苹果,小琴每天吃的个数一样,3天吃完;小英每天吃的个数一样,2天吃完,他们每人至少有多少个苹果?(3)有一些玻璃球,若平均分成3堆,则每堆有7个还多4个。
若平均分成5堆,则每堆会有多少个?(4)一小组6个人去植树,若每人植3棵,还剩3棵没人植。
那么共有多少棵树?(5)三(1)班全体同学去春游,若每组7人,则可分成5组还多1人。
一共有多少位同学?(6)小英有一本数学练习题,若每天做8题,做了7天后还有32题。
则这本书有多少题?一共需要做多少天?(7)学校图书馆买来一批新书,分给12个班,如果每班分6本,还多8本。
如果每班7本,够不够分?(8)9个小朋友分一些糖果,若每人分4颗,则多了2颗。
共有多少颗糖?(9)给小朋友分梨,如果每人分4个,则多9个;如果每人分5个,则少6个。
有多少个小朋友?有多少个梨?(10)一个植树小组植树。
如果每人栽5棵,还剩14棵;如果每人栽7棵,就缺4棵。
这个植树小组多少人?一共有多少棵树?(11)某校乒乓球队有若干名学生,如果少一名女生,增加一名男生,则男生为总数的一半;如果少一名男生,增加一名女生,则男生为女生人数的一半。
乒乓球队共有多少名学生?(12)5辆玩具汽车与3架飞机玩具的价钱相等,每架飞机玩具比每辆玩具汽车贵8元。
这两种玩具的单价格是多少?(13)幼儿园买来一些玩具,如果每班分8个玩具,则多出2个玩具;如果每班分10个玩具,则少12个玩具,幼儿园有几个班?这批玩具有多少个?(14)一个小组去山坡植树,如果每人栽4棵,还剩12棵;如果每人栽8棵,则缺4棵,这个小组有几人?一共有多少棵树苗?(15)杨老师将一叠练习本分给第一小组同学。
如果每人分7本还多7本;如果每人分8本则正好分完。
请算一算,每一小组有几个学生?这叠练习本一共有多少本?(16)小玲拿了一些钱去买苹果,如果买3千克,则多出2元;如果买6千克,则少了4元,苹果每千克多少元?小玲带了多少钱?(17)阿姨给14个同学分苹果,如果每位同学分2个,还多3个,如果每个同学分3个,够分吗?(18)甲、乙两组同学做红花,每人做8朵,正好送给五年级每个同学一朵。
小学数学 专题 盈亏问题 例题+练习 带详细答案
小学数学拓展专题盈亏问题(带答案)例题一、某校乒乓球队有若干名学生,如果少一名女生,增加一名男生,则男生为总数的一半;如果少一名男生,增加一名女生,则男生为女生人数的一半。
乒乓球队共有多少名学生?解答:(1)由“少一个女生,增加一个男生,则男生为总人数的一半”可知:女生比男生多2人;(2)“少一个男生,增加一个女生”后,女生就比男生多2+2=4人,这时男生为女生人数的一半,即现在女生有4×2=8人。
原来女生有8-1=7人,男生有7-2=5人,共有7+5=12人。
练习一1、学校买来了白粉笔和彩色粉笔若干盒,如果白粉笔减少10盒,彩色粉笔增加8盒,两种粉笔就同样多;如果再买10盒白粉笔,白粉笔的盒数就是彩色粉笔的5倍。
学校买来两种粉笔各多少盒?解答:白比彩多:10+8=18(盒)如果再买10盒白粉笔,此时白比彩多:18+10=28(盒)此时彩色粉笔:28÷(5-1)=7(盒)原来白粉笔:7x5-10=25(盒)原来彩粉笔:7盒2、操场上有两堆货物,如果甲堆增加80吨,乙堆增加25吨,则两堆货物一样重;苦甲、乙两堆各运走5吨,剩下的乙堆正好是甲堆的3倍。
两堆货物一共有多少吨?解答:原来甲比乙少:80-25=55(吨)此时的甲:55÷(3-1)=27.5(吨)一共:27.5x4+10=120(盒)3、五(1)班的优秀学生中,若增加2名男生,减少1名女生,则男、女生人数同样多;若减少1名男生,增加1名女生,则男生是女生的一半。
这些优秀学生中男、女生各多少人?解答:原来女生比男生多:1+2=3(名)此时女生比男生多:3+1+1=5(名)此时男生:5÷(2-1)=5(名)原来男生:5+1=6(名)原来男生:6+3=9(名)例题二、幼儿园老师拿出苹果发给小朋友。
如果平均分给小朋友,则少4个;如果每个小朋友只发给4个,则老师自己也能留下4个。
有多少个小朋友?共有多少个苹果?解答:如果平均分给小朋友,则少4个,说明小朋友人数大于4;如果每个小朋友只发给4个,则教师也能留下4个,说明每人少拿若干个,就少拿4+4=8个苹果。
盈亏问题的经典例题
盈亏问题经典例题一、基础盈亏问题1. 幼儿园老师给小朋友分糖果,每人分5 颗,则多10 颗;每人分7 颗,则少8 颗。
问有多少个小朋友?多少颗糖果?-解析:根据盈亏问题公式,(盈+亏)÷两次分配之差=份数。
这里小朋友的人数为(10 + 8)÷(7 - 5)=9(个)。
糖果数为9×5 + 10 = 55(颗)。
2. 把一些书分给学生,如果每人分3 本,则余8 本;如果每人分5 本,则缺2 本。
问有多少学生?多少本书?-解析:(8 + 2)÷(5 - 3)=5(个)学生,书有5×3 + 8 = 23(本)。
3. 学校分配宿舍,每个房间住3 人,则多出20 人;每个房间住5 人,恰好住满。
问有多少间宿舍?有多少人?-解析:20÷(5 - 3)=10(间)宿舍,人数为10×5 = 50(人)。
二、复杂盈亏问题1. 少先队员去植树,如果每人挖5 个树坑,还有3 个树坑没人挖;如果其中两人各挖4 个树坑,其余每人挖 6 个树坑,就恰好挖完所有的树坑。
问共有多少少先队员?一共要挖多少个树坑?-解析:设少先队员有x 人。
5x + 3 = 2×4 + (x - 2)×6,解得x = 7。
树坑数为5×7 + 3 = 38(个)。
2. 用绳子测量井深,把绳子三折来量,井外余2 米;把绳子四折来量,还差1 米到井口。
求井深和绳长。
-解析:设井深为x 米。
3(x + 2) = 4(x - 1),解得x = 10。
绳长为3×(10 +3. 一些苹果分给若干人,每人5 个余10 个苹果;如果人数增加到3 倍还少5 人,那么每人分 2 个苹果还缺8 个。
问有多少苹果?多少人?-解析:设原来有x 人。
5x + 10 = (3x - 5)×2 - 8,解得x = 28。
苹果数为5×28 + 10 = 150(个)。
盈亏问题数学练习题
盈亏问题数学练习题
1. 某商店购进一批商品,进价为每件20元,售价为每件30元。
如果
商店卖出了100件商品,计算商店的盈利额。
2. 一家工厂生产某种零件,每个零件的成本是5元,售价是8元。
如
果工厂生产并售出了200个零件,求工厂的总利润。
3. 一个水果摊贩购进一批苹果,每斤成本为5元,售价为每斤8元。
如果摊贩卖出了50斤苹果,计算摊贩的盈利额。
4. 一家书店购进一批图书,每本书的进价是15元,售价是20元。
如
果书店卖出了80本书,求书店的总利润。
5. 一个玩具制造商生产一批玩具,每个玩具的成本是10元,售价是
15元。
如果制造商生产并售出了150个玩具,计算制造商的盈利额。
6. 一家服装店购进一批T恤,每件T恤的成本是30元,售价是45元。
如果服装店卖出了120件T恤,求服装店的总利润。
7. 一个花店购进一批鲜花,每束花的成本是20元,售价是30元。
如
果花店卖出了60束花,计算花店的盈利额。
8. 一家电子产品商店购进一批耳机,每副耳机的成本是50元,售价
是80元。
如果商店卖出了100副耳机,求商店的总利润。
9. 一个文具店购进一批笔记本,每本笔记本的成本是8元,售价是12元。
如果文具店卖出了200本笔记本,计算文具店的盈利额。
10. 一家鞋店购进一批运动鞋,每双鞋的成本是100元,售价是150元。
如果鞋店卖出了75双运动鞋,求鞋店的总利润。
数学盈亏问题公式及例题
数学盈亏问题公式及例题数学盈亏问题公式及例题精选盈亏问题公式(1)一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:(盈+亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。
例如,“小朋友分桃子,每人10个少9个,每人8个多7个。
问:有多少个小朋友和多少个桃子?”解(7+9)÷(10-8)=16÷2=8(个)………………人数10×8-9=80-9=71(个)………………………桃子或8×8+7=64+7=71(个)(答略)(2)两次都有余(盈),可用公式:(大盈-小盈)÷(两次每人分配数的.差)=人数。
例如,“士兵背子弹作行军训练,每人背45发,多680发;若每人背50发,则还多200发。
问:有士兵多少人?有子弹多少发?”解(680-200)÷(50-45)=480÷5=96(人)45×96+680=5000(发)或50×96+200=5000(发)(答略)(3)两次都不够(亏),可用公式:(大亏-小亏)÷(两次每人分配数的差)=人数。
例如,“将一批本子发给学生,每人发10本,差90本;若每人发8本,则仍差8本。
有多少学生和多少本本子?”解(90-8)÷(10-8)=82÷2=41(人)10×41-90=320(本)(答略)(4)一次不够(亏),另一次刚好分完,可用公式:亏÷(两次每人分配数的差)=人数。
(例略)(5)一次有余(盈),另一次刚好分完,可用公式:盈÷(两次每人分配数的差)=人数。
以上是数学网为大家准备的数学盈亏问题公式及例题讲解,希望对大家有所帮助。
盈亏问题经典例题
一、选择题1.小明去商店买铅笔,如果买5支则多出3元,如果买7支则还差1元。
每支铅笔的价格是多少元?A.1元B. 1.5元C. 2元D. 2.5元(答案)2.幼儿园老师给小朋友分糖果,如果每人分3颗则多出8颗,如果每人分5颗则还差14颗。
请问有多少位小朋友?A.8位B. 9位C. 10位D. 11位(答案)3.某校安排学生宿舍,如果每间住6人则多出34人,如果每间住8人则还有一间宿舍不空也不满。
问该校有多少间宿舍?可安排多少位学生?对于不空也不满的宿舍,住了多少人?(设宿舍间数为x)A.宿舍19间,学生150人,不空也不满的宿舍住了6人B.宿舍19间,学生150人,不空也不满的宿舍住了7人(答案)C.宿舍20间,学生150人,不空也不满的宿舍住了6人D.宿舍20间,学生154人,不空也不满的宿舍住了7人4.学校给参加夏令营的同学租了几辆大轿车,若每辆车乘28人则有13名同学上不了车,若每辆车乘32人则还有3个空座。
那么有多少名同学?A.121名B. 125名C. 129名D. 133名(答案)5.小红把自己的一些连环画借给她的几个同学。
若每人借5本,则差17本;若每人借3本,则差3本。
问小红的同学有几人?她一共有多少本连环画?A.同学7人,连环画32本B.同学7人,连环画38本(答案)C.同学8人,连环画32本D.同学8人,连环画38本6.将一些练习本分给若干名同学。
如果每人分4本,则多9本;如果每人分5本,则有一个同学无练习本。
问一共有多少个同学?有多少本练习本?A.同学6人,练习本21本B.同学7人,练习本37本(答案)C.同学8人,练习本29本D.同学9人,练习本36本7.猴王带领一群猴子去摘桃。
下午收工后,猴王开始分配。
若大猴分5个,小猴分3个,猴王可留10个。
若大、小猴都分4个,猴王能留下20个。
在这群猴子中,大猴(不包括猴王)比小猴多几只?A.3只B. 4只C. 5只D. 6只(答案)8.某校安排学生宿舍,如果每间4人,则有6人没有床位;如果每间6人,则空出2间宿舍。
盈亏问题应用题练习及公式【可编辑全文】
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盈亏问题应用题练习
盈亏问题的公式
(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大盈—小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大亏—小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
1一种彩电按定价卖出可得利润960元,如果按定价的八折出售,则亏832元,该彩电购入价是多少元?
2一辆自行车按定价卖出可得利润260元,如果按定价7折出售,则亏40元,自行车进价是多少?
3某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加。
那么有多少人两个小组都不参加?
练习
1一件上衣按定价卖出可得利润380元,如按定价的六折出售,则亏20元,该件上衣购入价是多少元?
2五(1)班有25人,许多同学参加了课外小组,参加音乐组的有12人,参加美术组的有10人,两个组都参加的有3人,两组都不参加的有多少人?
3修一条水渠,单独修,甲队需要20天完成,乙队需要30天完成。
两队合作多少天可以完成?。
小学数学《盈亏问题》练习题(含答案)
小学数学《盈亏问题》练习题(含答案)盈亏问题是一类常见的生活问题。
在分配物品时,经常会出现不能均分的情况,如果有物品剩余则称为盈,如果物品不够则称为亏。
解决盈亏问题的方法可以用下面的公式来概括:盈+亏) ÷两次分配之差 = 人数或单位数;盈-盈) ÷两次分配之差 = 人数或单位数;亏-亏) ÷两次分配之差 = 人数或单位数。
需要注意的是,这些公式不能盲目套用,必须真正理解其内涵后再运用公式解题。
一、直接计算型例1:猫妈妈给小猫分鱼,每只小猫分10条鱼,就多出8条鱼,每只小猫分11条鱼则正好分完,那么一共有多少只小猫?猫妈妈一共有多少条鱼?分析:猫妈妈的第一种方案盈8条鱼,第二种方案不盈不亏,所以盈亏总和是8条,两次分配之差是11-10=1(条),由盈亏问题公式得,有小猫:8÷1=8(只),猫妈妈有8×10+8=88(条)鱼。
巩固练:XXX三年级基础班的一部分同学分糖果,如果每人分4粒就多9粒,如果每人分5粒正好分完,问:有多少位同学分多少粒糖果?分析:第一种分配方案盈9粒糖,第二种方案不盈不亏,所以盈亏总和是9粒,两次分配之差是5-4=1(粒),由盈亏问题公式得,参与分糖的同学有:9÷1=9(人),有糖果9×5=45(粒)。
例2:XXX买来一批小足球分给各班:如果每班分4个,就差66个,如果每班分2个,则正好分完,XXX一共有多少个班?买来多少个足球?分析:第一种分配方案亏66个球,第二种方案不盈不亏,所以盈亏总和是66个,两次分配之差是4-2=2(个),由盈亏问题公式得,朝阳小学有:66÷2=33(个)班,买来足球33×2=66(个)。
巩固练:XXX三年级基础班的一部分同学分小玩具,如果每人分4个就少9个,如果每人分3个正好分完,问:有多少位同学分多少个小玩具?分析:第一种分配方案亏9个小玩具,第二种方案不盈不亏,所以盈亏总和是9个,两次分配之差是4-3=1(个),由盈亏问题公式得,参与分玩具的同学有:9÷1=9(人),有小玩具9×3=27(个)。
盈亏问题应用题大全
盈亏问题应用题大全盈亏问题一直是商业运营中不可避免的难题,正确处理盈亏问题对企业的发展至关重要。
在实际的商业运营中,我们经常会遇到各种各样的盈亏问题应用题,下面我们就来看一些常见的盈亏问题应用题大全,帮助大家更好地理解和应用盈亏问题。
1. 企业A购进一批商品,每件售价100元,企业A共购进了1000件商品,如果每件商品的成本价是80元,那么企业A这次交易的盈亏情况如何?解析,首先,我们需要计算企业A这批商品的总成本和总销售额。
总成本=每件商品成本价购进数量=80元1000=80000元;总销售额=每件商品售价销售数量=100元1000=100000元。
然后,我们可以计算出这次交易的盈亏情况,盈利=总销售额-总成本=100000元-80000元=20000元。
所以,企业A这次交易盈利20000元。
2. 某企业在一次销售中,共售出500件商品,每件商品售价80元,如果每件商品的成本价是60元,那么这次销售的盈亏情况如何?解析,同样地,我们需要计算这次销售的总成本和总销售额。
总成本=每件商品成本价销售数量=60元500=30000元;总销售额=每件商品售价销售数量=80元500=40000元。
盈利=总销售额-总成本=40000元-30000元=10000元。
所以,这次销售盈利10000元。
3. 某企业在一次交易中,共售出300件商品,每件商品售价120元,如果每件商品的成本价是100元,那么这次交易的盈亏情况如何?解析,同样地,我们需要计算这次交易的总成本和总销售额。
总成本=每件商品成本价销售数量=100元300=30000元;总销售额=每件商品售价销售数量=120元300=36000元。
盈利=总销售额-总成本=36000元-30000元=6000元。
所以,这次交易盈利6000元。
通过以上的盈亏问题应用题,我们可以看到,在实际的商业运营中,正确处理盈亏问题是非常重要的。
只有正确计算和分析盈亏情况,企业才能做出合理的经营决策,实现稳健的发展。
盈亏问题试题及答案
盈亏问题试题及答案1. 某商品的成本价为每件100元,标价为每件200元。
如果商店以标价的80%出售,求每件商品的利润和利润率。
2. 某公司生产一批产品,成本为每件200元,计划以每件300元的价格销售。
如果实际销售时打了8折,求公司每件产品的实际利润和利润率。
3. 某商店购进一批玩具,进价为每件50元,标价为每件100元。
如果商店以标价的70%出售,求商店每件玩具的盈亏情况。
4. 某商品的标价为每件500元,成本为每件300元。
如果商店以标价的90%出售,求商店每件商品的盈亏情况。
5. 某公司生产一批产品,成本为每件400元,计划以每件600元的价格销售。
如果实际销售时打了9折,求公司每件产品的实际利润和利润率。
答案1. 利润 = 销售价格 - 成本价 = 200 * 80% - 100 = 160 - 100 = 60元利润率 = (利润 / 成本价) * 100% = (60 / 100) * 100% = 60%2. 实际销售价格 = 300 * 80% = 240元利润 = 实际销售价格 - 成本价 = 240 - 200 = 40元利润率 = (利润 / 成本价) * 100% = (40 / 200) * 100% = 20%3. 销售价格 = 100 * 70% = 70元亏损 = 成本价 - 销售价格 = 50 - 70 = -20元(亏损20元)4. 销售价格 = 500 * 90% = 450元利润 = 销售价格 - 成本价 = 450 - 300 = 150元5. 实际销售价格 = 600 * 90% = 540元利润 = 实际销售价格 - 成本价 = 540 - 400 = 140元利润率 = (利润 / 成本价) * 100% = (140 / 400) * 100% = 35% 结束语通过以上试题及答案,我们可以看到盈亏问题的计算涉及到成本、销售价格和利润之间的关系。
完整版)盈亏问题应用题
完整版)盈亏问题应用题时速为20千米,晚到30分钟。
问他旅行的路程是多少公里?解答盈亏问题的基本方法有三种:一)一盈一亏:(盈+亏)÷(初分的数-再分的数)=单位的数二)双亏:(大亏-小亏)÷(初分的数-再分的数)=单位的数三)双盈:(大盈-小盈)÷(初分的数-再分的数)=单位的数例1:某生产小组计划生产一批零件,每小时生产240个,最后多生产出360个,每小时生产185个,则比计划数少135个。
求所要生产的这批零件共多少个?解:所要生产的这批零件总数为240×〔(360+135)÷(240-185)〕-360=1800个。
例2:挖一条水渠,如果每人挖24米,则渠的总长多出120米,如果每人挖30米,则渠的总长多出300米。
求挖渠总人数和渠长。
解:挖渠总人数为(300-120)÷(30-24)=30人,渠长为24×30-120=600米。
例3:少先队员去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个树坑没有挖,如果其中2人各挖4个树坑,其余的人各挖6个树坑,就恰好挖完所有树坑。
求少先队员一共挖了多少个树坑?解:少先队员一共挖了[3+(4-2)×2 ]÷(6-5)=7人,共挖了5×7+3=38个树坑。
例4:在桥上用绳测桥高,将绳对折后垂到水面上余8米,三折后垂到水面还余2米,求桥高和绳长各多少米?解:桥高为(2×8-3×2)÷(3-2)=10米,绳长为(8+10)×2=36米。
课后作业:1、XXX给小朋友分饼干,每人分3块要多出5块,每人分4块还少8块。
求小朋友人数和饼干块数。
2、某招待所开会,每个房间住3人则多26人,每个房间住4人则还多13人。
如果每个房间住5人,情况又怎么样?3、工人种树,其中有3人分的树苗各4棵,其余的每人分3棵,最后余下树苗5棵。
如果1人先分3棵,其余的每人分5棵,则树苗恰好分尽。
关于盈亏问题的数学题
关于盈亏问题的数学题一、某水果店购进一批苹果,进价每千克1.5元,售价每千克2元。
当卖到还剩100千克时,除了成本外,还获利100元。
问这批苹果原来有多少千克?A. 500千克B. 600千克C. 700千克D. 800千克(答案:B)二、某商场购进一批商品,按照期望获得50%的利润来定价。
结果只销售了70%的商品,为尽早销售掉剩下的商品,商场决定按定价打折出售。
这样所获得的全部利润,是原来期望利润的82%。
问打了多少折?A. 六折B. 七折C. 八折D. 九折(答案:C)三、某商店以每双6.5元的价格购进一批拖鞋,售价为7.4元。
卖到还剩5双时,已获利44元。
问这批拖鞋共有多少双?A. 50双B. 60双C. 70双D. 80双(答案:C)四、某商店以每支10元的价格购进一批钢笔,加上40%的利润以后定价出售,当还剩这批钢笔的1/4时就已经获利240元。
问这批钢笔共有多少支?A. 40支B. 60支C. 80支D. 100支(答案:C)五、小明早晨7点上学,如果每分钟走60米,则迟到5分钟。
如果每分钟走75米,则可提前2分钟到达学校。
小明家离学校有多少米?A. 2100米B. 2550米C. 2700米D. 3150米(答案:A)六、某校安排学生宿舍,如果每间住5人,则有14人没有床位;如果每间住7人,则多出4个床位。
问宿舍多少间?住宿生多少人?A. 宿舍9间,住宿生59人B. 宿舍12间,住宿生74人C. 宿舍15间,住宿生89人D. 宿舍18间,住宿生104人(答案:C)七、学校给新生分配宿舍,每个房间住3人,则多出20人;每个房间住5人,则余下2个房间,问宿舍有多少间?新生有多少人?A. 宿舍12间,新生56人B. 宿舍15间,新生65人C. 宿舍18间,新生74人D. 宿舍21间,新生83人(答案:B)八、学校组织新年游艺晚会,用于奖品的铅笔、圆珠笔和钢笔共232支,共花了300元。
其中铅笔的数量是圆珠笔的4倍。
小学四年级数学盈亏问题及答案(10篇)
小学四年级数学盈亏问题及答案(10篇)1.四年级数学盈亏问题及答案篇一1,幼儿园把一些积木分给小朋友,如果每人分2个,则剩下20个;如果每人分3个,则差40个。
幼儿园有多少个小朋友?一共有多少个积木?2,某校安排宿舍,如果每间6人,则16人没有床位;如果每间8人,则多出10个床位。
问宿舍多少间?学生多少人?3,有一个班的同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每条船坐6人;如果减少一条船,正好每条船坐9人。
问:这个班共有多少学生?【答案】:1.小朋友人数:(20+40)÷(3-2)=60(人)积木数量:2×60+20=140(个)2.宿舍:(10+16)÷(8-6)=13(间)学生:13×6+16=94(人)3.(6+9)÷(9-6)=5(条)6×(5+1)=36(人)2.四年级数学盈亏问题及答案篇二1、阳光小学学生乘汽车去春游,如果每辆车坐56人,有12人不能乘车;如果每辆车多坐4人,恰好多一辆车。
一共有多少辆汽车?有多少个学生?(12+56+4)÷4=18(辆)56×18+12=1020(个)2、少先队员去植树。
如果张明和李平两人每人挖4个树坑,其余每人挖2个树坑,还有4个树坑没人挖;如果张明一人挖6个树坑,其余每人各挖4个树坑,又多出12个坑。
这批少先队员一共有多少人?一共要挖多少个树坑?少先队员共有:[4+(4-2)×2+12-(6-4)]÷(4-2)=9(人)树坑数:4×2+(9-2)×2+4=26(个)3.四年级数学盈亏问题及答案篇三1、王师傅加工一批零件,如果每天做50个,要比原计划晚10天完成;如果每天做60个,就可以提前6天完成。
原计划多少天完成任务?这批零件共有多少个?(1)原计划的天数:(50×10+60×6)÷(60-50)=86(天)(2)零件总数:50×86+50×10=4800(个)或60×86-60×6=4800(个)3、某学校有学生住宿,如果每间宿舍住5人,则多出27人;如果每间住8人,则刚好多3间宿舍。
盈亏问题两次都亏练习题
盈亏问题两次都亏练习题一、基本盈亏问题1. 甲乙两人合伙做生意,甲投入10000元,乙投入8000元。
若盈利按投入比例分配,亏损也按投入比例承担,两人共亏损2000元。
问甲亏损了多少钱?2. 某商品进价80元,售价100元,若每件商品亏损10元,则卖出多少件商品后,总亏损达到500元?3. 一家公司年初投入100万元,年末收回资金时,发现资金减少了20%。
问公司亏损了多少钱?二、连续盈亏问题1. 甲公司连续两年亏损,第一年亏损10%,第二年亏损20%,若初始资金为100万元,两年后公司剩余资金是多少?2. 乙公司连续三年亏损,每年亏损金额分别为20万元、30万元和50万元。
问该公司三年累计亏损了多少万元?3. 丙公司连续四年亏损,每年亏损比例分别为5%、10%、15%和20%,初始资金为200万元。
问四年结束后,公司剩余资金是多少?三、混合盈亏问题1. 某商店一个月内销售甲、乙两种商品,甲商品盈利20%,乙商品亏损10%,若甲商品销售额为10000元,乙商品销售额为8000元,问该商店本月总盈亏情况如何?2. 一家公司同时投资A、B两个项目,A项目盈利50%,B项目亏损30%,若A项目投资额为60万元,B项目投资额为40万元,问该公司两个项目总盈亏情况如何?3. 甲、乙、丙三人合伙做生意,甲盈利30%,乙亏损20%,丙盈利10%,若甲、乙、丙三人投资额分别为50万元、30万元和20万元,问三人总盈亏情况如何?四、特殊盈亏问题1. 某商品原价100元,连续两次打折,每次打九折,亏损10元。
问商品进价是多少?2. 甲公司年初投入资金100万元,第一年亏损10%,第二年亏损15%,但第二年结束后,公司剩余资金比初始资金多了20万元。
问这是怎么回事?3. 乙公司连续三年亏损,每年亏损金额分别为30万元、50万元和70万元。
若公司初始资金为200万元,问三年结束后,公司剩余资金是多少?四、特殊盈亏问题(续)4. 一家公司进行两次投资,每次投资金额相同,第一次亏损了投资金额的20%,第二次亏损了投资金额的25%,如果公司总共亏损了75万元,问每次投资的金额是多少?5. 某商品经过两次调价,每次调价后的售价都是原价的90%,如果最终亏损了5万元,问商品的原始成本是多少?6. 甲乙两人分别投资同一项目,甲亏损了10%,乙亏损了15%,如果甲乙两人总共亏损了30万元,且甲的投资额是乙的1.5倍,问甲乙两人的投资总额是多少?五、综合盈亏问题1. 某企业连续三年进行投资,第一年盈利20%,第二年亏损10%,第三年盈利15%,如果企业初始投资100万元,问三年后的总盈亏情况如何?2. 甲公司进行四次投资,每次投资金额递增10万元,分别盈利10%、亏损15%、盈利20%、亏损25%,问甲公司四次投资的总盈亏情况如何?3. 乙公司投资三个项目,项目A盈利30%,项目B亏损20%,项目C盈利10%,如果乙公司分别投资50万元、30万元和20万元,问三个项目的总盈亏情况如何?六、应用盈亏问题1. 某电商平台进行两次促销活动,每次活动后的销售额都是原价的80%,如果两次活动共亏损100万元,问该电商平台原销售额是多少?2. 甲乙丙三家店铺进行联合促销,甲店亏损5%,乙店盈利10%,丙店亏损8%,如果三家店铺的总亏损为10万元,问三家店铺的联合销售额是多少?3. 一家连锁餐饮店在四个季度中的盈亏情况分别为盈利10万元、亏损5万元、盈利15万元和亏损8万元,问这家餐饮店全年的总盈亏情况如何?答案一、基本盈亏问题1. 甲亏损1200元。
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四年级(上)数学思维训练(十、盈亏问题2)
例1、某校安排新生宿舍,如果每间住12人,就会有34人没有宿舍住;如果每间住14人,就会空出4间宿舍。
这个学校有多少间宿舍?要安排多少个新生?
练习1、学校组织同学去划船,如果每只船坐4人,则少3只船;如果每只船坐6人,还有2人站在岸边,共有多少条船?有多少人去划船?
2、小朋友分糖果,每人分10粒,正好分完;若每人多分6粒,则有3个小朋友分不到糖果。
问:有多少个小朋友?有多少粒糖果?
3、某校组织学生活动,分成若干组,每组8人,后来改为每组12人,这样就减少每个组,有多少组?参加活动的有多少人?
4、校规定上午8时到校。
王强上学去,如果每分钟走60米,可以提前10分钟到校;如果每分走50米,可以提前8分钟到校。
问:王强什么时候离开家?他家离学校多远?
5、一个学生从家到学校,如果用每分50米的速度走,他会迟到4分;后来他改用每分60米的速度前进;结果早到学校5分。
这个学生家到学校的路程是多少米?
练一练
1、学校发铅笔给三好学生,每人8支少15支,每人6支少7支,三好学生有多少个?铅笔有多少支?
2、三(1)班同学去公园划船,如果每条船坐4人,则少1条船;如果每条船坐6人,则多出4条船,公园里有多少条船?三(1)班有多少学生?
3、某校给学生分宿舍,如果每间住6人,则有70人没有床位;如果每间住8人,则少一件宿舍,问宿舍有多少间?学生有多少人?
4、李师傅通过查询得知手机还剩下一些话费。
他算了算,如果每天花费20元,到月底就欠24元;如果每天花费16元,到月底就欠8元。
到月底还有几天?还有多少元话费?
5、王老师从家去学校开会。
如果每分钟走60米,就要迟到2分钟;如果每分钟走80米,就可提前1分钟到学校。
离开会还有几分钟?王老师家到学校有多少米?
6、少先队员去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个坑没人挖;如果其中2人各挖4个,其余的人各挖6个树坑,就恰好挖完所有树坑。
少先队员一共挖多少树坑?
7、体育老师和一个朋友一起上街买足球,他发现自己身边的钱,如果买10个“冠军”牌足球,还差42元;后来他向朋友借了1000元;买了31个“冠军”牌足球,结果多了13元。
每个足球多少元?体育老师原来身边有多少元?
8、某小学学生乘汽车去春游,如果每辆车坐65人,就会有15人不能乘车;如果每辆车多坐5人,恰好多余了一辆车。
一共有多少辆车?有多少个学生?
9、小明7点离开家去看电影,他发现如果每分走60米会吃到5分钟,如果每分走80米会吃到2分钟。
求电影几点几分开始上映?小明家离电影院多少米?
10、学生搬一批砖,每人搬4块,其中5人要搬2次;如果每人搬5块,就有两人没有砖可搬。
搬砖的学生有多少人?这批转共有多少块?
11、学校给新生安排宿舍,安排5人住一间宿舍要比安排7人住一间多用4间宿舍,住宿的新生有多少人?
12、学校有若干间宿舍,每间住6人比每间住4人相差少3个宿舍,问学校住了多少人?
13、四(1)班同学到科技馆参观,收门票费,每人收5元,则少165元;每人收7元,则少55元。
四(1)班一共有多少人?
14、李老师给小朋友发糖果,每人分5块就多54块,每人发7块还多6块,李老师一共有多少块糖果?
15、用一根绳子测量桥的高度,如果绳子两折时,多5米;如果绳子3折时,差4米,求绳子长和桥高分别是多少?
16、小强从家去少年宫,如果每分钟走80米,结果比预定时间提前6分钟到;如果每分钟走50米,则要迟到3分钟,小强的家到少年宫有多远?
17、老师给小朋友分饼干,如果每人5块,还剩15块;如果其中的10个小朋友每人7块,其余小朋友每人4块,就恰好分完。
问共有多少个小朋友,多少块饼干?
四年级(下)数学思维训练(一、盈亏问题)
例1、元旦,学校买进一批彩灯分给各班,如果其中3个班各分4盏,其余每班3盏,则多出9盏;如果其中一个班只给3盏,其余的每班5盏,则刚好分完。
问这个学校共有多少个班?学校买进多少盏彩灯?
练习1、工地工人搬一批水泥,每人搬4袋,其中5人要搬2次;如果每人搬5袋,就有两人没有水泥可搬。
搬水泥的工人有多少人?这批水泥共有多少袋?
2、少先队员去植树,如果每人各挖5个树坑,则还有3个树坑没入坑;如果其中两人各挖4个,其余的各挖6个树坑,则恰恰挖光全部的树坑,问少先队员一共挖了多少个树坑?
3、小明妈妈买回来一箱苹果,分给全家人。
如果其中两人分4人,其余每人分2个,还多出4个;如果一人分6个,其余每人分4个,又差8个苹果。
小明家有多少人?这箱苹果有多少个?
例2、幼儿园将一筐苹果分给小朋友,如果全部分给大班的小朋友,每人分5个,则余下10个。
如全部分给小班的小朋友,每人分到8个,则缺2个。
已知大班比小班多3人,问:大小班各有多少个小朋友?这筐苹果共有多少个?
1、幼儿园把一袋糖果分给小朋友。
如果分给大班的小朋友,每人5粒就缺6粒。
如果分给小班的小朋友,每人4粒就余4粒。
已知大班比小班少2个小朋友,问大、小班各有多少个小朋友?这袋糖果共有多少粒?
2、四(2)班举行“六一”联欢晚会,辅导员老师带着一笔钱去买糖果。
如果买芒果13千克,还差4元;如果买奶糖15千克,则还剩2元。
已知每千克芒果比奶糖贵2元,那么,辅导员老师带了多少元钱?
3、小明妈妈带着一笔钱去买肉,若买10千克牛肉则还差6元,若买12千克猪肉则还剩4元。
已知每千克牛肉比猪肉贵3元,问:小明妈妈带了多少钱?
例3、小兰买回来饼干和巧克力分给几个同学,饼干的块数是巧克力的3倍,巧克力每人分2块还多1块,饼干每人分8块则少5块。
问同学有几人?饼干和巧克力各买来多少块?
1、学校买来一些篮球和排球分给各班,买来的排球个数是篮球的2倍。
如果篮球每班分2个,多余4个;如果排球每班分5个,则少2个,问:有多少个班级?学校买来篮球和排球各多少个?
2、幼儿园买来苹果和梨,其中苹果的个数是梨的2倍,把苹果和梨分给小朋友,每人分梨5个,最后余15个;每人分苹果14个,则苹果差30个。
求有多少个小朋友?幼儿园买来梨和苹果各多少个?
3、大桥学校买来一批体育用品,羽毛球拍是乒乓球拍的2倍,分给同学们,每组分乒乓球拍5副,与乒乓球拍15副;每组分羽毛球拍14副,则差30副。
问:有多少组?大桥学校买来羽毛球拍、乒乓球拍各多少副?
综合练习1、小国买了一本《趣味数学》,他若每天做3题,则剩16题;若每天做5题,则最后一天只要做1题。
那么小国计划做几天?这本书共有几道题?
2、军队分配宿舍,如果每间住3人,则多出20人;如果每间住6人余下2人可以每人各住一个房间。
问:共有多少间宿舍?共有多少人?
3、六年级学生出去划船,老师算了一下,如果每船坐6人,那么还剩下22人没船坐。
安排时发现有3条船坏了,于是改为每船坐8人,结果还剩下6人没地方坐,请问:原来有多少船(包括坏船)?一共有多少学生?
4、五(3)班同学去植树,若每人植5棵,还有3棵没人植;若其中2人每人植4棵,其余每人植6棵,就恰好植完所有的树。
那么共有几名同学,共要植多少棵树?
5、小宏从家到校上学,出发时他看看表,发现如果每分钟步行80米,他将迟到5分钟;如果先步行10分钟后,再改成骑车每分钟行200米,他就可以提前1分钟到校。
问小宏从家出发时离按时到校时间有几分钟?小宏家离学校有多远?
6、有一些糖,每人分5块则多10块;如果人数增加6人,那么每人4块就少2块。
问:原来有多少人?这些糖共有多少块?
7、卧龙自然保护区管理员把一些竹子分给若干支大熊猫,每只大熊猫分5个还多余10棵竹子,如果大熊猫数增加51只,那么每只大熊猫分2棵竹子还缺少8棵竹子,问原来有大熊猫多少只,竹子多少棵?
8、用一匹布做服装,如果裁8件衣服,则多14米布;如果裁13条裤子,则多2米布,已知没见衣服比每条裤子多用1米布。
问这块布有多少米?
9、粮仓有大米和面粉,其中大米的吨数是面粉的2倍。
若果每车运面粉3吨,还剩下5吨面粉;如果每车运大米7吨,正好把大米运完。
粮仓有大米、面粉各多少吨?。