高考英语命题特点
2024年高考英语七选五解析版
2024年高考英语七选五解析版2024年高考英语七选五命题趋势与策略解析高考英语七选五是一种综合性较强的题型，旨在考察学生的英语阅读理解能力、语境把握能力、逻辑推理能力和语言表达能力。
近年来，七选五题目的难度逐年上升，成为了很多考生难以攻克的“高地”。
本文将结合2024年高考英语七选五的命题趋势和特点，为广大考生提供一些备考策略和解题技巧。
一、命题趋势和特点1、文本体裁多样化：七选五的文本体裁将更加多样化，涉及议论文、说明文、应用文等多种文体，内容涉及社会生活、科技发展、人文历史等多个领域。
2、文本结构复杂化：七选五的文本结构将更加复杂，段落之间的逻辑关系需要考生通过上下文进行推断和理解。
同时，题目设置的选项也会更加迷惑，需要考生具备更高的语言能力和思维能力。
3、题目难度加大：随着高考改革的深入，七选五的题目难度将进一步加大，对考生的阅读速度、阅读理解能力、逻辑推理能力等都提出了更高的要求。
二、备考策略和解题技巧1、熟悉各种文体和结构：考生需要熟悉各种文体和结构，了解不同文体的特点、结构以及表达方式，从而更好地把握文章的主旨和逻辑关系。
2、扩大阅读量：阅读是提高七选五解题能力的重要途径。
考生需要增加英语阅读量，多读各种领域的英文文章，提高阅读速度和理解能力。
3、注重逻辑关系：七选五的解题关键在于把握段落之间的逻辑关系。
考生在阅读时需要关注句子与句子之间、段落与段落之间的联系，理解文章的转折、递进、因果等逻辑关系。
4、强化词汇和语法：扎实的词汇和语法基础是解题七选五的关键。
考生需要熟练掌握常用词汇和语法知识，能够准确理解文章中的句子结构和含义。
5、练习解题技巧：考生需要掌握一些解题技巧，如根据上下文推断答案、排除法等。
同时，还要多做七选五的模拟题和真题，熟悉题型和解题思路。
三、实战演练以下是一篇七选五的模拟题，供考生们练习。
Title: The Benefits of ExerciseExercise is an important part of a healthy lifestyle. It can help you maintain a healthy weight, reduce the risk of chronic diseases, and improve mental health. Here are some of the key benefits of exercise.1、Improving cardiovascular healthExercise can help improve cardiovascular health by strengthening the heart and reducing blood pressure. Regular exercise can also lower the risk of stroke and heart attack.2、Boosting mood and mental healthExercise has been shown to have a positive effect on mood and mental health. It releases endorphins, which are natural mood boosters, and can help reduce symptoms of depression and anxiety.3、Improving bone healthWeight-bearing exercise, such as running and jumping, can help strengthen bones and reduce the risk of osteoporosis.4、Increasing energy and improving sleep qualityExercise can help you feel more energized during the day andsleep better at night. It also reduces the risk of sleep-related conditions such as sleep apnea and insomnia.5、Improving cognitive functionExercise has been shown to improve cognitive function, especially in older adults. It can enhance memory,problem-solving ability, and information processing speed. Remember, the key to achieving the benefits of exercise is to engage in a regular physical activity and mntn a balanced diet. Together, these healthy habits can help you live a longer, healthier life.这道题目涉及的话题是运动对健康的好处。
高考英语阅读理解命题特点及答题技巧
高考英语阅读理解命题特点及答题技巧高考英语阅读理解命题特点及答题技巧导语：阅读理解是历年高考命题中难度最大、分值比例最高的题，高三英语复习一般要求学生在30～35分钟内完成5篇不同题材、体裁的短文的理解。
每题2分，共计20小题，总分40分，属客观题部分。
高三学英语主要测学生对一篇也许300字的书面英语理解实力，即在阅读中精确地获得信息的实力以及推断材料隐含意义的实力。
以下是为大家细心整理的命题特点及答题技巧，欢迎大家阅读参考!1题型特点及命题趋势分析近几年来全国以及各省的高考英语试题，发觉阅读理解部分的主要特点是：1.内容新奇，语言地道几乎全部的阅读材料都来自于国外的媒体或者仅在语言上稍做了加工，但是都保持了原文地道的语言特点。
2.体裁多样，话题广泛阅读理解考察最多的是说明文，占45%左右，其次为记叙文，占30%左右，应用文和争论文各占15%和10%。
3.题型分布合理，突出智力题目的考察力度近几年的高考英语《考试大纲》对学生的考察角度大都从以下几个方面着手：(1)理解主旨和主要意义。
(2)理解文中详细信息。
(3)依据上下文推断生词的意义。
(4)做出简洁的推断和推理。
(5)理解文章的基本结构。
(6)理解的意图，观点和看法。
2高考阅读时间安排1.4篇7580分钟，平均每篇1520分钟。
2.读文章的时间安排：用68分钟完成第一遍阅读，1014分钟来琢磨题目，每题平均2分钟。
高考阅读的特点：①文章单词量不大，但句型结构困难。
(熟背大纲，将每篇文章中的长难句摘录下来，加以背诵)②的观点不肯定明确。
③选项的迷惑性比较大。
3阅读理解答题技巧1.先审题，后阅读在做阅读理解部分的试题时，很多学生急于先精读文章，而不看题目所问。
而事实上，对于一些特殊的文章首先应当对后面的题目阅读一下，弄清晰每一道题问的是什么，然后再带着问题有目地地阅读文章。
2.精读全文，找到主旨高考阅读理解的考查点是理解文章的主旨和要义，这就须要我们在读文章时找准文章的主旨句，理解文章大意。
2023高考英语命题的特点与新趋势
一、引言随着社会的发展和教育的进步，高考作为我国教育体系中的重要环节，其命题特点与趋势也在不断变化。
高考英语作为考察学生英语综合能力的重要科目，其命题特点与新趋势对于学生的备考和未来的学习都有着重要的影响。
本文将针对2023年高考英语命题的特点与新趋势进行深入分析，为广大学生和教师提供有益的参考。
二、命题特点1.更加注重基础知识的考察近年来，高考英语命题逐渐回归基础，更加注重对学生基础知识的考察。
这包括词汇、语法、阅读理解、写作等方面的基础知识。
因此，在备考过程中，学生需要注重基础知识的积累和巩固，提高自己的语言运用能力。
2.更加注重实际应用能力的考察随着教育改革的不断深入，高考英语命题也逐渐注重对学生实际应用能力的考察。
这包括听力和口语方面的能力，要求学生能够在实际场景中运用英语进行交流。
因此，在备考过程中，学生需要加强听力和口语的训练，提高自己的语言交际能力。
3.更加注重文化意识的考察高考英语命题也逐渐注重对学生文化意识的考察。
在阅读理解、完形填空和写作等题型中，会出现一些与文化背景、风俗习惯等相关的问题，要求学生能够了解和掌握不同文化背景下的语言运用技巧。
因此，学生需要加强对不同文化背景的了解和认识，提高自己的跨文化交际能力。
三、新趋势1.数字化技术的应用随着数字化技术的不断发展，高考英语命题也将会逐渐引入数字化技术，如人工智能、大数据等。
这些技术的应用将会使考试更加智能化、科学化，同时也能够更好地评估学生的实际能力。
因此，学生需要适应数字化技术的发展，加强数字化技能的培养。
2.更加注重综合素质的考察随着教育改革的不断深入，高考英语命题也将会更加注重对学生综合素质的考察。
这包括学生的语言运用能力、思维能力、创新能力、自主学习能力等多个方面。
因此，在备考过程中，学生需要注重综合素质的培养和提高，不仅要掌握基础知识，还要注重实践能力的培养。
3.更加注重国际化教育的考察随着国际化教育的不断发展，高考英语命题也将会更加注重国际化教育的考察。
高考英语全国卷近三年考点分析
高考英语全国卷试题分析及备考策略一、高考英语全国卷命题总体特征高考共向考生提供了15套英语试卷，全国卷2套，用于18个省份；分省命题卷13套，用于本省份高考。
这些试卷“稳定中求发展”，继续重视语言运用能力考查，试卷结构、考试内容和试卷难度基本稳定，词汇量要求稍有提高，个别省恢复了听力考试，使英语科考试具有较高的信度和效度，既有利于高等学校选拔优秀人才，又有利于促进中学英语教学改革的深化。
1、坚持既定命题原则，试题研发语境化全国高考卷经多年实践，形成了以下命题原则：“突出强调应用，注重交际”，在注重交际方面尽管目前高考英语实际上体现有限，但命题人在试题中尽量体现一些交际原则，尽量融合语言的真实性等。
试题设计融汇语境化原则，语境化试题设计在各题型都可体现，主要体现在语法知识测试、完形填空题和书面表达题等。
2、素材贴近生活，贴近时代从完形填空、阅读理解、语法填空、短文改错到书面表达等，命题素材及学生生活和学习经验相关，体现时代感，这有利于引导学生积累文化生活知识以及人文和科学素养。
尤其是语篇类试题如完形填空和阅读理解部分的素材，题材多样化。
3、试题体现开放性试题开放性全国课标卷主要体现在书面表达部分，以考查考生思维和语言表达能力，提示尽量简洁以避免学生直接翻译提示信息，且给考生留下思维空间，让大部分学生有话可写，较好地检测学生自由表达思想的能力。
二、全国卷高考英语命题历年分析（一）阅读理解英语阅读技能是我国基础英语教育重点培养的语言技能，阅读理解在全国卷中占总分值37%。
阅读理解考查考生对书面英语的理解、推断和鉴赏等综合能力，要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般话题的简短文章。
阅读命题选材遵循语言真实、贴近时代和生活的原则，部分语篇融会思想性和教育性，传递正能量。
素材语篇体裁多样化，一般含记叙文、说明文和议论文等。
两节的阅读量相对稳定，5篇语篇词数合计1000余词。
1、分析（见阅读理解表1）纵观近三年全国卷高考试题，阅读理解的命题趋势如下：一从文章体裁来看：近年高考以说明文为主，应用文、记叙文和议论文为辅。
2023年全国卷甲卷高考英语试题命题特点及规律
2023年全国卷甲卷高考英语试题命题特点及规律2023年全国卷甲卷高考英语试题命题特点及规律主要包括以下几个方面：
1. 基础知识考查：全国卷甲卷注重对基础知识的考查，包括词汇、语法、句型等方面。
通常会有一系列的选择题来测试学生的基础知识掌握情况。
2. 阅读理解能力：阅读理解是高考英语的重要部分，全国卷甲卷也不例外。
通常会包含几篇短文，难度适中，涉及的主题广泛，旨在测试学生的阅读理解能力和信息筛选能力。
3. 写作能力：写作是英语运用的重要方面，全国卷甲卷通常会要求考生根据给定的情境或主题写一篇作文，旨在测试学生的语言组织能力、表达能力和逻辑思维能力。
4. 语境化设计：全国卷甲卷的试题设计通常会注重语境化，即强调语言在实际语境中的应用。
例如，听力部分可能会模拟真实生活中的场景，如电话对话、商场交流等。
5. 思维能力考查：全国卷甲卷在选择题和阅读理解中常常会设计一些考查学生思维能力的题目，如推理判断、归纳总结等。
6. 稳定与创新相结合：全国卷甲卷在保持稳定性的同时，也不断尝试创新。
每年的试题都会有一些新的元素，如新的题型、新的题材等，以适应时代发展的需要。
7. 强调文化意识：全国卷甲卷在试题设计中会注重文化背景的介绍，旨在提升学生的跨文化交流意识和能力。
例如，阅读理解中的文章常常涉及不同国家的文化背景、历史传统等。
总的来说，全国卷甲卷高考英语试题命题特点及规律是注重基础知识的掌握，强调阅读理解和写作能力的运用，注重语境化设计和思维能力考查，同时强调文化意识的提升。
高考英语阅读理解命题特点及解题方法范文1份
高考英语阅读理解命题特点及解题方法范文1份高考英语阅读理解命题特点及解题方法 1一、命题特点近几年阅读理解的命题思路基本相同，注重考查考生理解文章和处理相关信息的能力。
具体如下：1体裁与题型特点近几年课标地区高考英语阅读理解所选文章各个体裁均有涉及，说明文比重略大。
如2016年全国卷I中4篇阅读理解有2篇说明文，1篇记叙文和1篇应用文，阅读理解七选五为说明文。
题型为传统的细节理解题、推理判断题、主旨大意题、词义猜测题以及文章结构题。
从整体来看，细节理解题占绝大部分，推理判断题其次，接下来是主旨大意题和词义猜测题，文章结构题偶有涉及。
2题材与语言特点题材仍然体现了来源于生活、紧跟时代、反映英美文化等特点。
阅读材料多为具有时代性的原汁原味的文章。
内容涉及社会生活的各个方面。
如2016年全国卷I中，A篇介绍了四名杰出的女性，B篇讨论了祖父母搬去子女身边照顾小孩子的这种现象，C篇介绍了一个名叫Peter Hodes的人从事的有关干细胞传递的工作，并主要讲述了他的一次难忘的经历，D篇介绍了沉默在不同文化里所代表的含义及其治疗价值，阅读理解七选五介绍了与密码学相关的一些情况。
从最近几年的高考英语阅读理解试题来看，所选文章具有明显的英语语言文化特征，几乎囊括了英语句法中的所有语句结构形式。
行文的隐含信息较多，考生读懂文字也不一定能立刻领悟语篇的意思。
此外，长难句的增加也是高考英语阅读理解对考生语言分析能力和判断运用能力的综合考查，在今后的高考阅读理解试题中仍将保持这种态势。
3阅读文章的特点新课标全国卷所选的文章一般为200~400词，考生必须在有限的时间内运用合理高效的阅读方法，如跳读(就是快速地、有选择地阅读，即在文章中找到一个或几个关键词，用这种阅读方法回答who, what, when, where之类的问题最为有效)、略读(就是泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念，此种阅读方法能回答why, how之类的问题)、精读(即最细致、最慢的深层阅读方法)等技巧快速阅读，搜寻关键词语、主题句，捕捉情节、人物、观点等信息，理清文章脉络，把握语篇实质。
新课程高考英语试卷命题特点
走进新课程高考一、关于测试1.大规模、高风险的语言测试一般具有5个特征：有效性(validity)、可靠性(reliability)、区分性(discrimination)、实用性(feasibility)和教育性，即良好的反拨作用(backwash effect)。
2.NMET的效度原则应该是：在考察基本知识和基本技能的通知，侧重考察学生的综合语言运用能力，特别是运用英语获取信息、处理信息、分析信息和解决问题的能力。
二、听力要求1．理解主旨要义的能力2．获得具体的、事实性信息的能力3．对所听内容作出推断的能力4．理解说话者的意图、观点和态度的能力三、阅读要求1.理解主旨和要义的能力2.理解文中具体信息的能力3.根据上下文推断生词词义的能力4.作出推理和判断的能力5.理解文章的基本结构的能力6.理解作者的意图、观点和态度的能力四、写作要求1.清楚、连贯的传递信息、表达意思的能力2.有效运用所学语言知识的能力五、口语要求1.询问或传递事实性信息，表达意思和想法2.做到语音、语调自然3.做到语言运用得体4.使用有效的交际策略六、高考题型1.保留题型1）四选一：单项选择、完形填空、阅读理解2）作文2.新题型1）听力：听对话填空2）阅读：阅读选择（短文或对话、七选五或六选五）；阅读填空（短文或对话）3.新题型书面表达特点：阅读与表达融合。
题型以阅读表达或阅读填空为主。
4.四川省书面表达命题特点：一个题干，交代背景；四点提示；五点表达；一半开放，有话可说。
七、完形填空1.特点：考查学生对于不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和语法结构）的运用能力；侧重考察学生对语段特征的辨识能力；由注重对单句语言点的考察向对语篇能力的考察转移；要求考生对不同语境中语言使用的规范性、得体性和篇章特征有较强的辨识能力。
2.考核的落脚点：上下文的逻辑关系；意群的整体意思；文章的整体结构；作者的观点、态度、口气等。
3.文章选择：长度为250词左右；多为夹叙夹议；难度低于阅读理解材料；内部组织结构较为严密；内容丰富，情节曲折。
高考英语听力命题特点及解决方法
高考英语听力命题特点及解决方法一、高考英语听力命题特点一、语体、语音特点听力材料来源于英语国家的生活会话，具有明显的口语特征，听起来自然、真实。
口语的结构不像书面语那么严谨，其句子短，重复率高，冗余信息多，诸如I’m afraid, Excuse me, why not, you see, you know, well, ah之类的词语频齿轮泵KCB-200频使用；在语音方面，有时会出现弱读、同化等现象；另外还会出现音素的省略，失去爆破等现象；这些都给听力理解造成了一定的困难。
但是从整体上来说，ZYB-B高压渣油泵高考英语听力的朗读发音清楚，语音清晰，语速正常。
二、材料特点（1）题材广泛。
涉及英语国家日常生活的许多方面：购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、谈论天气、假日活动、买票等，其内容包含新闻报道、社会生活、教育文化、风土人情、历史地理、科普知识、人物故事等。
有利于全面有效的ZYB可调式渣油泵检测考生在不同实际生活环境对所学语言的感悟和接受能力。
（2）语料真实。
高考听力材料都是来自实际生活的真实语料，都是具有真实语境、真实动机、真实心态、真实人际关系和真实交际ZYB-33.3A策略的实际语言活动。
（3）．材料一般由10段左右的对话和独白构成，总词数为800左右。
除一些专有名词外，材料中没有生词。
三、命题特点（1）．题干和选项较为简短，各选项的长度、难度、结构基ZYB齿轮渣油泵本一致。
没有从句套从句的复杂结构句。
（2）．用词浅显，结构简单。
听力试题中的词汇均为常用词汇，一般不会出现生僻词和超纲词，平均每句约8个单ZYB-B型可调式渣油泵词，答案分布均匀，各选项的答案总数接近平均值。
（3）．语速一般为140-160wpm。
二、当前学生听力存在的主要问题及对策根据调查分析和统计，高中生普遍存在着以下问题：一、学生在听力策略的训练上存在不足。
90%以上的同学认为他们缺乏听力技巧，83%的同学认为自己不善于通过听来获取信息；二、学生在听力策略的使用上也存在ZYB系列渣油泵着问题：逐词听的同学有32%，边听边译的同学有37%，而只有45%的同学会根据听到的部分词汇来猜测大意；三、学生课外自主听力训练的时间太少。
英语高考命题特点及解题技巧
3.随听随记,无把握就猜.对于材料中出现的一些 随听随记,无把握就猜.
数字,地名和人名等关键词,如果觉得没有把握, 数字,地名和人名等关键词,如果觉得没有把握, 可以随听随记在草稿纸上,以便回答问题时查用. 可以随听随记在草稿纸上,以便回答问题时查用. 但是注意不要影响听音.此外, 但是注意不要影响听音.此外,考生还要善于运 用自己所获得的信息,根据读音或者上下文进行 用自己所获得的信息, 快速的判断和猜测,进行优化处理. 快速的判断和猜测,进行优化处理. 抓住要点,细辨信息.不管是对话还是独白, ,抓住要点,细辨信息.不管是对话还是独白,注 意力一定要集中在整体内容的理解上, 意力一定要集中在整体内容的理解上,切不可只 停留在个别单词或单句上,听不清马上放弃, 停留在个别单词或单句上,听不清马上放弃,不 能强迫自己听清每一个单词, 能强迫自己听清每一个单词,要把重点放在听关 键词以及与问题有关的内容上. 键词以及与问题有关的内容上.
高考听力命题趋势
近几年高考测试内容大多属于日常生活类,非常贴近 近几年高考测试内容大多属于日常生活类, 生活,贴近时代,话题涉及的生活领域更广, 生活,贴近时代,话题涉及的生活领域更广,短对话的层 次将提高,语速相对增加,难度和梯度加大, 次将提高,语速相对增加,难度和梯度加大,涉及数字记 忆和计算的试题将减少,提问方式更加注意整体.因此, 忆和计算的试题将减少,提问方式更加注意整体.因此, 听力最后的冲刺训练应紧扣日常英语, 听力最后的冲刺训练应紧扣日常英语,应作好专项听力的 强化训练, 强化训练,掌握同一话题的不同角度的信息筛选能力和分 辨能力,坚持每天20分钟左右的听力训练 分钟左右的听力训练, 辨能力,坚持每天 分钟左右的听力训练,熟悉外国人的 原声发音,把握英美人的习惯停顿和连读, 原声发音,把握英美人的习惯停顿和连读,不断巩固自己 对听力及时反馈的判定能力. 对听力及时反馈的判定能力.
高考英语完形填空命题特点
a
2
4.考查单词以实词(v.,n.,adj.,adv,pron.)为主， 虚词(conj.,prep.)为辅。实词一般占80%90%，其中又以动、名、形为主。
5.以考查学生对文章的整体理解和词汇的 意义把握为主。有些要结合常识才能正 确选项；有些甚至要求在通篇理解的基 础上，正确把握上下文的逻辑关系，才 能正确判断和选择。
A hearing B health C eyesight
a
D time
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Some parts of the water are very
shallow. But in some places it is
very, very______.
A. deep B.high
C. cold
D. dangerous
a
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It was 4 o’clock when the front doorbell rang. Mrs Clarke was ____ tea at the time. A. cooking B. making C.burning D. serving
a
14
It suddenly__1__me that if we want to go on a picnic tomorrow we had better do some preparations this evening.
a
5
解题技巧
1 充分利用文章的上下文和前后句，找到对选 择有提示作用的词或句。这些词有可能是同义 词或反义词。
Many old people don’t have good ____. They can’t watch TV, but they can listen to music or news over the radio .
《中国高考评价体系》背景下的高考英语试题命题特点
【高考链接】(2021·全国甲卷·短文改错) Last week our teacher asked us to fill in a questionnaire. One of the questions
are: Who will you go in times of trouble? Here are the results. Many students say they will talk to their friend or classmates because they’re of the same age and can understand each other. Some will turn out to their parents or teachers for help. Only a little choose to deal with the problems on our own. Their answers also show that they dislike talk to others. They kept very much to themselves. In my opinion, where in trouble, we should seek help from those we trust mostly.
2023高考英语新课标卷i深度解析
2023高考英语新课标卷i深度解析随着新高考改革的推进，高考英语新课标卷I作为重要的考试之一，其命题方向和难度也在不断变化。
本文将深度解析2023年高考英语新课标卷I的命题特点、考点分布、解题技巧和备考策略，帮助考生更好地应对考试。
一、命题特点1. 考查基础知识：卷I注重考查学生的基础知识，包括词汇、语法、阅读理解等方面。
考生需要掌握一定的词汇量，能够理解文章大意，正确使用语法规则。
2. 突出应用能力：卷I更加注重考查学生的应用能力，包括翻译、写作等。
考生需要能够运用所学知识进行表达，准确传递信息。
3. 关注时事热点：卷I往往会结合时事热点进行命题，考生需要关注社会热点话题，了解相关背景知识。
二、考点分布1. 阅读理解：阅读理解在卷I中占据重要地位，主要考查学生的阅读速度、理解能力和概括能力。
考生需要掌握一定的阅读技巧，能够快速浏览文章，抓住关键信息。
2. 完形填空：完形填空主要考查学生的词汇运用和语法知识，需要考生结合上下文进行判断和推理。
3. 语法填空：语法填空主要考查学生的语法知识运用能力，需要考生能够正确使用冠词、代词、介词等。
4. 写作：写作是卷I的另一个重要考点，主要考查学生的表达能力、逻辑思维和文体结构等方面。
考生需要掌握一定的写作技巧，能够准确表达自己的观点和情感。
三、解题技巧1. 阅读理解：考生需要注重文章主旨和大意，掌握一定的阅读技巧，如找主题句、归纳总结等。
在细节问题上，要认真阅读题干和选项，找出关键词和关键信息。
2. 完形填空：考生需要结合上下文进行判断和推理，注意词义辨析和固定搭配等。
同时，要通读全文，了解文章大意和结构，以便更好地理解题目。
3. 语法填空：考生需要认真分析句子结构，找出关键信息并进行词性转换或固定搭配等。
同时，要注重语法规则和词汇运用。
4. 写作：考生需要认真审题，明确写作目的和要求，列出提纲并确保内容完整。
在表达方面，要注重语法规则和词汇运用，准确表达自己的观点和情感。
高中英语 专题英语高考听力命题特点、预测及解题技巧课件 新人教
听力在高考试卷中的比重让我们没有办法不重视它。在我们提高听力实力和水平备考的前提下，掌握一些必要的答题技巧还是有必要的。关键时刻可以达到“锦上添花”的效果。概括起来，在平时训练时，应注意以下几点：
三、解题技巧
1.读题预测，变被动为主动。
3.顾全整体，多用概括、分析。
4.眼明手快，协调并用各感官。
4. 考查热点
(1)语境判断：会话者身份、所处地点、情绪、天气状况等。 (2)数字推算：电话号码、出生日期、金钱数字、路程距离、时间长短等。 (3)行为预测：会话者谈话的主题，以及将来去干什么。 (4)细节推断：事情发生的时间、地点、原因、经过、结果等。 (5)对话涉及的话题：计划打算、工作学习、购物、旅游、看病、生日、体育、求助等。
要听懂别人讲话，尤其是英美人讲话，仅仅掌握一些语音知识是不够的，因为在英语连贯发音过程中，单词的发音常常发生变化，如同化、连读、弱读、略读、失去爆破等。当然，所有这些语音的变化都是自然的，而非人为的，了解这方面的知识对听力理解是非常必要的。要注意区别易混音素，提高辨音能力，搞清楚单词的正确读音，如thirty/thirteen, fourteen/forty,由于读音相同或相似，在书面阅读中不构成任何困难，但在听的时候就非常容易出错。还有，在对话中还可以通过声音的轻重和语调的变化帮助传达信息。在高考英语的考试说明中，并没有对听力部分的语音做出任何规定，但是语言学习一定要体现出其真实性、交际性和实用性。
1.高考英语阅读理解(四选一) 命题特点与备考指南
Thank you !
是一字不识的考生，都可在高考中
提升2～6分。
6. 有较多派生词和八级词汇：阅读文章不但 出现大量派生词，而且有较多八级词汇。值 得注意的是，部分八级词汇在模块八之后才 学到，如2015年I卷A篇中的cater (v.备办食 物)在牛津版模块9学到，北师大版的模块10 学到，人教模块11 才学到；D篇session (n. 一段时间)在牛津版模块10学到，在人教版模 块11才学到；betrayal在外研版模块11才学到 它的词根betray。2014年I卷A篇中的brunch 在牛津版的模块10学到，人教版模块11才学 到；available在北师大版中没有出现。
4. 考点以细节题为主：⑴ 以细节理解题为主， 通常为10道左右。⑵ 一般有1～2道题要求考生 推断单词和短语的含义。⑶ 全国新课标I卷近 三年未考查主旨大意题，但II卷近三年每年一 道主旨题，且年年都是要求考生选择最佳标题。
5. 答案分布均等：正确答案中的
ABCD通常是均等或大致均等的。
合理运用这一规律，无论对优生还
高考英语阅读理解ห้องสมุดไป่ตู้四选一）
命题特点 备考指南
命题特点
1. 体裁以说明为主：每年有一篇应用文， I卷放在A篇， II卷放在D篇，都是设3个 小题；以说明文为主，其次是记叙文， 偶尔也考议论文。 2. 题材极为广泛：涉及学校生活、实验 报告、文化艺术、动物保护、旅游交通、 购物、饮食健康等。
高考英语试卷的命题说明
高考英语试卷命题说明一、命题指导思想高考英语试卷的命题以《普通高中英语课程标准（实验）》和《20XX 年普通高等学校招生全国统一考试大纲英语科说明》为依据，遵循中学英语教学的实际，体现基础教育阶段英语课程的总体目标，着重考查学生的英语语言运用能力，同时注重对学科基础知识、基本能力和文化素养的考查。
二、命题原则1. 科学性原则：命题内容应符合学生的认知水平和语言能力发展规律，体现语言教学的普遍规律。
试题设计应科学、合理，避免出现偏题、怪题。
2. 公平性原则：命题应面向全体考生，确保试题对所有考生公平。
避免出现歧视性试题，确保所有考生在同一起跑线上竞争。
3. 实践性原则：命题应注重对英语语言实践能力的考查，包括听、说、读、写等方面的能力。
试题应贴近学生的实际生活，体现英语在实际应用中的价值。
4. 创新性原则：命题应注重创新，避免出现陈旧的试题。
试题应具有一定的开放性和灵活性，鼓励学生发挥创新思维和解决问题的能力。
三、命题内容1. 听力部分：听力材料应真实、自然，反映现代社会的生活和交际场景。
听力问题应多样化，包括细节理解、推理判断、主旨大意等。
2. 阅读理解部分：阅读材料应具有时代性、多样性，涵盖社会、文化、科技、教育等各个领域。
阅读问题应包括细节理解、推理判断、主旨大意、词义猜测等。
3. 完形填空部分：完形填空文章应具有完整的语境和逻辑结构，考查学生在语境中运用词汇和语法的能力。
4. 语法填空部分：语法填空文章应具有完整的语境和逻辑结构，考查学生在语境中运用语法知识的能力。
5. 写作部分：写作题目应具有实际意义和应用价值，考查学生的书面表达能力。
写作内容应包括描述、议论、应用文等不同类型的写作。
四、命题要求1. 命题人应熟悉《普通高中英语课程标准（实验）》和《20XX年普通高等学校招生全国统一考试大纲英语科说明》的要求，确保试题符合相关要求。
2. 命题人应保证试题的科学性、公平性、实践性和创新性，确保试题能够真实反映学生的英语水平。
语法填空命题特点及备考策略
语法填空承载着在具体的语境中考查基础词汇和语法知识的使命，通过语篇考查考生对基础词汇和语法知识的运用能力。
由于英语基础词汇和语法知识纷繁复杂，因此语法填空题成为考生最容易失分的题型之一。
一、命题特点和趋势1. 语篇内容丰富，体现立德树人的价值导向语法填空题的体裁多样，主题语境较为丰富。
命题人在语法填空的语篇中常巧妙融入中国元素，讲述中国故事，弘扬中国文化，以提升考生的民族自豪感。
同时，素材的内容与时俱进，体现鲜明的时代特征，使考生能够开阔视野，以发挥高考命题的育人功能，落实立德树人的根本任务。
表1是对2023年高考英语语法填空题语篇的分析。
年高考英语语法填空题语篇分析表1 20232.考查方式语法填空的设题方式包括已知提示类和上下文语境类两种。
已知提示类设空一般为6至7个，上下文语境类一般为3至4个。
已知提示类的命题中，提示词均为实词。
上下文语境类命题中考查的词汇多为连词和一些固定搭配。
语篇中的句子结构和常见单词的基本形式是考查的重点。
3. 考点全面，突出对主干知识的考查语法填空题保持了近几年高考命题的特点：重视对基础知识的考查，考点分布均匀，突出对主干知识的考查。
考查的重点是谓语动词、非谓语动词、名词、形容词、副词和复合句，包括名词性从句、定语从句和状语从句。
此外，上下句的逻辑关系和习惯用语也是必考的内容。
而冠词、介词和数词等则是考查频率相对较低的考点，通常对它们进行间歇性的考查。
表2是对2023年高考英语语法填空题的考点分析。
4. 考点灵活，试题具有较强的区分度值得注意的是，2023年新高考Ⅰ卷的语法填空并未考查名词的单复数、动词的时态和语态、定语从句、名词性从句等主干知识点，而是考查了4个非谓语动词。
新高考Ⅱ卷的语法填空中，6个题有提示词，4个题未给出提示词。
这充分说明高考命题并无真正的“规律”可言，这种命题创新方式提高了试题的区分度。
2023年新高考Ⅰ卷的语法填空对非谓语动词考查的内容更加全面：第57题考查whether to do结构，第59题考查过去分词作定语，第61题考查动词不定式的被动式作宾语补足语，第65题考查现在分词作宾语补足语。
新高考英语i卷语法填空命题评析
新高考英语i卷语法填空命题评析近年来，高考英语i卷语法填空题备受关注，该题型旨在考查学生的语法和词汇知识，同时培养学生的语言运用能力。
本文将对新高考英语i卷语法填空命题进行评析，以期为教师和学生提供有益的参考。
一、命题特点新高考英语i卷语法填空题主要考查学生对语法和词汇知识的掌握情况，以及学生的语言运用能力。
该题型共包含10个小题，每空一词，考查内容包括冠词、介词、连词、代词、形容词和副词等。
此外，还会考查一些固定搭配和时态语态等语法知识。
在考查学生的语言运用能力方面，命题者注重语境和语篇的理解，通过设置真实、自然的语境，考查学生的语言运用能力。
二、命题优点首先，该题型注重考查学生的语言运用能力，避免了单纯地考查语法知识。
学生在解答该题型时，需要结合语境，根据句子之间的逻辑关系，以及句子内部的语法结构，进行合理的推理和判断。
这有助于培养学生的语篇意识和语言运用能力。
其次，该题型能够真实地反映学生的语言水平。
由于该题型设置在完形填空之后，且每空一词，因此学生在解答该题型时，需要结合上下文进行合理的推理和判断。
这有助于真实地反映学生的语言水平，同时也有助于教师了解学生的语言弱点，从而进行有针对性的教学。
三、命题不足尽管新高考英语i卷语法填空题具有一定的优点，但也存在一些不足之处。
首先，该题型难度较大，对学生的词汇量和语法知识要求较高。
对于一些基础较差的学生来说，解答该题型可能会比较困难。
其次，该题型考查的内容较为单一，主要考查学生的语法和词汇知识，而对于学生的阅读理解能力、逻辑思维能力等其他方面的考查较少。
四、建议与展望为了更好地适应新高考英语i卷语法填空题的要求，教师和学生应该采取相应的措施。
首先，教师需要加强学生的词汇量和语法知识的教学，提高学生的语言基础。
其次，教师需要注重培养学生的语篇意识和语言运用能力，引导学生结合上下文进行合理的推理和判断。
此外，教师还需要注重培养学生的阅读理解能力、逻辑思维能力等其他方面的能力，以提高学生的综合素质。
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年省高三英语复习资料
一、多听老师地，少自作主张
二、多用碎时间，少搞大突击
三、多接触英语，少钻研语法
四、多做高考题，少抠模拟题
五、多攻词汇表，少记课外词
六、多做一般题，少钻研难题
七、多背好语句，少问为什么
二、词汇能力地问题
词汇能力是学生所有基本能力中最重要地而且也是最基础地能力.词汇能力在很大程度上决定着高考地成绩.
）词汇量地问题.词汇地积累对任何学习英语地人都是不可或缺地.在高考中能拿到高分地学生一定是在高考试卷中基本做到“零生词”地学生.实践证明，新课标所规定地个单词和短语地要求，对相当多地高三学生来说是一项十分艰难地任务.因此，词汇量地积累应该列为贯穿于高考复习全过程地首要任务.实际情况是新课标卷实际单词考察量只是略高于大纲卷，这是由于每年都有新省份加入而必须保持过渡性、稳定性.但不能因此放松对词汇记忆地要求，学生地实际词汇水平相对于是考试实际要求地最低个（基本为原大纲要求词汇）左右仍有较大差距.文档收集自网络，仅用于个人学习
）“一词多义”地问题.学生在运用英语地过程中，经常会遇到十分眼熟地词，但是看不懂意思.例如：高考试题中曾经出现，许多同学完全不懂，既不知道地含义，也不知道地含义.“一词多义”地现象是一种语言表达力丰富地标志，也是我们不可回避地教学重点.文档收集自网络，仅用于个人学习
）构词法知识地问题.一方面构词法知识可以迅速扩充词汇量，是十分实用地工具性知识；另一方面，高考试题中出现地由一般构词法产生地新词不被视为生词，一般不给汉语注释.因此，系统地归纳总结构词法知识也是词汇复习地一个必不可少地环节.文档收集自网络，仅用于个人学习
）介词地问题.介词地数量较少，但一些常用介词地含义非常多.在语篇中因为一个介词而导致整个句子看不懂地事情屡见不鲜.在语言运用地过程中，择机归纳常用介词地含义，应该列为高三词汇复习地任务之一.文档收集自网络，仅用于个人学习
三、灵活运用基础语法地能力.
可以这样认为，没有扎实地语法功底地学生，就丧失了进一步提高地潜力.因此，系统而有重点地复习高、初中阶段所学地全部语法知识并且迅速形成在语篇中地应用能力，是高三复习阶段地重要任务.文档收集自网络，仅用于个人学习
四、听力命题趋势预测：
.事实细节题.在听力考试中对事实细节题地考查最多，常见地设题方式为：五个一个.题左右.
.推理判断题题.
.主旨大意题题.
.推断对话发生地背景、地点及对话者之间地关系题.
.理解领会对话地观点、态度及意图题.
独白部分(即第十段材料)
可分为四种类型：
*人物与故事型；*普通知识型；*社会科学型；*科普知识型.
五、近三年高考单项填空题地基本特点
知识点覆盖面全、突出语篇，重点考查考生在特定地语境中对语法及词汇知识地运用能力，体现了综合化和语境化地特征.文档收集自网络，仅用于个人学习
（）重点知识重点考查
近三年来考查地十大项目为：
动词时态和语态；
动词和动词短语；
非谓语动词；
名词性从句、定语从句及状语从句；
代词以及用法；
情态动词（虚拟语气）；
交际用语；
形容词与副词辨析与比较等级；
冠词；
介词.
（）不回避次重点知识
除了上述十大项目外，倒装、省略、固定搭配、连词、句式等
项目高考试卷中也屡见不鲜.
（）纯记忆性、语法性地题目已基本消失，命题充分体现了语用性、
实用性.
（）突出了语言地交际功能.
六、完型填空命题前瞻趋向
.命题特点：采用“增、省、变、混、惑”等手段来创设误导语境.
.考查地知识类型：）纯语法结构类; ）词语固定搭配类; ）上下文语境类; ）情景交际类; ）逻辑推理类; ）辨析类; ）综合类. 文档收集自网络，仅用于个人学习
（）完形填空地空格常分为下列四种类型：
.词内项，指设空根据所填单词本身确定答案；
.词间项，指设空根据所填单词前后地单词确定答案；
.句内项指设空根据所填单词所在地句子本身确定答案；
.句间项指设空根据所填单词所在地句子地前后提示确定答案
它们之间难度依次递增.近年来高考考查重点越来越趋向后两项，即句内项和句间项，主要测试考生地阅读能力和综合语言运用能力.文档收集自网络，仅用于个人学习
（）文体选材以记叙文为主、夹叙夹议.
题材为中学生所常见地，内容深刻，有教育等积极向上地意义.综观全国各地近篇完形填空试题，选材多为记叙文或夹叙夹议类地短文.但也有少量地说明文（年新课标考察了说明文）.文档收集自网络，仅用于个人学习
由此可见：有教育意义地记叙文体或夹叙夹议地文章是高考英语完形填空题选文地主导方向.
（）以考查实词为主，无纯粹语法题.
从近年来地高考英语完形填空试题看，语篇层次设空地比例呈现逐年增加地趋势，反映出“突出语篇”地命题思路.但是不少地方地高考试卷在要求考生注重语篇阅读地同时，也要重视对单词、短语、以及重要句型地掌握.文档收集自网络，仅用于个人学习
（）大部分解题要从全文出发，根据前后语境或行文逻辑作出判断，体现了“突出语篇”地命题风格.
干扰项设计严密，一般来说，四个选项词性相同或属于同等或对等范畴，大多数空都可与空前或空后文字形成某种搭配关系，或者仅就某一个空白而言，在语法上并不存在错误，对考生起到了应有地迷惑.文档收集自网络，仅用于个人学习
附：完形填空解题口诀
文章首句要重视，全篇理解有启示.
记叙体裁为主体，通读全文明旨意.
四个选项巧设计，头脑清醒要分清.
填空多是实义词，词类范畴必同一.
确定最佳靠逻辑，字里行间找信息.
十六字诀常品味，突出语境加语法.
相近词义细辨析，原词再现多正确.
复读反思再核实，时间分秒必珍惜！。