部编版八年级语文下册第六单元综合检测题(最新)

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部编版八年级语文下册第六单元综合测试(含答案)

部编版八年级语文下册第六单元综合测试（含答案）限时：150分钟满分：120分一、积累与运用(10分)1. 下列没有错别字且加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A. 嘉肴．(yáo) 学．学半(xiào) 选贤与．能(jǔ)高者挂罥长林梢B. 兑．命(duì) 盗窃乱．贼(luàn) 教学相长．(zhǎng)骈死于槽枥之间C. 弗．食(fú) 男有分．(fēn) 讲信修睦．(mù)半匹红纱一丈绫D. 废疾．(jí) 矜．、寡、孤、独(guān) 如闻泣幽咽．(yàn)祇辱于奴隶人之手2. 下列句子中加点词的解释全部正确的一项是( )(2分)A. 怒．而飞(愤怒) 子非鱼，安．知鱼之乐(怎么)B. 志．怪者也(志向) 讲信修．睦(培养)C. 然后能自反．．也(自我反思) 执策而临．之(面对)D. 不知其旨．也(宗旨) 盗窃乱贼．．而不作(作乱害人)3. 下列各句中，没有语病的一项是( )(2分)A. 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。

B. 近年来随着人们对非物质文化遗产的保护意识不断增强，使得广东粤剧的传承与发展迎来了难得的历史新机遇。

C. 针对有媒体提出“如果发生疫情，北京冬奥会将如何处理”，时任北京冬奥组委疫情防控办公室副主任的黄春表示，我们已做好充分准备。

D. 今日之中国以启迪人心的理念和实实在在的行动，不断为世界发展注入动力，为世界和平贡献力量。

4. 将下列句子依次填入语段中，顺序排列正确的一项是( )(2分)中国封建社会的核心价值观是“礼、义、仁、智、信”，其本质核心是“仁”。

__________，__________。

__________，__________，形成了至今仍然具有重要现实意义的价值标准和行为规范。

①使中国封建社会得以维系、变革和发展②以“仁”来塑造社会、教化人生③正是这样一种核心价值观及其所形成的种种具体价值范畴④在中国封建文化中，“仁”是一种道德规范⑤是中国儒家文化的核心价值追求⑥更是一种社会理想，同时还是一种政治纲领A. ④⑥⑤②①③B. ②④⑥③①⑤C. ②⑤④⑥③①D. ④⑤②①⑥③5. 下列各句中，表达得体的一项是( )(2分)A. 获悉贵公司明天开业，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此告知。

人教部编版语文八年级下册单元检测第六单元(测能力)(含答案)

第六单元（测能力）试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（26分）1.下列加粗字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.奴隶（lì）槽枥（cáo）食不饱（shí）B.祗辱于（rǔ）尽粟（sù）一石（shí）C.骈死（pián）其真无马邪（yé）不以千里称也（chèn）D.食马者（sì）才美不外见（jiàn）策之不以其道（cè）2.选出加粗词意思相同的一组（）（2分）A.老有所养/养生送死B.天下为公/此为何若人C.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养/不独子其子D.是故谋闭而不兴/故外户而不闭3.下列句子中没有通假字的一项是（）（2分）A.才美不外见B.安求其能千里也C.食之不能尽其材D.选贤与能，讲信修睦4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.为了防止“新冠肺炎”疫情不再反弹，市领导要求各部门加强管理，制定严密的防范措施。

B.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗？C.上一世纪，在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。

D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

5.把下列句子组成一段通畅的话，排序正确的一项是（）（2分）①只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。

②正因此，她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。

③青春，常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵。

④做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较。

⑤青春是人生旅程中最美丽的风景，也是多梦的季节。

A.②④①③⑤B.③②⑤④①C.③⑤①④②D.②⑤①④③6.默写。

（6分）（1）《石壕吏》中官吏的残暴、老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是：“_____________！_____________！”（2）近年来，国家加快经济适用房和廉租房建设步伐，努力实现百姓“安居梦”，杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“_____________，_____________”就体现了这种美好的愿望。

人教部编版八年级语文下册第六单元测试(含答案)

第六单元测试一、基础知识（25分）1．解释下列句中加点的词。

（7分）怒．而飞（）志．怪者也（）子固．非鱼也（）海运则将徙．于南冥（）虽．有嘉肴（）选贤与．能（）女有归．（）教学相长．（）不独亲．其亲（）一食或尽．粟一石（）且．欲与常马等不可得（）执策而临．之（）长夜沾湿何由彻．（）系向牛头充炭直．（）2．下面句中的“其”用法不同于其他三项的一项是（）（2分）A．择其善者而从之 B．弗食，不知其旨也C．其此之谓乎 D．弗学，不知其善也3．对下列句子中加点的词理解错误的一项是（）（2分）A．虽．有嘉肴（即使） B．不知其．善也（代指“道理”）C．故．曰：教学相长也（所以） D．然后能自强也．（句末语气词）4．下列句中加点的词解释有误的一项是（）（2分）A．大道．．之行也（大道理） B．选贤与．能（同“举”）C．讲信修．睦（培养） D．是谓大同．．（指理想社会）5．下列加点词语意思相同的一组是（）（2分）A．盗窃乱贼而不作．自是指物作．诗立就B．故．外户而不闭而两狼之并驱如故．C．是．谓大同是．鱼之乐也D．不足为外人道．也大道．之行也6．下列各句中意思相同的两项是（）（）（2分）A．策之不以其道． B．不足为外人道．也C．虽有至道． D．说不清，道．不明7．下面句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（）（2分）例句：鸣之．而不能通其意A．祗辱于奴隶人之．手 B．执策而临之．C．燕赵多慷慨悲歌之．士 D．久之．，目似瞑，意暇甚8．下列对《卖炭翁》理解有误的一项是（）（2分）A．《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B．“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

C．“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”和“敕”，这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D．“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。

2019春人教部编版八年级语文下册习题：第六单元综合性学习小专题以和为贵

综合性学习小专题以和为贵1．阅读下面材料，回答问题。

材料一：君子和而不同，小人同而不和。

——孔子材料二：云“君子和而不同者”，和，谓心不争也；不同，谓立志各异也。

君子之人，千万千万，其心和如一，而所习立之志业不同也。

云“小人同而不和”者，小人为恶如一，故云同也；好斗争，故云不和也。

——皇侃《论语集解义疏》材料三：和者，无乖戾之心；同者，有阿比之意。

——朱熹《四书章句集注》(1)仔细阅读三则材料，说说材料中的“和”有哪些含义。

①“和”指与周围的人保持和谐友善的关系；②“和”指不盲目附和，不争名夺利。

(2)结合上述材料，说说“和”与“同”有什么区别。

①“和”是君子的做人准则，“同”是小人的做事方法。

②“和”者，没有攀比、挑剔、刻薄之心；“同”者，有阿谀奉承、与别人攀比之意。

2．八年级(2)班准备开展“以和为贵”综合性学习活动，请你一起参与。

(1)说说下列书法作品分别属于什么字体。

A．楷书B．行书(2)古代有许多“以和为贵”的故事，请列举两个。

【示例一】将相和：战国时赵国舍人蔺相如因完璧归赵和渑池之会上的功劳，被赵王封为丞相。

老将廉颇居功自傲，对此不服，屡次故意挑衅，蔺相如以国家大局为重，始终忍让。

后廉颇终于醒悟，向蔺相如负荆请罪。

将相和好，共同辅国，使国家无恙。

【示例二】昭君出塞：为了汉匈两族的团结友好，昭君自愿充当西汉的“和亲使者”，出嫁到塞北，担负起巩固和加强汉匈两族团结友好的重大政治使命，为民族友好做出了杰出贡献。

3．下面是王宁同学搜集到的一幅宣传画，请你根据要求，完成题目。

(1)用简洁的语言描述画面内容。

图画由上下两部分构成。

上面部分主要由文字构成，右上角是“和谐”二字，中间是“争做文明使者，构建和谐社会”12个字；下面部分由图片构成，最中间是一个地球，外面是三只手相互环绕，保护着地球。

(2)说说这幅宣传画蕴含的意义。

地球是我们共同的家，我们只有举止文明，同心协力，才能构建一个和谐社会，才能真正保护地球。

部编版八年级语文下册第六单元单元测试B卷提升测试(附答案)

部编版语文8年级下册第六单元·B提升测试时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共15分)1．(本题3分)下列加点字注音有误的一项是()A．迁徙．(xǐ)广厦．(xià)庇．护(bì)B．两鬓．(bìn)北冥．(míng)鲲．鹏(kūn)C．槽枥．(lì)奴隶．(lì)突兀．(wù)D．塘坳．(ào)翩．翩(piān)敕．书(chì)2．(本题3分)下列词语书写有误的一项是()A．选贤与能矜寡孤独B．北冥有鱼鸿皓之志C．盗窃乱贼外户不闭D．鲲鹏展翅翩翩两骑3．(本题3分)下面词语解释有误的一项是（）A．北冥．有鱼：“冥”通“溟”，海。

循．其本：循，顺着。

B．至道．．：好到极点的道理。

自反．．：反躬自省。

C．选贤与．能：与，通“举”，推举，选举。

男有分．：分，职分，指职业、职守。

D．虽．有名马：虽，虽然。

马之．千里者：之，定语后置的标志。

4．(本题3分)下面句子排序正确的一项是（）①塑料袋虽小，但折射着环保的大命题。

②“一个人对待塑料袋的态度，直接反映出他的环保意识的强弱”。

③唤醒公众的环保意识，从我做起、主动限“塑”，才能从根本上降低塑料袋消耗量，真正减少环境污染。

④面对这一问题，从外卖平台到餐饮商家都负有责任。

⑤据推算，我国每周有超过3亿份外卖被送出，如果按每份外卖消耗1个塑料袋计算，就会产生3亿个塑料袋。

A．③④⑤②①B．⑤④②①③C．⑤④①②③D．②⑤④①③5．(本题3分)下列关于文学常识的表述正确的一项是()A．《礼记》，战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。

B．韩愈，字退之，宋代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首。

C．《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。

人教部编版八年级语文下册第六单元试卷(含答案)

八年级下册语文第六单元测试第一部分积累与运用（共33分）一．基础知识与运用(22分)1．下列词语加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A．鲦．鱼（tiáo）濠．梁（háo）鲲．（kūn）北冥．有鱼（mín）B．佳肴．（yáo）骈．死（pián）槽枥．（lì）两鬓．苍苍（bìn）C．食．马者（sì）外见．（xiàn）执策．（chè）教学相长．（zhǎng）D．挂罥．（juān）塘坳．（ào）翩．翩（piān）选贤与．能（jǔ）2．下列各组词语字形全正确的一项是（）（3分）A．徙于南冥无所致极请循其本虽有佳肴B．骈死槽枥倚仗叹息唇焦口燥雨脚如麻C．蹁蹁两踦回车叱牛心忧炭浅闭而不兴D．矜寡孤独教学相长讲信修睦扶摇而上3．依次填入下列句子横线处的词语,最切当的一项是( ) (3分)①醉驾者如果在一起起车祸面前 ,无疑会成为极其危险的人。

②新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都在欢快。

热烈的气氛中。

③刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑, ,轻松赚得人生第一桶金。

④端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种A．无动于衷沉醉左右逢源奢望B．不动声色沉醉绝处逢生愿望C．不动声色沉湎左右逢源奢望D．无动于衷沉湎绝处逢生愿望4．下列句子中,没有语病的一项是( ) (3分)A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。

B．新建的广州儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。

C．有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。

D．如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。

5．结合语境，填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是（）(3分)人的一生，就像一次旅行，①一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。

部编版语文八年级下册第六单元达标测试卷(含答案)

部编版语文八年级下册第六单元达标测试卷一、积累与运用(28分)1.阅读下面语段，回答问题。

(4分)中国有着厚重历史和璀璨文明，中华民族__①__久的文明史增强了中国人的骨气和底气。

五千多年来，不屈的抗争精神薪火相传，__②__就了中华民族的铮铮铁骨，增强了中华民族顶天立地的骨气。

汉有苏武牧羊十九载持节不屈，晋有陶渊明不为五斗米折．腰，宋有文天祥留取丹心照汗青……历史上关于骨气的例子不__③__枚举。

从古至今，无数中华儿女顶天立地、不屈不挠．，共同撑起了一个有骨气的中国。

(1)依次给上面语段中加点的字注音，全都正确的一项是()(2分)A．zhénáo B．shénáo C．shéráo D．zhéráo (2)在上面语段横线处依次填入汉字，全都正确的一项是()(2分)A．①优②铸③盛B．①悠②铸③胜C．①悠②筑③盛D．①优②筑③胜2．学校编写了“中国文化”系列语文专刊。

下面是“中国诗文漫步”栏目的部分内容，请你将表格补充完整。

(8分)的济世情怀的幸福而牺牲自己的强烈愿望：“______________，________________！”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)这是一种舍己为人，至死不悔的伟大精神3.名著阅读。

(任选一题作答)(4分)(1)读完名著《傅雷家书》后，同学们摘抄了自己感触颇深的句子。

你们小组的学习成果汇总如下。

(4分)①从上面四个主题的句子中选择一个你最有感触的，简要说说你从中获得的启示。

(2分)选择的主题：________________启示：_________________________________________________________ ________________________________________________________________②殷殷嘱托、谆谆教诲，傅雷先生的家信是蕴藏着无穷人生力量的宝藏。

部编版八年级语文下册(同步练习)第22课《礼记》二则

部编版八年级语文下册第六单元第22课《礼记》二则一、语言文字运用1．下列各句中加点字的注音不正确的一项是（）A．虽有嘉肴．（yáo），弗食，不知其旨也B．《兑．（yuè）命》曰“学学半”C．选贤与．（jǔ）能，讲信修睦D．力恶．（è）其不出于身也，不必为己【答案】D【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。

做注音题，要熟悉汉语拼音规则，同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。

D 项，注音错误，“力恶其不出于身也，不必为己”中“恶”应读作“wù”。

2．下列句子与原文不完全一致的一项是（）A．力恶其不出于身也，不必为己B．是故学然后知不足，教然后知困C．矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养D．虽有至道，不学，不知其善也【答案】D【解析】课文原文为“弗学”，故D项不正确。

3．下列各句中加点字词解释有误的一项是（）A．弗食，不知其旨．也（味美）B．知不足，然后能自反．也（反思）C．矜．、寡、孤、独、废疾者皆有所养（老而无夫）D．故外户．．而不闭（从外面把门带上）【答案】C【解析】本题考查重点文言词语的意义。

解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。

课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。

C项，“矜”是通假字，通“鳏”，指老而无妻的人。

4．下列句子中，没有通假字的一项是（）A．选贤与能，讲信修睦B．矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养C．虞山王毅叔远甫刻D．货恶其弃于地也，不必藏于己【答案】D【解析】本题考查学生对文言文中通假字的理解能力。

通假字，是泛指中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。

由于种种原因，书写者没有使用本字，而临时借用了音同或音近的字来替代。

A项，通假字是“与”；B项，通假字是“矜”；C项，通假字是“甫”；D项，没有通假字。

2023-2024学年初中语文部编版八年级上第六单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.下列各句与例句句式相同的一项是（）例句帝感其诚A. 以顺为正者妾妇之道也（《富贵不能淫》）B. 遂率子孙荷担者三夫（《愚公移山》）C. 甚矣汝之不惠（《愚公移山》）D. 天子为动（《周亚夫军细柳》）【答案】D【解析】例句句式属于被动句A项判断句B项定语后置句式C项主谓倒装句D项被动句故选D2.下列说法不正确的一项是（）A. 《一棵小桃树》选自《平凹散文》作者贾平凹文章状物抒情托物言志通过描述一棵小桃树曲折艰难的生长过程赞颂了与命运抗争的顽强精神B. 《陋室铭》作者刘禹锡唐代文学家“铭” 是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字后来成为一种文体这种文体一般是用韵的C. “箫鼓追随春社近”中“春社”指古代立春后第五个戊日人们在这一天祭祀土地神庆祝丰收D. “新冠肺炎是由新型冠状病毒感染导致的肺部炎症”“肺部炎症”是偏正短语【答案】C【解析】C项“庆祝丰收”错误应是“祈求丰收”3.下列关于文学常识及作品内容的表述不完全正确的一项是（）A. 《爱莲说》中的“说” 是古代的一种抒情文体抒发的是作者对于莲的赞美之情B. 《回忆鲁迅先生》作者是萧红本文以女性特有的笔触捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事刻画了一个很生活化的鲁迅形象C. 《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事赞扬了了叶先生待人厚律己严的高贵品德D. 《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人是“诺第留斯号”的灵魂【答案】A【解析】A．“说”是一种议论文的文体可以直接说明事物或论述道理也可以借人、借事或借物的记载来论述道理“爱莲说”是论说喜爱莲花的道理故选D4.请选出下列对刘禹锡《秋词》赏析\underset\cdot有\underset\cdot误的一项（）秋词（其一）自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄A. 诗人开篇两句便否定了前人悲秋的观念表现出一种积极向上的诗情B. “胜春朝”就是诗人对于秋景最为充分的认可这种认可体现了诗人的强烈的主观色彩因此对后人的影响不大C. 诗人抓住秋天“一鹤凌云”这一别致的景观的描绘展现的是秋高气爽万里晴空白云漂浮的开阔景象D. 虽然这鹤是孤独的但它所呈现出来的气势却是非凡的它载着诗人的诗情一同遨游到了云霄【答案】B【解析】在这首诗中诗人通过歌颂秋天的壮美表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神这首诗的可贵在于诗人对秋的感受与众不同一反历来他人悲秋的情调以奔放的热情、生动的画面热情赞美秋日风光的美好唱出了一首昂扬奋发的励志之歌对后世的影响是很大的故选B二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）解释下面画线的字词①水尤清冽尤 ______②往来翕忽翕忽 ______③疾趋趋 _______④山行之极观也观 _______5.（2）下面句中画线词意义和用法不同的一项是（）5.（3）翻译文中画线的句子①凄神寒骨悄怆幽邃②数步闻疾雷声心悸【答案】（1）①格外②轻快敏捷的样子③走④景象（景观）【解析】（1）①句意水格外清凉尤格外②句意来来往往轻快敏捷翕忽轻快敏捷的样子③句意快步走去趋走④句意是游人看到的最壮观的景色了观景象（景观）【答案】B【解析】（2）A项下向下B项以因为/用C项去离开D项从自由故选B【答案】（3）①（使人感到）心情凄凉寒气透骨幽静深远弥漫着忧伤的气息②走了几步听到很响的雷声心里很害怕【解析】（3）①凄（使动用法）使……感到凄凉寒（使动用法）使……感到寒冷句子翻译为（使人感到）心情凄凉寒气透骨幽静深远弥漫着忧伤的气息②闻听到疾迅速这里意为大句子翻译为走了几步听到很响的雷声心里很害怕三、古诗词鉴赏（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）请赏析“城春草木深”一句中的“深”字6.（2）“烽火连三月家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么？表达了诗人怎样的思想感情？【答案】（1）一个“深”字尽写战后荒芜之状令人满目凄然渲染了残破凄凉的景象虽是写景但实为抒情景情交融极富表现力【解析】（1）“城春草木深”意为“春天来了人烟稀少的长安城里草木茂密” 一个“深”字意味深沉表示长安城里已不再市容整洁、井然有序而是荒芜破败人烟稀少草木杂生诗人睹物伤感表现出强烈的黍离之悲【答案】（2）家书的珍贵表达了他对妻子儿女的强烈思念之情【解析】（2）“抵万金”表明在战争之时一封家书胜过万金体现出家书的珍贵反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情表达了诗人对妻儿的强烈思念之情7.（1）本诗的作者_______________写这首诗时才十多岁却能让人强烈感受到诗人____________________________________________的少年意志7. （2）下列对本诗的理解和分析不正确的一项是（）【答案】（1）谭词同, 渴望冲决罗网、勇往直前追求个性解放【解析】（1）《潼关》是清末革命家、诗人谭嗣同创作的一首七言绝句此诗是诗人十八岁时所作为光绪八年（1882）此诗以雄健豪放的笔触描绘了潼关一带山河的雄伟壮阔折射出诗人一种冲决一切罗网、昂扬进取、勇往直前追求个性解放的心态【答案】D【解析】（2） D项“运用了比喻的修辞”表述有误诗歌第三句写“河流大野” 不说其奔腾或壮阔而说其“犹嫌”拘束第四句写秦岭山脉入潼关之态势不说其巍峨险峻而说再也不知何为平坦这些描写赋予山、水以人的情感运用了拟人的修辞借此表现了诗人渴望冲决罗网勇往直前、追求个性解放的少年意气四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）请给短文拟一个题目8.（2）请从文中括号内选择出恰当的词语填写在横线处8.（3）在文中横线上填上合适的成语8.（4）联系上下文“躬亲”的意思是8.（5）“我红着眼好想从那一大堆号码中找到属于母亲自己的一分钟但什么也没找到”“我”为什么红着眼？“我”在心中会说些什么？8.（6）话费单仅仅是生活很小的一部分母亲的一生更是为子女付出的一生请你写出一个关于母亲关爱子女的小细节【答案】（1）母亲的话费单【解析】（1）文段围绕“话费单”展开“母亲的话费单”是文本的线索可用作题目【答案】（2）破例, 奥妙【解析】（2）破例打破常例破格打破约束不遵常规常用在褒义如破格录用破格提拔根据语境应使用“破例”奇妙指稀奇神奇巧妙美妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物）表现了人的惊羡之情奥妙（道理、内容）深奥微妙根据语境应使用“奥妙”【答案】（3）精打细算, 心细如针【解析】（3）根据“母亲能够解放思想配手机也算是小院里的一大热点新闻”“母亲看着心疼就直接回收再利用了”的语境可知母亲是“精打细算”的根据“这样每月多了7元的短信费可最终还是被……发现”的描述可知母亲是“心细如针”的【答案】（4）亲自去做【解析】（4）根据营业员要母亲亲自来办理业务“我”跟她们说“如果这点事也要她躬亲”可知躬亲指亲自去做【答案】（5）母亲的通话记录都是跟家人的她为儿女全身心地付出话费单显示的内容写满了思念妈妈谢谢您这些年的照顾和关怀我爱你！【解析】（5）根据上文“我久久地盯着那张话费单忽然发现305次通话全是我们的影子话费单显示的内容写满了思念”可知“我”因为母亲的爱而感动对母亲说的话可围绕“感恩”进行表达【答案】（6）吃饭时把好吃的让孩子吃晚上睡觉时经常起来给孩子盖被子【解析】（6）写出“母亲关爱子女”在日常生活中的某个细节即可如挑鱼刺、把好吃的让孩子吃等9.（1）下列选项不符合文意的一项是（）9.（2）根据材料二写出你的调查结论9.（3）综合以上材料请提出两条你对孝心教育的建议A. “孝心”教育在家庭、学校和社会教育中的缺失主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力B. 当今社会正处于转型期孝心缺失是一个社会的典型问题孩子孝心的缺失导致他们对人对事都冷酷无情C. 虽然考分红榜之下的孝道有其合理性但少数中学生不关心家庭和父母的现象也应引起全社会的关注D. 孝心教育是构建和谐社会、和谐家庭、和谐集体的基础“孝心”教育迫在眉睫全社会都应给予更多关注【答案】A【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】五、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）10.（1）给画线的字注音佳酿（）深邃（）10.（2）根据拼音写出相应的汉字心 xián（） cháng（）徉【答案】（1）niàng, suì【解析】（1）“佳酿”的“酿”应读作“niàng” “深邃”的“邃”应读作“suì”【答案】（2）弦, 徜【解析】（2）“心xián”应写作“心弦” “cháng徉”应写作“徜徉”11.本次“锻炼1小时青春更靓丽”主题的讨论会结束后班主任要求出一期墙报请你为这期墙报拟写一个标题（不能抄写讨论会的主题语）【答案】示例每天锻炼一小时幸福生活一辈子【解析】示例每天锻炼一小时幸福生活一辈子12.（1）根据拼音写汉字给画线字注音赞yù__________ 天堑___________12.（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线只填序号甲 __________ 乙___________12.（3）文中画线句有语病请加以修改原句港珠澳大桥的建成通车体现了中国人逢山开路、遇水架桥修改后的句子________________________________________________________________【答案】（1）誉, qiàn【解析】（1）“赞yù”应为“赞誉” “天堑”的“堑”读作“qiàn”【答案】（2）B, A【解析】（2）天下无敌普天之下没有敌手形容战无不胜没有对手举世无双全世界找不到第二个形容十分稀有根据语境应选填“举世无双”创造首先想出或做出（前所未有的事物）制造将原材料加工成器物侧重于从无到有（不是第一个）根据语境选填“创造”故甲处选B 乙处选A【答案】（3）港珠澳大桥的建成通车体现了中国人逢山开路、遇水架桥的精神【解析】（3）原句的语病在于成分残缺应在句末加上“的精神”六、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.（1）请从下列人物形象中任选一个仿照示例结合相关情节简要写出你的认识选项江姐祥子鲁滨逊示例人物情节鲁提辖因救助素不相识的金家父女不料三拳竟把镇关西打死了不仅丢了官职还成为朝廷要捉拿的逃犯我的认识鲁提辖是一个扶危济困、嫉恶如仇的人①人物情节 ____________________________________________②我的认识 ____________________________________________13.（2）“幸福都是奋斗出来的”请你从《红岩》《鲁滨逊漂流记》等读过的名著中结合相关内容谈谈对这句话的理解【答案】（1）①江姐被捕后被关押在重庆渣滓洞集中营在狱中受尽了国民党军统特务的老虎凳、电刑、把竹签钉进十指等酷刑折磨仍然保守党的秘密, ②江姐是一位对党忠贞、对敌斗争顽强不屈的革命先烈【解析】（1）解答此类题需多关注名著中典型人物的的故事情节江姐是名著《红岩》中的人物在重庆中美合作所渣滓洞集中营里江姐面对特务头子沈养斋的威逼利诱面对敌人的各种酷刑江姐大义凛然义正词严地痛斥敌人的罪行没有表现出一丝的恐惧和胆怯是英勇中国人的代表表现出共产党员坚贞不屈的革命气节江姐是政治上成熟的共产党员她稳重精细安详深沉坚强处处表现出纯洁的党性和对革命事业的无比忠贞如她第一次出现在成岗家里就表现出地下工作者机敏干练的特有风度本题据此解答即可【答案】（2）示例《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的虽然他航海时遇风暴而触礁只身漂到无人孤岛但面对生存困境他垒筑住所制作家具饲养山羊栽种稻麦等终于生存下来想获得幸福别无他路唯有奋斗【解析】（2）解答此类题需结合相关内容来谈理解如《鲁滨逊漂流记》中在荒岛上生存的鲁滨逊是幸福的虽然他航海时遇风暴而触礁只身漂到无人孤岛但面对生存困境他垒筑住所制作家具饲养山羊栽种稻麦等终于生存下来想获得幸福别无他路唯有奋斗。

部编版语文八年级下册第六单元学情评估卷(含答案)

第六单元学情评估一、积累与运用(30分)1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A．鲲．鹏(kūn)濠．梁(háo)兑．命(yuè) 食．马者(sì)B．布衾．(qīn) 两鬓．(bìn)大庇．(pì) 沉塘坳．(ào)C．修睦．(mù) 尽粟．(lì)突兀．(wù) 学．学半(xiào)D．骈．死(pián) 槽枥．(lì)相．马(xiāng) 辗．冰辙(niǎn)2．下列句子中加点词的解释有误的一项是()(2分)A．矜、寡、孤、独、废疾者．．．皆有所养(有残疾而不能做事的人) B．子之不知鱼之乐，全．矣(都)C．亦若是．则已矣(这样)D．虽有至道．(道理)3．下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是()(2分)A．其．名为鹏其．此之谓乎B．其翼若垂天之．云子之．不知鱼之乐C．海运则将徙于．南冥不必藏于．己D．故．曰：教学相长也故．外户而不闭4．下列句中加点词不属于词类活用的一项是()(2分)A．渔人甚异．之B．海运．．则将徙于南冥C．故人不独亲．其亲D．策．之不以其道5．下列句中加点词的古今义相同的一项是()(2分)A．怒．而飞，其翼若垂天之云B．盗窃乱贼．而不作C．祗辱．于奴隶人之手D．亦若是．则已矣6．下列说法有误的一项是()(2分)A．庄子是战国时期的哲学家，宋国蒙(今河南商丘东北)人，是法家学派的代表人物。

B．《礼记》，儒家经典著作之一，是战国至秦汉间儒家论著的汇编。

C．《马说》的作者韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”“昌黎先生”，为“唐宋八大家”之一。

D．《卖炭翁》选自《白居易集》。

这是诗人创作的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。

7．在“传承百年薪火，书写奋斗青春”主题演讲比赛准备过程中，小文想辑录相关古诗文用作演讲素材，请你帮忙完成。

(8分)8.阅读下面名著选段，回答问题。

部编版八年级语文下册第六单元试卷附答案 (1)

部编版八年级语文下册第六单元试卷[测试范围：第六单元时间：150分钟满分：150分（其中卷面书写占5分）]一、基础清（35分）1. 默写。

(10分)(1)野马也，尘埃也，_________________________。

(2)知不足，_________________________。

(3)______________________，但余钟磬音。

(4)______________________，落日故人情。

(5)《大道之行也》中描绘“大同”社会和未来图景的句子是：________________，__________________________，_______________________________。

(6)《马说》中揭示了千里马被埋没的原因的句子是：_____________________，________________________，_________________________。

2. 阅读下面一段文字，完成(1)—(4)题。

(9分)从今天开始，在每个日子里留下深情的划痕，让岁月珍藏起你美丽的情绪，那时，当你的心中淤塞．了太多的怅妄与huǐ恨时，你就可以平静地告诉自己：我的爱将被光阴juān刻，我的情将被岁月温习……因此我们必须珍惜每一个日子。

(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。

(3分)huǐ( )恨juān( )刻淤塞．( )(2)语段中有错别字的一个词是“___________________”，这个词的正确写法是“_________________”。

(2分)(3)“珍藏”在语段中的意思是：__________________________________。

(2分)(4)请在不改变原意的基础上将语段中画横线的句子改成双重否定句。

(2分)3. 名著阅读。

(4分)(1)由于成绩突出，保尔被任命为某铁路工厂的__________________，女政委_____________________经常帮助保尔，帮助他提高认识，搞好工作。

部编版八年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)

部编版八年级语文上册第六单元综合测试卷（含答案）(测试时间:120分钟满分:120分)一、积累·运用(共28分)1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是【】(2分)A.畎亩(quǎn) 箕畚(jī) 曾益(zēng) 丈夫之冠(guān)B.孀妻( shuāng) 按辔(pèi) 一厝(chuò) 荷担者(hè)C.始龀( chèn) 傅说(yuè) 毂弓弩(nǔ) 法家拂士(fú)D.智叟( sǒu) 穷匮( kuì) 持兵揖( yī) 叩石垦壤(kòu)2.下列对文学常识的阐述,说法有误的一项是【】(2分)A.孟子,名轲,战国时期思想家,儒家学派代表人物之一。

《孟子》中记载了孟子及其弟子的政治、教育哲学、伦理等思想观点和政治活动。

B.《愚公移山》选自《列子·汤问》。

《列子》是一部很有趣的著作,其中有大量的寓言,比如我们以前学过的《穿井得一人》和《蚊子和狮子》。

C.《周亚夫军细柳》的作者司马迁,字子长,西汉历史学家。

他所撰写的《史记》是我国第一部纪传体通史。

D.李清照是我国宋代女词人,号易安居士,是婉约词派代表,有“千古第一才女”之称。

《渔家傲(天接云涛连晓雾)》是李清照唯一的豪放词,是她南渡以后的作品。

3.古诗文默写。

(8分)(1)结庐在人境，。

(陶渊明《饮酒(其五)》)(2) ,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)(3)以天下之所顺，，，战必胜矣。

(孟子《得道多助,失道寡助》)(4)《春望》中用细节描写来表现诗人忧国、伤时、思家的情怀的诗句是：，。

(5)《钱塘湖春行》中,既点明了地点,又描绘出了一幅远景图的诗句是：，。

4.名著阅读。

(4分)不同体裁的作品有不同的阅读方法,任选下面一部作品,借助材料,解说应该采取的阅读方法及理由。

(1)作品名:《红星照耀中国》1936年,斯诺带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题,6月间由北平出发,经过西安,冒了命危险,进入陕甘宁边区.收集了关于二万五千里长征的第一手资料,完成了《西行漫记》的写作。

部编版语文八年级下册第六单元学情评估(含答案)

第六单元学情评估一、积累与运用(20分)1．根据语境，补写古诗文名句。

(10分)自然之美，有心者得之。

于是古代文人笔下便有了“青山横北郭，(1)______________”的明丽画卷，“曲径通幽处，(2)______________”的清幽寺景，“芳草鲜美，(3)____________”的桃林美景，“(4)____________，在河之洲”的迷人景致。

诗词之旨，有意者会之。

读王勃《送杜少府之任蜀州》中的“(5)________________，(6)________________”，我们感受到一腔豪迈洒脱的开阔胸襟；读陆游《卜算子·咏梅》中的“(7)__________________，(8)__________________”，我们品悟到一个坚贞自守的高尚灵魂；读杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“(9)__________________，(10)________________！风雨不动安如山”，我们领略到那份心系苍生、大爱无疆的情怀！2．对书法很感兴趣的小明在查阅资料时发现了下面一段文字，请按照要求复原文段内容。

(10分)__________，那些历代沉diàn __①__(A.淀B．绽)下来的书法经典，经过历史的冲刷洗礼，非但没有__甲__(A.销声匿迹B．安之若素)，反而更加璀璨耀眼，很重要的一个原因就是因为书法文本堪称绝伦。

被誉为“天下第一行书”的《兰亭集序》，笔画纤．__②__(A.qiān B．xiān)细轻盈，潇洒流利，直观呈现了行书独特的字体风貌，展示出王羲之__乙__(A.出神入化B．神来之笔)的书法技艺，其文本内容融汇儒、道两家思想，描绘了兰亭的景致和聚会的乐趣，抒发了作者对盛事不常、“修短随化，终期于尽”的感叹。

(1)根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。

(只填序号)(2分)①____________②____________(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。

第六单元(测基础)——2022-2023学年人教部编版语文八年级下册单元闯关双测卷

第六单元（测基础）——2022-2023学年人教部编版语文八年级下册单元闯关双测卷试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（24分）1.下列加粗字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.相马（xiànɡ）骈死（pián）B.粟（lì）槽枥（cáo lì）C.食马者（shí）执策（cè）D.才美不外见（jiàn）邪（yé）2.下列加粗词不属于词类活用的一项是（）（2分）A.人恒过，然后能改B.惠子相梁C.心乐之D.我知之濠上也3.下面有关文学常识表述不正确的一项是（）（2分）A.韩愈的《马说》通篇说的是马，其实论的是人事，用的是借物寓意的手法。

B.《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。

开头说明伯乐对千里马命运的决定作用，中间揭示千里马被埋没的根本原因，最后总结全文。

C.《马说》选自《韩愈文选》中的《杂说》。

《杂说》共四篇，《马说》是第四篇。

韩愈，字昌黎，唐代古文运动的倡导者之一。

D.《马说》是一篇论说文，以千里马寓人才，流露出作者怀才不遇之情和对统治者埋没摧残人才的愤懑和控诉。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.《奔跑吧，兄弟》综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式新颖、内容丰富造成的。

B.读书切忌不能偷懒，只有勤奋好学，脚踏实地，才能获取知识。

C.经探索发现，火星上不仅有四季、大气和重力，还有水、冰、河道的痕迹。

D.这次大赛掀起了我校同学们书写汉字，激发了他们对汉字、书法等传统文化的兴趣。

5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①这难道不需要艺术、不需要诗意吗？②德育工作是育德的工作，是塑造青少年美好心灵的工作。

③一个班会的标题需要赋予它以诗的纱衣，我们德育工作的方方面面都需要诗意，需要艺术。

④相反，它应该是含情脉脉的，应该是诗意浓浓的，给人一片关爱，给人一片温馨，给人一片希望；使沙漠变绿洲，使冥顽变聪明，使野蛮变文明。

部编版八年级语文下册第六单元学情评估附答案 (5)

部编版八年级语文下册第六单元学情评估一、积累与运用(15分)请在相应的位置上端正地书写正确答案或填写相应选项。

(第1— 4题每句1分，第5题每小题1分，第6— 8题每题2分)1.半匹红纱一丈绫，。

(白居易《卖炭翁》)2. ，吾庐独破受冻死亦足！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)3.常建在《题破山寺后禅院》中用“，”两句点题，并营造了清寂幽邃的意境。

4.李白《上李邕》中的“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”化用了《北冥有鱼》中的“鹏之徙于南冥也，水击三千里，，去以六月息者也”。

5.阅读语段，按要求完成题目。

千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫．目、宁谧而不沉寂。

秦风汉韵、唐诗宋词，都融在如练的月华中。

古人咏月，让人看见的__【甲】__皎洁的月光，__【乙】__千年诗赋的动人华章。

月亮那温馨怡人的风致，那飘逸脱尘的气韵，那晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。

月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。

(1)给加点字注音。

炫．________目(2)找出并改正语段中的错别字。

“________”改为“________”(3)【甲】【乙】两处填入的关联词语，正确的一项是( )A.虽然……但是……B.只要……就……C.也许……也许……D.不是……而是……(4)语段中的画线句运用了________和________的修辞手法。

6.下面加点的成语使用有误的一项是( )A.庚子年夏至，一场“日环食”天文景观现身天宇，奇特景象震耳欲聋．．．．，吸引观者无数。

B.测量珠穆朗玛峰的所有装备无须脱手套即可一键操作，科技底气让“攀登者”更加心无旁骛．．．．。

C.北部湾经济区旅游资源丰富多样，沿海沿边地区特色浓郁，游客纷至沓来．．．．，在此寻幽探秘。

D.顺境和逆境都是人生常态，不因成功而故步自封．．．．，也不因挫折而一蹶不振，此之谓智。

7.根据情景回答问题。

法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭，对那里的服务很不满意。

部编人教版八年级下册语文：第六单元综合性学习-以和为贵(带答案)

6．下面是一张公益广告图片，请简述一下它的设计理念。(15分)
两学一做第一书记选文在 “ 两学一做”成长前行 xxxx年 7月 10日 ,我面对党旗,做出庄严宣誓,从那一刻起 ,入党誓词便深深地印在我的脑海里 ,内化在我的血液,激励着我
不断地成长进步。 xxxx年 ,我有幸成为厅里选派的第一批“ 第一书记”,到德州市平原县三唐乡开展扶贫工作。到村走访贫困户时 ,我看到贫困老人脸上深深的皱纹呈现的是岁月的艰辛,墙壁上长长的裂缝像是在我心里刻下的伤痕,我暗下决心一定要为改变村里的落后面貌贡献自己的一份力量。在厅里的大力支持下,我们先后争取到各类扶贫资金 100多万元,为村里修了路、通了水、建了广场 ,安了路灯、建了羊圈。村集
师生关系融洽，同学之间友好互助。
(2)【出谋献策】请你就“如何创建和谐校园”提出三条合理化建议。(9 分) A．净化语言，美化校园。B.构建和谐校园必须建立和谐的师生、同学关系。C.建立好的学风、校风。 (3)【毛遂自荐】请你为学校拟写一条宣传营建和谐校园的标语。(2分) 和谐校园，携手共建 (或：共创和谐校园，争做文明使者。)
老大娘拉着我的手 ,擦着眼泪说:“孩子,俺舍不得你们走啊,你们要多回来看看 ,这里永远是你们的家啊。” 这一幕 ,我终身难忘,百姓的认可,就是对我们党员干部工作的最高
评价。 “ 第一书记 ”的人生经历 ,给了我
示例：《中国梦和为贵》描绘的是一幅颇具趣味的水中之景，不论是在水底嬉戏的小鱼，还是在水面上依次排队竞相追逐的小鸭子，亦或是在空中自在飞翔的小鸟，一切都显得特别的宁静、安谧。这些动物景象汇聚在一起共同凝聚成了一幅和谐、和平的画面。“荷”是这幅公益广告主题背景，非常巧妙，它与“和”的发音相似。池中挺拔的荷叶与一朵朵在水上绽放盛开的荷花衬托出了中国梦的精髓——和谐、和平、和睦。这幅美丽的景象凸显了中国梦的美好。

2020人教部编版八年级语文下第六单元综合检测题含答案

第六单元检测题时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(26分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(2分)A．突兀．(wù) 嘉肴．(yóu) 兑．命(yuè) 修睦．(mù)B．尽粟．(sù) 矜．、寡(guān) ·鱼(tiáo) 骈．死(bìng)C．挂罥．(juàn) 槽．枥(cáo) 两鬓．(bìn) 北冥．(míng)D．布衾．(qīng) 叱．牛(chì) 迁徙．(xǐ) 塘坳．(ào)【点拨】A项“肴”应读yáo；B项“骈”应读pián；D项“衾”应读qīn。

2．下列句子中没有通假字的一项是( B )(2分)A．南冥者，天池也B．请循其本C．选贤与能，讲信修睦D．才美不外见3．下列加点词的古今意义相同的一项是( D )(2分)A．怒．而飞，其翼若垂天之云B．一食或．尽粟一石C．虽．有嘉肴D．讲信修睦．4．下列加点词不属于词类活用现象的一项是( A )(2分)A．子之不知．鱼之乐B．故人不独亲．其亲C．策．之不以其道D．其视下．也，亦若是则已矣5．下列加点虚词的意义和用法相同的一项是( A )(2分)A．不知其．几千里也食马者不知其．能千里而食也B．海运则将徙于．南冥力恶其不出于．身也C．是鱼之．乐也大道之．行也，天下为公D．化而．为鸟，其名为鹏千里马常有，而．伯乐不常有6．下列加点实词的意义和用法相同的一项是( D )(2分)A．安求其能．千里也选贤与能．B．不独子．其子我非子．，固不知子矣C．故曰：教学相长．也幼有所长．D．安．求其能千里也子非鱼，安．知鱼之乐7．根据提示默写古诗文。

(8分)(1)鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

(《北冥有鱼》)(2)零落成泥碾作尘，只有香如故。

人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案部编人教版八年级下册

人教部编版八年级下学期语文第6单元测试试题及答案部编人教版八年级下册八年级语文(下)第六单元检测题一、语言积累与运用：（26分）1．下列加下划线的字音完全正确的一项是（）A.翩然（piān）骨骼（ké）褶皱（zhē）衰草连天（shuāi）孤衾独枕（qǐn）B.追溯（sù）缄默（jiān）狩猎（shòu）鸡毛掸子（dǎn）挑拨离间（bō）C.砂砾（lì）龟裂（guī）两栖（xī）叱咤风云（chì）强词夺理（qiáng）D.瞭望（liáo）弥漫（ní）绚丽（xùn）勤能补拙（zhuó）白发鬓鬓（bīn）2．下面各组词语中无错别字的一项是（）A、天簌消声匿迹污篾自圆其说B、复盖分崩离析严竣不知所措C、迁徙光明正大推崇相辅相成D、彷徨曲径通幽决择格物至知3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）经过一段时间的刻苦锻炼，我的体育成绩由不及格达到良好水平。

老师我说：“你的成绩有所进步，和满分还有一段距离，还要再接再厉，加强锻炼。

”A．鼓励虽然而且因此B．鼓动即使但是因此C．鼓励虽然但是所以D．激励既然但是所以4．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。

B．面对我市多年来冬季大气污染严重的状况，市政府下大力气整治，终于妙手回春。

据环境监测显示：优级天数增加，重污染天数减少。

C．在电视台播出的小学生参与的竞赛节目中，我们可以看到，很多选手姿态大方，技巧娴熟，学富五车，令人佩服。

D．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。

5．下列各句中没有语病的一项是（）A．谁努力学习，谁就会取得优异成绩，这难道不是我们不应该明白的一个道理吗？B．中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。

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(8分)(1)鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

(《北冥有鱼》)(2)零落成泥碾作尘，只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)(3)大道之行也，天下为公。

选贤与能，讲信修睦。

(《大道之行也》)(4)《卖炭翁》中以动作描写揭露唐代宫使凶残掠夺的面目的诗句是：半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

(5)《题破山寺后禅院》中表明幽静的环境使人的心灵愈发纯净的诗句是：山光悦鸟性，潭影空人心。

8．综合性学习。

(6分)班上举行“以和为贵”的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。

(1)请写出两个与“以和为贵”相关的成语，并解释。

(2分)示例：①和衷共济：衷，内心；济，渡。

大家一条心，共同渡过江河。

比喻同心协力，克服困难。

②政通人和：政事通达，人心和顺。

形容国家稳定，人民安乐。

(2)请为这次活动写一幅标语。

(2分)示例：①有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。

②和为贵，善为本，诚为先。

③做事以德为重，对人以和为贵。

(3)请讲一个“以和为贵”的故事。

(2分)示例：唐朝，为了汉族和藏族的和平共处，文成公主远嫁吐蕃的松赞干布。

文成公主知书达礼，不避艰险，远嫁吐蕃，为促进唐蕃间经济文化的交流，增进汉藏两族人民亲密、友好、合作的关系，做出了历史性的贡献。

二、阅读理解(44分)(一)(4分)茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。

呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！9．诗中画线的句子运用的表达方式是描写，句中“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”几个动词，写暴风对茅屋的肆虐。

(2分)10．白居易说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。

”请你谈谈杜甫这首诗是如何“为时”“为事”而写的？(2分)“为时”(为反映社会现实)：民生疾苦(民生艰苦)“为事”(为体现诗人思想)：忧国忧民(二)(13分)马说韩愈①世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

②马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？③策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！11．解释下列加点的词。

(2分)(1)骈死．．于槽枥之间[(和普通马)一同死](2)食．马者不知其能千里而食也(同“饲”，喂)(3)策．之不以其道(马鞭，这里用作动词，用马鞭驱赶)(4)执策而临．之(面对)12．下列加点词的意义和用法相同的一项是( C )(2分)A．策之不以．其道去以．六月息者也B．其．真无马邪不知其．旨也C．祗辱于奴隶人之．手庄子与惠子游于濠梁之．上D．鸣之而．不能通其意择其善者而．从之13．用现代汉语翻译下列句子。

(2分)世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

世上先有了伯乐，然后才会有千里马。

千里马经常有，可是伯乐却不会经常有。

14．从文中看，造成千里马被埋没和被摧残的原因有哪些？(3分)(1)伯乐不常有；(2)食马者不知其能千里而食也；(3)策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意；(4)其真不知马也。

15．作者借“千里马”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？(2分)寄托了作者怀才不遇的愤懑之情，表达了对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。

16．下面对文章内容的理解不正确的一项是( D )(2分)A．文章第①段先以“世有伯乐，然后有千里马”正面提出问题，然后笔锋一转，从反面展开议论。

B．第②③两段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得“外见”的原因，作者对无知的“食马者”发出了强烈的谴责。

C．文章借伯乐和千里马的传说，将“人才”比为“千里马”，将“愚妄浅薄、不识人才的统治者”比作“食马者”。

D．在作者看，世上缺乏的是人才和发现人才的人，在两者中主要是缺乏发现人才的人。

【点拨】与原文意思不合，应为“世上缺乏的不是人才，而是发现人才的人”。

(三)(六盘水中考改编)(12分)【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

是故学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

故曰：教学相长也。

《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！(《虽有嘉肴》)【乙】君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝而青于蓝。

冰，水为之，而寒于水。

木直中绳①，輮②以为轮，其曲中规。

虽有槁暴③，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参④省乎己，则知明而行无过矣。

(节选自荀子《劝学》)【注释】①中(zhòng)绳：合乎拉直的墨线。

②輮(róu)：同“煣”，用火烤使木条弯曲。

③暴：同“曝”，晒干。

④参：同“叁”，多次。

17．解释下列句子中加点的词。

(2分)(1)不知其旨．也(味美)(2)然后能自强．也(勉励)(3)学不可以已．(停止)(4)故．木受绳则直(所以，因此)18．下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是( C )(2分)A．輮使之．然也子之．不知鱼之乐B．不知．其善也则知．明而行无过矣C．虽．有嘉肴虽．有槁暴D．学而．不思则罔君子博学而．日参省乎己19．用现代汉语翻译下列句子。

(4分)(1)《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！《兑命》说“教别人，占自己学习的一半”，大概说的就是这个道理吧！(2)冰，水为之，而寒于水。

冰是水凝结而成的，却比水还要冷。

20．【甲】文运用了类比的写作手法，引出了阐述的论点：教学相长(也)；【乙】文则开头就提出了论点“学不可以已”，主要运用的论证方法是比喻论证和举例论证。

(2分)21．请联系学习生活，谈谈你读了其中一篇短文后的感受。

(2分)示例：教和学是互相影响和促进的，在教别人的同时，自己也会对知识有更深的理解和体会，也会有进步，学习也是一个循序渐进的过程，在学习中，就会慢慢发现一些不足，然后再学习，再提高，就会弥补以前的不足。

(四)(海南中考)(15分)为梦想拼尽全力骊尘①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。

在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了20分钟。

成绩出，满分120分的英语我只考了89分。

老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。

②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。

那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么差？A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。

③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。

尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。

论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。

每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷．．对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

④我的好朋友林悦就在实验班。

在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。

“我要冲进实验班”这个念头不时冒出拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。

⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人。

时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起……⑦一个学期后，我的势头越越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越越大。

班主任很器重我，好朋友林悦也向我投了佩服的目光。

那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。

随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开．．，久违的笑容绽放了出。

⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。

高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。

手里紧紧攥着成绩单的我，B整颗心一下子透亮起，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。