例uiy1用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进化过程
第12讲 遗传与进化
4.基因工程：基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术， 4.基因工程：基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术， 基因工程 DNA重组技术 是以分子遗传学为理论基础， 是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的 现代方法为手段，将不同来源的基因(DNA分子) (DNA分子 现代方法为手段，将不同来源的基因(DNA分子)，按预先 设计的蓝图， 在体外构建杂种DNA分子， 然后导入活细 设计的蓝图， 在体外构建杂种DNA分子， DNA分子 以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、 胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、 生产新 产品。 产品。 5.人类基因组计划 人类基因组计划(human 人类基因组计划： 5.人类基因组计划：人类基因组计划(human genome pro HGP)是由美国科学家于1985年率先提出 是由美国科学家于1985年率先提出， ject, HGP)是由美国科学家于1985年率先提出，于1990 年正式启动的。美国、英国、法兰西共和国、 年正式启动的。美国、英国、法兰西共和国、德意志联邦 共和国、日本和我国科学家共同参与了这一价值达30 30亿美 共和国、日本和我国科学家共同参与了这一价值达30亿美 元的人类。 元的人类。 基因组计划。这一计划旨在为30 30多亿个碱基对构成的人类 基因组计划。这一计划旨在为30多亿个碱基对构成的人类 基因组精确测序， 基因组精确测序，发现所有人类基因并搞清其在染色体上 的位置，破译人类全部遗传信息。 的位置，破译人类全部遗传信息。与曼哈顿原子弹计划和 阿波罗计划并称为三大科学计划。 阿波罗计划并称为三大科学计划。
五、达尔文进化论的主要观点 1.达尔文认为现存于地球上的生物，都是自然选择的结果， 1.达尔文认为现存于地球上的生物，都是自然选择的结果， 达尔文认为现存于地球上的生物 并且都是由一个共同的祖先进化而来的， 并且都是由一个共同的祖先进化而来的，因此生物间存在 着或近或远的亲缘关系。 着或近或远的亲缘关系。 2.自然选择理论内容：适者生存，不适者被淘汰。自然选择 2.自然选择理论内容：适者生存，不适者被淘汰。 自然选择理论内容 是一个漫长渐变过程，有四个要点：过度繁殖、生存斗争、 是一个漫长渐变过程，有四个要点：过度繁殖、生存斗争、 遗传变异、适者生存。 遗传变异、适者生存。 3.变异是不定向的，自然选择是定向的。 3.变异是不定向的，自然选择是定向的。 变异是不定向的
人教版高中生物必修2第7章 现代生物进化理论第1节 现代生物进化理论的由来导学案(1)
2019高中生物第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来学案新人教版必修2[学习目标] 1.说出拉马克进化学说的主要内容。
2.理解达尔文自然选择学说的内容、进步意义和局限性。
3.说出达尔文以后进化理论的发展。
一、拉马克的进化学说1．主要内容(1)生物的来源：地球上的所有生物都不是神造的，而是由更古老的生物进化而来的。
(2)进化顺序：生物是由低等到高等逐渐进化的。
(3)进化的原因①用进废退a．食蚁兽的舌头之所以细长，是长期舔食蚂蚁的结果——“用进”。
b．鼹鼠长期生活在地下，眼睛长期不用就萎缩、退化了——“废退”。
②获得性遗传：“用进废退”获得的性状是可遗传给后代的。
2．进步意义(1)拉马克的进化学说是达尔文学说之前影响最大、最为系统的进化理论。
(2)是历史上第一个比较完整的进化学说。
(3)反对神创论和物种不变论，强调生物的进化。
3．局限性(1)拉马克的进化论大都属于主观推测，缺乏科学证据的支持。
(2)过于强调环境的变化导致物种的改变。
例1 下列关于拉马克进化学说的叙述，不正确的是( )A．拉马克认为，地球上的所有生物都是由更古老的生物进化来的B．生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传C．器官废而不用，就会造成形态上的退化D．用进废退获得的性状不可以遗传给后代答案D解析拉马克认为用进废退获得的性状是可以遗传给后代的。
例2 拉马克进化学说的进步意义体现在( )A．科学地解释了生物进化的原因B．提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C．最先提出了比较完整的进化学说D．使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的道路答案C解析拉马克进化学说的进步之处是最先提出了比较完整的进化学说。
二、达尔文的自然选择学说1．自然选择学说的主要内容2．进步意义(1)合理地解释了生物进化的原因，使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道。
(2)揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先。
2019-2020学年人教版生物必修二讲义：第7章 第1节 现代生物进化理论的由来 Word版含答案
第1节 现代生物进化理论的由来一、拉马克的进化学说1．主要观点2．意义(1)是历史上第一个比较完整的进化学说。
(2)否定了神创论和物种不变论，奠定了科学生物进化的基础。
二、达尔文的自然选择学说1．自然选择学说的主要内容2．对自然选择学说的评价3．达尔文以后进化理论的发展(1)随着生物科学的发展，关于遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到基因水平。
(2)关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以生物个体为单位发展到以种群为基本单位。
判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)1．由于缺少草而吃树叶的长颈鹿脖子越来越长，符合拉马克的观点。
( ) 2．达尔文认识到遗传和变异的本质并做出了科学的解释。
( ) 3．生物进化的内因是生存斗争。
( ) 4．现代生物进化理论的核心是自然选择学说，研究对象为生物个体。
( )提示：1．√2．× 达尔文没有对遗传和变异的本质做出科学的解释。
3．× 生物进化的内因是遗传、变异。
4．× 现代生物进化理论的研究对象是种群。
拉马克的进化学说[问题探究]下图是长颈鹿的进化过程图，据图分析：1．请利用拉马克的观点解释长颈鹿脖子长的原因。
提示：长颈鹿主要以树叶为食，要想获得足够的食物就需天天伸长脖子去取食高处的树叶，由于“用进废退”，从而形成了现在的长颈鹿。
2．结合变异知识，思考：环境引起的性状改变一定能遗传给后代吗？提示：不一定。
只有环境改变导致了遗传物质改变进而引起的性状改变，才能遗传给后代。
[归纳总结]1．对拉马克进化学说的理解(1)用进废退：凡是没有达到其发展限度的每一种动物，它的任何器官，如果比较持续地使用，则会逐渐增强，并且发达起来。
相反，任何器官如不经常使用，则会逐渐衰弱，其功能减退，最后导致器官的退化或消失。
(2)获得性遗传：在环境条件的影响下，一个动物经常使用某种器官或经常不使用某种器官的结果是发展某器官或丧失某器官，这种获得的变异可以通过生殖遗传给后代。
浙教版九年级下册科学综合训练第1章
九年级下册科学【双休集训】1(考试范围：第1章综合)一、选择题（每小题2分，共40分）1．“日心说”认为宇宙中心的天体是（）A．地球B．太阳C．银河系中心D．河外星系2．如图所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气球不断膨胀，观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。
该实验是模拟（）A．板块的运动B．细胞的生长C．分子的运动D．宇宙的膨胀3．科学家认为原始大气中并没有氧气，后随地球的演化逐渐增加。
早期地球大气中的氧气主要来自于（）A．原始海洋蒸发出的水蒸气分解 B．原始海洋中藻类的光合作用C．原始森林中植物的光合作用 D．火山喷发4．下列关于宇宙起源的理论中，不属于中国古代人民对宇宙的认识的是( ) A．盘古开天辟地B．上帝创造了天地和万物C．张衡的浑天说D．“四方上下曰宇，往古来今曰宙”5．近期，“DNA双螺旋结构的确定”被誉为生物防御领域的十大里程碑之一。
下列有关DNA 的叙述错误的是（）A．DNA是生物的主要遗传物质B．DNA是由染色体和蛋白质组成C．DNA发生变化可引起遗传病D．DNA上起遗传作用的片段称为基因6．下列不属于遗传现象的是（）A．母牛产下小牛B．马与驴生下后代骡C．种瓜得瓜D．一对双眼皮夫妇生下双眼皮小孩7．用达尔文的进化论观点分析，动物的保护色是（）A．环境变化的结果B．生存竞争的结果C．自然选择的结果D．人工选择的结果8．我国某些闭塞山村的村民智力极为低下，成为“傻子村”，其主要原因是（）A．营养不良B．教育落后C．有地方病D．近亲结婚9．根据科学家的预测，太阳未来的演变过程( )A．太阳一红巨星一白矮星一暗矮星B．太阳一超红巨星一超新星一黑洞C．太阳一红巨星一超新星一-中子星D．太阳一红巨星一白矮星一黑洞10．“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，晴朗的夜空中的满天星斗是（）A．行星B．彗星C．卫星D．恒星11．科学家对1994年夏发生的彗星撞击木星的天文现象进行了准确的预报和大量的观察研究，这一事表明（）A．宇宙膨胀理论是错误的B．人类已能预测一切自然现象C．人类对宇宙的认识正在不断深化D．人类对宇宙的认识是有止境的12．原始地球边面遭受强烈紫外线照射的主要原因是（）A．太阳光中的紫外线特别强烈B．原始地球边面的温度特别高C．原始大气中没有氧气层D．原始大气中没有臭氧层13．俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”某人的眼睛像父亲、鼻子像母亲说的就是这个道理。
生命的延续和进化
第四章生命的延续和进化第二节生命的进化（一）自然选择达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
1.过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生很多后代。
按照理论上的计算，即使繁殖最慢的生物，也会在不太长的时期内产生出大量的后代而占满整个地球。
2.生存斗争：生物过度繁殖使后代的数目急剧增加，而在自然界中，生物赖以生存的生活资源（包括食物和空间等）是有一定限度的。
因此，任何生物要生存下去，都要在争夺有限的生活资源时，进行斗争。
由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来。
生物个体（同种或异种的）之间的相互斗争，以及生物与无机自然条件（如干旱、寒冷）之间的斗争，赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象，就叫生存斗争3.遗传和变异：猫生下来的总是猫，小麦的后代总是小麦。
这说明生物都具有遗传性。
但是，猫的亲代与子代之间，同一只猫生出的子代个体之间都存在着或多或少的差异。
这说明生物又都具有变异性。
4.适者生存：生物的变异性，其性状适应环境的变异个体，就容易在生存斗争中获胜而生存下去。
反之，具有不利变异的个体，即其性状不适应环境的变异个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。
凡是生存下来的生物都是对环境能适应的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。
达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。
自然选择是通过生存斗争来实现的。
由此可见，生物的变异为生物进化提供了原始的选择材料，生物的遗传使有利变异在后代里得到积累和加强。
所以说，遗传和变异是生物进化的内在因素，生存斗争推动着生物的进化，它是生物进化的动力。
定向的自然选择决定着生物进化的方向。
（二）进化的历程生命经历了从无到有、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生的进化历程。
（三）进化的证据1.古生物学研究提供的证据一一化石化石是指经过自然界的作用，保存于地层中的古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹。
科学第三单元练习讲解
1．遗传是指经由基因的传递，使后代获得亲代的特征。
除了遗传之外，决定生物特征的因素还有环境，以及环境与遗传的交互作用。
生物亲代与子代之间，在形态、结构和生理功能上常常相似，这就是遗传现象。
2. 子代与父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着不同的特征，这种现象称为变异。
不遗传的变异由环境因素造成，与遗传物质无关；能遗传的变异由遗传物质改变而引起，不会因环境的改变而改变．2．如果在这个生态系统中一个物种灭绝了它的天敌就会不受制约的繁殖然后就会导致植物被过度捕食，生态系统必然会失衡。
在生态系统中任何一个结构的改变都必然会导致整个系统的变化3.优势眼就是视力相对更好的眼睛。
5. 遗传：龙生龙，凤生凤。
种瓜得瓜种豆得豆。
原发性青光眼、血友病、1、常染色体上的遗传病：如白化2、性染色体上的遗传：如色盲3、病毒遗传：如乙肝4、细菌遗传：如灰指甲变异：一母生九子，连母十个样娃娃鱼----史前恐龙系的玩意鳄鱼-----史前的东东6. 达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
其实就是适者生存不适者淘汰,自然选择学说导致生物进化用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进化过程。
（1）斑马群中存在着不同体色的个体，说明生物具有______的特性，这种特性一般是不定向的。
______是生物进化的内在因素。
（2）随着环境的不断改变，体色为黑白相见、跑得快的斑马因与环境相适应，不易被敌害发现而在______中获胜，得以生存和繁衍。
这样，环境对斑马起了______作用，而这种作用是______的，它决定着生物进化的______。
（3）上述过程表明，生物的______一般是不定向的，而______是定向的；自然选择的结果是______。
(1) 变异变异（2）竞争选择定向方向（3）变异自然选择适者生存，不适者淘汰每到繁殖季节，雌性海龟都会爬向海滩，产下大量的卵，并用沙子埋好，数周以后，在阳光温度的作用下，小海龟开始破壳而出，小海龟要依靠自己的力量从沙滩爬向大海，虽然这仅仅是几十米的距离，但是对小海龟来说却是充满了风险的死亡之旅，狐狸，海鸟，以及各种食肉型动物会吃掉大部分的小海龟，只有数量很少的小海龟能够安全的爬回大海。
高中生物第6章生物的进化自然选择与适应的形成练习含解析
自然选择与适应的形成1、下列有关适应的说法,错误的是( )A.枯叶蝶的翅很像一片枯叶，这是枯叶蝶对环境的一种适应B.个别生物不具有适应环境的特征C.适应有局限性D。
适应有相对性2、下列关于拉马克进化学说的叙述,不正确的是( ）A。
拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的B。
生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传C。
器官废而不用,就会造成形态上的退化D。
用进废退获得的性状不可以遗传给后代3、细分析下列现象，哪一项不符合拉马克的进化学说?( ) A。
啄木鸟的长喙是长期啄食树内昆虫、反复伸长的结果B.在暗洞中生活的肓螈,因长期不用眼睛而逐渐失去视觉C.蛇的四肢由于长期不用而退化,获得匍匐行进的习性D。
狼和鹿能迅速奔跑,两者进行着相互选择4、拉马克进化学说的进步意义体现在( )A。
科学地解释了生物进化的原因B.提出了“用进废退"和“获得性遗传"的理论C.最先提出了比较完整的进化学说D.使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的道路5、下列叙述与拉马克进化学说的观点不相符的是( )A。
地球上的生物是由更古老的生物进化而来的B.器官废而不用，就会造成形态上的退化C。
生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传D。
生物的种类从古到今都是一样的，不变的6、如图是马的前肢进化过程图,对该图分析正确的是（)A.始祖马的化石出现在更晚的地层中B。
现代马比始祖马更适应环境C。
马的进化过程说明突变是定向的D。
马前肢的进化是由于环境变化引起的7、下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是( )A。
自然选择所保留的变异,对人类都是有利的B。
“生存”的“适者”,对人类都是有益的C.在自然选择中,人类起着主导作用D.“适者生存，不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的是环境条件8、下列不属于达尔文自然选择学说主要内容的是（）A.生存斗争 B。
过度繁殖 C。
获得性遗传 D。
适者生存9、现代生物进化理论是在达尔文进化学说的基础上发展而来的,下列相关叙述不正确的是（ )A。
《生物的进化》教案优秀10篇
《生物的进化》教案优秀10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、党团资料、读书笔记、读后感、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!《生物的进化》教案优秀10篇生物进化的历程篇一第2节生物进化的历程教学目标：知识目标：1、举例说出生物进化的主要依据——化石。
第1节_现代生物进化理论的由来
四个主要内容及其关系
例长颈鹿的进化 环境B变化
长期选择 缺乏青草 生存斗争 逐代积累 （动力实质） 现代 长颈鹿 过度繁殖 适者生存 长颈鹿 祖先 （前提条件） （结果） 遗传变异 （内因基础） 环境A变化 在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过 程叫自然选择。
自然选择实质上是通过生存斗争选择过度繁殖产生的大量后代 中适应环境的有利变异个体，它是长期选择和逐代积累的结果。
第一节
现代生物进化理论的由来
第一节
现代生物进化理论的由来
问题探讨 一、拉马克进化学说 二、达尔文的自然选择学说 三、达尔文以后进化理论的发展 课堂练习
问题探讨
左图为同一环境中的两种蝴蝶。 1、枯叶蝶的翅很像一片枯叶， 这有什么适应意义？
这是拟态现象，使枯叶蝶 不易被天敌发现。
2、从进化的角度，怎样解释这种适应的形成？ 枯叶蝶的祖先种群中出现翅似枯叶的变异个体 后，由于这种变异是可遗传的有种变异，这种变异 的个体生存并留下后代的机会多，久而久之，使这 类蝴蝶具有翅似枯叶的适应性特征。
特创论、物种不变论、目的论
特创论：也叫神造说，认为生物界所有的物种 都是上帝分别创造的。 物种不变论：认为生物物种是永恒不变的。 目的论：认为自然界的一切事物都合乎一定的 目的或者被一定的目的所决定和支配。例如， 猫创造出来是为了吃老鼠，老鼠创造出来是为 了给猫吃。
返回
一、拉马克的进化学说
自然选择决定生物的进化方向(自然选择是定向的)。
用达尔文学说解释狼的凶猛、善跑、狡猾的性 格的形成过程：
狼群(过度繁殖)中本就有个体差异,且可遗传(遗 传变异)，有的善跑，有的不善跑，有的凶猛，有的 不凶猛，有的狡猾，有的愚笨；另一方面因食物、空 间的有限引发了生存竞争(生存斗争)。凶猛、善跑、 狡猾的狼容易得到食物，在生存竞争中能够适应环境 而生存下来，并繁殖更多的个体，将该性状遗传给后 代，相反不凶猛、不狡猾、不善跑的狼则会在生存竞 争中被淘汰(适者生存,不适者被淘汰)。经长期选择, 逐代积累,形成了现在凶猛、善跑、狡猾性格的狼。
高中生物 第6章 生物的进化 第2节 自然选择与适应的形成教案 新人教版必修第二册-新人教版高一第二
第2节自然选择与适应的形成一、适应的普遍性和相对性1．适应的概念(1)生物的形态结构适合于完成一定的功能。
(2)生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。
2．适应的特性适应具有普遍性和相对性。
(1)适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相适应( )(2)适应是普遍存在的( )(3)现存生物对环境的适应是完全的( )答案(1)√(2)√(3)×请结合相关情境，回答问题：在降雪晚而少的冬季，雷鸟因羽毛换成白色反而易被捕食者发现，这种现象在生物学上称为________________，其根本原因是__________________________________。
提示适应的相对性遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾二、适应是自然选择的结果1．拉马克进化学说(1)主要观点地球上所有生物都不是神造的，而是由更古老的生物进化来的，生物各种适应性特征的形某某是由于用进废退和获得性遗传。
(2)评价拉马克的进化学说在当时是有进步意义的，但他对适应形成的解释是肤浅的，未被人们普遍接受。
2．达尔文自然选择学说(1)解释模型群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件。
(2)进步意义①使人们认识到生物是在自然选择的作用下不断发展变化的，使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道。
②揭示了生物界的统一性是由于所有的生物都有共同祖先。
③科学地解释了生物的多样性和适应性是进化的结果。
(3)局限性对于遗传和变异的认识还局限于性状水平，不能科学地解释遗传和变异的本质。
3．达尔文以后进化理论的发展(1)发展的原因①关于遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到基因水平，人们逐渐认识到遗传和变异的本质。
②关于适应以及物种的形成等问题的研究，已经从以生物个体为单位，发展到以种群为基本单位。
(2)发展的结果形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。
(1)抗生素的滥用会使细菌产生抗药性的原因是：抗生素诱发细菌产生基因突变，使细菌中出现抗药性强的个体( )(2)生存斗争仅仅是指同种生物不同个体之间对食物和空间的争夺( )(3)生物进化的内因是生存斗争( )答案(1)×(2)×(3)×解析(1)细菌中有抗药性强的变异个体出现，抗生素只起到选择作用，而不是诱导作用。
二年级春季《生物学》(人教版)自然选择与适应的形成课后作业
自主学习检测31自然选择与适应的形成基础达标1．下列说法符合拉马克进化观点的是①食蚁兽的舌头变得细长，是食蚁兽长期舔食蚂蚁的结果②比目鱼的双眼并列于向光的一面，是长期卧伏于海底的缘故③长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长④鼹鼠由于长期生活于地下，眼睛萎缩、退化⑤病菌抗药性的不断增强是抗生素对病菌的抗药性变异定向选择并逐渐积累的结果A．①②③ B．④ C．①②③④ D．①②③③⑤2．下图以长颈鹿的进化为例说明达尔文的自然选择学说。
以下说法不正确的是A．长颈鹿个体之间存在许多性状差异，如颈和前肢的长短不同B．生物产生后代的数量往往超过生活环境所能承受的数量，从而引起生存斗争C．颈和前肢长些的个体，在生存斗争中容易得到食物，从而得以生存并繁殖D．自然选择是定向的，使长颈鹿个体朝着符合人类需要的方向发展3．下列对达尔文和拉马克相关理论的评价，正确的是A．达尔文自然选择学说正确解释了生物多样性和适应性的原因B．达尔文自然选择学说正确解释了遗传和变异的本质C．拉马克进化学说使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的道路D．拉马克进化学说科学地解释了生物进化的原因4．刺猬遇到敌害时身体缩成一团，以背部的硬刺保护自己。
但狐狸有时会把刺猬抛向空中，待其落地伸展躯体的刹那间，咬住其无刺的腹部而将它吃掉。
这个例子说明A．适应的普遍性 B．适应的相对性 C．适应的多样性 D．生存在于竞争5．随着抗生素的广泛应用，耐药细菌不断出现，抗生素在不久的将来有可能成为一堆废物。
抗生素对细菌抗药性的产生所起的作用是A．抗生素的不断使用，使细菌逐渐适应而产生抗药性B．细菌的变异是不定向的，抗生素对细菌进行了定向选择C．细菌的变异是定向的，抗生素对细菌进行了定向选择D．抗生素使细菌产生了定向变异6．用达尔文的自然选择学说分析斑马的进化过程。
(1)斑马种群中出现了不同体色的个体，说明生物具有_______的特性，这种特性一般是______的，______ 是生物进化的内在因素。
高中生物 第6章 第2节 自然选择与适应的形成教学案 新人教版必修第二册
第2节自然选择与适应的形成学习目标核心素养1.概述适应的含义和特点。
(重点)2．理解用自然选择学说解释生物的适应性和多样性形成的原因。
(重、难点)3．说出达尔文自然选择学说的进步意义和局限性。
1.基于适应两方面的含义理解适应的概念及特点。
2．基于可遗传变异，以及变异可能带来的生存与繁殖优势等方面的实例，解释生物的适应是自然选择的结果。
一、适应的普遍性和相对性1．适应的两方面含义(1)生物的形态、结构适合于完成一定的功能；(2)生物的形态、结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。
2．适应具有的特点：普遍性和相对性。
二、适应是自然选择的结果1．各种生物适应性特征形成的理论(1)物种不变论的观点：各种生物都是自古以来就存在的。
(2)拉马克的观点①观点内容a．当今所有的生物都是由更古老的生物进化来的，各种生物的适应性特征不是自古以来就如此的，而是在进化过程中逐渐形成的。
b．适应的形成都是由于用进废退和获得性遗传。
②对拉马克观点的评价拉马克提出的进化学说彻底否定了物种不变论，在当时具有进步意义，但他对适应形成的解释未被人们普遍接受。
(3)达尔文的自然选择学说的观点适应的来源是可遗传的变异，适应是自然选择的结果。
2．自然选择学说的解释模型由此可见，群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件。
3．对自然选择学说的评价(1)(2)4．达尔文以后进化理论的发展(1)随着生物科学的发展，关于遗传和变异的研究，已经从性状水平深入基因水平。
(2)关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以生物个体为单位发展到以种群为基本单位。
判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)1．生物都具有适应环境的特征，适应是普遍存在的。
( )2．由于缺少草而吃树叶的长颈鹿脖子越来越长，符合拉马克的观点。
( )3．达尔文认识到遗传和变异的本质并做出了科学的解释。
( )4．生物进化的内因是生存斗争。
( )5．现代生物进化理论的核心是自然选择学说，研究对象为生物个体。
生物的进化-现代生物进化理论简介
3.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是 （ ） A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前 肢都变得很长 B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体产生了定向的 白色变异 C.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是他们长期互相选择的结果 D.在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性
例1:用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进 化过程： （1）斑马群中存在着不同体色的个体，说明生物 变异 不定向 具有 的特性，这种特性一般是 的， 遗传和变异 是生物进化的内在因素。 （2）随着环境的不断改变，体色为黑白相间，跑 得快的斑马因与环境相适应，不易被敌害发现而 在 生存斗争 中获胜得以生存、繁衍。这样，环境 选择 对斑马起了 作用，而这种作用是 方向 定向 的，它决定着生物进化的 。 （3）上述过程表明，自然选择的动力 是生存斗争 ，自然选择的结果是 适颈、腿较短
长颈鹿 始祖
颈、腿较长
被保留 颈、腿较长 被保留
要素:
(1)变异
(2)选择
(3)遗传
达尔文自然选择学说的解释
事实1：生物都有 过渡繁殖的倾向 推理1：个体间存 在着生存斗争 事实4：个体间存 在差异（变异） 事实3：资源是有 限的 事实5：许多变异 是可以遗传的 推论2：具有有利 变异的个体， 生存并留 下后代的机会多 推论3：有利变 异逐代积累，生 物不断进化出新 类型
1.某植物单植年产百粒种子，其中大部分被鸟所食，或因气候、 土壤、水分等原因不能在第二年长成成株，按达尔文的观点， 这一现象说明（ ） A.物种是可变的 B.过渡繁殖，生存斗争 C.选择的不定向性 D.用进废退，获得性遗传 2.对生物进化的方向起决定作用的是（ A．基因重组 B.基因突变 C. 染色体变异 D. 自然选择 ）
八下生物综合 复习题
1、（2008·临沂中考）天天的妈妈用某种杀虫剂消灭蚊子，开始使用时效果还不错，但长期使用后发现效果越来越差。
造成这种现象最可能的原因是A.蚊子是活化石，适应能力特别强B.能抵抗杀虫剂的蚊子存活下来，且大量繁殖C.杀虫剂性能不稳定D.杀虫剂造成蚊子基因变异，使之产生抗药性2、【变式训练】同一种蝗虫，生活在青草中的体色呈绿色，生活在枯草中的体色呈黄色，以达尔文进化论的观点，这是（）A.人工选择的结果B.自然选择的结果C.用进废退的结果D.生存竞争的结果3.古代长颈鹿有颈长的和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的，长颈鹿的进化是（）A.新陈代谢的结果B.过度繁殖的结果C.人工选择的结果D.自然选择的结果4、.肺鱼在夏季如遇干涸，常藏于泥中进行夏眠，直到雨季来临时才“复苏”。
下列对这种现象的解释，不正确的是（）A.这是对不良环境的适应B.这是人工选择的结果C.这是一种生存斗争的表现D.这是自然选择的结果5、.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.黑猩猩B.长臂猿C.古猿D.大猩猩6、如图是长颈鹿的进化示意图，请分析回答：（1）分析图1、图2可以知道：古代的长颈鹿_______，这是生物的_________现象。
（2）由图2→图3的过程，可以说明在生存斗争中___________，_______________。
（3）现代长颈鹿都具有很长的颈，这种“长颈”性状是其在长期的进化过程中，经过_________逐代积累形成的。
7、在原始地球条件下，氨基酸分子的生成和原始生命诞生的场所分别是（）A.原始海洋和陆地B.原始大气和原始大气C.原始大气和原始海洋D.河流和海洋8、生物进化的最直接的证据是（）A.古代生存的生物B.现在生存的生物C.生物“进化树”D.古代生物的化石9、1937年，有人把原产于丹麦和德国的三叶草移到瑞典南部栽培，这里气候比较寒冷。
最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高，对这一事实的解释不正确的是（）A.不耐寒的个体被自然淘汰B.耐寒的个体得以生存繁衍C.这是定向的自然选择过程D.三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境10、在人类起源和发展的漫长历程中，古猿下地生活的原因是（）A.其他动物入侵B.地形和气候的变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害11、美国学者米勒等人设计了如图所示的实验装置。