四级阅读三单元枯叶蝴蝶分析
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4、找出文中你最喜欢的句子，说 说理由。
Baidu Nhomakorabea
答案： 1、敬畏、赞美 2、五年扎根，六年吐蕊，四色花瓣，
两天花期。 3、依米花在困苦磨难过后，依旧顽强
的“把美丽舞蹈给命运，把绚丽绽放 给世界”。
依米花的特点
〖特点一〗“依米花只有一条细长的 根茎”
1、扎根深处可成正果； 2、专一也是一种成功的品质； 3、与其广博不如精深。
理解下列句子的含义
1、它还是逃不脱被捕捉的命运，不仅因为它的美 丽，还因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。
2、有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一 是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过这 种生物——人的。
3、国家的禁止更增加了他的身价。枯叶蝶真是因 此要绝对的绝灭了。
4、我要我的翅膀两面都光彩夺目
1、它还是逃不脱被捕捉的命运，不仅因为它的美 丽，还因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。
含义：美丽的蝴蝶不难发现，但隐蔽自身美丽的 蝴蝶却是罕见的，因而他身价不菲。枯叶蝶“被 捕”就说因为它善于伪装。
2、有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一 是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过这 种生物——人的。
创作，后也创作散文，并从 事文学翻译工作。60年代起 创作《祁连山下》《歌德巴
者 赫猜想》《生命之树常绿》
等报告文学作品，歌颂优秀
知识分子的献身精神，影响
广泛。
关于枯叶蝴蝶
枯叶蝴蝶又名木叶蝶或枯叶蛱蝶。鳞翅目蛱 （jia）科蝶类的一种。一种形似树叶状的蝴蝶， 在生物学中经常作为拟态与保护色的著名例证,为 世界拟态著名实例。体长约30毫米，翅展不过65 毫米。前翅最宽处是在肘脉处，而顶角向上斜伸 成尖；后翅与前翅同宽，臀角具一尾突。其特殊 翅形，使前后翅相连而组成叶片形状。在中国， 枯叶蝶产于一些南方省区，四川峨嵋山较多。在 日本、缅甸、泰国、印度也有分布.幼虫生活在卫 蓝和蓼等植物上。
第三单元 开启智慧的金钥匙
注意段与段之间的联系
8-8蝴蝶
邮差蝴蝶
猫 头 鹰 蝴 蝶
太 阳 毒 蛾
太阳毒蛾
太阳毒蛾
蓝闪蝶
透 翅 蝶
豹 纹 蛱 蝶
枯 叶 蝴 蝶
11、枯叶蝴蝶 徐迟
徐迟（1914-1996）,当代
作家。早年从事文学编辑工
走 作。20世纪30年代开始诗歌
进 作
绚丽 贫瘠 坦诚 肥沃 刚强 敬重 重视 绚烂
近义词：（敬畏）——（敬重）
（绚丽）——（绚烂）
（坦荡）——（坦诚）
反义词：（藐视）——（重视）
（贫瘠）——（肥沃）
含义：“装假作伪”的行为，前者指人的，后者 指蝶的，这句话表现力作者对“装假作伪”者的 憎恶，对真善美的渴望。
3、国家的禁止更增加了他的身价。枯叶蝶真是因 此要绝对的绝灭了。
含义：保护濒危物种就是呵护我们生存家园的完 整，一些见利忘义者置国家法律于不顾，为金钱 铤而走险。“绝对”指没有任何条件、不容置疑 的意思。枯叶蝶的下场可想而知。表明作者对蝶 命运的忧虑，对利欲熏心者的愤恨。
〖特点二〗“它要花费5年的时间来完 成根茎的穿插工作，然后，一点一点 地积蓄养分，在第6年春，才在地面吐 绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。”
1、耐得住寂寞，才能享受生命的辉 煌；
2、积累力量，突破自我； 3、坚韧(毅力、坚持不懈地努力)
〖特点三〗花期并不长，仅仅两天工 夫，便随母株一起香消玉殒。花呈四 瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。
4、“我要我的翅膀两面都光彩夺目。”
含义：这句话运用比喻修辞，“翅膀两面”指人 的内心和外在行为。这句话指做人要表里如一， 要外在美和内在美统一。是议论句，总结全文， 点名主旨。
小结
普通蝴蝶
枯叶蝴蝶
美丽 多姿多彩 光彩夺目 本真实在 自由飞翔 实美丽 却显出死灰 枯槁 装假作伪 被捕捉濒危
字词积累
吐蕊（ruǐ)贫瘠（jí)庞大（páng) 积蓄（xù ) 枯萎(kūwěi )肆虐 (sì) 花瓣(bàn ) 吞噬(shì) 藐视 (miǎo)
庸庸碌碌(yōnglù)不懈抗争(xiè) 戈壁滩(gē) 短暂(zàn) 姿态(zī) 旗 帜 ( z h ì ) 蛀 咬 ( z h ù ) 煞 是
哲理 我要我的 翅膀两面都光彩夺目
我愿自然界的一切都现出他们的真相
启示 生活要真善美
做人要表里如一 内在 外在美统一
保护环境 保护生物 保护濒危生物
课后检测：
选择正确答案的序号填在括号里。（2分） （1）峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴
蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。” 说它“最珍贵”是因为：（ ） A它美丽 B它像枯叶C它美丽，阖起翅膀像枯叶。
1、生命的价值不在于长短而在于活 出特色(活得精彩)
读完感受
在艰苦的环境中，即使你不具备大多数人能生存的条件， 但是，如果你能够一心一意地扎根深处，能够耐得住寂 寞坚持不懈的追求，能够一点一滴地积蓄力量，你一样 能够实现自己的价值，尽管短暂，却很绚丽。
课后习题
1、从下面的词语中分别找出三 组近义词和反义词。 藐视 敬畏 坦荡 脆弱
（shà））
词语解释：
枯 萎 ： 因 干 枯 而 萎 缩 。 藐视：轻视，看不起的意思。
庸庸碌碌：平凡无奇。 敬畏：严肃,谨慎。 短暂：时间短。
读课文思考
1、文章从头至尾贯穿着作者怎样 的情感。
2、试用简洁的语言写出依米花令 人惊叹的生命特征。
3、阅读全文，说说依米花最值得 我们敬畏的是什么？
学习目标
1、有感情朗读课文，整体感知课文 内容。
2、读懂课文，领会作者由枯叶蝴蝶 的悲剧阐明的哲理。 3、结合语境揣摩、理解重点句子的 深刻含义。
走进课文
1.人们为什么给这种蝴蝶取名为“枯叶 蝴蝶”？
2.作者用哪些词来描写枯叶蝶？哪些用 的最好？为什么？
3.枯叶蝴蝶的伪装目的是什么？结果又 是怎样呢？
（2）“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段 中的作用是：（ ） A．承接上文 B．启示下文 C．承上启下
枯叶蝶的命运是悲惨的，由此你想到了什么？你还能举几 个像枯叶蝶一样有悲惨命运的例子吗?人与动物又该怎样相 处呢？（把你的感想写下来）（4分）
13
只 为 两 天 尽 情 绽 放
Baidu Nhomakorabea
答案： 1、敬畏、赞美 2、五年扎根，六年吐蕊，四色花瓣，
两天花期。 3、依米花在困苦磨难过后，依旧顽强
的“把美丽舞蹈给命运，把绚丽绽放 给世界”。
依米花的特点
〖特点一〗“依米花只有一条细长的 根茎”
1、扎根深处可成正果； 2、专一也是一种成功的品质； 3、与其广博不如精深。
理解下列句子的含义
1、它还是逃不脱被捕捉的命运，不仅因为它的美 丽，还因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。
2、有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一 是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过这 种生物——人的。
3、国家的禁止更增加了他的身价。枯叶蝶真是因 此要绝对的绝灭了。
4、我要我的翅膀两面都光彩夺目
1、它还是逃不脱被捕捉的命运，不仅因为它的美 丽，还因为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。
含义：美丽的蝴蝶不难发现，但隐蔽自身美丽的 蝴蝶却是罕见的，因而他身价不菲。枯叶蝶“被 捕”就说因为它善于伪装。
2、有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一 是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过这 种生物——人的。
创作，后也创作散文，并从 事文学翻译工作。60年代起 创作《祁连山下》《歌德巴
者 赫猜想》《生命之树常绿》
等报告文学作品，歌颂优秀
知识分子的献身精神，影响
广泛。
关于枯叶蝴蝶
枯叶蝴蝶又名木叶蝶或枯叶蛱蝶。鳞翅目蛱 （jia）科蝶类的一种。一种形似树叶状的蝴蝶， 在生物学中经常作为拟态与保护色的著名例证,为 世界拟态著名实例。体长约30毫米，翅展不过65 毫米。前翅最宽处是在肘脉处，而顶角向上斜伸 成尖；后翅与前翅同宽，臀角具一尾突。其特殊 翅形，使前后翅相连而组成叶片形状。在中国， 枯叶蝶产于一些南方省区，四川峨嵋山较多。在 日本、缅甸、泰国、印度也有分布.幼虫生活在卫 蓝和蓼等植物上。
第三单元 开启智慧的金钥匙
注意段与段之间的联系
8-8蝴蝶
邮差蝴蝶
猫 头 鹰 蝴 蝶
太 阳 毒 蛾
太阳毒蛾
太阳毒蛾
蓝闪蝶
透 翅 蝶
豹 纹 蛱 蝶
枯 叶 蝴 蝶
11、枯叶蝴蝶 徐迟
徐迟（1914-1996）,当代
作家。早年从事文学编辑工
走 作。20世纪30年代开始诗歌
进 作
绚丽 贫瘠 坦诚 肥沃 刚强 敬重 重视 绚烂
近义词：（敬畏）——（敬重）
（绚丽）——（绚烂）
（坦荡）——（坦诚）
反义词：（藐视）——（重视）
（贫瘠）——（肥沃）
含义：“装假作伪”的行为，前者指人的，后者 指蝶的，这句话表现力作者对“装假作伪”者的 憎恶，对真善美的渴望。
3、国家的禁止更增加了他的身价。枯叶蝶真是因 此要绝对的绝灭了。
含义：保护濒危物种就是呵护我们生存家园的完 整，一些见利忘义者置国家法律于不顾，为金钱 铤而走险。“绝对”指没有任何条件、不容置疑 的意思。枯叶蝶的下场可想而知。表明作者对蝶 命运的忧虑，对利欲熏心者的愤恨。
〖特点二〗“它要花费5年的时间来完 成根茎的穿插工作，然后，一点一点 地积蓄养分，在第6年春，才在地面吐 绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。”
1、耐得住寂寞，才能享受生命的辉 煌；
2、积累力量，突破自我； 3、坚韧(毅力、坚持不懈地努力)
〖特点三〗花期并不长，仅仅两天工 夫，便随母株一起香消玉殒。花呈四 瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。
4、“我要我的翅膀两面都光彩夺目。”
含义：这句话运用比喻修辞，“翅膀两面”指人 的内心和外在行为。这句话指做人要表里如一， 要外在美和内在美统一。是议论句，总结全文， 点名主旨。
小结
普通蝴蝶
枯叶蝴蝶
美丽 多姿多彩 光彩夺目 本真实在 自由飞翔 实美丽 却显出死灰 枯槁 装假作伪 被捕捉濒危
字词积累
吐蕊（ruǐ)贫瘠（jí)庞大（páng) 积蓄（xù ) 枯萎(kūwěi )肆虐 (sì) 花瓣(bàn ) 吞噬(shì) 藐视 (miǎo)
庸庸碌碌(yōnglù)不懈抗争(xiè) 戈壁滩(gē) 短暂(zàn) 姿态(zī) 旗 帜 ( z h ì ) 蛀 咬 ( z h ù ) 煞 是
哲理 我要我的 翅膀两面都光彩夺目
我愿自然界的一切都现出他们的真相
启示 生活要真善美
做人要表里如一 内在 外在美统一
保护环境 保护生物 保护濒危生物
课后检测：
选择正确答案的序号填在括号里。（2分） （1）峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴
蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。” 说它“最珍贵”是因为：（ ） A它美丽 B它像枯叶C它美丽，阖起翅膀像枯叶。
1、生命的价值不在于长短而在于活 出特色(活得精彩)
读完感受
在艰苦的环境中，即使你不具备大多数人能生存的条件， 但是，如果你能够一心一意地扎根深处，能够耐得住寂 寞坚持不懈的追求，能够一点一滴地积蓄力量，你一样 能够实现自己的价值，尽管短暂，却很绚丽。
课后习题
1、从下面的词语中分别找出三 组近义词和反义词。 藐视 敬畏 坦荡 脆弱
（shà））
词语解释：
枯 萎 ： 因 干 枯 而 萎 缩 。 藐视：轻视，看不起的意思。
庸庸碌碌：平凡无奇。 敬畏：严肃,谨慎。 短暂：时间短。
读课文思考
1、文章从头至尾贯穿着作者怎样 的情感。
2、试用简洁的语言写出依米花令 人惊叹的生命特征。
3、阅读全文，说说依米花最值得 我们敬畏的是什么？
学习目标
1、有感情朗读课文，整体感知课文 内容。
2、读懂课文，领会作者由枯叶蝴蝶 的悲剧阐明的哲理。 3、结合语境揣摩、理解重点句子的 深刻含义。
走进课文
1.人们为什么给这种蝴蝶取名为“枯叶 蝴蝶”？
2.作者用哪些词来描写枯叶蝶？哪些用 的最好？为什么？
3.枯叶蝴蝶的伪装目的是什么？结果又 是怎样呢？
（2）“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段 中的作用是：（ ） A．承接上文 B．启示下文 C．承上启下
枯叶蝶的命运是悲惨的，由此你想到了什么？你还能举几 个像枯叶蝶一样有悲惨命运的例子吗?人与动物又该怎样相 处呢？（把你的感想写下来）（4分）
13
只 为 两 天 尽 情 绽 放