职业道德与法律 第四课第2节

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

思考
问题一:有人瞧不起修脚工作,认为是低贱 的,陆琴怎样看待这项工作? 问题二:除了对修脚的热爱,还有什么使陆 琴成为修脚大师? 问题三:生活并不总是一帆风顺,如果有人 瞧不起你将来的工作,你会怎么办?
干一行、爱一行、专一行
(1)干一行、爱一行、专一行是正确的职业态度 (2)树立干一行、爱一行的职业观 (3)培养干一行、专一行的职业技能意识
第二单元 知荣辱 有道德 第四课 职业道德是职业成功的必要保证
二、爱岗敬业 立足岗位成才
创境激趣
暴雨中指挥交通的民警
抗震救灾中坚守岗位的蒋敏
思考
1.他们身上体现了怎样的职业道德? 2.你还知道哪些爱岗敬业的事例?
引思明理
一、爱岗敬业的意义
(一)爱岗敬业促使个人做好本职工作 (二)爱岗敬业促进行业发展 (三)爱岗敬业推动社会进步
2. 谈谈你对“今天不爱岗,明天就下岗;今 天不敬业,明天就失业”这句话的认识。
像小胡那样吗?请举例说明。
许振超所在的青岛港前湾集装箱码头是由青岛港集团、英国铁行 集团、中远集团、丹麦马士基集团总投资8.87亿美元合资经营的目 前世界上最大的集装箱码头企业之一。许振超参加工作三十多年来, 以“干就干一流,争就争第一”的精神,立足本职,务实创新,干 一行,爱一行,精一行。他自学成才,苦练技术,练就了“一钩 准”、“一钩净”、“无声响操作”等绝活,并模范地带出了“王 啸飞燕”、“显新穿针”、“刘洋神绳”等一大批具有社会影响的 工作品牌。
小胡更加努力地工作,干脆搬到工地上住了下来。他 处处留心,了解工地上的每一个角落,了解施工的每一个 环节,熟悉施工队里的每一个人。由于他工作认真负责, 管理细致到位,一年下来,为工程节约了因跑冒滴漏造成 的损失几万元。老板把他提升为财物总管。
思考
问题一:小胡为什么能得到提升? 问题二:小胡有什么过人之处? 问题三:在学习和班级工作中,你能做到
体验导行
【课堂小结】
爱岗敬业
爱岗敬业的意义
爱岗敬业的要求
乐 勤精 业 业业
树立 干一行 爱一行 专一行 的理念
【课堂练习】
5月12日,地震后的映秀镇里,面对埋在废墟里的200万 元左右现金和防暴枪弹,一名身体已经负伤的农行职工 熊英主动提出坚守岗位,留下来守护金库。这一守就是6 天6夜,这期间,熊英克服了常人难以想象的困难。后援 队赶到时,200万元左右现金和防暴枪弹安然无恙,保护 了国家和集体的财产。
Hale Waihona Puke 他带领团队按照“泊位、船时、单机”三大效率的标准要求,深入 开展比安全质量、比效率、比管理、比作风的“四比”活动,先后 六次打破集装箱装卸世界纪录,使“振超效率”令世人赞叹,将 “振超精神”名扬四海。“10小时保班”服务品牌为顾客提供了超 值服务,吸引了全球各大船运公司纷纷在青岛港上航线、换大船, 2006年青岛港集装箱达到770.2万标准箱,位列世界第11强。
问题一:什么叫“绝活”,许振超有哪些绝活? 问题二:这些绝活,许振超是怎样练成的? 问题三:你打算如何将“精”的要求落实到学习、工作当中?
精业的要求
必须不断学习。 必须对工作精益求精、追求卓越, 不断创新,争创一流。
乐业、勤业、精业的关系
结论: 三者相辅相成,相得益彰
精 业 升华
勤 业 体现
乐 业 前提
问题: (1)熊英的事迹体现出怎样的职业道德? (2)爱岗敬业有什么重要意义? (3)怎样做到爱岗敬业?(爱岗敬业的要求是什么?)
【课堂练习】
结合自己所学专业, 讨论该专业对应的职业该如何爱岗敬业。
可以分组讨论,要求每组至少两条。
【课后作业】
1.搜集一个爱岗敬业道德模范的事例,并与同 学分享该模范是怎样做到乐业、勤业、精业 的。
思考
勤业的要求
勤业要求我们有忠于职守的工作责任心、认真 负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。
忠诚、认真、勤奋是成功的金科玉律,敷衍、 马虎、懒惰是成功的最大威胁。
小胡在一个建筑工地打杂。每天早来晚走,勤奋工作, 而不管分内分外,有无报酬,整个工地被他收拾得干干净 净,工具、材料安排得井井有条。三个月后,老板让他看 管工地,并负责收料。
齐读:教材48页爱岗敬业 宣传画的内容。
如果整个社会当中,人人爱 岗、各个敬业,我们的社会 会变成什么样子?
二、乐业 勤业 精业
乐业的要求
乐业,要求我们对所从事的工作培养起浓厚的职业兴 趣,激发出强烈的崇敬感和自豪感,树立起神圣的事 业心和责任心,保持乐观向上的工作态度。 乐业,还要求我们在职业实践中体味和享受职业之乐。
小陈在一家快运公司负责递送快件,时间一久,他开 始厌倦自己的工作。经理建议他换一种方式——用“心” 去工作,与客户分享快乐。
他把一些格言、祝福语、笑话、天气预报等写在纸条 上,贴在快件上,客户接过快件时看到这些纸条,都格外 高兴,由衷地对他表示感谢,而他自己也从中分享到了工 作的乐趣。
问题一:你是不是有这样的经历:做某件事情一开始很 感兴趣,时间一久就感到厌烦了? 问题二:小陈是如何从工作中挖掘出乐趣的? 问题三:如果将来对工作产生厌倦,你会怎么办?
相关文档
最新文档