每月之星评选方案模板
每月之星评选方案范文（通用19篇）
每月之星评选方案每月之星评选方案范文（通用19篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的每月之星评选方案范文（通用19篇），欢迎阅读与收藏。
每月之星评选方案1一、目的为了更好地体现“一起成长、共同提升”的人才管理政策，营造人性化的管理氛围，鼓励员工全身心的投入工作，实现自我。
宾馆决定今后每月开展评选“优秀员工”的活动。
二、评选原则1、优秀员工人选应以各部门基层员工为主；2、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同；3、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证；4、评选尽量保持各管理层之间进行充分沟通，对有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立优秀员工评定小组1、成立评定小组是确保评选活动在宾馆管理层控制之下进行的必要保障；同时由于评定小组由管理层各级领导组成，能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。
2、优秀员工评定委员会的组成：a)办事处领导1至2人b)各部门负责人3、委员会的职责：a)召开优秀员工评定会议，拟订评选计划、安排评选各项具体事宜；b)评定各提名人选的绩效情况并给出结论。
四、评价个人月度绩效和质量状况1、个人绩效和质量状况是评选优秀员工的基础。
2、评价个人绩效和质量状况的流程：a)每月月末统计各员工的工作时效与质量情况并上报财务部，财务部每月跟据各部门统计之数据进行汇总并计算出个人工作绩效与质量情况。
b)根据评价方权重比率统计个人得分，排出次序；c)总经理审批。
五、根据绩效状况分布申报名额1、根据绩效与质量状况评定前2名人员；2、采取不记名方式投票，办公室依据投票的多少整理候选人名单；六、确定优秀员工人选参考因素1、向心力（对宾馆的向心力）和亲和力（团队意识）；2、思想品德、敬业精神、对宾馆的忠诚度、对岗位的热爱程度；3、适应其岗位工作要求的工作技能及娴熟程度、对岗位职能的实现和工作成效的贡献程度；4、在水、电及客用品方面的节约程度；5、受员工尊敬、信赖以及宾客的满意度；七、汇总提名人选名单并公示1、在部门经理工作会议上根据《绩效考核表》给候选人打分，满分为100；2、平均分最高的2位员工被评为“每月之星”。
每月之星策划书主题3篇
每月之星策划书主题3篇篇一《每月之星策划书主题》一、活动背景为了激励团队成员的积极性和创造力，树立榜样力量，营造积极向上的工作氛围，特策划开展每月之星评选活动。
二、活动目的1. 表彰在工作中表现突出、业绩优秀、具有榜样示范作用的员工。
2. 激发全体员工的工作热情和竞争意识，促进团队整体绩效的提升。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体员工六、评选标准1. 工作业绩：在本月内完成的工作任务质量高、数量多，达到或超过预期目标。
3. 创新能力：在工作中提出有创新性的想法或方法，对工作流程或业务发展有积极贡献。
4. 学习成长：积极参加培训学习，不断提升自身能力和素质，取得明显进步。
5. 其他方面：如遵守公司规章制度、维护公司形象等表现优秀。
七、评选流程1. 推荐阶段（[具体时间 1]）员工自荐或部门推荐符合评选标准的候选人。
推荐人需填写推荐表，详细说明推荐理由和候选人的主要事迹。
2. 初选阶段（[具体时间 2]）评选小组对推荐候选人进行初步筛选，确定入围名单。
评选小组根据评选标准对入围候选人进行综合评估。
3. 投票阶段（[具体时间 3]）在公司内部进行公开投票，员工可以投票选出自己心目中的每月之星。
投票方式可以采用线上投票或纸质投票。
4. 终审阶段（[具体时间 4]）评选小组根据投票结果和综合评估情况，确定最终的每月之星名单。
5. 表彰阶段（[具体时间 5]）在公司例会上举行隆重的表彰仪式，为每月之星颁发荣誉证书和奖品。
对每月之星的事迹进行宣传和报道，树立榜样形象。
八、活动宣传1. 在公司内部宣传栏张贴活动海报，宣传活动的目的、流程和评选标准。
2. 通过公司内部邮件、群等渠道发布活动通知和相关信息。
九、活动预算1. 荣誉证书制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[具体金额]十、活动效果评估1. 定期收集员工对活动的反馈意见，了解活动的满意度和存在的问题。
月度之星评比方案（精选11篇）
月度之星评比方案月度之星评比方案（精选11篇）为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的月度之星评比方案（精选11篇），希望对大家有所帮助。
月度之星评比方案1一、指导思想坚持德育为先、育人为本的原则，以促进学生的全面发展为导向，以社会主义核心价值体系教育为主线，遵循教育规律和学生成长认知规律，丰富德育内涵，重视榜样作用，关注全员参与，建设学校德育新途径。
二、活动目的在学生参与活动过程中培养学生正确的价值取向、健全的人格品质、科学的思维方式、良好的行为习惯；利用该活动促进学校德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路；利用该活动促进家庭、学校、社区的横向沟通，建立更有广度的学校德育体系；树立一批学生榜样，引导全体学生在选举榜样、学习榜样的过程中成长。
三、评选标准凡申报"校园之星"的学生都必须模范遵守小学生行为规范、行为守则，思想品德优秀，学习态度端正，积极参加学校组织的各类活动，在某一方面有突出的进步、突出的专长。
严重违反校纪校规受到处分者不予考虑。
四、评选类别"校园之星"评选活动分别从在校生的思想品德、科学文化、技能、艺术才能等方面进行评价，主要设立以下20种类别:文明礼仪之星、遵规守纪之星、诚实守信之星、学习榜样之星、学习进步之星、未来作家之星、探究合作之星、明日科技之星、阳光运动之星、才艺魅力之星、低碳环保之星、值周值日之星、社团活动之星、自强自律之星、孝老爱亲之星、朗诵演讲之星、组织管理之星、公益服务之星、校园读书之星、劳动创造之星，并从以上20个类别中推选产生"xx校园之星楷模"，并从其中择优上报推选产生"xx市校园之星楷模"。
五、评选办法1、各班参照评选标准，采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐等方式，并通过候选人的公平竞选，最终由全体同学评选出本班的"校园之星"2人。
每月之星的策划书3篇
每月之星的策划书3篇篇一每月之星策划书一、活动主题“每月之星”评选活动二、活动目的为了鼓励员工积极进取，提高工作效率和质量，同时增强员工的归属感和荣誉感，公司决定设立“每月之星”评选活动。
三、评选范围全体员工四、评选标准1. 工作业绩突出：在当月内完成了重要的工作任务，达到或超过了预期目标，为公司的发展做出了积极贡献。
2. 工作态度端正：具有高度的敬业精神和工作热情，积极主动地完成工作任务，并且能够与同事良好地合作。
3. 工作能力较强：具备较强的专业知识和技能，能够独立完成工作任务，并且不断提高自己的工作能力和水平。
4. 遵守公司规定：严格遵守公司的各项规章制度，没有违反公司纪律的行为。
5. 客户满意度高：为客户提供了优质的服务，解决了客户的问题，得到了客户的好评。
五、评选流程1. 提名阶段：各部门负责人根据评选标准提名候选人，每个部门提名人数不超过本部门总人数的[X]%。
提名表需在每月[X]日前提交至人力资源部。
2. 评选阶段：人力资源部对提名进行审核，并组织评选委员会进行评选。
评选委员会由公司高层管理人员、各部门负责人和员工代表组成。
评选委员会根据候选人的工作业绩、工作态度、工作能力等方面进行综合评估，最终确定每月之星的人选。
3. 公示阶段：评选结果将在公司内部进行公示，公示期为[X]天。
员工如有异议，可向人力资源部反映。
4. 表彰阶段：每月之星将在公司内部会议上进行表彰，并颁发荣誉证书和奖金。
同时，将在公司内部网站和公告栏上公布每月之星的照片和事迹。
六、奖励设置1. 每月之星将获得荣誉证书和奖金[X]元。
2. 每月之星的照片将在公司内部网站和公告栏上进行展示。
3. 每月之星将有机会参加公司组织的培训和学习活动，提高自己的能力和素质。
七、活动预算1. 奖金：[X]元2. 奖品：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 评选过程要公正、公平、公开，严禁徇私舞弊。
2. 提名和评选要注重工作实绩，避免主观臆断和个人情感因素的影响。
每月之星策划书主题3篇
每月之星策划书主题3篇篇一《每月之星策划书主题》一、活动背景为了激励员工的工作积极性，提高工作效率和质量，增强团队凝聚力和竞争力，特制定每月之星评选活动。
二、活动目的1. 认可和奖励在工作中表现出色的员工。
2. 树立榜样，激发其他员工的工作热情和创造力。
3. 营造积极向上的工作氛围，提升整体工作绩效。
三、活动时间每月[具体日期]进行评选。
四、参与人员全体员工五、评选标准1. 工作绩效：包括工作任务完成情况、工作质量、工作效率等方面。
2. 工作态度：积极主动、责任心强、敬业精神等。
3. 团队合作：与同事协作良好，积极帮助他人，对团队有贡献。
4. 创新能力：在工作中有创新思维和方法，为公司带来新的价值。
5. 客户满意度：得到客户的高度评价和认可。
六、评选流程1. 提名阶段：员工可以自荐或由同事、上级提名候选人。
2. 审核阶段：由评选委员会对提名候选人进行审核，确定入围名单。
3. 投票阶段：全体员工对入围名单进行投票，选出每月之星。
4. 公布结果：公布评选结果，并对每月之星进行表彰和奖励。
七、奖励措施1. 颁发荣誉证书和奖杯。
2. 给予一定的物质奖励，如奖金、礼品等。
3. 在公司内部进行宣传和表彰，提高每月之星的知名度和影响力。
八、活动宣传1. 通过公司内部邮件、公告栏等方式向全体员工宣传每月之星评选活动。
2. 在公司会议上强调活动的重要性和意义。
3. 对每月之星进行专题报道，分享他们的工作经验和成功故事。
九、活动预算1. 荣誉证书和奖杯制作费用：[X]元。
2. 物质奖励费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
十、活动评估2. 根据评估结果，对活动进行改进和完善，提高活动的效果和质量。
十一、注意事项1. 评选过程要公平、公正、公开，确保评选结果的权威性和可信度。
2. 要注重对每月之星的培养和发展，为他们提供更多的机会和平台。
3. 活动要与公司的战略目标和企业文化相结合，推动公司的持续发展。
篇二《每月之星策划书主题》一、活动背景为了激励员工的工作积极性，提高工作效率和质量，增强团队凝聚力，特制定“每月之星”评选活动。
月度之星评比方案（精选3篇）
月度之星评比方案（精选3篇）月度之星评比方案篇1一、全能之星1、对书法、绘画、文艺表演等方面有浓厚兴趣，具备扎实的基本功。
在校或乡级以上的教育行政主管部门组织的书法、绘画、文艺表演中获奖励。
2、具备艺术才能，在歌唱、舞蹈、演讲、广播、小品、器乐演奏方面具有显著的成绩。
3、喜爱科技创造、有小发明、小创造、小制作作品或者有科技小论文获奖、发表。
4、热爱文学创作，有较高的文学基本功、在县市以上报刊上曾发表1篇以上的作品。
5积极参与班级或学校运动会。
有一个或一个以上的体育特长项目(乒乓球、武术、篮球、足球、田径)。
在校级以上的体育比赛中获得名次。
二、管理之星1、担任班干部或班干部，能认真履行所任职务的职责，独立工作能力强。
2、曾获校级以上优秀指挥、优秀领队、优秀学生干部(含团队、学生会、班级、寝室、伙管委等)称号。
三、学习之星1、学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用。
2、自主学习，勤思好问，乐于探究，积极进取，各科学习成绩优秀。
3、学科竞赛或作品曾获校级一等奖或乡以上的奖励。
4、学习上或学习习惯上有明显进步的。
四、礼仪之星1、尊敬师长，孝敬父母，对人有礼貌，主动问好，尊老爱幼，同学友好相处，互相关心，互相帮助，相互尊重，相互合作。
2、举止文明，尊重他人，乐于助人，遵守学校的各项。
3、在待人接物时经常使用礼貌用语"您好谢谢"、"对不起"等。
4、能经常帮助父母分担一些力所能及的家务。
5、有典型的事迹，并得到大家一致好评。
五、诚信之星1能真诚的对待老师、同学、家人等，不说欺骗他人的话、不做欺骗他人的事。
2自己力所能及的事能自己做，答应的事要言而有信，知错能改、勇于承认。
3能主动、真诚的帮助他人。
六、勤劳之星1热爱劳动，能积极、主动地做好学校值日生、大扫除工作，劳动时不怕脏，不怕累。
2自己的事情自己做，家里的事情帮着做，学校的事情热心做。
3有典型的事迹，并得到大家一致好评。
每月之星的策划书3篇
每月之星的策划书3篇篇一《每月之星策划书》一、活动主题闪耀之星，璀璨绽放二、活动目的1. 树立榜样，激励员工积极向上，提升团队整体工作氛围和绩效。
2. 增强员工的荣誉感和归属感，促进员工之间的交流与合作。
3. 挖掘员工的优秀特质和潜力，为公司的发展提供人才支持。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点公司内部会议室或特定活动区域五、参与人员全体员工六、活动流程1. 宣传阶段在公司内部宣传栏、公告栏、邮件等渠道发布活动通知，介绍活动目的、流程和评选标准。
鼓励员工自荐或推荐身边的优秀同事。
2. 推荐评选阶段员工自荐或推荐的候选人需填写推荐表，详细阐述被推荐人的优秀事迹和突出表现。
由各部门负责人组成评选小组，对候选人进行初步筛选，确定入围名单。
组织全体员工进行线上投票，根据投票结果结合评选小组意见，确定每月之星的最终人选。
3. 表彰阶段在公司月度例会上举行隆重的表彰仪式，邀请公司领导为每月之星颁发荣誉证书和奖品。
邀请每月之星分享工作经验和心得体会，激励其他员工向榜样学习。
通过公司内部媒体对每月之星进行宣传报道，树立榜样形象。
七、评选标准1. 工作业绩突出，在本职工作中取得显著成果，为公司的发展做出重要贡献。
3. 具有创新意识和开拓精神，能够提出有价值的建议和解决方案，推动工作的改进和创新。
4. 工作态度积极主动，责任心强，能够克服困难，高质量地完成工作任务。
八、活动预算1. 荣誉证书制作费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[具体金额]九、活动效果评估1. 收集员工对活动的反馈意见，了解员工对每月之星评选和表彰的满意度。
2. 通过观察员工在活动后的工作表现和团队氛围的变化，评估活动对员工激励和团队建设的效果。
十、注意事项1. 活动评选要公平、公正、公开，确保评选结果的真实性和可信度。
3. 活动宣传要广泛、深入，提高员工的参与度和关注度。
4. 活动预算要合理控制，确保活动经费的有效使用。
小学生班级每月之星评比方案（通用16篇）
小学生班级每月之星评比方案小学生班级每月之星评比方案（通用16篇）为保障事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
方案要怎么制定呢？以下是小编为大家整理的小学生班级每月之星评比方案（通用16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生班级每月之星评比方案1一、指导思想为了认真贯彻、落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，培养学生德智体美劳全面发展，提高学生综合素质，树立社会主义荣辱观，发展创新能力和实践能力，促进学生健康的成长。
我校将从本学期开始开展评选“校园之星”活动。
通过“校园之星”的评选，树立典型，弘扬正气，以激励广大学生奋发向上，全面发展。
现结合学校实际，就评星工作提出如下意见。
二、加强领导成立领导小组：以党总支副书记为组长，政教处、团委、班主任为成员的领导小组，加强对该工作的领导和督促，确保此项工作公平、公正、公开的实施。
三、评选项目及条件（一）班级之星（以下5个项目中，各班在本班学生中评选出1个符合要求且表现最好的同学，作为“班级之星”。
对不符合要求的，宁缺毋滥。
）1、诚实守信星：作业不抄袭、考试无作弊、为人诚实、无欺骗行为的；2、遵规守纪星：能按照《小学生日常行为规范》严格要求自己，遵纪守法，遵守学校各项规章制度，严以律己，举止文明，无迟到早退、佩戴饰物、（男生）留长发、喝酒和打架等违纪行为的；3、环境保护星：有良好的卫生习惯，不乱丢垃圾；勤俭节约，生活俭朴；在学校积极参加学校组织的劳动（如大扫除、值日生、环保回收站工作等）。
在家里能帮助父母亲做一些力所能及的事情；4、文明礼貌星：习惯使用文明礼貌用语、不粗言恶语，对同学能互相谦让、不吵架斗殴，能向长辈、老师、来宾问好，言行举止文明有礼貌；5、希望进步星：在学习、品德表现、体育锻炼等各方面有明显进步的都可以申请。
6、自强不息星：身处不利环境，仍能刻苦学习，以良好的心态待人处事。
班级每月之星评选方案
班级每月之星评选方案班级每月之星评选方案（通用20篇）为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
那么你有了解过方案吗？下面是店铺整理的班级每月之星评选方案，希望对大家有所帮助。
班级每月之星评选方案篇1一、评选的指导思想为张扬学生成长过程中的亮点、个性、特色和先进性，促进和激励学生健康快乐地成长，依据学校确定的“一所有梦想的学校，一个梦想可以实现的地方”的办学愿景，以“有情有礼有志有恒”为培养目标，学校通过完善评优制度，扩大优秀学生的比例，丰富优秀学生的内涵，来激发学生追求优秀、创造优秀的活力和内驱力，进而使广大学生全面提高自身素质，充分发展个性特长。
二、“优秀学生”评选内容及条件优秀学生分为“综合类优秀学生”和“个性特长类优秀学生”。
类别奖项名称及名额评选条件评选负责人综合类优秀学生学习标兵2/班A思想品德好。
热爱祖国，关心国家大事，积极上进，遵纪守法，讲究公德、热爱劳动，尊敬师长，团结同学，互助友爱，爱护公物，讲究卫生，勇于开展批评与自己批评。
有正确的劳动观点和良好的劳动习惯，积极参加各项劳动和社会实践活动。
具有正确的审美观点和健康的生活情趣。
操行等第为优秀。
B学习好。
学习目的明确，学习态度端正。
有良好的学习习惯，能坚持说普通话，能独立认真地高质量地完成作业、成绩优良。
C身体好。
有健康的心态、良好的心理素质和个人卫生习惯，积极参加各项文体活动，早操和眼保健操的效果好，体育成绩在良好等级以上。
D原则上要在班内获得二项个性特长以上荣誉。
班主任优秀学生干部2/班A热爱集体，模范执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。
B学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识技能，能坚持说普通话，学习成绩良好。
C热爱劳动，珍惜劳动成果，爱护公物，讲究社会公德，勤劳俭朴。
D热心集体工作，为同学服务，有较强的组织，领导能力，在同学中能起模范带头作用，在同学中有较高的威信，受到师生好评。
学生会每月之星评选方案范文（通用5篇）
学生会每月之星评选方案学生会每月之星评选方案范文（通用5篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的学生会每月之星评选方案范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生会每月之星评选方案1为促进每一学生健康快乐成长，培养学生的自信心与成就感，使每个学生得到全面发展，展现学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，营造积极向上的校园文化氛围，通过典型进行宣传教育，在全校掀起“学先进、赶先进、创先进”的良好氛围，推动校风健康、和谐发展。
特制定“每月之星”评选实施细则。
一、评选目的为了尊重每一个孩子的个性，充分挖掘学生的潜能，让学生在日常的学习、生活、活动中，从一点一滴做起，使每个孩子都能看到自己的进步，看到别人的进步，感受到成功的喜悦，让小学生行动有目标，发展有方向，人人有亮点，让每个个体得到最大限度的发展，通过评星对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。
同时，也使孩子们在争“星”的过程中受到教育，让“星级学生”真正起到榜样的示范作用。
二、评选条件凡申报“校园之星”的学生都必须热爱校园、尊敬师长、能模范遵守《小学生守则》和学校的一切规章制度，思想品德好、人格魅力强，恪守社会公德、个人综合素质好，热爱学习，锐意进取，学习态度端正，能符合申报该星的条件，并在学校和班级的各项活动中起积极的带头作用，有一定的活动能力，有一定的影响力，有一定的榜样示范作用。
(对有下列行为的学生不予参评)1、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。
2、不按时打扫卫生者。
3、破坏花草树木者，不爱护学校公共设施设备者。
4、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。
5、不服从学校班级管理，经常违反纪律者。
6、少先队员在校期间不戴红领巾者三、评选对象全体少先队员，全体学生四、评选方法由学生、班级、大队部共同评选。
月度之星评比方案
月度之星评比方案月度之星评比方案范文（精选9篇）为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
方案要怎么制定呢？以下是店铺为大家收集的月度之星评比方案范文（精选9篇），欢迎大家分享。
月度之星评比方案范文（精选9篇）1一、评选原则：遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则，客观反映公司所属各部门的工作业绩和工作目标执行情况，以及职员的工作表现和工作成果。
二、考核对象：全体职员(不含公司总经理)。
三、考评组织：考评小组成员由等同志组成。
考评小组负责指导考评工作、审核考评结果等，人事行政部具体组织实施考评工作。
四、考评方法：(一)考评前，要求全体人员撰写年度工作总结，作为年终考核、评先评优的依据之一。
(二)职员年度综合考评。
结合考虑职员工作业绩考核和综合表现考评情况，工作业绩考核平均得分占年度综合考评的60%，综合表现得分占40%。
即：年度综合考评得分=工作业绩考核平均得分x60%+综合表现考评得分x40%。
1、工作业绩考评内容：即《20xx年度目标管理考核办法》。
2、综合表现考评内容。
主要考核职员工作态度(15%)、工作能力(25%)、忠诚度(15分)、团队精神(15%)、创造性(15%)、组织纪律(15%)等方面情况(详见：职员年终考评表)。
3、综合表现考评权重。
职员自评占10%，互评占20%，直接上级评价占40%，总经理评价占30%。
4、汇算计分。
人事行政部根据相应权重计算出年度综合考评分,报考评组审核评定。
(三)、公布考评结果，发放年终奖。
年度综合考评结果分为A、优：90分以上;B、良：80-89分;C、合格：60-79;D、不合格：60分以下。
考评结果为A者，全额发放年终考评奖;考评结果为B者，发放年终考评奖的90%;考评结果为C者，发放年终考评奖的60%;考评结果为D者，不予发放年终考评奖。
五、相关的事项规定：(一)考评结果将作为职员岗位聘任、评先评优、奖励等方面的依据。
“月度之星”评选方案
“月度之星”评选方案第一篇：“月度之星”评选方案“月度之星”评选方案各部门：为全面完成公司战略目标，激发广大员工的积极性、主动性、创造性，不断增强企业向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工，公司将开展“月度之星”评选活动，具体方案如下。
一、评审小组组长：总经理组员：各部门部长二、评选原则1、坚持全员参与，层层推动的原则；2、树立典范的榜样作用，激励优秀员工；3、坚持公开、公平、公正的原则。
三、评选周期每月组织一次评选。
四、评选范围所有在职员工五、名额分配1、推荐名额各部门每月推荐名额如下：包装部3人、酿造部2人、工程部2人、生产部2人、品管部2人、综合部1人、人力资源部1人、财务部1人。
2、月度之星名额根据各部门推荐名单，评选小组进行打分，最终确定5名月度之星。
六、评选标准以工厂运行中涉及到的质量、成本、效率、消耗、安全、管理等工作为评选内容，以下列五个维度为标准：1、工作业绩突出：工作过程中严格履行工作职责，工作业绩突出，圆满完成个人绩效目标。
工作活动及其取得的成果对团队及公司的生产运行和发展做出了较大的贡献。
此项维度权重为40%，满分40分，评审根据员工个人KPI完成情况进行打分。
2、工作态度端正：热爱本职工作，对企业文化有强烈的认同感，任劳任怨、爱岗敬业，工作特别投入。
对工作富有责任感，有持续改进工作的意识,经常主动提出工作改进建议，积极主动地推动工作开展。
此项维度权重为15%，满分15分，其中工作态度占5分，执行力占10分。
3、团队合作精神：有强烈的集体荣誉感，极富团队精神，具有高度的团结、协作、互助精神，能主动为上下级和同事的工作提供强有力的配合和支持。
能够与团队成员、上级和部属进行有效沟通，工作中从不推诿扯皮、推过揽功，服从团队工作安排，团队合作意识强。
此项维度权重为10%，满分10分。
4、工作技能突出：熟悉岗位职责，岗位技能娴熟，专业知识丰富并能与实践有效结合、灵活运用，严格按照公司各类要求进行操作，安全生产，优质高效的履行岗位职责，能快速解决在生产中出现的各类问题。
学校月度之星评选方案
学校月度之星评选方案学校月度之星评选方案范文（通用9篇）学校月度之星评选方案范文（通用9篇）1一、指导思想为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际、行之有效的德育工作新途径、新方法，鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育；树立典型，在全校同学中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，激发学生勇于争先的进取精神；形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高学生的积极性。
学校德育组织机构从“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念出发，将在本学期开展“校园之星”的评选活动。
即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。
使同学们真正感受到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。
让学生德、智、体、美全面发展，为树立良好的校风而努力！二、活动宗旨关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的.点滴进步；营造充满人文关怀的和谐校园，赏识、激励、关注每一位同学。
“赏识使人自信，激励使人进步。
”以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。
通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信。
通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。
三、活动口号人人争当校园之星，师生共建和谐校园。
四、评选对象市六中全体学生。
五、评选条件凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》。
按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督。
六、评选办法校园之星每个月评选一期，采用自下而上民主推选办法，一个学生可以申报多项先进奖项，班主任需根据此方案严格按照评选程序认真执行，参照“校园之星”的评比标准，推荐1名单项之星进行审批，要求每个被推荐人有200字左右的推荐材料。
每月之星评比方案
每月之星评比方案每月之星评比方案范文（通用8篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是店铺收集整理的每月之星评比方案范文（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
每月之星评比方案范文（通用8篇）1为进一步宣传先进典型，创设“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛围，促使我校良好校风的形成，学校结合“四个模范”，结合学校月主题，评选每月之星，“开辟“星光灿烂”专栏。
在全校形成“学先进，赶先进，争当星级学生”的良好风气，促进学生良好行为习惯的养成和学生的综合素质的提高。
将模范式教育做到实处。
一、指导思想为深入推进素质教育，进一步推进评价制度改革，树立学生正确的荣辱观，鼓励学生全面发展，促进学生素质的全面提高；引导教师用发展的眼光看待每个学生，发掘学生的闪光点，关注每一个学生的成长，让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的自信。
二、组织领导德育处、年级组三、评选条件凡属我校在籍学生均可参加评比。
四、评选步骤1.推荐阶段：各班级根据学校各类“每月之星”申报条件，评比出本班级“班级之星”。
各班级在班级内部“班级之星”评选的基础上，推荐1-2名同学（必须是班级之星中产生）参加学校“每月之星”的评选。
各班级组织初评的过程必须体现：公平、公开、公正的原则，实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐的方法。
2.评审公布阶段：德育处将根据各班级上报的推荐材料，经评审小组评选出各种类别的学校“每月之星”，评选结果将利用学校宣传橱窗、校园网，向全校公示。
五、评选要求（一）基本条件：凡申报“每月之星”的学生都必须热爱校园、尊敬师长、能模范遵守《中学生守则》，思想品德好、人格魅力强，恪守社会公德、个人综合素质好。
并在学校和班级的各项活动中起积极的带头作用，有一定的活动能力，有一定的影响力，是同学的学习楷模。
（二）各项具体条件9月礼仪之星：有良好的思想道德品质，模范地遵纪守法，爱护公物，敢于同不良现象作斗争，集体荣誉感强；性格开朗，衣着整洁，仪表端庄，模范遵守学校规章制度；讲文明、懂礼貌、尊敬师长、团结同学、谦虚诚实，有良好的文明礼貌习惯。
每月之星的策划书3篇
每月之星的策划书3篇篇一每月之星策划书一、活动主题“闪耀之星，照亮每月”二、活动目的通过评选每月之星，激励员工积极进取，提高工作绩效，增强团队凝聚力。
三、活动时间每月一周四、参与人员全体员工五、评选标准1. 工作绩效：根据员工的工作任务完成情况、工作质量等进行评估。
2. 工作态度：包括责任心、敬业精神、团队合作等方面。
3. 创新能力：鼓励员工提出新的想法和建议，为公司发展做出贡献。
4. 客户满意度：对于与客户直接接触的员工，考虑客户的反馈和评价。
六、评选流程1. 提名阶段：员工可以自荐或由上级推荐候选人。
2. 评审阶段：由评审小组对候选人进行综合评估，确定每月之星名单。
3. 公示阶段：在公司内部公示每月之星名单，接受员工监督。
4. 表彰阶段：举行表彰仪式，对每月之星进行奖励和表彰。
七、奖励设置1. 荣誉证书2. 奖金或奖品3. 晋升机会优先考虑4. 在公司内部宣传展示八、活动宣传1. 在公司内部宣传栏发布活动通知。
2. 定期在公司会议上宣传活动进展和成果。
3. 邀请员工分享每月之星的经验和故事。
九、活动预算1. 奖金或奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 评选过程要公正、公平、公开，确保评选结果的可信度。
3. 关注员工的意见和建议，提高员工参与度。
篇二每月之星策划书一、活动主题“闪耀之星，点亮每月”二、活动目的通过评选每月之星，激励员工积极进取，提高工作绩效，同时增强团队凝聚力和员工归属感。
三、活动时间每月一周四、参与人员全体员工五、评选标准1. 工作绩效：根据员工的工作任务完成情况、工作质量、工作效率等方面进行评估。
2. 工作态度：包括员工的责任心、敬业精神、团队合作等方面。
3. 创新能力：鼓励员工提出新的想法、方法或解决方案，为公司带来价值。
4. 客户满意度：对于与客户直接接触的员工，考虑客户对其服务的评价。
六、评选流程1. 提名阶段：由各部门负责人提名本月表现优秀的员工，填写提名表格并提交给人力资源部。
每月之星评选方案范文（精选9篇）
每月之星评选方案每月之星评选方案范文（精选9篇）为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的每月之星评选方案范文（精选9篇），欢迎阅读与收藏。
每月之星评选方案1为更好地调动队员的工作积极性，促使一批“思想领先，作风踏实、勤奋务实，工作高效”的优秀队员脱颖而出，进一步激发队员活力和工作积极性，在内部形成比、学、赶、超的良好的工作氛围，特制定本方案。
一、评选原则：以中队编外队员为主，秉承公平、公正、公开的原则。
二、评选周期：每月、每季度、每年各组织一次评选。
三、评选对象：入职满3个月通过试用期的编外队员均可参加评选。
四、名额分配：评选出“月度之星”10人，“季度之星”6人、“年度之星”4人。
五、“每月之星”评选标准1、严格遵守中队的各项规章制度，维护昆阳镇和综合行政执法队伍良好形象。
2、服从上级领导安排，在各项工作中起到带头和表率作用。
六、“每月之星”否决项1、当月百分制扣分和非全勤的队员。
2、当月被督查到上班有违规违纪行为者不得入选。
七、“季度之星”将从“月度之星”中产生。
八、“年度之星”将从“季度之星”中产生。
九、评选办法1、由各分队长每月月底按照每月分队总得分前三推荐评选出1名的“每月之星”候选名单，报送办公室，经中队领导班子评审，评选出10名“每月之星”候选名单。
每月分队总得分后三的队员由指导员对个人进行警示谈话，中队季度总得分后六名的队员，年度考核不得评为良好及以上，中队年度总得分后四名的队员给予辞退。
2、候选名单公示次月的1-2日向全体队员公示上月“每月之星”、“季度之星”候选名单。
公示期内，全体队员可就候选人是否合适当选“每月之星”、“季度之星”、“年度之星”可向办公室部提出质疑，办公室将予以核实，并根据实情作出处理。
3、公布名单公示结束后中队公布最终当选“每月之星”、“季度之星”和“年度之星”的名单，并将当选的结果名单报镇党建办审核通过后送财政办发放奖励奖金。
每月之星活动方案(3篇)
每月之星活动方案（3篇）每月之星活动方案（精选3篇）每月之星活动方案篇1一、组织机构：政教处、大队部二、评审小组组长副组长组员：各班主任三、评选条件凡属我校在籍学生均可参加评比。
四、评选步骤1、推荐评选阶段：各班级根据本班在某一个方面（学习、习惯、礼仪等）表现突出的一名学生，由班级推荐为学校“每月之星”。
各班级组织推荐必须坚持公平、公开、公正的原则，实行班主任、任课教师、班干部推荐和学生自荐相结合的方法。
于每月最后一个星期的`周三前，交政教处。
期末将学校的“每月之星”结合上级评选文件及综合表现评选出学校的“校园之星”。
并推荐到区级以上进行评选。
2、评审公布阶段：学校将根据各班上报的名单，经评审小组评选出学校“每月之星”，评选结果将在下月第一个星期利用学校宣传橱窗、校园网，向全校公示，并进行表彰。
五、评选要求凡推荐“每月之星”的学生都必须热爱校园、尊敬师长、能模范遵守《小学生守则》，思想品德好、人格魅力强，恪守社会公德、个人综合素质好。
热爱学习，锐意进取，学习态度端正，并在学校和班级的各项活动中起积极的带头作用，有一定的活动能力，有一定的影响力，是同学的学习楷模。
六、几点要求：1、各年级、各班要高度重视，认真组织好本班的推荐和自荐工作。
2、要以评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，充分发挥学校“每月之星”的示范带动、教育作用，为全体学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长，加速成才。
每月之星活动方案篇2为进一步提升服务水平，转变服务理念，提高群众对满意度，推动“三好一满意”活动的深入开展，促进持续稳定健康发展。
进一步的提高和调动员工的积极性，树立德、能兼备的先进典型，弘扬尊重服务、重视服务、珍惜人才的时代风尚，我站决定开展评选“每月服务之星”的活动，结合工作实际，特制定本评选方案：一、指导思想（一）认真落实服务宗旨，提高专业品牌形象，倡导“以人为本，服务至上”的人性化服务理念，达到“不断满足社会需求”的目的；（二）开展全站性“服务之星”的创星活动，强化全站员工尽职尽责、主动服务意识，提高服务质量和服务技能；（三）通过优秀“星”级服务典型，发挥模范带头作用，激发血站员工的服务热情和积极进取精神，提高血站整体服务水平。
每月工作之星评选方案
每月工作之星评选方案每月工作之星评选方案范文（通用12篇）为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是店铺精心整理的每月工作之星评选方案范文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
每月工作之星评选方案范文（通用12篇）1一、评选时间：20xx年1月1日—20xx年1月15日二、评选机构：1、评选组组长：2、组员：三、评选项目与指标：（一）团队奖：标杆团队奖一名（以部门为单位）；（二）个人奖：1、开发体系最佳员工（发展公司）：10名2、物业体系最佳员工（物业公司）：15名3、单项才能奖（全公司范围）：5名最佳服务奖三名（职能服务类）最佳创新奖一名（公司范围）最佳销售业绩奖一名（营销类）最佳职业形象奖一名（公司范围）四、评选原则及范围：被考核对象在考核年度内有下列情况之一者，不得参加优秀员工的评定；1、入司未满半年的员工；2、全年内有过旷工或累计早退两次以上员工；3、全年内因违规违纪受书面警告以上处分或通报批评一次以上的员工；4、全年内因病、事假累计达到二十天以上的（可用未休的休假抵扣病事假）；五、评选标准：（一）标杆团队奖评选标准：1、工作业绩：20xx年部门计划完成率及成绩；2、团队协作性：分内部评价与外部评价两部份，内部评价由行政人事部根据平日所做的员工思想进行评估；外部评价由各部门根据日常工作配合程度来衡量。
3、人员流动率；4、部门成本控制：包括办公用品、部门内部与上一年比较，如采购成本、人员及业务的增长率等；5、创新性：如质量管理方法、策划方案等；6、待改进的地方：（二）最佳员工的评选标准1、必须具备合格员工的基本素质：1）遵守公司的各项规章制度，没有违纪纪录；2）按时按质完成本职工作；3）有良好的职业道德；4）诚信待人，维护公司利益；2、符合"优秀"的定义——出色完成本职工作，为其他员工在工作上的"表率"，体现在几个方面：德：品行端正，在工作时候不计较个人得失、主动完成本职工作、待人处事诚信有礼、工作上积极配合，勇于承担工作责任；才："称职"，具备与本职位相匹配的专业水平及技能；"胜任"，出色完成本职位工作任务并有所创新（提出创新建议以节约企业成本、寻找到提高工作效率的方法等）；学习能力：持续进修的能力与具有积极向上的心态；影响力：一个人综合素质所展现的个人魅力，吸引他人赞赏、学习的能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“每月之星”评选方案
为激发干部职工的工作激情，提升工作积极性，营造良好工作氛围，让干部职工学有榜样，赶有目标，从而打造出一支“党
性最强、作风最正、工作最出色”的一流组工干部队伍。
经部务
会研究决定，每月在全体干部职工中开展“每月之星”评选活动。
为确保此项工作落到实处、形成长效机制，现结合我部实际，制定“每月之星”评选方案。
一、评选原则
1、坚持全员参与，层层推动的原则；
2、树立典范的榜样作用，激励优秀工作人员；
3、坚持公开、公平、公正的原则。
二、评选周期
每月组织一次评选。
三、评选范围
全体在职在编干部职工和调训人员。
四、评选标准
（一）基本条件
1、工作态度端正，热情高涨、积极主动、服从调度，有较
强的服务意识。
2、善于沟通，关心他人、团结互助，有较强的团队意识。
3、工作中，技能特长突出，能够出色完成本职工作，熟知
本岗位规定和知识，不发生工作差错、违纪行为，不发生被投诉问题。
4、敬业爱岗，认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负
责到底，能严格遵守各项规章制度。
（二）刚性条件
1、善于解决问题，工作创新能力强，学习能力强。
2、在自己的工作领域或领导交办工作中能创新工作方法，
改变工作局面，使整体工作或部分工作达到更好的效果。
五、评选流程
1、评选候选人。
在评选开始前一至二天，由部办公室负责
通知全体干部职工。
各科室提出推荐人选和推荐理由，经分管副部长签字同意后，提交部办公室。
部办公室将候选人统一汇总后，提交部务会，部务会根据评选标准对其进行综合考评审核，最终确定得分最高者为上月“每月之星”候选人。
2、候选人公示。
由部办公室向全体员工公示上月“每月之星”候选人名单。
公示期间，干部职工可就候选人是否合适当选“每月之星”向部领导提出意见，部领导将予以核实，并根据实情作出处理。
3、公布名单。
公示结束后，如无异议，则候选人当选“每月之星”。
部办公室将“每月之星”当选者照片在部门宣传栏上公示表彰。
六、奖励办法
被评为“每月之星”者，在部内进行通报表扬，同时给予一
定数额的现金奖励，并作为评优评先、年终考核等重要依据。
七、工作要求
1、高度重视。
全体干部职工要高度重视评选活动，深刻认
识重要意义，积极主动参与评选。
2、客观公正。
评选过程要始终坚持公开、公平、公正，要
始终坚持以工作实绩为主，兼顾德、能、勤、绩、廉的评选标准。
3、虚心学习。
全体干部职工要虚心、主动向获得“每月之星”者学习，部内将适时组织“每月之星”获得者在干部职工会
上交流工作经验。
八、本方案自2015年1月1日起施行。