人教版初一语文上册第11周周末作业及答案(精校版)

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【精编版】部编版七年级语文上册:周末作业(十一)

【精编版】部编版七年级语文上册:周末作业(十一)
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单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度,他炒好的 栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,手轻轻一挤, 栗壳就开了。老汪得意地搓搓手:“这锅栗子的 ‘梅花裂’炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶 端的裂口是五道,“丁香裂”是四道,这样的雅 名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。
⑥每过十几天,栗子店会关门一天。老汪自己 在门楣上手书致歉条一张,毛笔字写得很端庄: “名角来了,听戏一天。”或者是:“去大别山 收栗一天,新鲜炒野栗,明日赶早。”老汪信不 过批发市场的栗子,定要自己开车去大别山收栗 子。那里除了家栗外,还出产一种口感细腻粉甜 的野栗子,有一股奇特的果香,比莲子大不了多
我 是 逆 天 帝 命 也。
子无敢食我也/天帝使我长百兽/今子食我/是逆天 帝命也。
3.请写出这则寓言的寓意。
这则寓言讽刺了那些假借别人的权威,招摇撞 骗的人,也说明做事如果不加以分析,往往被 假象迷惑。
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【参考译文】 老虎寻找各种野兽吃掉他们,抓到(一只)狐
狸。狐狸说:“您不敢吃我!天帝派遣我来做各 种野兽的首领,现在你吃掉我,是违背天帝的命 令。你认为我的(话)不诚实,我在你前面行走, 你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃 跑的吗?”老虎认为(狐狸的话)是有道理的,所 以就和它(一起)走。野兽看见它们都逃跑了。老 虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为(它们) 是害怕狐狸。
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少,呈尖锥形,是当地的留守儿童和老人去大山 的荆棘丛中打来的。打栗人要穿粗布衣裤,把衣 袖裤脚都扎紧,趟过与野栗树混生的荆棘,仰面 用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞;回来后要把 栗苞装在小麻袋里摔打,使之裂开;再戴上粗线 手套把野栗剥出,十分辛苦。老汪说:“每个交 栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学 童一笔很重要的零花钱,是家中没有果园的人也 有的得意小收入,老汪说:“既然这样,为啥不 帮帮他们?”

2022七年级语文上册周末作业十一习题课件新人教版

2022七年级语文上册周末作业十一习题课件新人教版

材料二:(1)【文字纵横】
(2)【汉字演变】汉字的演变过程是汉字形体逐步规范化、稳 定化的过程。小篆使每个字的笔画数固定下来;隶书构成了 新的笔形系统,字形渐成扁方形;楷书诞生以后,汉字的形 体就稳定下来:确定了“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的 基本笔画,笔形得到了进一步的规范,各个字的笔画数和笔 顺也固定下来了。
一个人如果不讲信用,真不知道他可以做什么。
13.材料【五】中太史公曰:余读孔氏书,想见其为人。意思 是:我阅读孔氏的书籍,可以猜想他的为人。请结合【一】~ 【四】则材料说说孔子的为人。
从材料一可知,孔子无常师,他善于从每一个人身上学习优 点,择善而从,这是他的做人准则。从材料二可知,孔子的 感喟,是对时间流逝、生命短暂、万物变迁的叹息,由此可 见他要求自己珍惜时间,有所作为。从材料三可知,孔子把 诚实守信当成做人的准则。从材料四可知,孔子认为为官要 有保身之道,主张重视保全自己的生命,不主张无意义的献 身,这是孔子做官的准则,也是他做人的准则。
11 周末作业(十一)
1.请阅读下列文字,然后答题。 学习《纪念白求恩》,我们佩( )服白求恩对工作的
极端( )负责任,对技术的精益求精,对同志的极端热忱; 学习《植树的牧羊人》,牧羊人的慷慨( )无私、不图报 (chóu)________的高尚品质深深感动了我们;学习《走一步, 再走一步》,我们懂得遇到困难不能惊慌失(cuò)________, 不能软弱地哭(qì)________,而应当将困难化大为小、化小为 无。
①小篆使每个字的笔画数固定下来;②隶书构成了新的笔形 系统;③楷书使汉字的形体稳定下来并确定了汉字的基本笔 画和笔顺。
9.如今,随着信息技术的迅猛发展,越来越多的中国人已不 重视汉字的书写和使用:键盘敲击替代了汉字书写,提笔忘 字的现象屡见不鲜,广告宣传语中错别字也时有发现……结 合所给材料,联系自身简要谈谈作为一名初中生应该如何传 承中国汉字文化。

初一语文周末作业11

初一语文周末作业11

初一语文周末作业111、给下列加点的汉字注音。

纶.巾()迸.裂()石窍.()瞑.目()隐匿.()发窘.()鹤氅.()熹.微()2、根据拼音写汉字。

qí长quán 伏谭xīn培zhǔ尾司马yìjū谨3、填充词语。

大_______失色旁_______无人天造地_______ 神鬼莫_______力倦神_______ 斩钉_______铁____角分明滔滔不_______4、根据句子的意思写出相应的词语(用行楷字写在句后的方格内)⑴勇武而有力量。

()⑵高兴得不能控自己。

()⑶形容满脸堆笑的样子。

()⑷不遵守规定,随便出入。

()5、选出加点词语解释有误的一项()A、笑容可掬.(双手捧着)无不骇然..(惊惧的样子)B、力倦神疲.(累)身材颀长..(身体高)C、弃城而走.(走开)孔武..有力(勇敢)D、悉意..经营(尽心尽意)卓越..人物(非常优越,超出一般)6、指出下列各句中对人物描写的方式。

⑴、孔明见魏军远去,抚掌大笑。

()⑵、那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。

()⑶、要是老师准许他读一段课文,他一定能读好,一定的。

()⑷、“哦,当然啦。

”法国女人说着便把他带进屋里。

()7.小说的三要素是_______、_______、_______。

阅读小说可以从_______入手,整体感知小说的内容;然后通过_______,把握作品主题;此外,还要注意_______对人物、情节的作用。

8.下面是对《水浒传》中的一个人物所作的评述,你能根据文中提供的信息猜出是谁吗?请你也选择一个你喜欢的小说人物,仿照下面的例子写几句评述的话。

他是一团仇恨和反抗的烈火,是一股扫荡恶势力的旋风。

对封建统治者和人世间一切龌龊不平,他永远势不两立。

他要用他那“杀尽天下不平人,砍尽天下不平等”的板斧砍毁“鸟官军”、“鸟官府”,乃至大宋皇帝的“鸟位”。

所评人物:______________,对自己喜欢的小说人物写几句评述的话:_____________________________________________________9.草坪内,绿草青青。

2022七年级语文上册周末作业十一课件新人教版20221123226

2022七年级语文上册周末作业十一课件新人教版20221123226

陈际泰,字大士,临川人。家贫,不能从师,又无书, 尝取旁舍儿书,屏人窃诵。从外兄①所获《书经》,四角已 漫灭,且无句读②,自以意识别之,遂通其义。十岁,于外 家药笼中见《诗经》,取而疾走。父见之,怒,督往田,则 携至田畦③踞高阜而咏遂毕身不忘。久之,反临川,与南英 辈④以时文名天下。其为文,敏甚,一日可二三十首,先后 所作至万首。经生⑤举业之富,无若际泰者。
(选自《明史》)
【注释】①外兄:表兄。②句读:古人称文辞之间该停顿 的地方叫“句”或“读”,相当于现在的标点。③田畦:指 田地间的间隔,用土堆起来的挡水或分别土地的小土墙。④ 南英辈:指艾南英等三人,与陈际泰被一起称为“临川四才 子”。⑤经生:泛指研读经书的书生。
8.解释下列句中加点的词。
(1)尝取旁舍儿书(曾经) (2)与南英辈以时文名天下(闻名)
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
佩服() 报(chóu)_酬___ 惊慌失(cuò)_措___ 哭(qì)_泣___
(2)解释下列加点字的意思。
①精益求精( 更加 ) ②热忱( 情意 )
(3)请在文段中找三个褒义词,并抄写在下面。
示例:热忱、慷慨无私、高尚。
勇敢 [法]法朗士 ①露意莎和佛列德里克正在村路上向学校走去。 太阳正在 兴高采烈地射出光辉。这两个小孩也在唱着歌。他们唱得像夜莺 一样轻松。 他们唱的是他们的祖母还是女孩子的时候所唱的一 支歌——他们孩子的孩子有一天也会唱的一支歌。歌儿是柔嫩的 花朵,永远也不会消亡,他们从这片嘴唇飞向那片嘴唇——自古 到今都是如此。嘴唇会变得萎枯,变得沉默,但是歌儿永远会有 生命。当男子都是牧羊人的时候,当女子都是牧羊女的时候,有 些歌儿就已经唱起来了,一直传到现在。这也就是为什么它们所 叙述的全是一些关于羊和狼的事情。

七年级语文上册周末作业十一课件新人教版

七年级语文上册周末作业十一课件新人教版

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【注释】①义理:指讲求经义,探究名理的学问。②膝下:借指父母。③
汩(ɡǔ):搅乱,扰乱。④闻见:这里指相互探讨,增长见识。⑤伎俩:原指不 正当的手段,这里是不务正业的意思。⑥乡党:乡里、家乡的人。⑦无忝:
不要辱没。
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6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( B ) A.讲明义 理/与儿女讲论文义 . . B.千里从师 /可以为师 矣 . . C.不得专意 /意 与日去 . . D.即是自不好学 /非志无以成学 . .
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2.根据拼音写出相应的词语。 (1)受加拿大共产党和美国共产党的pài qiǎn( ), 派遣
不远万里,来到中国。 (2)他kānɡ kǎi( 慷慨)无私,不图回报,还给这世界留下了许多。 (3)趁这个机会我páo ɡēn wèn dǐ( 才从他嘴里知道了一些事。 (4)四面都是土坡, 上面长着cēn cī bù qí( 参差不齐 )的矮树丛和臭椿树苗。 刨根问底 ),
于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见④,故令汝
一行。汝若到彼,能奋然勇为力改故习一味勤谨则吾犹可望。不然,则徒劳 费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩⑤人物,不知汝将何面目,归见 父母亲戚乡党⑥故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐,无忝⑦尔所生!”在此 一行,千万努力。 (选自《朱子大全》)
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5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。 不管生活给我以什么,我都报之以微笑。 给我以严寒,我就是一朵清新俏丽的红梅; 给我以崎岖,我就是一条轻盈活泼的小溪; 给我以风雨,我就是一道旖旎绚丽的彩虹。
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二、课外文言文阅读
朱熹教子
盖汝好学,在家足可读书作文、讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。 汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汨③

七年级第11周 语文周末作业

七年级第11周  语文周末作业

第11周周末作业家⻓长签名:等级:⼀一、看拼⾳音,写词语。

nán kān hóu lóng pòzhàn qīn fàn qīfù()()()()()⼆二、补全四字词语,并完成练习。

⼿手()眼快精神抖()半信半()()⼤大腰粗()⾯面朝天天⾐衣⽆无()()头⼗十⾜足⽋欠()待领1.上⾯面的词语中,描写⼈人物外貌的是,我能再写三个这样的词语、、。

2.他这个计划做得真是谁也找不不出问题。

三、在括号⾥里里填上恰当的关联词。

1.()惦记着灯盏⾥里里的两茎灯草,()严监⽣生⼀一直没有咽咽⽓气。

2.()刷⼦子李李穿上⼀一身⿊黑,刷起墙来()沾不不上⼀一个⽩白点。

3.他已经很⼤大很⾼高,()肢体还没被年年⽉月铸成⼀一定的格局,()已经像个⼤大⼈人了了。

四、下列列句句⼦子中破折号的作⽤用是解释说明的是()。

A.“要不不——摔跤。

”B.“⼩小三,你瞧⻅见我裤⼦子上的⽩白点了了吧。

你以为师傅的能耐有假,名⽓气有诈,是吧。

傻⼩小⼦子,你再仔细瞧瞧吧——”C.脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧⻣骨与右⽿耳之间⼀一块不不⼩小的疤——⼩小时候在树下睡觉,被驴啃了了⼀一⼝口。

D.这简直就是——说得不不客⽓气点——⽆无耻的勾当!五、请给下列列句句⼦子排序,使其表达的意思通顺。

()⼩小脸蛋⿎鼓⿎鼓的,像嘴⾥里里含着两个核桃。

()身上穿着⼤大翻领⻄西装和蓝⾊色直筒裤。

()我的“⼩小顽童”真逗⼈人喜爱。

()脚穿⼀一双特⼤大号⽪皮鞋。

()眉⽑毛下两只眼睛,仿佛在转动。

()他头上戴着⼀一顶红⽩白相间的⻄西⽠瓜帽。

六、阅读短⽂文,完成练习。

匆匆上了了公交⻋车,我才发现没带公交卡。

在⻋车上,把身上⾥里里⾥里里外外翻了了个遍,也没有找到⼀一个硬币。

那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。

慌乱时,⼀一个粗哑的声⾳音从背后传来:“先⽣生,我这⾥里里有⼀一块钱,你拿去。

”我回头⼀一看,说话的是位⽼老老太太,满脸⿊黑⾊色的皱纹,⼀一套灰⾊色的布衫,头上裹了了条很旧的⽑毛⼱巾,脚套⼀一双褪了了⾊色的绣花鞋——⼀一个典型的外地⽼老老太太。

爱的弧线阅读答案

爱的弧线阅读答案

爱的弧线阅读答案篇一人教版初一语文上册第11周周末作业及答案(精校版)】lasstxt姓名班级学号家长签名1、根据拼音写出相应的词语。

(5分)a、澄清贮蓄自作主张箪食瓢饮b、威慑叛逆攀富权贵整装待发c、枯涸郎润宽弘大量滚瓜烂熟d、慈善绿苹美不盛收花团锦簇3.选出下列加横线词语运用有误的一项。

()(2分)a.学习任何知识,都要刻苦钻研,深入领会,不能不求甚解。

b.看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑了起来。

c.太湖湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。

d.全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之是要各得其所。

4、下列句子没有语病的一句是()(2分)a、保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

b、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

c、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。

d、生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活上学语文。

5.仿照例句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。

(4分)例句感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。

感谢,因为感谢,因为6、默写或按要求填空(10分)(2)枯藤老树昏鸦,马致远天净沙.秋思(3),赚得行人空喜欢;杨万里过松源晨炊漆公店(4),夜泊秦淮近酒家。

杜牧泊秦淮(5)夜雨寄北中诗人设想相逢之日再诉今日之情的诗句是,(6)白居易踏春于钱塘湖,领略了“,”莺燕争春的美景。

(一)课外现代文阅读爱的弧线(共15分)①母亲胳膊腿疼的毛病,是在生产队担沙的时候落下的。

记得我都上小学五年级了,还拿母亲开玩笑。

母亲在灶火堂一边烧火,一边说,今天的胳膊疼痛得厉害,该变天了哦。

我便趁势学着电视里天气预报的口气,高声播报胳膊疼,腿疼,下雨天阴。

②那会儿,更多的事情不懂。

有一次,母亲到大队里,为队部洗床褥被单。

7(上)语文周末作业11含答案

7(上)语文周末作业11含答案

实验初中七年级语文周末作业11一、积累与使用1.根据拼音在田字格内写出相对应的汉字。

来到烟波 hào miǎo的百度世界,cháng yáng在贴吧中,我仿佛置身于一个美不胜收的田园中,那是一簇簇帖子构成的五彩纷呈的乐园,镌刻于我的心中。

2.下列句中标点符号使用有错误的一项是()A.我们以前学过朱自清先生的一篇文章,题目是“春”。

B.我果然看清楚了那个天上的巨人。

看,那个巨人还在跑呢!C.你能告诉我这道题目该怎样解答吗?D.这个小姑娘,十二、三岁光景,真可爱。

3.下列句中加点的成语使用有错误...的一项是()A.老将军回想起自己被地主逼得走投无路....,参加了红军,拿起武器跟敌人作斗争的故事。

B.我们已经是中学生了,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙....,转瞬即逝了。

C延安市境内卧辅客车和一辆罐车追尾,并致两车起火,造成36人死亡,这真是危言耸听....。

D.夏日的兴化森林水上公园,树木葱茏,流水潺潺,鸟语花香,令人心旷神怡....。

4.下列句子中没有语病的一项是()A.这家小百货商店出售日用品和肥皂、牙膏等。

B.改革开放以来,人民的生活水平持续得到提升。

C.搞好卫生,大家的健康和疾病就有了保障。

D.通过这次安全知识讲座,使同学们增强了自我保护意识。

5.补写下列名句或默写课文原句。

(1)花里带着甜味儿;大小的蝴蝶飞来飞去。

(2)风里带来些新翻的泥土的气息,。

鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中,。

牛背上牧童的短笛,。

(3)。

傍晚时候,上灯了,。

(4)“一年之计在于春”,。

(5)春天像。

春天像。

春天像。

6.专题与语文实践活动。

意大利著名诗人但丁说:“世界上有一种最伟大的声音,那便是母亲的呼唤。

”学习了冰心奶奶的诗歌《母亲》和《纸船》后,实验中学七(1)班同学打算举行一次“献给母亲的歌”的主题综合性学习,请你按要求完成下列任务。

(1)为营造活动的气氛,请你写一条标语张贴在教室里。

初一语文周末作业11

初一语文周末作业11

初一语文周末作业111、下列说明方法判断有误的一项是()A. 一个荔枝花序,生花可有一二千朵,但结实总在一百以下。

(列数字)B. 为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

(分类别)C.我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的……苏州园林可绝不讲究对称。

(作比较)D.……游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

(打比方)2、对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是()A.“这个手术我来给你做,希望你能配合”话语轻柔得像一团云,一团雾。

不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。

——“棉球”这个喻体贴切,不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态。

B.哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。

文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心。

——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对像的特征,给人印象鲜明深刻。

C.目前,我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去,绝不吝惜。

——将作品拟人化,把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默。

D.小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边,把自己焊在礁石上,听潮起潮落,看日沉日升。

——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度,形象生动,有感染力。

3、根据语言环境和表达的需要,填入括号里最恰当的一句是:()又一阵风。

风过去了,街上的幌子,小摊,行人,(),全不见了,只剩下柳枝随着风狂舞。

A、风仿佛把他们都卷走了B、风仿佛都卷走了他们C、仿佛都被风卷走了D、风仿佛都卷走了4、与前面句子最连贯的一项是()第一次真好,第一次的感觉真妙。

细细想,在你的生命中,有多少“第一次”值得你留恋回味?A、有多少“第一次”把不可磨灭的印象给你留下啊!B、有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?C、有无数个“第一次”把不可磨灭的印象给你留下啊。

D、难道没有无数个“第一次” 给你留下不可磨灭的印象吗?5、填入横线上,衔接恰当的一句是()在服装厂里,男女工人使用同样的机器,缝制同样的衣服,付出同样的劳动,可一天劳动结束的时候,。

七年级语文上册周末作业十一

七年级语文上册周末作业十一

2019年4月27日
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3
2.根据拼音写出相应的词语。
(1)受加拿大共产党和美国共产党的pài qiǎn( 派)遣, 不远万里,来到中国。 (2)他kānɡ kǎi( 慷慨)无私,不图回报,还给这世界留下了许多。 (3)趁这个机会我páo ɡēn wèn dǐ( 刨根问底),
才从他嘴里知道了一些事。
2019年4月27日
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5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。 不管生活给我以什么,我都报之以微笑。 给我以严寒,我就是一朵清新俏丽的红梅; 给我以崎岖,我就是一条轻盈活泼的小溪; 给我以风雨,我就是一道旖旎绚丽的彩虹。
2019年4月27日
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二、课外文言文阅读 朱熹教子
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12.文中画线句子用了人物描写的哪些手法?有什么作用? 动作描写,语言描写。突出经理不想让客人看穿他刻意安排这次抽奖活动 为帮助老婆婆的心理,表现了经理的善良和机智。
13.依据全文,概括老婆婆的性格特点。 为人实诚,本分。关爱老伴,有责任心。坚强乐观。 要求不高,容易满足。
2019年4月27日
2019年4月27日
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13
服务员没有直接去服务台,而是先进了员工更衣室。 过了十来分钟,服务员端着一碗热腾腾的打卤面、一碗热汤,还有一个肉 饼,送到了老婆婆的餐桌上。 “我只有两块钱,不要肉,也不要面条,只喝汤就行。”老婆婆依旧哆嗦 着说,而且,说完就留下了两行泪水。“婆婆,没事的,今天店里有活动, 只要就餐就可赠送肉饼和打卤面,放心吃吧。”服务员亲切地说。 老婆婆吃着面条,喝着汤,脸上挂着笑容。
盖汝好学,在家足可读书作文、讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。 汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐汝在家汨③ 于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见④,故令汝 一行。汝若到彼,能奋然勇为力改故习一味勤谨则吾犹可望。不然,则徒劳 费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩⑤人物,不知汝将何面目,归见 父母亲戚乡党⑥故旧耶?念之!念之!“夙兴夜寐,无忝⑦尔所生!”在此 一行,千万努力。
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初一语文第11周周末试卷(满分50分)姓名班级学号家长签名1、根据拼音写出相应的词语。

(5分)A、双腿tān huàn()后,我的脾气变得暴怒无常。

B、地里还有工作的农民,披着suō()戴着lì()。

他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

C、山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一jì()儿白花,好像日本看护妇。

山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

D、那里装的是什么xiān lù qióng jiāng()?我凑上去,想摘一朵。

2.下列词语中字形完全正确的一项是()(2分)A、澄清贮蓄自作主张箪食瓢饮B、威慑叛逆攀富权贵整装待发C、枯涸郎润宽弘大量滚瓜烂熟D、慈善绿苹美不盛收花团锦簇3.选出下列加横线词语运用有误的一项。

()(2分)A. 学习任何知识,都要刻苦钻研,深入领会,不能不求甚解。

B.看到著名表演艺术家赵本山的小品,连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑了起来。

C. 太湖湖映山,山环水,一片湖光山色,真是美不胜收。

D.全国人民都要有说话的机会,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之是要各得其所。

4、下列句子没有语病的一句是( ) (2分)A、保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

B、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。

D、生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活上学语文。

5.仿照例句的样式,在后面写一个与前边意思连贯的分句。

(4分)例句:感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。

感谢,因为感谢,因为6、默写或按要求填空(10分)(1)知不足,;知困,。

《礼记·虽有嘉肴》(2)枯藤老树昏鸦,马致远《天净沙.秋思》(3),赚得行人空喜欢;杨万里《过松源晨炊漆公店》(4),夜泊秦淮近酒家。

杜牧《泊秦淮》(5)《夜雨寄北》中诗人设想相逢之日再诉今日之情的诗句是,(6)白居易踏春于钱塘湖,领略了“,”莺燕争春的美景。

(一)课外现代文阅读爱的弧线(共15分)①母亲胳膊腿疼的毛病,是在生产队担沙的时候落下的。

记得我都上小学五年级了,还拿母亲开玩笑。

母亲在灶火堂一边烧火,一边说,今天的胳膊疼痛得厉害,该变天了哦。

我便趁势学着电视里天气预报的口气,高声播报:胳膊疼,腿疼,下雨天阴。

②那会儿,更多的事情不懂。

有一次,母亲到大队里,为队部洗床褥被单。

那些床褥被单,时间太久了,臭气难当。

当我知道了这件事情之后,当着母亲的面说,丢人,竟然去给大队洗被褥,梁顶的四茹他妈都不会干,你却去,胳膊腿疼,活该!父亲拿起笤帚就揍我,一边揍,一边骂,不多挣个义务工,你拿什么去上学?虽然母亲竭力地袒护着我,但我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。

③但什么也阻隔不了母亲对我的爱。

有一年,母亲来县城的高中看我。

换粮的车队临时有事,到马市口去了,母亲只好中途下车,离城里还有十五的路呢。

母亲背着个大包袱,硬是一步一步,拖着疼痛的双腿到了县城。

看到我的时候,母亲哆嗦着站不住,就坐在学校大门口的水泥台上,一边和我说话,一边揉搓着有些肿了的双腿。

母亲走的时候,我要送她一程,母亲说:“妈没事,妈没事,你回去吧。

”说完后,头也不回地走了。

结果,没走出几里路,母亲便疼得一步也走不动了。

④大二的寒假,我用做家教的钱破天荒地给母亲买回几瓶治关节炎的药。

母亲高兴极了,来说,她把药放着,却舍不得吃。

逢左邻右舍的过去,才从柜里拿出来,说:“这是小子给买的。

”言语中充满着喜悦和自豪。

后来,我上了班,再给母亲买药回去,她便责怪起来:“贵巴巴的,买这个干啥?我的胳膊腿又没事,好好把钱攒.__下来,等着买房的时候用吧。

”有一次,母亲悄悄地把我拉到柜边,把上面的米轻轻扒开,露出几张钞票来,说:“这不,妈也正给你攒着呢。

”⑤我不禁泪水朦胧。

⑥好不容易,房买下了,账也还清了,母亲该享几天清福了,有一天,母亲打电话来说,她把村里的二十几亩稻田包下了,准备种几年。

我一听,气不打一处来,一天到晚胳膊腿疼的,还包稻田,简直不要命了。

我给姐姐打电话,劝妈妈把地退了。

然而,母亲最终还是没有听我们的。

我说:“你不把稻田退了,将来身体出了什么问题可别想让我们管!”说完后,我不管母亲饿反应如何,就气呼呼地把电话挂断了。

⑦这两年,教重点高中,我一直顾不上回去。

今年春节的时候,硬着头皮和学校请了个假,我和妻儿从平原回到了家。

母亲似乎早已忘了我对她的“训斥”,忙着杀猪、压粉条、磨豆腐,乐呵呵地忙着准备过年的东西。

二十九的晚上,一家人坐在电视机前,一边看电视,一边喝酒,说着说着,就说到了上学的事上了,姐夫说,他们村里的小旦,今年考上了大学,结果家里拿不出钱来,去不了。

说到这里的时候,父亲端着酒杯,把杯凑到了我儿子唇边,说:“咱小宝不用发愁,你奶奶说了,再多包几年稻子地,一定把你上学的钱攒出来。

”说完,父亲笑了,儿子笑了,一家人都笑了,而那一夜,我却喝醉了。

⑧初四,我们张罗着回单位去上班。

将走的时候,姐姐、姐夫、小外甥一家人出来相送,母亲腿脚不方便,我没让她出来。

我们在车里坐定,朝着窗外的人挥手,就在这时,我看见不远处的土坡上,母亲不知什么时候,也出来了,风很大,母亲倚.__在墙角,也正向我们告别,她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂,没起来,又试了一下,还是没起来,车已经启动了,当我向那坡上扫去最后一眼的时候,母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线。

⑨一条比疼痛更长的,爱的弧线。

7.文章说“我内心里依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。

”我为什么会有这种想法?(2分)8.从文中第四段看,同是儿子给母亲买药,但母亲前后的态度却完全相反:由“高兴极了”到“责怪起来”,该作何理解?(3分)9、第三段中划波浪线的句子,推测一下母亲当时的心理活动,并用简洁的语言表述出来。

(2分)10.“母亲似乎早已忘了我对她的‘训斥’”中“训斥”具体指什么?(用原文中的话回答)(2分)11、“我不禁泪水朦胧。

”“父亲笑了,儿子笑了,一家人都笑了,而那一夜,我却喝醉了。

”这两句话分别反映了我当时怎样的心情?(2分)12、在文中有多处刻画母亲的句子,请任意找出两句加以品析,体会作者要表达的思想感情?(4分)(二)课外文言文(10分)管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②。

管仲曰:“老马之智可用也。

”乃放老马而随之,遂得道。

行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。

”乃掘③地,遂得水。

注释:①管仲、隰(xí)朋:皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业。

孤竹:古国名。

②迷惑失道:迷路而找不到归途。

③掘:挖。

13、解释加点的词(3分)(1.)春往而冬反.()(2.)迷惑失道.() (3)遂得.水()14.翻译(每句2分,共4分)(1)管仲曰:“老马之智可用也。

”(2)蚁冬居山之阳,夏居山之阴。

15、文中故事是成语的来历,现比喻(3分)参考答案:1、瘫痪、蓑、笠、髻、仙露琼浆2、A3、B4、D5. 感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧感谢藐视你的人,因为他唤醒了你的自尊。

6、默写或按要求填空(10分)(1)然后能自反也;然后能自强也。

(2)小桥流水人家。

(3)莫言下岭便无难(4)烟笼寒水月笼沙(5)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(6)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

现代文阅读答案:7.我觉得母亲竟然去干连“梁顶的四茹他妈都不会干”的“为队部洗床褥被单”的事情,丢人,没面子。

8.“高兴”是因为母亲感到儿子长大了,很懂事了;“责怪”是指母亲在我上班后仍为我操心,想为我攒钱买房,不舍得花钱。

9.从母亲“一边和我说话,一边揉搓着有些肿了的双腿”可以看出她的腿很疼,但是为了不上儿子分心,担心,便强忍着疼痛去掩饰。

10.“训斥”指“我说:“你不把稻田退了,将来身体出了什么问题可别想让我们管!”说完后,我不管母亲饿反应如何,就气呼呼地把电话挂断了。

11.我为母亲对我无微不至的关爱和体贴感动,自豪。

12.“母亲哆嗦着站不住,就坐在学校大门口的水泥台上,一边和我说话,一边揉搓着有些肿了的双腿。

母亲走的时候,我要送她一程,母亲说:“妈没事,妈没事,你回去吧。

”说完后,头也不回地走了。

结果,没走出几里路,母亲便疼得一步也走不动了。

”通过语言和动作写出母亲对儿子的关心;“母亲悄悄地把我拉到柜边,把上面的米轻轻扒开,露出几张钞票来,说:“这不,妈也正给你攒着呢。

”这一细节描写再现了母亲的体贴入微;“母亲不知什么时候,也出来了,风很大,母亲倚__在墙角,也正向我们告别,她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂,没起来,又试了一下,还是没起来,车已经启动了,当我向那坡上扫去最后一眼的时候,母亲的手臂已在空中划出了一道最美的弧线”写出了母亲对儿子的依恋。

附加题(10分)13、 (1)“返”,返回(2)道路(3)找到14、 (1)管仲说:“老马的智慧可以利用。

” (2)蚂蚁冬天住在山的南面,夏天住在山的北面。

15、老马识途有经验,能带领新手工作。

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