高中历史素养之时空观念与历史理解(共计18张 )

时间的意义——年表的运用
B.C.770 周平王迁都洛邑。东周春秋时期开始
B.C.680 管仲改革
B.C.651 葵丘会盟，齐国霸主地位确立
B.C.632 城濮之战，晋国称霸
B.C.594 鲁国实行“初税亩”
B.C.551 孔子出生
B.C.475 战国时期开始
B.C.453 韩、赵、魏三家分晋
B.C.386 田氏代齐
1）建立什伍组织。 2）颁布法律，制定连坐法。 3）废除世卿世禄制奖励军功， 严禁私斗。 4）重农抑商，奖励耕织。
1）废除井田制，“为田开阡陌 封疆”，承认土地私有，允许百 姓自由买卖土地。 2）推行县制，强化中央集权。 3）统一度量衡 4）焚诗书而明法令。
时间的意义——解释的价值
均田制和三长制在《魏书》中均有明确记载。《高祖纪》称 行均田在太和九年（公元485年）十月，立三长在次年二月；但 据同书卷五三《李安世传》，均田制的颁行应晚于立三长。而 《南齐书·魏虏传》确有永明三年（485年，北魏太和九年）立 邻、里、党三长的记载。史书说法歧异，学者因而形成不同的 观点。
领 导 和 同 仁 们批评 指正。 一 、 主 要 工 作做法 及效果 发 展 是 硬 道 理,发展 是要务 。作为 支公司 “一把 手”,抓 业务发 展是我所有工作的重 中 之 重 ,任 何 时候都 不能有 丝毫的 松懈,围 绕中心 抓好以 下几项 具体工 作:⒈ 科学决 策 。 一 年 来 业务发 展策划 都是在 大量调 查研究 基础上 ,根据市 分公司 的指导思想,结 合 本 公 司 实 际,汇同 相关部 门意见 制定而 成。⒉ 做好推 动。业 务计划 能否落实,关键 在 推 动 。 一 年来先 后组织 实施了 8次重大 的业务 推动活 动,都 达到了 很好的 业务推 动 效 果 。 XX年 上半 年,由于 股市和 基金的 持续火 暴,给 保险行 业带来 了很大 影响,为 了 尽 快 扭 转 局面,带 领营销 队伍经 过精心 策划和 准备,以 农村市 场为突 破口,通 过院 坝 会 等 多 种 形式,迅 速占领 农村市 场,掀起 了保险 销售的 高潮,的 一场 院坝现 场签单 达 13万 元 。 9月 、10月 、两 个月以 万能险 销售为 主要险 种的突 击行动 ,更是 使公司 门 庭 若 市 ,连 续出现 排着长
你认为二制实行孰先孰后？如何论证你的观点？
时空变化的智慧
时空变化的智慧
时空变化的智慧
时空变化的反思
城市生活，幸福感指数调查
设计好课后时间的训练环节
交流 合作 探索 共赢
水平3要点解读
1）历史事物发展的时序和空间变化
2）历史事物发生的时间和空间的关系
3）长时段的时间和空间联系及表达 纵向发展的变化与延续 横向比较的统一与多样 局部与整体
必要的时空表达方式
关于时间的表达方式：
（1）基本表达：时、刻、日、月、纪年（王公、干支、公 元、年号、民国）、年代、朝代、世纪、公元前（后）等。
江左——长江东面
山东——山的东面。
关东——古代指崤山以东，近代指山海关以东的东北地区。
山水阴阳——古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阴
。
（4）特定的时空概念： 东西方
易翔的启发
案例：高三二轮复习《明清史》核心目标的确定 东莞实验中学易翔
第一次授课确定的核心目标是：掌握明清时期政
治、经济、文化领域的新异性事件，通过对这些 事件的把握来感受明清时期的时代特征。
第二次授课确定的核心目标是：从纵向和 横向的角度把握明清时期所处的位置，以此梳理
整个中国古代历史的发展脉络，并比较同时期中西 方历史发展的不同走向。
第三次授课确定的核心目标是：通过对相关史料的 分析，学生进行独立思考，从纵向和横向两个角度
对明清时期的“近代因素”做出评价。
牢牢把握课堂教学主阵地 精心设计教学过程每一环 真正关注学生健康成长
必要的时空表达方式
关于空间的表达方式：
（1）常见的地理名称：黄河流域、长江流域、秦岭-淮 河、中原地区、岭南地区、东部地区、西部地区等
（2）重要的历史事物的地理位置、古今地名对照。
洛阳——斟鄩、西亳、洛邑、洛阳
北京——蓟、幽州、燕京、南京、中都、大都、 北平、北京、京师、北平、北京
（3）一些必要的地理常识：
B.C.356 秦国商鞅变法
B.C.307 赵武灵王实行胡服骑射
B.C.278 屈原投汨罗江
B.C.260 长平之战，秦白起大破赵括
B.C.256 B.C.238
秦灭周 秦王政亲政
根据重大事件，概括时代特点。
B.C.230—B.C.221 秦灭六国
时间的意义——过程的解读
商鞅变法措施
1）废除世卿世禄制，奖励军功 ，严禁私斗。 2）建立什伍组织。 3）废除井田制，“为田开阡陌 封疆”，承认土地私有，允许百 姓自由买卖土地。 4）重农抑商，奖励耕织。 5）建立县制，强化中央集权 6）颁布法律，制定连坐法。 7）统一度量衡。 8）焚诗书而明法令。
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时空观念与历史理解
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时空观念的内涵与水平划分
内涵：历史的时空观念是指将所认识的史事置于具体的时空条件下进行
观察、分析的ຫໍສະໝຸດ Baidu念。
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（2）分期方式：史前、古代、近代、现代；先秦时期、秦 汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐时期、宋元时期、明清时期； 半殖民地半封建社会时期；旧民主主义革命时期、新民主主义 革命时期；资本主义萌芽时期、地理大发现时期、文艺复兴时 期、资产阶级革命时期、一战时期、二战时期、战后、冷战时 期等。
（3）特定的历史现象（或概念）所表达的时间术语：大危 机（大萧条）时代；（中国近代）民族资本主义进一步发展时 期；沙俄-俄国-苏俄-苏联-俄罗斯。