3.3小数的性质

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7 1.2700 2.500 0.3000 10.5 3.9
1.2700=1.27 0.3000=0.30
3.9=3.90
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做一做
3、用 9、9、0、0 和小数点,写出符合下列要求的小数。(写出两个即可) (1)可以去掉一个“0”而不改变大小的小数。
90.90 9.090 (2)可以去掉两个“0”而不改变大小的小数。
因一为个1“d0m”=,10小cm数=的1大00小m也m 不所变以。0.1 m=0.10 m=0.100 m
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比较 0.3 和 0.30 的大小。 0.3 和 0.30 的大小相等吗? 说一说你的理由。
它们完全一样吗?
平均分成(10 )份 计数单位是( 0.1 )
平均分成( 100 )份 计数单位是( 0.01 )
9.900 99.00 (3)一个“0”都不能去掉的小数。
900.9 90.09
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下课了!
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比较 0.1 m、0.10 m 和 0.100 m 的大小。 发现?
0.1m

1 10
m,也就是
1dm
是不是所有的小数都具有 这样的特点呢?
0.10m

1 100
m,也就是 1dm
0.100m 是10100 m,也就是 1dm
从左到右,每个小数的末尾依次添上一个“0”,
小数的大小不变;从右到左,每个小数的末尾依次去掉
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做一做 1、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)8.7=8.70=8.700
( √)
(2)把 6.03 改写成三位小数是 6.003。 (3)5.0460 化简是 5.46。
( ×) ( ×)
(4)因为 0.200=0.2,所以 0.2 与 0.200 的意义也相同。 ( × )
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随堂小结
小数的化简方法: 依据小数的性质去掉小数末尾的 0,小数的
大小不会改变。
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做一做
化简下面各数。 1.850 = 1.85
0.40 1.850 2.900
0.080 = 0.08 0.080 12.000
0.40 = 0.4
2.900 = 2.9
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知识点2 化简小数的方法 化简下面的小数。 0.70 = 0.7
105.0900 = 1__0_5__.0__9_
想一想,应该怎么化简呢? 去掉小数末尾的 0,就可以把小数化简。
小数里的其他 0可以去掉吗?
化简时,只能去掉小数末尾的 0,其他位 置的0 不能去掉,否则会改变小数的大小。
2、按要求做题。
0.020=0.02
5.30=5.3
3.00=3
(1)化简下面各数。 1.500 0.020 6.800 5.30 0.60 3.00
1.500=1.5
6.800=6.8
0.60=0.6
(2)不改变数的大小,把下面各数改写成两位小数。
7=7.00 2.500=2.50
10.5=10.50
第三单元 小数的意义和性质
3.3小数的性质
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2元5角0分
8元0角0分
这里的 2.50 元和 8.00 元各表示多少钱呢?
2.50元和2.5元,8.00 元和 8 元有什么关系呢?
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它们是相等的。
知识点1 小数的性质(重点)
观察三个小数,你有什么
0.3 (3个0.1) = 0.30 (30个0.01)
意 义
计 数 单
不位
一不
样!一样!
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随堂小结
从上面两个例题,你发现了什么规律?
小数的性质: 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
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做一做
填空题。 (1)小数的末尾(添上 0 )或( 去掉 0 ),小数的大小不变。 (2)把 8 改写成以 0.0001 为计数单位的数是( 8.0000 )。 (3)在 2.30、2.03、2.003 中,去掉小数里的 0,小数大小不变 的是( 2.30 )。
12.000 = 12
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知识点3 应用小数的性质改写小数 不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。
0.2 = 0.200 4.08 = 4.080 3 = 3.000 。
应用小数的性质时,要注意什么?
应用小数的性质时,只能在小数来自百度文库末尾添上或去掉 0。 如 4.08 中的 0 不能去掉,否则小数会变大。
0.70
4.08
0.310
去掉 0,数的大小 去掉 0 ,会怎么样? 可以添上 0 吗? 不变。
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要点总结
1.小数的性质: 小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。
2.小数的化简方法: 依据小数的性质去掉小数末尾的 0,小数的大小不会改变。
3.不改变小数的大小增加小数位数,在小数的末尾添上“0”即 可。整数改写成小数,首先在整数右下角点上小数点,然后根 据需要添上相应个数的“0”。
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