思维敏捷性训练

要使得自己头脑灵活 反应快，可以经常开 展这些智力活动，训 练自己的思维敏捷性。
三、看谁理的快
1、在下面的两行数字中最先找到括号里的答案。 3 5 8 13 21 34（ ） 3 6 12 24 48 96（ ）
2、拼三角形：用橡皮泥把3根小棒粘接起来， 可以组成一个三角形，再给你3根小棒和一小块 橡皮泥，你能，搭出4个三角形来吗?
四、看谁理的快
3、看下面这个数表，它是由我国宋元时期的数学
家杨辉首先发现的，由于它的形状是一个三角形，
因此称为“杨辉三角”：前五行已经给出了，你
能写出第六行的数吗？第七行呢?有什么规律吗?
1
1
1
121
13 3 1
14 6 4 1
第六行：
第七行：
五、头脑风暴
活动规则：每一个问题都不要追求正确答 案，答案可以是多种多样、新奇古怪的。
记住：
聪明的人往往是肯动脑筋 的人，是思维敏捷而灵活 的人!
六、比谁说的快
• （1）请用最快的速度准确说出下列词语的 反义词：
• 批评 建设 支持 开始 • 集中 隐瞒 成功 讨厌 • 怀疑 沉着 增加 上升 • 延长 黑暗 特殊 谦虚 • 深刻 安全 复杂 容易
比谁说的快
• （2）请用最快的速度说出下列词语的近义 词：
• 聪明 浪费 开始 宽敞 • 迟缓 遵守 反对 冷淡 • 公开 抓紧 犹豫 集中 • 崎岖 懒惰 善良 粗糙 • 暂时 巨大 广阔 谦虚
1、刚入某小学一年级的新生中，有两个 长得一模一样的男孩。报名表上他们不 但出生年月相同，而且连父母姓名也相 同。有人问他们“你们是双胞胎吗?”两 个孩子出乎意料地回答：“不是。”那 么你知道他俩之间的关系吗?
活动规则：每一个问题都不要追求正确答 案，答案可以是多种多样、新奇古怪的。
2、一直以来我们都知道1+2=3，对不对? 但是除了3之外，还有其他的答案吗?你 们好好想想，什么新奇古怪的想法都可 以当然自己要能把这个答案给大家解释 清楚。
思维敏捷性训练 ---头脑保健操
一、热身活动：
同学们，以前我们做过哪些操?
二、逆向思维
规则：改变平时习惯，改变常规思维，做 出与要求相源自文库的动作。如教师说伸左手， 学生要伸右手。
听老师口令，集体完成
（1）抬头 （2）坐下
（3）向前看 （4）举左手
（5）摇头
（6）男生起立
（7）双手放下 （8）向左转