统编人教部编版小学六年级下册道德与法治第5课《不屈的抗灾精神》第1课时 教案

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第5课《防御自然灾害》基于标准的教学设计

教材来源:小学六年级《道德与法治》部编版

内容来源:小学六年级《道德与法治(下册)》第二单元

教学主题:爱护地球共同责任

课时:1课时

授课对象:六年级学生

目标确定的依据

课程标准的相关要求:

“我们的国家”里的第5条,了解我国曾发生过的地震、洪水等重大自然灾害,知道大自然有不可抗拒的力量。感受人们在灾害中团结互助的可贵精神,学习在自然灾害中互护与互助。

“我们共同的世界”中的第6条初步了解全球环境恶化、人口急剧增加、资源匮乏等状况,以及各个国家和地区采取的相关对策,体会“人类只有一个地球的含义”等内容。教材分析

本课的教学重点是体会抗灾精神,教学落脚点在尊重自然规律,敬畏自然,同时帮助孩子理解人类对自然的影响有积极的一面,也有消极的一面。

教学目标

1.体会到不屈不挠,团结互助是中国人民的抗灾精神

评价任务

1.能够和小伙伴分享自己所了解到的抗灾故事(完成目标一)

2.说一说自己对抗灾精神的理解(完成目标一)

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