中考作文复习技巧
中考作文复习技巧：联想和想象
中考作文复习技巧：联想和想象
中考作文是考察学生写作能力的一项重要内容，而联想和想象是写作中的两个重要技巧。
联想是通过对已知信息的创造性思维，将不同的元素联系在一起，以达到丰富写作内
容的目的；想象则是运用想象力，创造新的情境和故事，以丰富写作内容。
下面将详细介
绍中考作文复习中的联想和想象两个技巧。
一、联想
1. 激发联想的方法
（1）观察世界：学会观察身边事物，发现事物背后的联系，思考它们之间的关系。
（2）阅读拓宽视野：多读书、看报、听讲座等，不断积累知识和信息，丰富联想的素材。
（3）创造性思维：学会从不同的角度思考问题，开展联想，推测可能的结果。
2. 利用联想丰富写作内容的方法
（1）对比联想：通过对比已知事物和未知事物的异同，推测未知事物的特点，丰富写作内容。
（2）类比联想：将已知事物的特点和未知事物的特点相类比，引申出新的观点和内容。
（3）因果联想：通过分析事物之间的因果关系，预测可能的结果，丰富写作内容。
二、想象
（1）读书拓宽想象力：多读各类文学作品，尤其是一些奇幻、科幻类的作品，能够激发想象力。
（2）观察世界：细致观察身边的事物和景象，从不同的角度思考，想象出可能的情景和故事。
（3）自由发挥：无论是看到一幅画、一个物体，还是听到一段音乐，都可以自由发挥，将自己的想象力进行肆意挥洒。
（1）创造情节：通过自己的想象力，编织一个完整的情节，使写作内容更加丰富有趣。
（2）刻画人物：通过想象，给人物设定形象、性格、动作等特点，使人物更加栩栩如生。
（3）描绘环境：利用想象力，描绘出一个丰富多彩的环境，使读者有身临其境的感觉。
中考语文专题复习：作文考前指导
文章大量引用材料的诗词，看似在阐释告别的内涵，实则空洞无物。 我们到底应该告别什么？告别与重启之间存在怎样的联系？为什么面对 告别，我们应该保持豁达？告别过去，我们就一定能拥有更好的未来？ 文章对每一个观点都没有深入的分析论证，只是流于浅层的现象罗列， 文章没有说服力，且语言表达稍显做作。
3、还应注意，立意不要为了标新立异而剑走偏锋。 有些同学想以立意取胜，可以的，我们提倡在议论文写作中充分展示 自己的个性，思考全面深刻，观点犀利尖锐，表达富有逻辑性，这样的 文章能获得阅卷者的青睐。但是，有些同学对材料中的关键问题没有想 清楚，就想以博人眼球的立意获取高分，对这种情况，我建议最好是返 璞归真，不要剑走偏锋。
例如 阅读下面的材料，根据要求写作。 胡适先生在《道德与规则》一文中谈到：“一个肮脏的国家，如果人人讲规则而
不是谈道德，最终会变成一个由人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；一个干 净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德、谈高尚，天天没事儿就谈道德规范， 人人大公无私，最终这个国家会堕落成一个伪君子遍地的肮脏国家。”
贰
（二）概念不清，概念内涵前 后不一致，或偷换概念
例如作文题“告别与重启”
学生文章《于阴影处寻光》第一段点明 论点：告别，只是人生的一部分，但在 告别中，体现了人的果敢与智慧。后面 就论述何谓果敢，何谓智慧，虽然文章 文采飞扬，大量引用名言，尼采、卡尔 维诺、贺拉斯等名人的金句信手拈来， 内容十分丰富，但论证严重偏离核心立 意。
上面一段文字看起来很有逻辑性,有因有果,有 正有反,但恰恰犯了强加因果的逻辑错误。
中考作文技法指导之,欲扬先抑+构思技巧+复习指导
《你的叮咛在我耳畔回响》
十五年了，你始终陪伴在我身边，你的叮咛始终在我耳畔回响…… 还记得吗？大雨滂沱，偏偏我要在这天去参加比赛。雨滴从你的发
梢滚落。你把雨伞推给我，温柔的双眸闪着坚定：“别淋湿了。” “别淋湿了。”嗯，你就是我的雨伞。 还记得吗？人潮拥挤…… “别走丢了。” “别走丢了。”嗯，你是终点， 我还去哪呢？ 还记得吗？泪光闪烁，我考试失利…… “别多想了！” “别多想了！”嗯，不管怎样，我还有你。 和你在一起的日子，即使在冬日，也显得分外温暖。十五年如一日，
十年一博六月梦 ， 赢得寒 窗锦绣程。
中考作文系列指导
一、中考作文构思技巧
何为构思？ 动笔前的一段思维过程
审清题意 确定中心 择取材料 安排结构
谋篇布局
作文构思第一步
一、审题
正确理解题目的意义、比喻义，明确题目的限制和 非限制，确定文章要表现的范围、人物、事情、主 题、重点。
爱，是相伴到老
我的眼眶湿润了，不知是幸福还是 感动。但我确信我找到了，也明白 了什么是爱。爱是一种“执之之手， 与之偕老”的相依相伴，爱是用时 间来证明她的永恒，她的平淡，她君住长江头，我住长江尾，日日思君不见君，共饮长 江水------”以前我一直认为爱就是李清照笔下悠远长 绵的思念化为的奔腾的江流，时而险象环生，时而柔情 似水，然而，我耳闻目睹的爱，却是无休无止的争吵。
2. 中间布眼，及时点。
在叙事写人的过程中，用简短、明确的、 含蓄的句子作小结或过渡，为结尾揭示 中心作铺垫。《感动在心间》
为留出这个小小的空位，妈妈付出了很多，感 动在我心头滋长。
爸爸，将女儿放在了你心中最重要的位置，感 动在心间荡漾。
中考作文复习技巧：联想和想象
中考作文复习技巧：联想和想象联想和想象是中考作文中重要的表现手段，它们可以增加作文的趣味性和表现力，丰富作文的内容和情感，提高作文的品质。
下面就联想和想象的技巧进行详细的解析和讲解。
一、联想联想是指根据所给的提示，结合自己的知识和经验，进行思维的拓展和延伸，使作品更加富有想象力和创造力。
联想的技巧主要包括以下几个方面：1. 抓住关键词在作文题目或写作过程中，抓住关键词进行联想，能够帮助我们更快地进入到题目所要表达的内容中去，理清思路，确定立意和主题。
如果作文题目是“我的家乡”，我们可以从“家乡”这个关键词入手，联想到家乡的风土人情、家乡的美丽风景、家乡的传统文化等方面，并围绕这些方面展开写作。
2. 借鉴类似事例在写作过程中，我们可以借鉴类似的事例进行联想，将自己的经历和所知所闻进行融合，使作品更加生动有趣。
如果作文题目是“我的偶像”，我们可以联想到身边或历史上的一些伟大人物或者名人，用他们的事迹和行为来润色自己的作品。
3. 进行逻辑思维联想不是肆意的发散思维，而是有一定的逻辑性和内在联系。
在进行联想的时候，我们要根据所给的提示，进行逻辑思维，将不同的联想点进行逻辑串联和整合，使得作品密度更大，条理更清晰。
4. 发挥创造力联想需要发挥创造力，而创造力的触发源泉来自于对生活的观察和理解，对人生的感悟和思考。
在联想的过程中，我们需要敢于打破常规，跳出思维的困境，进行大胆的联想和想象，使作品更加独特和有特色。
二、想象想象是作文中必不可少的手段，它可以在作品中营造出更加丰富的意境和氛围，使得作品更加生动和具体，使得读者身临其境。
想象的技巧主要包括以下几个方面：1. 发挥联想的作用联想是想象的前提和基础。
只有进行了联想，我们才能更好地进行想象，营造出生动的场景和丰富的画面。
如果作文题目是“春天的故事”，我们可以通过联想，想象出春天的鲜花盛开、春风徐来、燕子归来的美景，来丰富我们的作品。
2. 注重细节在想象的过程中，我们要注重细节，通过具体的描写和细致的刻画来让作品更加具体和生动。
中考作文复习专题10：立意精准,精妙得当-2023年中考作文速胜攻略与满分范文精选
2023年中考作文速胜攻略
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作文立意的要求主要有三点： 一是要鲜明。文章歌颂什么，批评什么，主张什么，反对什么，要旗帜鲜明，不 能含含糊糊、模棱两可。 二是要正确。即要思想感情健康。 三是要力求新颖、深刻、有创意。这是在前两者基础上更高一些的要求。文章要 力争写出新意，写出深度，不要过多重复别人已说过多次的话题，不要就事论事、浅 尝辄止，要注意立意的时代性和针对性。
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立意的方法：
1、从生活中提炼：讲究多角度。 生活是写作的源泉，生活事件和现象是文章主题的“母本”。问
题是，同样的生活事件和现象，有人见了却无动于衷，有人见了就开 动脑筋进行思考和提炼。而聪明的人从不同的角度去思考，会得到不 同的认识，即不同的立意。
如：翻过这一页。可以有很多种立意，如可以写从书中得到的一 些思考；也可以写困难、挫折；也可以写时光与憧憬等等
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2.以小见大 有的话题作文，题引材料非常具体，话题范围很小，学生如果囿于一景一物
或一事一理之中，思维难以发散，同样无从下笔。此时，就应该放开手脚，从大 处着眼，小中见大，拓开思路。
如有这样一个话题：一对外国夫妇带着孩子游公园，突然，在前面独自跑着 的孩子被绊倒了，摔倒在地上，大声哭着。一个中国老人见了，连忙走上前要拉 孩子，这对外国夫妇见了，连声说：“谢谢，谢谢！让他自己爬起来。”请以“ 跌倒了自己爬起来”为话题作文。
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3.化抽象为具体
有些话题作文，话题比较抽象，学生立意时也不易把握。此时，可以利用添加因素的方法，对 话题加以限制，从一个小的、具体的角度谈论话题。
英文作文 如何复习中考
英文作文如何复习中考英文，How to Prepare for the Middle School Entrance Exam。
As a student who has recently taken the middle school entrance exam, I understand the importance of preparation. Here are some tips on how to effectively prepare for the exam.1. Start Early。
It is never too early to start preparing for the exam. Even starting a year in advance can give you a significant advantage. This means reviewing and practicing your knowledge of the subjects that will be tested, such as math, Chinese, English, and science.2. Use Practice Tests。
Practice tests are a great way to familiarize yourselfwith the exam format and types of questions that may be asked. You can also use these tests to identify areas where you may need more practice and focus your studying accordingly.3. Study with Friends。
Studying with friends can be a fun and effective way to prepare for the exam. You can quiz each other, share study tips, and motivate each other to stay on track.4. Take Breaks。
中考作文简单实用技巧
17、友人来访／不小心碰翻一杯乡愁／浓浓的 气氛四溢弥漫／情绪漂泊成不系之舟。18、风 说：忘记她吧／我已用尘土／把罪恶埋葬／雨说： 忘记她吧！我已用泪水／把耻辱洗光！只有小草 不会忘记／因为那殷红的血／已经在花朵里放出 清香。 19、月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月 光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我 无语。我慢慢地听，给我以心静，给我以力量， 这就是情，无须说什么，毋想什么，就这样，很 美，很静…
2、细：不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描 写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近 相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、 动人。 3、精：对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿 手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结 构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。
精彩语段集锦
（一）排比、比喻1、面对着苍茫的群山，面对着无际的原野，面对 着清澈的小溪，面对着芳郁的野花，面对着浅浅的草叶，我沉默，我 惊叹，我欣喜，我欢乐，我无言。 2、我还是爱着属于我的初三的。爱属于初三给与我的心旷神怡的 时刻：当你冥思苦想，而终于恍然大悟的时候，你会品尝成功的喜悦； 当你忙里偷闲和别人闲聊上几句家常时，你会发现生活的乐趣；当你 趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时，你会感到心灵的轻松 与惬意。所以，我说——初三是一幅流光溢彩的油画，是一片充满幻 想的云霞，是一个充满竞争的年华。 3、初三让我受益匪浅，她让我明白了珍惜时间才不会虚度此生的 真谛，她让我懂得了珍爱人生就要去拼搏去奋斗的道理。如醉如痴， 她让我用激情吮吸着知识的甘露；豁然开朗，她让我用真诚去探寻着 做人的美好。 4、追求，就是千年不变的至情，百代流传的绮梦；是沁人心脾， 令人留连的田园风光；是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗 不息的崇高理想。因为有了追求，才有了一个个古老而又美好的传说； 有了追求，才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城；有了追 求，才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。
2024中考语文一轮复习知识点全覆盖专题15_中考作文
2024年一轮复习知识点全覆盖+考查趋势+思维导图+复习要点+解题方法专题15中考作文一、考察趋势异中求同，启迪未来近几年的作文题，具有比较全面的代表性，基本上能够涵盖各地的中考的过去，打通2024年的中考乃至更远的未来，主要体现在：（一）半命题作文有后来居上之势。
从以上文题来看，半命题和具有半命题性质的题目占据了近一半，这是前所未有的，备考师生务必在这一类型的题目上发力，多加练习，尽力做到有备无患。
（二）材料作文应适当涉及。
尽管只是不多的一些地区进行了考查，但因难度较大，要掌握基本方法，备考拟题、立意、选材等方面。
可以选些新近发生的新闻热点材料加以训练。
（三）都与考生的学习、生活、阅读、精神、成长、科技、环境等紧密关联。
对此，要有所准备。
关注热点，积极应战纵观2023年和近五年各地全省或市、区统一命题地方的作文，以下高频主题，是备考的当务之急：1.自我成长；2.家园情怀；3.人间大爱；4.绿水青山；5.传统文化；6.科技创新；7.楷模榜样；8.乡村振兴；9.文化自信；10.百年变局；11.命运共同体；12.百年奋斗史；13.中国式现代化。
除此之外，在备考中考作文的时候，还要结合现在到考试这段时间里耳闻目睹的一些大事、要事，以及凡人小事，以便在考场上对号入座、得心应手地灵活选用和即兴迁移。
同时，对既往一模、二模和初中阶段所写优质、高分作文进行分门别类地整理、归结，本着为我所用的原则，也是备考应该做好的重要工作之一。
总之，中考作文备考，是建立在日常写作实践基础上的冲刺与拔高，可谓“功夫在诗外”。
二、思维导图三、解题方法一、明确作文类型1. 根据题目要求，判断作文类型。
中考作文主要包括记叙文、议论文、说明文和描写文等。
2. 针对不同类型的作文，掌握相应的写作技巧。
例如，记叙文需要注重情节安排和细节描写，议论文需要明确观点和论据，说明文需要阐述事物和解释原理，描写文需要表现物象和抒发情感。
二、确定主题和立意1. 仔细阅读题目，理解题目要求，明确作文的主题和立意方向。
中考英语作文八大技巧
中考英语作文八大技巧中考英语作文主要是对学生综合运用英语能力的考察，它是英语教学的重要内容，中考时英语作文总分是15分，在中考英语中起着非常重要的作用。
下面是小编整理的中考英语作文八大技巧，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
中考英语作文八大技巧第一招：审题细心审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。
如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：1)审体裁。
根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。
3)审格式。
如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。
弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。
5)审人称和时态。
弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。
第二招：衔接流畅恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。
表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...;表选择: or, either…or;表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;表对比: like, unlike, while;表举例: for example, such as, that's to say;表强调: in fact, of course, besides;表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon，after;表因果关系: because, since, as, for, for this reason，as a result;表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole.第三招：短语地道如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。
中考复习技巧写作中的亮点表达方法
中考复习技巧写作中的亮点表达方法中考作文是考察学生语言表达能力和文字组织能力的重要环节，亮点表达方法是提高作文得分的关键。
下面介绍几种在中考复习中常用的亮点表达方法，帮助同学们在写作中脱颖而出。
一、排比句排比句是指将同类词、短语或句子按照一定的顺序列举出来，形成鲜明的对比，增强语言的表现力。
例如：“绿树、红花、碧水，构成了美丽的乡村画卷。
”排比句可以展示细节，丰富内容，增强作文的效果。
二、比喻句比喻是把一种事物直接用另一种具有相似特点的事物来描绘的修辞方法。
比喻句可以丰富文章的形象，增加感染力。
例如：“他就像一只猎豹一样迅捷地奔跑。
”比喻句可以使作文中的抽象概念更具体，让读者更易于理解。
三、夸张句夸张句是通过夸张的修辞手法来放大语言效果，增强文章的表现力。
例如：“这个音乐会简直把观众的耳朵炸裂了。
”夸张句的运用可以使文章更生动有趣，引起读者的共鸣。
四、设问句设问句是通过提出问题的方式来引起读者的思考和参与，增加作文的互动性。
例如：“你见过哪个童话故事中有一位勇敢的小女孩？”设问句可以吸引读者的注意力，激发读者对文章主题的思考和反思。
五、感叹句感叹句是表达惊讶、欣赏、赞叹等情感的修辞手法。
例如：“多么美丽的风景啊！”感叹句可以直接表达强烈的情感，使作文更具感染力。
六、对比句对比句是通过将两个相互对立的事物进行对比，突出差异，增加表达的效果。
例如：“春天是万物复苏的季节，而冬天则是大地沉睡的季节。
”对比句可以使作文中的观点更加鲜明，让读者更加深刻地理解。
七、插入说明插入说明是在叙述或描写之外加入一些额外的信息或解释，以提供更全面的背景和情节。
例如：“他骑着自行车，穿过那片开满鲜花的田野。
”插入说明可以使文章更加具体，增强读者对作文的联想和体验。
综上所述，中考复习技巧写作中的亮点表达方法有排比句、比喻句、夸张句、设问句、感叹句、对比句以及插入说明等。
这些方法可以使作文更具表现力和感染力，帮助同学们在中考作文中取得好成绩。
中考作文复习技巧：联想和想象
中考作文复习技巧：联想和想象联想和想象是作文中常用的技巧，能够帮助考生丰富写作内容，增加作文的趣味性和表现力。
下面是一些中考作文复习技巧，教你如何运用联想和想象来提升作文的质量。
一、联想技巧联想是一种通过类比、联系等方式，将一个事物或概念与另一个事物或概念联系起来的思维方式。
在作文中，可以使用联想技巧来扩展写作内容，丰富论据和观点。
具体的应用方式有：1. 类比联想：将一个事物或概念与另一个相似的事物或概念进行比较或联系，以加深读者的理解。
写作文《我的梦想》，可以联想到"梦想如同一粒种子，播下去，会带来美好的未来"，通过将梦想比喻成种子，可以更好地表达梦想的重要性和发展潜力。
2. 逆向联想：从目标或结果出发，逆向思考，找出实现目标或产生结果的途径。
写作文《如何保护环境》，可以先确定目标是保护环境，然后逆向思考如何实现这个目标，从而得出具体的保护环境措施，如减少使用一次性物品、积极参与环保活动等。
写作文《青春的标签》，可以联想到强调青春特质的事物，如花朵的绽放、音乐的起伏等，通过这些联想可以更好地表达青春的鲜活和美好。
想象是一种通过构建情景和描绘形象的方式，使读者产生感知和参与的效果。
在作文中，可以利用想象技巧创造生动的情景和形象，使作文更加生动有趣。
具体的应用方式有：1. 情景想象：通过描述具体的情景，让读者产生身临其境的感觉。
写作文《我的暑假生活》，可以通过想象和描述暑假的一天，详细描绘早晨的阳光、父母的拥抱、朋友的笑声等，使读者能够感受到这个暑假的快乐和美好。
2. 人物形象想象：通过描绘人物的性格、外貌和行为等，创造具有个性鲜明的形象。
写作文《我心中的英雄》，可以描述一个勇敢而善良的人物形象，通过具体描写他奋不顾身的救人行为和助人为乐的事迹，来展示英雄的伟大和崇高。
3. 对比想象：通过对比不同的情景和形象，突出主题和观点。
写作文《雨天的记忆》，可以对比雨天和晴天的不同，通过描述雨天的湿润、清新和静谧，来表达雨天给人带来的美好和思考。
中考作文复习技巧：联想和想象
中考作文复习技巧：联想和想象中考作文是考察学生语言表达能力的一项重要内容，其中涉及到了各种复杂的写作技巧。
在备考中，我们可以通过多方面的方法来提高自己的写作水平。
本文将从联想和想象两个方面来介绍中考作文的复习技巧，希望能够对同学们的备考有所帮助。
一、联想1. 词语联想联想是指通过对已有的词语进行扩展，补充或变形，进而增加文笔的幽默感或表达的深度。
在写作中，我们可以通过联想来使作文更加生动有趣，增加读者的阅读兴趣。
当我们写“夜空中的一颗星星”时，可以通过联想将其写为“闪烁的星星眨眼迷人”。
这样一来，不仅增加了修辞的效果，还使读者更容易产生共鸣。
2. 事件联想事件联想是指通过对已有的事实或事件进行组合或扩展，进而形成新的故事情节或观点。
在写作中，我们可以通过事件联想来拓展作文内容，丰富文章的论述。
当我们写作文讲述环保话题时，可以通过事件联想增加文章的可读性和说服力。
可以列举一些真实的环境问题，或者发表一些著名人士的观点，来支持自己的论述。
二、想象1. 视觉想象视觉想象是指通过对已有的形象或画面进行独特的描述或重组，使读者能够在脑海中形成具体而鲜明的图像。
在写作中，我们可以通过视觉想象来增强作文的表现力和感染力。
在叙述一个风景的时候，我们可以不仅仅写出山川河流的形状和色彩，还可以用形容词和修辞手法来描绘出山峰的陡峭、河水的清澈等。
这样一来，读者读起来会感觉到仿佛置身其中。
2. 情感想象情感想象是指通过逐级推理，由一个已有的情感延伸出另外一个新的情感。
在写作中，我们可以通过情感想象来增加作文的感染力和说服力。
当我们写作文讲述一个人的成长经历时，可以通过描写他在成长中经历的困难和挫折，来调动读者的同情心，使读者认同他付出的努力和获得的收获。
通过以上对联想和想象的介绍，我们可以看出，中考作文的复习不仅仅是对语法和文字功底的训练，更是对想象力和联想能力的培养。
只有通过不断地思考和练习，我们才能在作文中运用丰富的词语和生动的句式，使自己的作文更具魅力。
中考英语作文写作技巧(6篇)
中考英语作文写作技巧（6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年中考语文作文专题复习：以小见大的写作技巧
2023年中考语文作文专题复习以小见大的写作技巧（含范文）一、主题解说：从小事物中感受到大道理。
小：普通的、平凡的、具体的事和物。
1，动态叙述，某件小事。
2，静态刻画，物件，景象，动植物，小人物。
大：普遍的、抽象的、深刻的意义或者主题。
1，体会道德情感。
2，悟出的道理。
举例：你能用以小见大的方式把一碗米饭和农民伯伯耕种的景象联系起来吗？饿了半天的我狼吞虎咽地吃着香甜的米饭，忽然想起了小时候背过的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
我仿佛佛看到了烈日炎炎下农民伯伯挥汗如雨，辛勤耕种的情景。
是他们无数次弯腰，无数次挥锄头，才收获了一粒粒珍贵的粮食，我难道不应该倍加珍惜吗？二、如何“见大”即从哪些“小”素材中见“大”，这些素材又如何与情感或者道理相匹配。
（一）社会问题反思类（二）人类哲理类（三）温情类（一）公共场合发生的一件小事、小现象反映的社会大问题，反思人类社会普遍存在的问题。
举例：公共场合有人乱扔垃圾的小事。
——小事情。
整个人类社会的环境保护意识；地球的未来；呼吁人们来保护地球。
——大道理（二）人生哲理类从身边的一件小事、小物中感悟到某种人生哲理。
举例：《观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
前两句：小景物后两句：大哲理。
你能用以小见大的方式把半亩方塘和朱熹所要表达的哲理联系起来吗?一天,朱熹在水池边看书，疲倦的他正准备远眺放松，却发现明亮的池塘里倒映着洁白的云朵，此时，池塘已经成了一幅美丽的风景画。
池塘里的水为什么会如此清澈呢？他踱来踱去，发现池水的源头在汩汩流淌。
他恍然大悟，池水要保持清澈就得有源源不断的活水流入；人如果想要获得新的见解，达到更高智慧境界，也需要不断学习知识。
（三）温情类由一件小事，一个小物，感受到人与人之间的温情。
（1）可以是朋友之间的（2）也可以是萍水相逢的陌生人之间的（3）也可以是发生在自己身上的（4）也可以是发生在别人身上感动了自己的。
中考作文复习技巧：联想和想象
中考作文复习技巧：联想和想象中考作文是考察学生的语言表达能力和思维能力的重要环节。
而在作文中，联想和想象是两个非常重要的元素。
联想是指通过一些事物、现象或事件，引申出其他相关的想法或概念；想象是指通过构思、设想、思考等方式，创造出新的事物、景象或情节。
在作文中运用联想和想象，可以丰富文章内容，提高文采和表达力。
下面介绍一些关于联想和想象的复习技巧，以帮助同学们更好地应对中考作文。
一、联想的复习技巧：1.积累素材：通过阅读、听取别人的讲座、参观实地等方式，多积累一些素材。
这些素材可以是一些有趣的故事、个人经历、观点等，可以用于丰富文章内容。
2.扩展思维：在写作过程中，要善于发现问题与现象背后的原因和影响，从而联想到其他相关议题。
当我们写作关于环保的话题时，可以联想到环境污染的原因、对我们生活的影响、如何保护环境等。
3.比喻和象征：在作文中，可以使用比喻和象征的手法，将一些抽象的概念具象化，从而让读者更容易理解。
我们可以将困难比喻成一座高山，将希望比喻成一盏明灯等。
1.感官描写：要善于运用感官描写，通过描述事物的外貌、声音、味道等，使文章更加生动。
当我们写作关于一个地方的描写时，可以想象自己置身感受到周围的气氛和景色。
2.情节构思：在写作故事类作文时，要善于构思情节。
可以设想一些有趣的人物、冲突和转折点，从而增加故事的趣味性和吸引力。
3.未来设想：在议论文中，可以设想一些未来的情景，展望未来的发展。
当我们写作关于科技的话题时，可以设想未来人与机器的关系、人们的生活方式等。
联想和想象是作文的重要元素，对于提高作文表达能力是非常重要的。
通过积累素材，扩展思维，运用比喻和象征等手法，可以更好地运用联想；而通过感官描写，构思情节，设想未来等方式，可以更好地运用想象。
掌握这些技巧，相信同学们在中考作文中会有更好的发挥。
祝同学们取得优异的成绩！。
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作文复习技巧
在文章中寻找答案信息中考阅读包括文言文、说明文、记叙文和议论文，目前考生应该重点训练对每一篇文章的整体感知。
对于文言文阅读，应该对每一篇文章的主旨都熟背在心。
对于现代文，阅读时要在头脑中对全文的结构和主要意思形成一个比较清晰的认识，对文章要表达的主旨、观点要有一个把握，所有的题目都是直接或间接与主题有关，如对文章整体上缺少认识，往往会答非所答，找不到重点。
近几年的中考阅读侧重考查对文章内容的把握，答案在文中就可以捕捉到。
关注近年中考作文命题
作文要关注选材，发现人生苦短，探求生命的意义，关注学生成长中的意志品质，以积极的个体形式融入和谐发展的大社会背景中是近年中考作文命题的大趋势，无论是2011年的“让我怦然心动的一句话”还是“做事要不辞辛苦，埋头苦干;为了更好地完成任务，要想方设法;要致力于从根本上解决问题。
还是2010年的“偶尔停一下”和“少抱怨别人，多反省自己;与其被动变换主动，不如主动
适应环境;要主动与人沟通，为自己打开一片广阔的天空;要善于采纳别人正确的意见和建议，这些无不体现了这种对人与人生密切关系的话题。
作文可按模考得分估分
建议考生估分之前先准确回忆自己的答案，甚至可以重新做一遍，努力复制出答案。
不要一边做题一边估分。
考生要认真研读考试的标准答案，仔细领悟每一道题的考查意图和答案要点，根据“点”估分，得出初步估算，实在拿不准时去征求一下老师的意见。
文言翻译的关键点主要侧重在实词和句式的理解上，有些考生关键点未必能全部译出，但懂得大意语句通顺也可得相应的分数。
作文主题比较明确，有一定材料，结构完整，语言流通，字数达标的作文大概可以估40分左右，如在此基础上，语言、立意、构思等方面有一项有出彩之处，则分数可向上浮动至44左右，否则，就向下浮动。
另外，如果中考作文正常发挥，也无明显超过或不如平时的作文，也可参照自己平时模考作文的得分进行估分。