质量意识培训(超详细)
质量意识培训
1.3 影响质量的6大要素
• 1、人—人员 • 2、机—机器 • 3、料—材料 • 4、法—方法 • 5、环—环境 • 6、测—测量
所有的质量问题都可以从以上六 个方面进行分析。
1.4 质量管理的7大手法
• 1、特性要因图 • 2、直方图 • 3、柏拉图 • 4、管制图 • 5、散布图 • 6、检查表 • 7、层别法
• 八个步骤 ◆分析现状,发现问题; ◆分析质量问题中各种影响因素; ◆分析影响质量问题的主要原因; ◆针对主要原因,采取解决的措施; 为什么要制定这个措施? 达到什么目标? 在何处执行? 由谁负责完成? 什么时间完成? 怎样执行? ◆执行,按措施计划的要求去做; ◆检查,把执行结果与要求达到的目标进行对比; ◆标准化,把成功的经验总结出来,制定相应标准; ◆把没有解决或新出现的问题转入下一个PDCA循环
计和现场生产出来的) • 谁生产不合格的产品,谁就是不合格的员工 • 生产自己和客户都满意的产品 • 下工序是上工序的客户 • 质量改进是个没有终点的持续活动,停止就意味着倒退 • 第一次就做好 • 恪守职业道德、树立职业形象 • 严守工作程序
2.1 质量意识的建立
2.2 常见的缺乏质量意识的案例
• 秦池古酒一度为中央电视台的广告标王, 因销售规模极度膨胀,自己生产不过来, 就到四川等地收购一些小厂的散酒,导 致质量严重下滑,结果被市场淘汰
• 日本三菱汽车,因为汽车设计有缺陷, 频频招回汽车维修,而且事故频频,企 业的信用和汽车销售严重下滑,已经陷 入困境。
缺乏质量意识 的反思
• 1、质量意识淡薄 • 2、存在侥幸心理 • 3、习惯性思维,无法提供客户需
就放在这好了, 等會我马上來拿.
缺乏质量意识
咦!这是什么产品? 看起來是合格品,
2024版《质量意识培训》ppt课件
•质量意识概述•质量基础知识•产品质量形成过程及影响因素•员工在质量保障中作用与责任目录•质量问题识别、分析与解决技巧•持续改进在提升质量意识中应用实践•总结与展望01质量意识概述质量意识定义与重要性价值观:企业文化中的价值观决定员工对质量的重视程度。
塑造质量行为:通过激励机制和约束机制,使员工养成良好的质量行为习惯。
企业文化对质量意识的影响强化质量价值观:通过培训和教育,使员工更加重视质量。
010203040506质量意识与企业文化关系提升质量意识意义01020304提高产品质量增强客户满意度降低生产成本促进企业创新02质量基础知识质量定义质量特性质量要求030201质量概念及内涵质量管理体系简介质量管理体系的概念01质量管理体系的建立02质量管理体系的作用03质量控制方法与工具质量控制方法质量控制工具质量控制的应用03产品质量形成过程及影响因素产品质量形成过程分析确定产品功能、性能、可靠性等要求,制定设计方案和图纸。
选择合格的供应商,采购符合设计要求的原材料、零部件。
按照设计图纸和工艺要求,进行加工、装配、调试等生产活动。
对产品进行外观、性能、安全性等方面的检验,确保产品符合质量标准。
设计过程采购过程生产过程检验过程材料因素原材料、零部件的质量直接影响产品的性能和可靠性。
人员因素员工技能水平、工作态度、质量意识等直接影响产品质量。
设备因素设备精度、稳定性、维护状况等影响产品质量和生产效率。
工艺方法生产工艺的合理性、先进性以及工艺纪律的执行情况对产品质量有重要影响。
环境因素生产现场的温度、湿度、噪音等环境因素对产品质量的稳定性有一定影响。
影响产品质量主要因素剖析案例分析:成功企业如何确保产品质量案例一案例二案例三案例四04员工在质量保障中作用与责任员工在质量保障体系中角色定位质量的直接制造者员工是产品和服务质量的直接制造者,其工作态度和技能水平直接影响产品质量。
质量改进的参与者员工应积极参与质量改进工作,提出改进意见和建议,促进质量提升。
质量意识和质量管理要求培训
实例
缝扣子
分析原因 改用更结实的线缝扣子
用更结实的线把所有扣子都 缝一遍
三 如何做好质量管理
质量是全员责任 ——质量问题可能是是设计问题,采购物料问题,生产制造问题,销售问题,服务 问题等等,即质量是全员的责任!
行政部门
技术部门
采购部门
产品质量
生产部门
市场部门
质量部门
四 质量意识观念分享
提高质量,可以增加产品售价、降低质量成本,企业才能获取更多利润;个人才能有 更好的发展。
三 如何做好质量管理
以顾客为关注焦点 领导作用 全员积极参与 过程方法 改进 循证决策 关系管理
Customer Focus Leadership Engagement of People Process Approach Improvement Evidence-based decision making Relationship Management
最终合格品数=100*85%*85%*85%*85%*85%*85%*85%=32件
因此我们每一道工序做到100%合格,才能保证100套物料产出100套合格的产品!!!
二 质量管理历史及质量重要性
为什么要重视质量???
个人职业发展
公司利润增加
产品质量提升
质量----利润之源
获取利润对每一个公司的生存和发展来说都至关重要,利润是企业生存的基础。
假设某产品生产完成需要7道工序(以下字母代表员工) A →B→C→D→E→F→G车间流水线
公司亏损
2)投入100套合格物料,按每道工序的质量合格率95%计算:
最终合格品数=100*95%*95%*95%*95%*95%*95%*95%=69件 公司关门 3)投入100套合格物料,按每道工序的质量合格率85%计算:
全员质量意识培训内容
全员质量意识培训内容以下是 7 条全员质量意识培训内容:1. 质量那可太重要了呀!你想想,要是咱做出来的东西质量不行,那不是白瞎功夫嘛!就好比盖房子,根基没打好能行吗?咱工作也是一样,每一个细节都得抓好,不能马虎。
比如在生产线,一个小小的失误可能就会导致整个产品不合格,这多要命啊!2. 嘿,咱全体人员都得清楚,质量就是咱的招牌啊!这不就跟开饭店一样嘛,菜好吃,大家才会常来。
咱们的产品质量高,客户才会一直信任我们呀!要是质量总出问题,那不就把客人都吓跑了嘛,以后还怎么在市场上立足呢?3. 质量可不是一个人的事儿啊,这是大家共同的责任!打个比方,一场足球比赛,光靠一个人能赢吗?不能啊!咱们在工作里也是,每个岗位都得为质量把关,只有大家齐心协力,才能做出高质量的产品。
别总觉得质量跟自己没关系,像个局外人一样,那怎么行呢!4. 大家得明白,提高质量不是一蹴而就的事儿,得慢慢来呀!就像减肥,不可能一天就瘦下来吧。
咱得一点点改进方法,一点点积累经验。
比如说,这次生产过程中有个小问题,咱记住了,下次就不会再犯,那质量不就慢慢提高了嘛。
5. 质量意识要扎根在咱心里呀!不能只是嘴上说说。
好比你说要健身,光喊口号有啥用,得行动起来啊!在工作时,要时刻想着质量,别为了赶时间、图方便就降低标准,那可不行。
咱得实实在在地把质量放在第一位。
6. 质量可直接关系到我们的饭碗啊!要是产品质量不行,公司效益不好,咱的工资能高吗?能有好福利吗?反过来说,产品质量顶呱呱,公司发展好,我们不也跟着沾光嘛!咱可不能做自毁长城的事儿呀。
7. 全体都记住了哈,质量是永无止境的追求!看看那些厉害的大企业,为啥能长久不衰?不就是因为人家质量过硬嘛。
咱也得向他们学习,不能满足于现状。
要不断努力,让质量越来越好。
总之,质量就是我们的生命,一定要高度重视!以上内容仅供参考,你可以根据实际情况进行调整和修改。
质量意识培训(更新版)
质量意识的建立☞
4.1制造单位过程质量管理的三不原 则
★不接收不良(不合格的原材料不入库、不投产) ★不制造不良(不合格的零部件、半成品不流入其他工序) ★不流出不良(不合格品不出厂)
质量意识的建立☞
4.2质量异常处理流程
质量检验异常
质量异常报告 停机或停产 原因分析 通知责任单位采取纠正 ﹑改善措施并回复对策
1. 品质不是检验出来的,是设计出的,生产出来的,预防出来的,习惯出来 的,是以f符合客户要求,提高客户的满意度为目的; 2. 品质与每个人息息相关(现场作业员,管理人员,技术人员等); 3.零缺陷,100%是可以完全达到的; 4.没有好的品质,公司明天可能就要破产,我们明天可能就要失业; 5.优秀的产品是优秀的人生产出来的; 6.下一道工序就是你的市场,下一道工序就是用户! 7.全员质量,全面品质,全员参与. 8. 品质是价值与尊严的起点,是企业赖以生存的命脉; 9.品质没有折扣,品质就是按照客户的要求不折不扣的执行!
错误的观念8.1
9.品质是一种时髦,像一阵风一样,吹一阵就过去了;
10.设法把每件事情做对是不切合实际的,不可能的事;
11.品质不会增加产量;
12.产量第一,质量第二;
13.发生这样的事情是很正常的; 14.孰能无过,差不多就行了;
破旧的观念
15………..等等;
这种观念是什么观念?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ确的观念8.2
讨论题:
航天、‘医疗’、银行、高铁、通讯、快递等等如果出错会带来什么后果??
我们在日常工作中该怎么做??
因此,在很多现代化的工厂都提出一个理念:
“宁愿事前做好,不愿事后返工”
2.3为什么要重视质量☞
1.我们公司合格率85%-95%已经很不错了,为什么要求100%?
质量意识培训
二、产品质量重要性 1.质量成本
二、产品质量重要性 1.质量成本
二、产品质量重要性 1.质量成本
二、产品质量重要性 2.为什么要重视质量?
1.战场上遭遇敌人,你首先举起枪,而倒下的却是你---不是你没有开枪,而是碰到一颗臭弹!
2.你终于尝试了一次跳伞,但是再也没有机会尝试其他任何东西了---因为降落伞打不开!
3.省吃俭用攒钱买了辆车,可你却把它直接开进了河里---因为方向盘失灵了!
4.还有什么比发现月饼中有一个苍蝇更加恶心的吗?---有,而且是半只!
5.如果我告诉你,游乐园的过山车不能保证不脱轨---你还敢上去座吗?
二、产品质量重要性 2.为什么要重视质量?
二、产品质量重要性 2.为什么要重视质量?
引导员工树立“下工序即客户” 和“第一次就把事情做好”的质 量服务意识。
通过对产品质量,工作质量考 核、奖励,激发员工工作热情, 提高自身技能,促进公司产品 质量得以稳步提高。
一、质量意识与质量概念 2.什么是品质意识
一、质量意识与质量概念 2.什么是质量
要求:包含隐含的和需要规定的, 许多要求是会随时间改变的。
பைடு நூலகம்质量意识培训
作成:*** 日期:2020.10.8
二
目录 三
四
质量意识与质量概念 产品质量重要性 如何做好产品质量 质量意识观念分享
一、质量意识与质量概念
1.质量意识培训目的?
明确员工工作质量依据,同时 让员工明白本职岗位所应尽的 职责和义务,实施品质压力的 传递。
加强各环节的质量控制,推动 产品质量,工作质量的提高和 相关流程的完善,促进工作持 续改进。
三、如何做好产品质量 7.产品的标识及可追溯性
2024年度质量(品质)意识培训资料PPT课件
实施策略
领导重视与参与、全员培训与教育、 过程管理与控制、持续改进与创新、 激励与约束机制等。
2024/2/3
9
持续改进思想在TQM中体现
2024/2/3
持续改进的定义
01
在全面质量管理中,持续改进是指不断增强满足要求的能力的
循环活动。
持续改进的重要性
02
是企业保持竞争力的关键,能够提高产品质量、降低成本、增
质量教育包括
入职培训、在岗培训、专题培训等,旨在提高员 工对质量的认识和技能水平。
2024/2/3
激励机制包括
设立质量奖、开展质量竞赛、实施绩效考核等,以 激发员工关注质量的积极性。
持续改进包括
不断优化流程、更新设备、采用新技术等,以提 高产品和服务的质量水平。
监督检查包括
定期进行质量检查、开展质量审计、实施顾客满意度调 查等,以及时发现和解决质量问题。
学员纷纷表示,通过本次培训,更加深刻地 认识到了品质意识的重要性,以及如何在工 作中践行品质意识。
2024/2/3
学员对企业品质文化建设的 看法和建议
学员就企业品质文化建设提出了自己的见解和建议 ,包括加强品质宣传教育、建立激励机制、推行持 续改进等。
学员对未来发展的展望和 期待
学员表示,希望能够在未来的工作中不断提 升自己的品质意识和能力,为企业的发展做 出更大的贡献。
分析问题原因
针对得分较低的指标,深入分析可能的原因,如产品质量、服务态 度、价格等。
确定改进方向
根据问题原因分析,确定具体的改进方向和目标,为制定提升举措提 供依据。
2024/2/3
21
针对性提升举措策划和实施
2024/2/3
制定提升举措
《质量意识培训》课件
质量意识
质量意识是指人们对产品或服务的质量感知和认识,是对质 量的认知和理解。
提高质量意识,需要让员工了解质量对企业和个人的影响, 认识到质量的重要性,并积极参与到质量管理和控制中来。
质量管理基本原则
质量第一
质量是产品或服务的核心,要始终坚持质 量第一的原则。
持续改进
不断寻找提高质量的机会,持续改进产品 或服务的质量。
03
质量意识培训内容与方法
质量法律法规与政策
《中华人民共和国产品质量法》
《国务院关于加强质量认证体系建设促进全面质量管 理的意见》
《国家质量技术基础(NQI)“十三五”发展规划》 其他相关法规和政策
质量意识培养
质量的定义与属性 质量意识层次与培养途径
质量意识的概念与重要性 员工参与与质量改进
质量责任与职业道德
案例二
某企业针对新员工开展了质量意识培训,并在培训结束 后进行了问卷调查和考试评估,发现新员工的质量意识 普遍较低,且存在对质量管理体系和标准的模糊认识。 针对这一问题,企业加强了对新员工的培训力度和考核 要求,并加强了质量管理体系的宣传和推广工作,提高 了新员工的质量意识和技能水平。
THANKS
案例二
华为的质量文化:华为作为国内知名的科技企业,始 终将质量作为企业的核心竞争力之一。通过多年的发 展,华为已经形成了一套完整的质量管理体系和核心 价值观,包括“以客户为中心、追求卓越品质、团队 合作、诚信经营”等方面。这些核心价值观贯穿于华 为的各个业务流程和企业文化中,为华为的成功奠定 了坚实的基础。
ISO 9001 是国际标准化组织制定的一种质量管理标准,用于规范组织的质量管理体系,提高组织的产品和服 务质量。
ISO 9001 标准的八大质量管理原则
质量意识培训资料(非常不错的培训资料)
2019/7/8
36
一些质量文化层次低的企业,主要表现为:管理 层盲目以利润为中心,严重缺乏对员工的教育培训,导 致员工思想、技术素质低;责任感不强;工作质量差; 整体质量意识和敬业精神淡薄;严重的表现为有令不行, 有禁不止,不负责任,敷衍塞责,蒙混欺骗,惟利是图; 甚至有法不依,发展到游离法规之外的假冒伪劣的肆意 枉为。
人是一切管理要素中的核心,提高人的素质和质 量意识是搞好质量的关键。企业应高度重视对员工的质 量教育与培训班工作,并把它作为一项长期的质量经营 战略来实施。不断增强企业全体员工的质量意识,并使 之掌握和运用质量管理的方法和技术,也就是通过质量 教育工作,使职工牢固地树立“质量第一”的思想,明 白质量于我国建设的意义,质量于人民生活的休戚关系,
2019/7/8
制作人:秦小伟
7
什么是质量?
质量关我 什么事?
为什么QC天 天找我麻烦?
为什么呢?
我们到底应该 怎么做啊?
质量怎么 来的?
2019/7/8
制作人:
8
缺乏质量意识
上次都沒问题, 这次肯定不会
有问题的!
反正在公差內, 管他呢!
公差 变异
1.超差产品侥幸使用.
导致后果
1.包装工序不合格上升.
2019/7/8
制作人:
23
下一道工序就是用户
100%保证
2019/7/8
制作人:秦小伟
24
质量意思的建立
观念改变——行动才会改变 行动改变——习惯才会改变 习惯改变——人生才会改变
为什么我 不早改变自己
的观念呢?
全因为当初 我改变了 自己的观念!
2019/7/8
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熟悉检验标准、了解操作规范的内容要求。
最新版质量意识培训
03
引导员工树立“下工序即是客户”和“第一次就把事情做好”的质量服务意识。
04
通过对产品质量,工作质量考核,激发员工工作热情,提高自身技能,促进公司产品质量得以稳步提高。
05
二.质量与质量意识的概念
二.质量与质量意识的概念
2.2什么是质量意识
对产品的熟悉程度
对品质异常的敏感程度
善于总结
品质意识是质量控制人员对质量的一种感知度。如何做好品质?
自己的工作自己检查
互检:也是防止人为疏忽的有效方法;每个人都有工作马虎的可能,只要建立互检意识,增强相互检查的能力,很多问题将会在制造中被发现和控制。
相互督促、相互检查
4树立100-1=0意识
[一人疏忽、百人Βιβλιοθήκη ] 因一个人问题、一个人的原因,导致100%的心血白费!一切从0开始!
在现实工作当中,往往由于一个小小的疏忽,经常出现客户退货或返工的
No.2
不合格品要经品质人员确认后可判定为次品或废品,对于可以继续生产的次品要经主管或品质人员的允许,一直到成品都要做好标识,并且保留记录。
4.6及时“隔离、标识、报告”
四.如何做好产品质量
产品有四种品质状态(未检、已检合格、已检不合格,已检待处理);
产品从生产到入库都应有明确的生产信息标识,至少应标识型号、批次、批量、加工状态、生产日期,必要时要标识生产人员及检验人员;
质量=
固有特性
客户要求
质量是符合要求?
二.质量与质量意识的概念
思考1:我们的投影仪具备哪些固有特性?
思考2:怎样判定手机的质量好坏?
二.质量与质量意识的概念
二.质量与质量意识的概念
案例:洗衣机厂的投诉有家洗衣机的厂家需要一种标称2.0mm厚的钢板用来制造外壳,其中A公司生产这种钢板各项规格都满足自己确定的标准和国家标准,并且个别指标还优于国家规格标准,而且价格还很便宜。洗衣机厂开始采用了A公司的产品,但经常导致模具受损,由于模具制造,维护成本高,洗衣机厂投诉A公司的产品质量有问题,并采用了其它家的产品。A公司的人员不解,我司的产品各项指标都满足标准,怎么还说我们的产品有质量问题呢?
质量意识培训
四.什么 是好的质量意识(坚持三不放过原则) 坚持三不放过原则
对于发现的问题: 1. 问题原因分析不清不放过 2. 问题责任不清不放过 3. 预防措施不到位不放过
四.什么 是好的质量意识(坚持三现五原则) 坚持三现五原则
符 合
品质量, 符合的程度反映了产品质量的水平。 规格和标准有先进和落后之分, 也不可能将顾客各种需 性
求和期望都规定出来, 特别是隐含的。
质
量
20世纪60年代, 适用性质量概念是以适合顾客需要的程度作为衡量的依据。 从使用的角度定义产品质 适
量, 认为质量就是产品的“适用性” 。 朱兰博士认为质量是“产品在使用时能够成功满足用户需要的 程度” 。 从“符合性” 到“适用性” , 反映了人们在对质量的认识过程中, 已经开始把顾客需求放 在首要位置。
后工序是指我的工作结果 所影响到的工序
四.什么 是好的质量意识(用分析后的数据说话) 用分析后的数据说话
数据是来自于过程的, 通过实验, 检验及统计得到的信息。
数据
有用信息
正确决策
四.什么 是好的质量意识(不打折扣的去执行)
海尔张瑞敏曾举过一个经典例子: 如果让一个日 本人每天擦6遍桌子, 他们会一丝不苟每天擦6遍, 而我们中国的员工第一天擦6遍, 第二天也 会擦6遍, 第三天擦5遍, 第四天4遍…… 张瑞敏曾说过: “工艺上的小差距往往显示民族素质上的大差异” 这就是为什么 我们引进的一流设备, 而质量却达不到原由水平; 我们的产品产量能达世界第一, 而我们的价 格只是人家的十几分之一, 甚至几十分之一
二.什么 是质量意识(质量安全事件)
质量意识培训资料(系统的培训)
降低成本
通过预防措施和持续改进,降 低因质量问题导致的退货、维
修等额外成本。
质量管理体系
02
质量管理体系的构成
组织结构
明确组织内部各部门的职责和 权限,建立有效的沟通渠道。
过程管理
对产品实现过程中涉及的所有 活动进行规划、执行、监控和 改进。
资源管理
确保组织拥有必要的资源,包 括人力、物力、财力和技术资 源。
某团队在质量管理方面取得显著成果, 需要分享经验。
通过内部会议、专题讲座、经验交流 等方式进行分享。
THANKS.
制定培训计划
明确培训时间、地点、参 与人员和培训方式等,确 保培训计划的合理性和可 行性。
培训实施与评估
实施培训
反馈与改进
按照培训计划,组织员工参与培训, 确保培训的顺利进行。
根据评估结果,对培训内容和方式进 行反馈和改进,提高培训效果和质量。
培训效果评估
通过考试、问卷调查、访谈等方式对 培训效果进行评估,了解员工在质量 意识方面的提升情况。
质量意识培养案例
05
案例一:某企业的质量意识培养实践
背景介绍
某企业面临质量问题,员工质量意识薄弱,需要加强质 量意识培训。
实施过程
通过内部培训、外部培训、实践操作等方式,全面提升 员工的质量意识。
ABCD
培训计划
制定系统的质量意识培训计划,包括质量知识、质量标 准、质量控制等方面的内容。
效果评估
质量控制表格
质量信息管理系统
用于记录质量数据、问题跟踪、沟通协调 等,以便于质量分析和改进。
建立有效的信息管理系统,收集、整理、 分析和传递质量信息,促进质量管理的信 息化和高效化。
质量培训一(质量意识)
06
07
08
09
10
11
PDCA方法
持 续 改 善
維持
维持
改善
改善
维持
维持
改善
改善
D
P
A
C
C
D
P
A
A
C
D
P
P
A
C
D
P (Plan-计划) D (Do-实施) C (Check-检查) A (Act-反应)
常见缺乏【质量意识】的行为
上次都没问题, 这次也肯定不会 有问题的! 一直都是这样, 应该没问题
单击添加标题
苏州致颖科技股份有限公司 质量部
02
自检 互检 专检
遵守标准:
遵守规则制度 遵守工艺要求 遵守作业标准
不符合标准的昂贵代价!!!
质量不符合要求的代价:成本费、制造费、机器设备损耗费、运输费、公司的声誉等。
01
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【不制造】 • 不合格品
【不传递】 • 不合格品
【不接受】• 不合格品
3不原则
01
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质量部培训
质量培训计划
第一节 质量意识专题培训。 第二节 检验流程及执行力专题培训。 第三节 检验基本技能知识培训。 第四节 检验能力提升学习。
01
啥是质量意识?!?!
思考:
质量意识专题培训
什么是 【质量】 ?
质量
指具有满足顾客需要和市场潜在能力的总和 。
物料标识不清
就放在这儿好了, 等会我再拿走。
咦!这些会不会是 废品?报废了稳妥些
咦!这个产品 看起来都像是合 格品,装上使用。
质量意识培训资料
改进方向
根据问题分析结果,制定相应 的改进措施和方向,为后续的
培训提供参考。
持续跟踪和改进培训效果,确保员工的质量意识得到提高
跟踪调查
在培训结束后的一段时间内,持续跟踪员工的质量意识变化情况 ,了解培训效果的持久性。
反馈收集
收集员工对培训的反馈和建议,以便不断优化培训内容和方式。
总结报告
撰写总结报告,对整个培训效果进行总结和分析,为今后的质量 意识培训提供参考和借鉴。
确定培训目标和评估标准
设定明确的培训目标
根据培训计划和课程大纲,设定明确的培训目标,以便评估参训人员的掌握程度。
制定评估标准和方法
根据培训目标,制定相应的评估标准和方法,以便对参训人员进行客观、全面的评价。
重视反馈和改进
根据评估结果和参训人员反馈,及时调整培训计划和内容,不断优化培训效果。
选择合适的培训师资和教材
THANKS
结合多种教学方法
采用多种适宜的教学方法,如讲 座、案例分析、小组讨论、角色 扮演等,以便让参训人员更好地 理解和掌握知识。
注重实践和应用
在培训过程中注重实践和应用, 让参训人员通过实际操作和实践 来加深对知识的理解和掌握。
鼓励参与和互动
鼓励参训人员积极参与讨论和互 动,促进知识共享和交流,提高 培训效果和质量。
从原材料采购到产品出厂的每一个环节,都要 严格执行质量控制标准和流程。
通过科学合理的流程设计和过程控制,提高产 品的稳定性和可靠性。
持续改进,追求卓越
追求卓越品质是企业永恒的目标,需要不断进行质 量改进和创新。
通过收集客户反馈、内部质量审核等途径,发现和 改进产品存在的问题,提高产品质量水平。
鼓励员工提出改进意见和建议,促进产品质量和 生产效率的持续提高。
质量意识培训
提高工作满意度
员工对自己工作的满意度 和自豪感与工作质量的提 升密切相关。
提高质量意识的意义
增强责任感
提高员工对质量的重视,增强他 们对产品和服务质量的责任感。
形成企业文化
质量意识是企业文化的重要组成 部分,有助于形成追求卓越的企
业氛围。
提升整体绩效
通过提高个体和团队的工作质量 ,推动企业整体绩效的提升。
质量管理的工具和技术
总结词
掌握质量管理的工具和技术,是提高质量管理效率和效果的重要手段。
详细描述
质量管理常用的工具和技术包括流程图、检查表、因果图、直方图、控制图等。这些工具和技术可以 帮助员工更好地理解和控制质量,提高质量管理效果。在质量意识培训中,需要向员工介绍这些工具 和技术的使用方法和适用场景,并鼓励员工在实际工作中积极应用。
实践操作
总结词
通过实践操作,培养质量管理的实际 操作能力
详细描述
组织员工参与质量管理实践活动,如 质量控制、质量改进项目等,让员工 在实际操作中掌握质量管理的方法和 技巧,培养员工的质量管理实际操作 能力。
04
质量意识培训的效果评估
培训前后对比
培训前
员工对质量管理的认知程度较低 ,缺乏明确的质量标准和要求, 工作流程中存在较多漏洞和不足 。
降低成本
减少缺陷和错误可以降低 生产成本和减少售后服务 的投入。
增加客户满意度
优质的产品和服务能够赢 得客户的信任和满意,从 而提高客户忠诚度。
质量对员工的影响
提高工作效率
员工在高质量的工作环境 中能够更加专注于任务, 减少错误和返工。
提升职业发展
高质量的工作表现有助于 员工的职业晋升和职业发 展。
树立正确的质量价值观,强调质量对 企业和客户的重要性,使员工认同并 遵循。
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1028130361刘国卫
一、质量意识是什么
• 质量意识就是对质量的认知及态度。 • 认知可以通过培训等外在手段来逐步提升。 • 态度,就是“把事情做对,并对结果负责”的愿望,
是人的思想决定的。
• 具体体现在:是否有意 识地按照既定的流程及 各项管理规定去做,保 证做出来的“产品”是合格的,符合产品的标准要求。
什么叫意识?
要有第一次就把事情做对,把产品做 好的意识。
意识就是对待一件事情重视 与不重视的程度。 品质意识
就是你把事情做对,并对结果负责。
意识的概念
所谓“意识”是人们对某项事物想与不想或重视的程度。 从行为学的角度来讲,人的行为=个人因素和环境因素的综合效 应,在环境因素一定的情况下,人的思想意识对人的行为影响极 为重要,因此必须重视品质意识教育。
每个人都应树立质量意识!
1. 质量意识
➢观念改变——行动才会改变 ➢行动改变——习惯才会改变 ➢习惯改变——人生才会改变
为什么我 不早改变自己
的观念呢?
全因为当初 我改变了 自己的观念!
1028130361刘国卫
危机来了,该如何面对:
危机无处不在, 逆水行舟不进则 退,现在是逆水
行舟,不进则亡!
1028130361刘国卫
培训气氛互动:
好!很好!非常好!特别好! 会更好!
YES! YES! YES! (同时做出三次胜利的手势)
3
2020/9/培10 训纪律:
1、手机关机或静音; 2、不得迟到、交头接耳; 3、不可私下谈话,未经主讲人许可不得接听 电话;
4、未经主讲人许可不得中途退场;
5、主讲人有权决定参加者是否继续参加此
一则故事引发的思考:
学 习 无 止 境
洞房花烛夜,当新郎兴奋地揭开新娘的盖头,羞答答的新娘正低
头看着地上,忽视间掩口而笑,并以手指地:“看,看,看老鼠在吃你 家的大米”。
第二天早上,新郎还在酣睡,新娘起得床来,一声怒喝:“该死的 老鼠!敢来偷吃我家的大米!”“嗖”的一声一只鞋子飞了过去……
故事中,新娘婚前婚后对待“老鼠吃米”说话哪里不同?
1028130361刘国卫
2008年“三鹿奶粉事件”:
原料奶以次充好、弄虚作假 (企业忽视质量、盲目抢购 )
生产过程中添加三聚氰胺 (利欲熏心、故意隐瞒真相)
食品安全监督管理存在漏洞 (免检产品 脱离监管撑起保护伞 )
社会监督软弱无力
(知情不举、听之任之)
政府处置不力、报告不及时 (未做深入调查,轻信企业汇报 )
2008年9月21日,因使用婴幼儿奶粉而接
受门诊治疗咨询且已康复的婴幼儿累计 39,965人,正在住院的有12,892人,此前 已治愈出院1,579人,死亡4人
你家
我家
掩口而笑
一声怒喝
问问自己,你的“心”过门了吗?
2020/9/10
8
自身定位与理想实现:
1、我们来到企业的目的? 2、达到目的你在企业需要怎么做? 3、你的理想是什么?
玩
企
穷
2020/9/10
鄂做
8分钟影片十分的震撼!!!!!!
9
质量与顾客:
何谓质量
质量就意味着满足顾客的要求,需要和期望。
二、哪些人该具备质量意识?
• 在公司内,凡是按照一定的工作流程,预期得到相应 目标的人员,都应具备质量意识。
• 人人都应树立对各自工作结果负责的态度。
• 管理人员应对工作的顺利开展负责; • 设备维修人员应对机器正常运行负责; • 操作者应对制造合格产品负责; • 检验人员应对不良品筛选负责; • 销售人员应该对产品销售过程中服务负责;
张瑞敏曾说过:“一个产品被淘汰,并不是被你的竞争对 手淘汰的,而是被你的客户淘汰的”。
在市场学里有一个定律“如果一个顾客满意,他会把这种 满意告诉其他6个人;如果一个顾客不满意,他会把这种 不满意告诉其他22个人。
公司自己内部的客户---
下道工序
1028130361刘国卫
品质的思考?
口 口口 質
厂+ 贝
次培训;
6、违反以上规则者,男士做10个俯卧撑,
女士做10个起立下蹲。
执行就是有结果的行动!!!!!!!!
领导者第一推动!
4
快乐也是一种生产力
课程培训的四大内容要点
2020/9/10
1、质量意识的定义 2、品质的定义、 3、品质的权责 4、生产质量缺陷分解
没有 眼泪 就没 有革 新…
6
快乐也是一种生产力
有限公司
2020/9/10
授课人:刘国卫
培训对象: 全员
1
刘国卫简介:
1、就职服务的企业: 香港健生集团、 2、培训教育经历: 广东正博管理咨询、广东锡恩管理咨询、苏引华企业执行力、陈安之领导力培训等。 3、个人培训服务公司及课件:
《品质意识》、《现场与品质》、《品质技能及沟通技巧》、《如何做好品质管理零缺陷》、《如 何最好品质真因分析》、《QCC品管圈的使用》、《品质管理之观念变革》、《身在职场如何最好 心态管理》、《标准的灵活运用》、《SOP制作与使用》、《AQL使用技巧》、《如何做好来料、 制程、出货品质保证》、《如何做好首件、末件品质管理两部曲》、《身在职场、如何步步成就理 想》、《如何做好一名合格的品质管理员》、《品质管理如何使用5W2H》、《内部投诉与外部客 诉的处理技巧》、《品质管理部门长如何做好传、帮、带》、《品质部负责人如何做好梯队建设》、 《如何做一名合格的质量人》、《品质管理如何紧跟过程控制》、《品质管理如何做好三现三直》、 《如何做好来料品质把关》、《品质管理人员的抗压能力为什么要比生产人员要强》、《工艺技术 与品质管理》《6S目视化管理精髓讲义》《如何做好全良品》《如何做好现场品质管理》《如何做 好一名合格的QC》《生产现场与质量管理》、《SOP制作要点》、《产品生产流程控制点讲义》、 《产品标准的编制要点》、《身在职场,如何实现自我目标、成为理想中人》 《品质自检技能》、《IPQC工作要点与切入点》、 《如何做好TQM》、《品质分析的三现三直》、 《身在职场,如何做好心态管理》、《企业管理之观念变革》 《了解自己、成就自己》………………
1028130361刘国卫
品质的定义
• 广义的品质: 以前对于品质的理解,我们常常局限于产品
的品质,其实这是远远不够的,它还包括人的品 质、事、物的品质。因为人的品质不好,他又如 何做出一个合格的事呢?,事的品质如果不好, 他又如何生产出合格的产品呢?。所以广义的品 质是指人、事、物的一个品质。
1028130361刘国卫