湖北省武汉市张家湾中学2019-2020学年第二学期七年级下期末模拟数学练习试卷1 无答案
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七年级下学期期末模拟数学试题1
一、选择题(每小题3分,共30分) 1.4的平方根是( ) A .2
B 2
C .±2
D .2±
2.如图,解集在数轴上表示的不等式组为( )
A .⎩⎨⎧>-≥-0302x x
B .⎩⎨⎧>-≥+0302x x
C .⎩
⎨⎧>+≥-0302x x
D .⎩
⎨⎧>-≥-0302x x
3.下列调查,比较适合全面调查(普查)方式的是( )
A .调查端午节期间市场上的粽子质量情况
B .调查长江流域水污染情况
C .调查某品牌圆珠笔笔芯的使用寿命
D .调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品 4.点
E 在BC 的延长线上,下列条件不能判断AD ∥BC 的是( ) A .∠1=∠2 B .∠3=∠4
C .∠
D =∠DC
E D .∠D +∠BCD =180º
5.将点P 向下平移3单位,向右平移2个单位后,得到点Q (5,-3),则点P 的坐标为( ) A .(7,0)
B .(2,1)
C .(8,-5)
D .(3,0)
6.不等式
3
1
(x -m )>2-m 的解集为x >2,那么m 的值是( ) A .1
B .
1
2
C .2
D .4 7.一种商品有大小盒两种包装,小明买了5小盒,3大盒,老板少收2元,只要50元;小丽买
了11小盒,5大盒,老板以售价的九折优惠,只要90元.若小盒每盒x 元,大盒每盒y 元,则下列方程组正确的是( )
A .⎩
⎨⎧÷=++=+9.09051125035y x y x
B .⎩
⎨⎧⨯=++=+9.0905112
5035y x y x
C .⎩⎨⎧÷=+-=+9.09051125035y x y x
D .⎩
⎨⎧⨯=+-=+9.09051125035y x y x
8.让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数n 1=4,计算n 12+1得1a ;第二步:算出a 1的各位数字之和得n 2,计算n 22+1,结果为a 2;第三步:算出2a 的各位数字之和得n 3,再计算n 32+1,结果为a 3;……依此类推,则a 2014的值为( ) A .17
B .26
C .65
D .122
9.为了了解七年级的学生的体能情况,抽取了某校该年级的部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出如图所示的统计图.从左到右前三个小组的频率分别为10%、30%、40%,从左至右第一小组若有50人,则第四小组的人数是( ) A .80 B .100
C .150
D .200
10.“红星”饮料开展“7个空瓶换1瓶啤酒”的优惠促销活动,现在已知童老师在活动促销期问共喝掉347瓶“红星”啤酒,问李老师最少用钱买了多少瓶啤洒?( ) A .296瓶
B .298瓶
C .300瓶
D .302瓶
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.写出一个解为⎩
⎨⎧==12
y x
的二元一次方程
12.若x 、y 都是实数,且42112=+-+-y x x ,则xy 的值为 13.点P (m +4,n )和点Q (n -1,2m +1)关于y 轴对称,则m +n =
14.在平面直角坐标系xOy 中,点O (0,0)、A (2,4).点B 在坐标轴的负半轴上.若S △AOB =4,则点B 的坐标为
15.如图,已知AB ∥CD ∥EF ,∠1=70º,∠2=50º,点G 为∠BED 内一点,且EG 把∠BED 分成1∶2两部分,则∠GEF 的度数为
16.对一个实数x 按如图所示的程序进行操作,规定:程序运行从“输入一个实数x ”到:判断结果是否大于190?为一次操作,如果操作恰好进行三次才停止,那么x 的取值范围是______ 三、解答题(共72分)
17.(本题8分)(1)计算:23)2(8|32|-+-+- (2)解方程组:⎩
⎨⎧=-=+4237
32y x y x
18.(本题8分)(1)解不等式组:⎪⎩
⎪
⎨⎧->+≥--13
214)2(3x x x x 并把解集在数轴上表示出来
(2)求不等式组的整数解.
19.(本题8分)如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOD=20°,∠DOF∶∠FOB=1∶7,射线OE平分∠BOF
(1) 求∠EOB的度数
(2) 射线OE与直线CD有什么位置关系?请说明理由
20.(本题8分)如图已知△ABC的顶点坐标分别为A(-1,-1),B(-3,-3),C(0,-4),将△ABC先向右平移2个单位,再向上平移4个单位得△A′B′C′
(1) 画出△A′B′C′,并写出点A′、B′、C′的坐标
(2) 求△ABC的面积
(3)求A′B′与y轴交点坐标
21、(本题8分)在全省中小学开展“关注校车、关爱生命”为主题的交通安全教育宣传周活动.某中学为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图(如图所示),请根据图中提供的信息,解答下列问题
(1)m=_______%,这次共抽取__________名学生进行调查;并补全条形图;
(2) 在这次抽样调查中,采用哪种上学方式的人最多? .
(3) 如果该校共有1500名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生约有多少名?